難忘的小學(xué)生活15篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——難忘的小學(xué)生活15篇難忘的小學(xué)生活作文15篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我整理的難忘的小學(xué)生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學(xué)生活作文1

“看時光飛逝，我回首從前……〞每當(dāng)聽到這首歌，我的心就有一點點疼了，由于想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活……

六年啊，六年的小學(xué)生活啊，被刻錄成了一盤磁帶，逐漸地向白色的尾頭……

走過操場，我回想起同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈跇涫a讀那一篇篇動人的文章，唱那一首首幽美的歌曲，聊那一件件說不完的趣事。

走過辦公室的門前，眼前浮現(xiàn)出老師訓(xùn)我的場景。那一次，由于我沒有帶作業(yè)被老師理解為我根本就沒有寫作業(yè)。此后，我一直對老師冷眼相看，成績也下滑了好多，心情也從那時起變得不好起來。但有一天，我突然發(fā)現(xiàn)老師頭上的白發(fā)又多了幾根，痛心了一下，就像看到自己的母親一下子老了一般，之后我便努力把成績提高了，老師笑了。

走過國旗下的演講臺，我的耳畔回蕩著同學(xué)們那動人的歌聲。那次比賽，雖然我們沒有拿第一，但同學(xué)們卻笑著說：“沒事嘛，下次我一定拿第一。〞但是我永遠也忘不了同學(xué)們那一雙雙強忍淚水的眼睛。

再見了，同學(xué)！我忘不了六年純真的友情，我們雖不是姐妹但我們比親人有著更真的感情！

再見了，老師！我忘不了六年您苦口婆心的指導(dǎo)，更忘不了您那慈母般的笑容，也忘不了您教會我們的知識！

再見了，母校！我忘不了您的辛勤培育，六年家一般的溫暖，我永生難忘！

時光飛逝，六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬就要終止了，再見了，這永遠不能讓我忘掉的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活作文2

光陰似箭，日月如梭。眼間，小學(xué)六年的生活就要過去了，今天，我們即將畢業(yè)，我怎么能忘掉我愛戴的老師？怎么能忘掉我心愛的同學(xué)們？怎么能忘掉漂亮的校園？

教過我的每一位老師，我忘不了你們，忘不了你們和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教化。寧老師，我更忘不了您。是您用辛勤的雙手把我們這些幼苗哺育成一棵棵小樹；是您不厭其煩地教我是您每夜在窗下為我們批改作業(yè)、備課；是您在我受傷時關(guān)心我，給我溫暖。也是您使我懂得要孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。

我忘不了同學(xué)們，忘不了我們之間的友情，忘不了我們朝夕相處的時光?；厥滓酝悄銈冊谖冶瘋麜r安慰我；是你們在我困難時幫助我；是你們在我生病時探望我；是你們在我失敗時勉勵我，給我信心，讓我重新振作起來；是你們在我孤獨無助時陪伴我給我講故事，講笑話，讓我不再孤獨。

我忘不了母校，忘不了這六年的生活；忘不了同學(xué)們在你懷里認真聽講，積極舉手發(fā)言的狀態(tài)；忘不了你的一磚一瓦，忘不了你的一草一木；忘不了你給我?guī)淼囊磺虚_心，一切煩擾

對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感謝是真摯而無限的。讓我們再次感謝老師的辛勤培養(yǎng)！再見了，哺育我六年的母校。

難忘的小學(xué)生活作文3

小學(xué)生活離我已有快十年的時間了，想起還陪伴在自己身邊的幾個小學(xué)同學(xué)，感慨時間過得真快，我們已認識好久了。從最陌生的人到現(xiàn)在無話不說的好閨蜜、好兄弟，都是時間和感情帶給我們的回饋。翻出小學(xué)畢業(yè)時的相冊，能叫上名字的屈指可數(shù)，只認得當(dāng)時玩得最好的幾個同學(xué)和老師。或大量年后我們在街上偶遇，也未必會認出彼此，名字還要在腦海里回想好久……

我的小學(xué)生活不似其他學(xué)生一樣，由于我是轉(zhuǎn)學(xué)過來的，也可以說是插班生。我三年級才參與這個新的環(huán)境和集體，一切陌生的人和事都讓我充滿了畏懼和畏懼，不敢和別人說話，每次下課的時候總會有班上的同學(xué)用好奇的眼光看自己，挺不逍遙的。課間時候也是自己一個人看著他們玩耍，用現(xiàn)在流行的網(wǎng)絡(luò)語言來說就是“喧嚷是他們的，我什么也沒有。〞

