六年級關于誘惑的演講稿5篇

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對物質(zhì)的希望占有，實在是一種低等的自然需求，這種欲望動物也有，不同的是，它們吃飽了就別無所求，而人類卻希望更有。

弘一和尚游歷，所居之處無不環(huán)境惡劣，臭蟲之類不可勝數(shù)，而他一無所想。高枕大床不可謂不舒適，可對李叔同來講，躺在上面和滿布臭蟲的硬木床并無二樣。

富物其實不擾人，見物而思得者，庸人自擾也。蘇軾說：壁立千仞，無欲則剛。又有君子寡欲則不役于物，可以直道而行。所以說誘惑并不是誘惑，而是自己心思常物，見物思取而致的。愛因斯坦說：有人認為活著便是為獲得更優(yōu)越的物質(zhì)，而我，我把這種生存稱之為豬欄的思想。讓自己吃得好穿得好，與用優(yōu)質(zhì)飼料養(yǎng)一頭穿著華麗的豬也是沒什么大的差異的，然，這是頭會說話的豬。可豬無論如何變化也是豬，就像八戒永遠也不是人一樣。

做著人，被人們稱作人，就應該干著人類要干的事。

很多名為誘惑的東西，淡淡想想，它們與我們短暫而偉大的人生相比其實是微不足道的。游戲為的是放松，放松為的是個更好地工作;好衣服只是種視覺效果，不能御寒的，還比不上莫漢達斯。甘地身上披的自織白布;高檔鞋與回力鞋相比，玩球便不盡興，更何況有王冕，趾著于地。

人類可貴的不在于他是地球上唯一能直立走路的動物，而在于他思維著的思想。馬克思說：思維著的精神，是地球上最美麗的花朵。羅素說：我思故我在。人類用腦來思索，未來的未知對人來說才是一種誘惑。而真正誘惑的實現(xiàn)，應是一種無比的精神愉悅，而不是頹廢的生理滿足。

把自己看成一個人，清明自己存在的意義，便能達物我兩志之境了。到那時，物質(zhì)于我，何言誘惑!

其實此等誘惑，是最難亂我心，惹我煩憂的。

六年級關于誘惑的演講稿2

余秋雨用他一向深邃的目光，一向理性的思維，在誘惑之間立起一道“分水嶺”，分的嚴謹，分的鮮明，分的獨具匠心，分的實事求是。

誘惑，簡簡單單得兩個方塊字，卻有著沉甸甸的分量。擺在我們面前，擺在一個初中生的課桌上，三分理性七分無邪的目光，該把它們定位在怎樣的視角之內(nèi)呢?

有時，誘惑是我們的敵人，有著血海深仇，不共戴天。社會上的不良風氣侵入我們的校園，光怪陸離中閃現(xiàn)著誘惑的邪光;同學中有人擁有漂亮的鋼筆，超炫的跑鞋，那上面同樣也會籠罩著誘惑的光環(huán)……如果我們沒有清醒的大腦，稍一松懈，淡漠了做人的良知，禁不住伸出稚嫩的手，“誘惑”這個惡魔會猛然回首，把我們推下無底深淵。古往今來，以敵為友，何曾見過美滿團圓的結局?

有時，誘惑是我們的摯友?？梢酝菩闹酶?，風雨同舟。理想就是誘惑，是智慧的使者，在人生長河的那一邊笑迎著我們。因為有朋友在，因為彼岸可以“煮酒論英雄”，彼岸遙遠，依然誘惑著我們的孤舟。同學取得的優(yōu)異成績、榜首的光榮、老師的表揚，同樣也是一種誘惑，這就是要求我們顧足勇氣，把誘惑當動力，努力撐起一片優(yōu)勝的天空。把誘惑看成人生的暮石，前行的火塔、真誠的朋友，成功的花環(huán)又有何理由不垂青我們呢?

