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Word———高三政治教學(xué)總結(jié)
高三政治教學(xué)總結(jié)
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以提升我們發(fā)覺問題的力量,因此非常有必需要寫一份總結(jié)哦。如何把總結(jié)做到重點突出呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼母呷谓虒W(xué)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,盼望對大家有所關(guān)心。
時間在指縫里靜靜溜走,一個學(xué)期的工作到今日又告一段落,梳理思緒,回顧這段時間,既定目標(biāo)基本完成,但也留有圓滿,但這又為我以后的工作指明白方向,供應(yīng)了閱歷。特把這一段時間的收獲總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面。
這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高一學(xué)年三個班的政治教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)說工作量比以前只少不多,但是由于第一次擔(dān)當(dāng)了一個重點班的教學(xué),我覺得收獲要比以前大的多,從前面對的都是基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué),上課我更多的是注意怎樣調(diào)動他們學(xué)習(xí)的愛好,把他們感愛好的話題與我的教學(xué)聯(lián)系到一起,讓他們情愿聽我說,盡量學(xué)得多,應(yīng)當(dāng)說我的教學(xué)方法也的確起到了肯定的作用。但面對學(xué)習(xí)習(xí)慣較好的這部分同學(xué),這樣的方法也適用,就是相對的學(xué)問容量不足,吃不飽,所以對這兩類同學(xué)我采納不同的教學(xué)方案,因材施教取得較好的效果。
二、德育方面
作為科任老師,我沒有一下課就夾著書走人,由于科任老師的身份,同學(xué)們可能更不情愿隱蔽自己,往往表現(xiàn)的是最真實的他們,通過日常的觀看,對同學(xué)有較真實的了解,與班任老師溝通,關(guān)心做好同學(xué)的教育工作。在同學(xué)受到嚴(yán)峻批判,對班任老師產(chǎn)生逆反心情時,樂觀出面,引導(dǎo)同學(xué)通用換位思索的方式,了解老師的難處,幫老師做好班級工作,減輕同學(xué)在班級中的負(fù)面作用。
三、教育理念方面。
這是我參與的課改后其次個“高一循環(huán)”在教育理念上,先進。新教材撤掉了以前一些老掉牙了的理論,與生活的.聯(lián)系日益親密,同學(xué)更愛學(xué)了。但是,在教材挨次的編排上,人為的為老師的講課設(shè)置障礙,沒介紹的概念頻頻提前消失影響教學(xué)活動。習(xí)題配置落后,沒有以新教材對應(yīng)的習(xí)題,習(xí)題內(nèi)容總是老三樣,落伍。呼吁:趕快編些好題吧!
四、活動參加方面。
為了順應(yīng)新課改形勢,提高老師的教育教學(xué)水平,我校舉辦了新課改教學(xué)示范課、觀摩課競賽。我參與了青年老師觀摩課競賽,通過我個人細(xì)心的預(yù)備,老老師的批判指正,在競賽中取得了二等獎的好成果,并獲得了聽課老師的全都好評,這是對我教學(xué)工作的一次確定,激勵我前進。在剛剛結(jié)束的元旦聯(lián)歡晚會上,由我主跳的搞笑舞蹈獲得了最多的掌聲,我會再接再厲,為同事,為同學(xué)帶來歡樂,真正貫徹那句“為同學(xué)今日的生活歡樂和學(xué)習(xí)勝利服務(wù)”加
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