時間的流逝讓我們很快的便熟悉了彼此，我有了新的同桌，她往往幫助我，有什么好吃好玩的都帶著我，讓我感受到了溫溫和被人照料的感覺。而我們的緣分并沒有由于畢業(yè)而消失了，我們的友情一直持續(xù)到了現(xiàn)在，成為了彼此最熟悉的陌生人。雖然我們沒有任何的親緣關(guān)系，但我們不似親人卻勝似親人。

校服、紅領(lǐng)巾、少先隊員……都成為了我們回不去的日子，一幕幕回憶閃現(xiàn)在腦海里，讀書聲、笑聲、嬉戲聲成為了童年時候最美好的聲音，而我們也是童年里最幸福、最開心、最無憂無慮的小孩兒。

難忘的小學(xué)生活作文4

六年小學(xué)生活即將終止。我記得我六歲的時候，媽媽帶我來到這個陌生又熟悉的地方。從那天開始，我覺得很開心，由于我真的成了小學(xué)生。

一年級其次學(xué)期，我走上旗桿，讓哥哥姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾。我胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹起，把我的臉燒得像火焰一樣紅。那一刻，我喜極而泣，由于我成了少先隊員。

六年小學(xué)生活，有“甜〞也有“苦〞。我記得有一次，老師復(fù)習(xí)桌子上的作業(yè)，讓我們寫作業(yè)。寫到一半，嘴癢，就趁老師不注意，轉(zhuǎn)身和后坐的同學(xué)說起話來。時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬間“丁零零……〞的聲音響了起來。放學(xué)了，我背著書包回到家邊開始寫長篇大論。

四年級的一個學(xué)期，由于我依戀小說、漫畫書，導(dǎo)致我的成績從優(yōu)秀降到了差。我又流下了后悔的淚水，恨不得把全世界的書都撕成碎片。

光陰似箭，日月如梭，我很快就會成為一名中學(xué)生，但是，我永遠都不會忘了小學(xué)栽培我的老師，和與我朝夕相處的同學(xué)。這六年的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段回憶，我想上中學(xué)還會有這樣美好的感覺嗎？

難忘的小學(xué)生活作文5

一首歌，唱了又唱；一本書，讀了又讀；一間教室，陌生而熟悉；一群人，相識又相知……一瞬間，勾起這一場記憶。

剛?cè)雽W(xué)時，我們還只是天真爛漫的小孩子；如今，我們已長成了浩然正氣的少年。是老師，用知識澆灌，我們才會變得成熟、沉穩(wěn)、聰明機靈；是老師，語重心長的開導(dǎo)，我們才會揚長避短、少走彎路；是老師，高瞻遠矚的指引，我們才會不迷失方向、走在通往成功的路上。老師，您是我們指路人，你是我們進步的階梯。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干〞。

忘不了，作業(yè)本上密密的批注，作文紙上滿滿的評語；我牢記，那滿含希望的眼睛，那不厭其煩的諄諄教化；我相信，今天，我們以您為榮；明天，您將以我們?yōu)榘粒?/p>

“曾記同窗日月酣，未忘分道夢魂憨。才華自負如椽筆，情義誰憐比俊男。〞

忘不了，并肩成長的小樹，相互勉勵；忘不了，失敗、成功，我們都同舟共濟。同窗六載，那情又豈在朝朝暮暮？相聚是一團燃燒的烈火，離散是滿天絢爛的星星，就用這生命之光，映照我們彼此純凈而漂亮的心靈！

感謝母校，感謝她的一草一木；感謝老師，感謝她的傾心培育；感謝同學(xué)，感謝我們彼此扶持。

偶然的相遇，必然的分開。難忘六年小學(xué)生活，難忘母校，難忘老師，難忘同學(xué)。珍藏記憶，懷揣夢想，我要踏上新的征途，我定會不忘母校、不負師恩，還一份美好不辜負他們的期許。

難忘的小學(xué)生活作文6

光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的`風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間，六年的小學(xué)生活即將終止。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能寧靜。一瞬間大量美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前：運動場上留下過我們強壯的身姿；語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園里留下過我們追趕嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。