冰心奶奶說過：“雨后的青山，好像淚水洗過的良心?！蔽覀兊牧贾?，沐浴了誘惑之雨，一定會洞察世事，明辨事理;良知的青山，亦會摧之彌堅，仰之彌高。

面對誘惑，我們不會困惑。

六年級關于誘惑的演講稿3

各位老師，各位同學，大家好!我是高一(1)班的楊子彥。

今天，我演講的主題是“拒絕零食，珍愛健康”。

開學一段時間了，學校已經(jīng)禁止外出購買零食，有些同學是否覺得少了點什么，有的同學是否還在想方設法地到校外的貨攤上購買零食，以解一時之饞?可是同學們，你們知道經(jīng)常吃零食給我們帶來的嚴重后果嗎?

首先，這些零食本身是不衛(wèi)生、不安全，對身體有害無益的。零食好吃，那是因為大量調(diào)味品的作用，零食好看，那是大量色素的功勞。經(jīng)常吃零食，會破壞正常的飲食習慣，打亂胃腸消化規(guī)律。拖垮你的身體。身體是革命的本錢，沒有健康的身體，你的任何理想也都很難實現(xiàn)!

其次，常吃零食還易引發(fā)同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間，你是否曾經(jīng)因為自己有零食吃而眉開眼笑，而忘記了學習呢?你是否曾經(jīng)看到別人在吃零食時自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光?同學們，警惕啊!你已經(jīng)被零食“毒害”了!

另外，常吃零食還給校園環(huán)境帶來了與我們校園極不相稱的一幕幕。有的同學吃過零食后將包裝紙或果皮隨處亂扔，整潔的校園一會兒功夫就變成了“花臉”;有的同學吃過零食后盡管把“殘余物”扔進了教室的垃圾桶，卻引來了一只只大頭蒼蠅，同學們，我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎?愿意在這樣的環(huán)境中學習嗎?

那么，我們怎樣才能拒絕零食的誘惑呢?

第一，我們要真正從思想上認識到零食給我們帶來的各種危害，只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。

第二，要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學習上和其他有意義的事情上。

第三，同學們要相互提醒，相互監(jiān)督。即時提醒身邊買零食的同學對自己的身體負責，響應學校的號召。

同學們，讓我們大家攜起手來，共同拒絕零食，還自己一個健康的身體，還自己一個良好的心境，還校園一個潔凈的空間!

六年級關于誘惑的演講稿4

誘惑是一杯絕美芳醇的酒，喝下去就容易醉入夢鄉(xiāng)，喪失前進的方向。

誘惑是動聽卻容易讓人失去信念的歌，芳香卻容易傷人的花朵，是能讓你沉醉卻放棄方向的沒有歸途的“泰坦厄克”。

曾經(jīng)有一位哲人做過一個實驗：他問兩個男人，如果有人出100元買你們的愛妻，你們是否愿意，兩人都搖頭，他又問：如果出100萬元呢?其中一個點點頭，他繼續(xù)說道：100億呢?結果另一個也點了頭。美國大哲學家羅素說過：人之所以有道德，是因為他們受的誘惑太少。則上面這兩個男人也應驗了羅素所說的。

然而，古往今來，多少人在巨大的誘惑面前無力招架，秦時身居宰相之位不可一世的李斯，為權勢所誘惑與趙高結黨營私，終因權高勢大而引起秦二世的懷疑，被腰斬于威陽。在當今世界，隨著科技不斷發(fā)達，很多人都沉迷于不健康的網(wǎng)絡中，夜以繼日地打電子游戲，不惜生命地吸毒等等這些，都是經(jīng)不起誘惑才陷入了萬丈深淵，使得自己無法自拔。

當然了，縱覽青史，能夠拒絕誘惑不為之所動者比比皆星。則無論他們處于什么狀況下都沒有被誘惑進去。如唐朝李白不以“鐘鼓饌玉為貴”不肯“摧眉折腰事權貴”辭官不做，漫游天下，為后人留下了多少傳世之作，不朽詩章。“無論放在哪里都抵得上一個師”的錢學森，以其偉大的愛國熱情抵制了各種誘惑，放棄美國的優(yōu)厚待遇，毅然回國做出了巨大的貢獻為后人所敬仰。這是因為他們知道魚鉤上令人垂涎欲滴的香餌，其后會躲著心懷叵測的漁夫，拒絕了誘惑，他們也成為了名人。

人之迢迢千里，多種誘惑無處不在，就讓坦然做一潭你凝望的秋水，讓寂寞做一處你歇息的驛站，讓知識帶給你一方純潔的心靈靜土，讓愛心為你捎去誘惑的慰。

權力、金錢、美色等如同一把把利劍高是，于我們的頭上，自始至終伴隨著我們走完人生的路程，面對如此多的誘惑，我們可以提高自已抗誘惑的臨界點，那我們一起加油吧!

