染色體變異課件-高一下學(xué)期生物人教版必修2

染色體變異目錄01020305染色體組染色體結(jié)構(gòu)變異染色體數(shù)目變異染色體數(shù)目變異的應(yīng)用04單倍體二倍體多倍體01染色體組概念特點細胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上。各不相同，但又相互協(xié)調(diào)，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳變異染色體組不含有同源染色體各條染色體形態(tài)、大小和功能各不相同含有控制生物性狀的一整套基因1.果蠅體細胞有幾條染色體，幾對同源染色體？

2.II與II號是什么關(guān)系，II與III是什么關(guān)系？

3.果蠅配子中有幾條染色體？這些染色體是什么關(guān)系？

4.對一個配子而言，染色體形態(tài)大小相同嗎?為什么?84同源染色體非同源染色體

4條非同源染色體不相同減數(shù)分裂同源染色體分離染色體組的判斷方法1、根據(jù)染色體形態(tài)判斷：形態(tài)相同的染色體有幾條，就含有幾個染色體組。2、根據(jù)基因型判斷：控制同一性狀的基因有幾個，則有幾個染色體組。（AAaBBb）3、依據(jù)染色體數(shù)目和染色體形態(tài)數(shù)來推算：

染色體組數(shù)目=染色體數(shù)目/染色體形態(tài)數(shù)02染色體數(shù)目變異染色體變異概念結(jié)構(gòu)的改變或染色體數(shù)目的改變導(dǎo)致生物性狀的改變。：在自然條件或人為條件下，染色體類型染色體結(jié)構(gòu)變異染色體數(shù)目變異12二：染色體數(shù)目變異染色體個別染色體增加或減少染色體以染色體組的形式成倍的增加或減少“天才”音樂指揮家舟舟三體單體特納氏綜合征03單倍體多倍體二倍體單倍體多倍體二倍體二倍體：由受精卵發(fā)育而成的，體細胞中有兩個染色體組的個體。（人、果蠅、玉米等幾乎全部動物和過半數(shù)的高等植物都是二倍體）多倍體：體細胞中含有三個或三個以上的染色體組的叫做多倍體（由受精卵發(fā)育而成的，體細胞中含有三個或三個以上的染色體組的個體。）單倍體：由配子(精子或卵細胞)不經(jīng)受精作用直接發(fā)育而成的個體（雄峰）想一想二倍體與多倍體相比有什么區(qū)別呢？多倍體優(yōu)點：莖桿粗壯，葉片、果實和種子都比較大;糖類、蛋白質(zhì)等含量增高。缺點:發(fā)育延遲，結(jié)實率低。左邊二倍體右邊多倍體04染色體數(shù)目變異的應(yīng)用染色體數(shù)目變異的應(yīng)用單倍體育種：用花藥(花粉)離體培養(yǎng)獲得單倍體，然后經(jīng)過人工誘導(dǎo)(常用秋水仙素)使染色體數(shù)目加倍

重新恢復(fù)到正常植株的染色體數(shù)目。

多倍體育種：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，抑制紡錘絲的形成，導(dǎo)致細胞中的染色體不能移向兩極，從而使細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,染色體數(shù)目加倍的細胞繼續(xù)進行正常的有絲分裂，即可發(fā)育成多倍體植株.單倍體育種優(yōu)點：獲得的植株的自交后代不會發(fā)生性狀分離，能明顯縮短育種年限，所培育的種子為絕對純種多倍體育種無籽西瓜，利用的就是多倍體育種，培育出的無籽西瓜無法繁殖后代，但是培育的四倍體可以繁殖后代四倍體可以長期使用比較單倍體與多倍體育種多倍體育種單倍體育種原理染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍增加染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍減少，再加倍后獲得純種常用方法秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗（或低誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍）花藥離體培養(yǎng)后獲得單倍體再用秋水仙素處理，形成純合子優(yōu)點器官大，營養(yǎng)成分含量高明顯縮短育種年限05染色體結(jié)構(gòu)變異正常人染色體組型貓叫綜合癥患者的染色體異常一：染色體結(jié)構(gòu)變異1.缺失：染色體某一片段的缺失引起變異實例：貓叫綜合癥2.重復(fù):染色體增加了某一片段引起變異實例：果蠅棒狀眼的形成3.易位:染色體某一片段移接到另一條非同源染色體上實例：夜來香的變異4.倒位:染色體的某一片段顛倒180°引起變異實例：果蠅的正常翅與卷翅染色體變異與基因突變的異同染色體結(jié)構(gòu)變異（顯微鏡下可觀察到）基因突變和基因重組（顯微鏡下不可觀察到）缺失:染色體某一片段的缺失引起變異基因突變中堿基對的缺失重復(fù):染色體增加了某一片段引起變異基因突變中堿基對的增添易位:染色體某一片段移接到另一條非同源染色體上引起變異基因重組中同源染色體非姐妹染色單體之間局部交叉互換倒位:染色體的某一片段顛倒180°引起變異基因突變中堿基對的替換小結(jié)染色體變