六年級（3）班，52個同學(xué)在一起，這便是緣份。我們一起為班級爭光，一起玩耍，一起在知識的世界里翱游……這些寶貴的友情是說忘掉就可以忘掉的嗎？

我永遠忘掉不了，我的聽寫成績總是一團糟，可是老師從未放棄過我。老師總是勉勵我，指導(dǎo)我，在您的勉勵下，我的聽寫終究有了進步。您對我的幫助我怎能忘卻？

在母校的教育下，我們得到了大量。我們得到了大量朋友，得到了大量新知識，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了大量美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，勉勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。

如今我們就要畢業(yè)了，老師的教化，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡樂聲，都還圍繞在耳邊，在我最終留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看指導(dǎo)我們的師長，珍惜最終幾天相處的日子。

光陰一去不復(fù)返，我們永遠記住師長的教育，做個有作為的人。

難忘的小學(xué)生活作文7

我們的小學(xué)生活就要終止了，我就要成為一名中學(xué)生了。

回想小學(xué)的大量事，真令我難忘。

記得一年級剛?cè)雽W(xué)沒幾天，一次課間活動后，我發(fā)現(xiàn)自己的書被扯壞了，我想一定是同桌小馬干的，太壞了。

放學(xué)回到家，我告訴了爸爸，說是同桌小馬有意給我毀壞語文書，爸爸很生氣，下午，我們一起找到小馬，我不知道爸爸和小馬說了什么。

爸爸告訴我，不是小馬有意毀壞的。是小馬幫我們撿起來的，我們誤會小馬了。

聽了爸爸的話，我很自責(zé)，沒有搞明了事情的來龍去脈，就責(zé)怪同桌，太不應(yīng)當(dāng)了，我向小馬道歉，請她原諒，我們又成了好朋友。

最令人難忘的，還有我們的老師，他們都是良善的，有耐心的人，經(jīng)常勉勵我們，指導(dǎo)我們。

特別是我們的班主任梁老師，經(jīng)常勉勵我，給我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。

記得那次課前一分鐘演講，輪到我上臺演講了，說些什么好呢？盡管我有準備，但真正站在講臺上，還是十分緊張，可是，我看到了梁老師充滿勉勵的微笑，我站直了身體，昂起頭，流利的終止了演講，《要儉約每一滴水》，是我最值得記憶的演講。

令我難忘的，還有我們的校園，我們的操場，我們的校服，我們的詩歌朗讀……

難忘的小學(xué)生活作文8

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間我們上學(xué)已經(jīng)六年了，在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了，可在這之前，六年來的學(xué)習(xí)生活在我們，嬉戲、玩耍，中悄然度過，六個春秋了，有的同學(xué)在這六年里過的很充實，一步一個腳印，而有的同學(xué)卻是虛度年華，浪費了這六年的青春，俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲，〞意思就是從小不努力學(xué)習(xí)，等到老了想學(xué)也晚了，我們有的同學(xué)的爸爸媽媽小時候沒好好學(xué)習(xí)，在當(dāng)今這個發(fā)展飛速的社會被淘汰，所以很懊悔真想回到童年再學(xué)一遍，可是再懊悔，世上也沒有買懊悔藥的地方，終究時光也不會倒流啊!所以我們要好好學(xué)習(xí)，我想在我們步入社會的這個階段，小學(xué)時期應(yīng)當(dāng)是最刻骨銘心的!

我十分慶幸我能分到這樣一個班級體里，68個同學(xué)走到了一起，組成了一個“大家庭〞現(xiàn)在我們68個同學(xué)都上中學(xué)了，都分開了，可是用六年時間凝結(jié)在一起的心我想會永遠在一起，每個人都不會輕易忘掉在母校度過的那快樂的童年，母校的啟蒙老師、母校的同班同學(xué)我會永遠想念你們!