六年級關于誘惑的演講稿5

說到寂寞，常讓人聯(lián)想到清靜孤獨，沒人與你交往，但這僅是對寂寞的一種理解。在哲理故事里，我們分享了一個經(jīng)典短篇哲理小故事，那則哲理故事告訴我們，外面的世界很精彩,要耐得住寂寞拒絕誘惑。實際上寂寞并不是獨坐家中，不與人來往。寂寞是一種人生的境界，是一種寧馨的享受，是嘈雜生活中人們重新企求的一種生存狀態(tài)。

人生追求輝煌當然不容易，而贏得輝煌后能耐得住寂寞就更不容易。對青年朋友來說，耐得住寂寞，才是人生成熟的一種境界。

生命旅程中，任何生命個體都不可能擺脫寂寞。寂寞使空虛的人孤苦，寂寞使淺薄的人浮躁，寂寞使睿智的人深刻。當今社會，要想安身立命，必須耐得住寂寞，因為只有耐得住寂寞方能不寂寞。

耐得住寂寞，方能內(nèi)心平靜、寵辱不驚，有所作為。耐得住寂寞，才能不為外物所誘，拋開私心雜念，不浮躁，不盲從，保持正確的人生態(tài)度和價值取向;才能對真正所愛好的事情專情凝注，心無旁騖，不怨天尤人，不妄自菲薄，不見異思遷，向著既定的目標堅持不懈地走下去，最終總會有所收獲。

耐得住寂寞，是一種境界和品味。

耐得住寂寞，是一種情愫、一種享受。寂寞的時候，面對真實的自我，寂寞中有恬靜，悲涼中有溫馨，便有無窮的意味。即使人聲喧囂，也可以關上自己的心窗，給自己營造一片空間，獨自感受生命的鮮活。寂寞的分分秒秒更可以和自己做傾心的交談，細細內(nèi)省一下自己，靜靜地撫慰自己、解脫自己

成長勵志演講稿——耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑，人生成熟的境界。

耐得住寂寞，是一種困境的體驗，是人生走向成熟的里程。“求人不如求己”，人生在世，路靠自己走，在命運的行程中，無疑每個人都是獨行者，有的一帆風順，有的坎坎坷坷?？部蓝噔墩?，如攀山行棧，一息尚存，壯志不己，一路芳卉異草，奇險風景，自有難得的人生體驗，這是磨礪，是財富。耐得住寂寞，是人生旅程的驛站，是吟喚理性的天籟。只有真正體驗了寂寞的人，才會更加珍視生活的溫馨。因為只有耐得住寂寞，才會擁有一份平淡如水的心境，將紛亂的生活作一番調(diào)整，更好地面對每一天，人生便具有了超凡脫俗、至善至真的內(nèi)蘊。正如魯迅先生所說的那樣，“當我沉默時，我感到充實”。

耐得住寂寞，是一種修養(yǎng)。

耐得住寂寞，要有淡泊之心。必須保持心底的那一份純凈，守靜如一，安之若素;必須保持對誘惑的一種警覺，鬧處不鬧，躁處不躁。

淡泊之心就是不為名利所累。人生在世，對于名利一般人都是難以免俗的。但是，“君子愛財，取之有道”，不擇手段地攫取，就會利令致昏，成為名利的奴隸。

佛家云：“苦海無邊，回頭是岸?！狈艞墝γ摰淖分穑汶S遇而安得到的將會是寧靜與淡泊;放棄對金錢無止的掠奪，你安常處順得到的將會是安心與快樂;放棄掌聲鮮花的陶醉幸福，你激流勇退得到的將會是醒悟與樂觀;放棄香車美女的沉迷，你得到的將會是平安與長壽。

鄒韜奮曾說過：“一個人光溜溜地到這個世界上來，最后光溜溜地離開這個世界，徹底想起來，名利是身外之物，只有盡一個人的心力，使社會上的人多得他工作的裨益，才是人生最愉快的事?！笨鞓氛呖偸菓阎鴮γ篮蒙畹南蛲?，以理智和從容的態(tài)度對待名利，固守著人的尊嚴和人格。

平平淡淡才是真。在名利面前，正確的態(tài)度是，保持心境平和、寧靜和淡泊，知足常樂。來到手中的，欣然接受;從手中溜走的，怡然放手。。鮮花掌聲，不忘形;冷嘲熱諷，不頹喪;流言蜚語，不憤懣;失意跌蕩，不憂傷，……語云：“寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒?！?/p>

淡泊之心還要不為成敗所惑。人生，從某種意義上說，就是由成功和失敗交織起來的鏈條?；嫉没际?，把注意力過多地集中在行動的“目標”或“結果”上，而忽視了對過程的注重和體驗，必然憂心忡忡。要學會順利時不趾高氣揚，挫敗時不垂頭喪氣，即使競爭失利，人生遭遇災禍，也想得開、看得破、頂?shù)米?、受得了，勇于面對，從容愉快地對待平常而重復的過程，過著灑脫的生活。

耐得住寂寞，要有清靜之心。

寂寞和浮躁往往是孿生兄弟。浮躁的人最容易感到寂寞，也最難以耐得住寂寞?？朔≡?、耐得住寂寞，不是要甘于寂寞，沉淪于頹廢，而是要遠離心浮氣燥、急功近利，靜下心來，撲下身子多干事，厚積而薄發(fā)。

古住今來，凡成就大業(yè)者，無不是一門心思，殫精竭慮。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！辈辉诩拍袏^斗，在奮斗中積累，何來一鳴驚人?人的一生不可能不受挫折，在受挫時，更要平心靜氣地享受寂寞，養(yǎng)精蓄銳，蓄勢而發(fā)。

俗話說：“十年磨一劍?！焙Ｑ蠼佣际情L流不息的循環(huán)，才可以保持自己的充足;陽光星亮都是長灑不歇的輪回，才可以保持住自己的能量;花草樹木都是常青不停的蓬勃，才可以保持好自己的生機。

機遇總是垂青于有準備之人。沒有韌性的把持、沒有耐心的等待，那么自己就沒有機會看到旖旎動人的彩虹。任何人如果總是淺嘗輒止、一知半解，那么休想獲取機會的垂青與眷顧!只有默默無聞地用心去做好每一件事情，有一天終會功到自然成的，生命之舟將會水漲船高!

耐得住寂寞，要有堅守之心。很多人不是沒有能力，而是沒有耐心，或者說，耐不住寂寞。

堅守之心就是不為苦難所懼?？嚯y是成功的磨刀石，是對人的膽識、智慧和毅力的考驗。生活的道路不是一帆風順的，往往荊棘叢生。不少人就是邁不過這道坎，害怕、退縮、放棄、變向，結果只能與成功失之交臂。艱難的時候，雖然努力追求了不一定會有所收獲，但不努力追求肯定沒有一點希望?！皥猿志褪莿倮?，只有以百折不撓地堅定地走下去，把坎坷的生活變得舒心自信，把苦難的時光變得輕松自在，才能度過黑暗而迎來光明，才能轉(zhuǎn)變痛苦而享受喜悅，才能有“柳暗華明又一村”的收獲,寂寞也就迎刃而解了。

居里夫人研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種放射性元素，一生兩度獲諾貝爾獎，她都是在經(jīng)過成千上萬次的反復做實驗才成功的。愛迪生之所以成為世界上的發(fā)明大王，他也是不斷地研究并做實驗，才終于成為獨一無二的發(fā)明大王的，所以，沒有堅持到底的精神，就不能守得煙消云散的時日;沒有百折不撓的磨練，就不能嘗得甜蜜馨香的果實;沒有契而不舍的倔強，就不能獲得滿載而歸的榮耀;沒有經(jīng)過磨練的生命，是很難有潤色光澤的閃爍的;沒有經(jīng)過坎坷的人生，是很難有精彩的舞臺的。