最終愿大家學(xué)習(xí)進步，多讀書、讀好書、早日插上知識的翅膀，傲然游進知識的海洋，早日乘上知識的大船使向成功的對岸。

難忘的小學(xué)生活作文9

時光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間我來到了小學(xué)與中學(xué)的接軌處，可我不想離開您啊，我的母校！由于您給我留下了太多美好的記憶。

進入校園，首先映入眼簾的是是那幾棵高大秀麗的梧桐樹，扎根學(xué)校的沃土，時時刻刻守護著我們的童年，傾聽成長的聲音。

再往前走，那一座小涼亭尤為醒目，它被一朵朵美麗的花朵所圍繞，引得大量蜜蜂和蝴蝶在它周邊翩然起舞，小朋友們也喜歡在那里乘涼、玩耍，一派生龍活虎的景象。來到教室，書聲瑯瑯，同學(xué)們朝氣蓬勃，毫無半點頹廢之色，由于我們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛我們的學(xué)校。校園里那悠揚動人的下課鈴聲，每當(dāng)聽到，都會令我興奮無比，但一想到我立刻要升上中學(xué)，再也聽不到這順耳的歌聲時，我不禁有些傷感。

回憶起您陪伴我經(jīng)過的點點滴滴，都是那么的美好、好玩兒。老師上課時的場景，與同學(xué)們下課打鬧時的場景，在那幾顆高大的梧桐樹下嬉戲的場景，以及在那座小亭子下乘涼的場景……像電影似的一一浮現(xiàn)在我的眼前。

我心愛的母校啊！我是多么舍不得您吶。但是我必需要奔向更好的前程，飛向更為廣闊的藍天，再見了，我心愛的母校。

難忘的小學(xué)生活作文10

光陰似箭，日月如梭。小學(xué)中短短的六年轉(zhuǎn)瞬間就過去了，回想起自身在小學(xué)里的生活，是多么令人難忘?。?/p>

記得我剛步入小學(xué)時，還是一個嬌滴滴的小姑娘，整日圍著媽媽要這個要那個，在學(xué)校里還經(jīng)常哭。但是，我的學(xué)習(xí)成績也還是很好的，由于，那時的我以為好好學(xué)習(xí)可以讓我長大以后成為老師，可以擁有一群學(xué)生，可以威武一下。

到了2年級，學(xué)校里舉行了運動會。運動會上，同學(xué)們個個精神煥發(fā)，在接力賽中同學(xué)們個個全力以赴，果真，功夫不負有心人，接力賽大家班奪得了冠軍，同學(xué)們一蹦三尺高，愉快得不得了。所以，緊接著的一場場比賽大量同學(xué)都拿到了冠軍，我也不例外。目前的我想起來還有一份小小的驕傲感呢！

現(xiàn)在我將要離開母校，迎接新的生活，但是6年的美好時光如何會由于分別而忘卻？低年級的幼稚開心，無憂無慮；中年級的活潑精明，面紅耳赤；高年級的成熟穩(wěn)重，緊張煩擾……都會永遠刻在自己的心上，無論走到哪兒，哪怕是天邊海角，大家都不會忘掉小學(xué)里的好伙伴，好老師。

難忘的小學(xué)生活作文11

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，只有空閑是一去不復(fù)返的。轉(zhuǎn)瞬間，六年的小學(xué)生活即將過去，不久，大家就要道別漂亮的校園，道別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。鄰近畢業(yè)之際，讓我回想一下難忘的小學(xué)生活。

在六年的小學(xué)生活里，發(fā)生過大量難忘的事。最難忘的一次家長會，記得小學(xué)四年級，大家開家長會，大家要對家長說感恩的話，我前面的人一個個大膽的進來了，卻都是了哭著出來的，我想著些人真膽小，說幾句話就哭，我才不會呢，終究輪到我了，我坦然的地走進教室，當(dāng)我看著媽媽的眼睛，說心里話時，心中不禁涌起一陣感動。想到爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，我的眼淚也不由自主地從臉上掉了下來，不僅我哭了，大量家長也哭了。

難忘的一次party，小學(xué)四年級大家舉辦l了一次十周歲生日party，大家精心籌備了大量節(jié)目，其中最令我難忘的是小品《不差錢》，王熠原和陳由甲演的就像真的一樣，把大家逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事，都十分精彩。

難忘的小學(xué)生活，是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

難忘的小學(xué)生活作文12

不久，我們就要道別了漂亮的校園，道別了朝夕相處的老師們和同

學(xué)們。帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活?？勺屛易钌岵坏玫氖牵耗切┖臀乙黄鸠偅黄鹜?，一起哭，一起笑，一起學(xué)習(xí)的“閨蜜〞們。

那是我剛上四年級時，分了班級，到了新的班，見到了新的老師，新的同學(xué)。每一張面孔是那么的陌生。那時侯，沒有一個同學(xué)和我玩。

過了很長時間，雖然有好多同學(xué)和我玩，對我好，可是十分不逍遙。直到有一次，有兩個同學(xué)和我吵架，我們?nèi)齻€認識了，就做了無話不說的“三閨蜜〞。

又過了一個學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來了一位女同學(xué)，她十分溫靜，她的名字里也有一個“靜〞字。我們是由于換位置的原因，也變成了好朋友。逐漸地，我們“三閨蜜〞就增加了一員，我們就變成了“四閨蜜〞。

現(xiàn)在，我和“靜〞變成了好朋友，比她們兩個的關(guān)系都要好。有時我們吵架了，不超過1小時就和好了。我們兩還是一對“歡喜冤家〞。不過，我也十分愛她們。

有一個人，一定會想著你們，那就是ME。我永遠會記得我們在同一個屋檐下索取知識的樂趣；記得曾并肩作戰(zhàn)的時刻；記得玩耍時的樂趣。記得那一切的一切……天下沒有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返。雖然我們“四閨蜜〞要畢業(yè)了。要分開了，不過，我們的友情天長地久，永不消失。我永遠都愛你們，不會望了你們的——王雨星，肖悄悄，李紅梅。

陽光會走，花兒會謝，唯有我們的友情，才是永恒。

難忘的小學(xué)生活作文13

光陰似箭，日月如梭。五年的小學(xué)生活就像流星一樣的一閃而過了。面對著即將分開的那一刻，卻怎么也說不出“再見〞我們立刻就要道別紅領(lǐng)巾，去迎接團徽的召喚!心里有說不出的滋味。

記得那是我們上四年級的時候，學(xué)校開展的一次藝術(shù)節(jié)。老師在班里挑揀跳皮筋跳得好的同學(xué)，由于我畏懼都不敢站起來。(我跳得很一般)，但我不管別人的嘲諷還是站了起來。

在以后的日子里，我們每天下午都排練。雖然很辛苦，不過在跳皮筋的過程中我也開心了自己。節(jié)目開始，第一個上臺表演的就是我們。在操場的正中央，伴隨著幽美動人的音樂(經(jīng)過申老師的挑揀之后)我們歡快地跳起來，“小汽車〞笛、笛、笛······節(jié)目演完，就贏得了大家那排山倒海般的掌聲!但有誰知道，我們在這背后流了多少汗水呢?

隨著時間的推移，我們不得不離開了在這里生活了五年的母校。在這小學(xué)的五年生活中，有老師的諄諄教化，有同學(xué)們的互助友愛，有取得優(yōu)異成績時的快樂和笑聲，也有做錯事的悔恨和淚水，寧靜中有著沸騰，卻又如此地和諧。

這五年的小學(xué)生活啊!恰似一片金黃的沙灘，每一次回頭尋覓的時候，總能找到一只漂亮的彩色貝克······

難忘的小學(xué)生活作文14

時光荏苒，眨眼間，六年小學(xué)生活悄然離去，它像風(fēng)，不給人反應(yīng)的時間就咆哮而過，它在忸怩中來到，又在留戀中逝去。想到這里，才發(fā)覺淚已無聲無息地劃過我的臉頰。

再見了，老師，您對我們很嚴肅，但我們知道嚴中自有真情在。語文老師循循善誘地引導(dǎo)我們的負責(zé)；數(shù)學(xué)老師在我們犯錯時講大道理的深情；英語老師深夜十點多還在班級群里批改作業(yè)的敬業(yè)；音樂老師彈鋼琴時流出的舒緩幽美的音符，都成為了我無法抹去的回憶，印在了我的記憶深處。

再見了，同學(xué)們。記得我們班曾將音樂老師氣得掉眼淚，后來全班都寫了檢討書交給了音樂老師。細細想來，當(dāng)時的我們真的是太淘氣了??！“班中自有高才生〞，這是我們班的一位同學(xué)編的。別說，真的，我們班是絕無僅有的藏龍臥虎之地：班長的字體秀氣的可以和知名書法家王羲之相媲美；數(shù)學(xué)課代表的數(shù)學(xué)成績從沒下過90分，語文