堅守下去，有三個選擇：選你所愛——不必太在意別人或社會是否看重，用但丁的名言說，就是“走自己的路，讓別人去說吧!”愛你所選——當你沒有選擇或不容易改變現(xiàn)狀時，“愛你所選”的嘗試加上積極樂觀的態(tài)度，會幫你找到光明之路。忠于興趣——一旦培養(yǎng)了自己的興趣，就一定要珍惜并全力以赴，勇敢執(zhí)著地堅持下去，一定會有所收獲。

耐得住寂寞，要有內(nèi)省之心。

人非圣賢，孰能無過?過而能改，善莫大焉。一個人的缺點，是不知自己有缺點;最危險的缺點，是堅持已有的缺點;最無知的缺點，是為自己的缺點辯解;最可笑的缺點，是閉上眼睛也能發(fā)現(xiàn)別人的缺點，睜大眼睛也看不見自己的缺點。克服這些缺點的辦法，就是培養(yǎng)內(nèi)省精神，“吾日三省吾身”。

人在社會上，無論是為官還是為民，要和各種各樣的人和事打交道，不可能事事周到、人人滿意，特別是同事之間、家庭之間、鄰里之間免不了會發(fā)生矛盾、摩擦，的辦法是采取謙讓為上的態(tài)度，從而化干戈為玉帛，化斗爭為和諧，化煩惱為快樂。法國大作家雨果說得好：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”做人謙和一點，大度一點，少一點抱怨，多一點寬容，不為磕絆所羈，才能多一點微笑。

老子曾告誡世人：“自見者不明，自足者不彰，自伐者無功，自夸者無長?！边_?芬奇也說過:“微少的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜，所以空心的喬稈高傲的舉頭向天，而充實的禾穗?yún)s低頭向著大地。”做人謙遜內(nèi)斂不張揚，需要有厚實的內(nèi)功做支撐，只有一個人的知識、閱歷、素質(zhì)、修養(yǎng)達到足夠的積淀時，才能真正做到不說張揚之語，不干張揚之事，不逞張揚之能。

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六年級畢業(yè)演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來自六年級的___，非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學在這里發(fā)言，但心中也有一些悲傷，因為明天，我們將向美好的小學時光道別。

日月如梭，光陰似箭，不經(jīng)意之間，一段美好的時光離我們遠去了，這六年的路，我們走得堅定而快樂，這六年的生活，我們過得充實而幸福。六年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數(shù)動人的瞬間涌上心頭……

回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學路上，處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上，有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里，有我們學習的身影;明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分!

六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而六年后，我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的!

今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船，要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學生活的結束，又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是，當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好!

最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭，更進一步，各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人!

我的講話到此結束，謝謝大家!

六年級畢業(yè)演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是一名六年級的學生，六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝?；厥淄眨艚o我一些美好的回憶，臨近畢業(yè)，面對朝夕相處的老師、同學，我有很多的不舍，借此機會我向母校以及全體的老師表示感謝。

記得剛上一年級時，我們都還是一個個天真無邪，活潑可愛的小孩子，經(jīng)過老師的細心教導，諄諄的教誨，才有了今天的我們。

我還記得六年級舉行的運動會，我是其中一名運動員，我們的語文老師王老師給了我許多幫助。因為天氣原因，我們六年級運動項目要提前進行，在接到老師的通知以后，早飯都沒吃，我就匆匆忙忙地趕到學校。老師看到我們，就問我們吃飯了沒，我支支吾吾的說："還沒有。"她二話不說就掏錢給了我。說："趕快去買點早餐，餓著肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿了感激。

在參加4×100米的跑步時，跑下來以后都累的腿都軟了，是我們的語文老師伸出手把我扶了起來，扶到了座位上，還親切的對我說，歇會兒站起來活動活動，以勉肌肉拉傷，您親切的問候，給了我動力和自信，正是因為老師的幫助，我受到很大的鼓舞，在運動會上取得了好成績。

一件件往事歷歷在目，都留在我的記憶深處。

再見，親愛的母校，是您培養(yǎng)了我們，我們從盲懂無知，變得懂事。我將永遠也不會忘記您——哺育我的母校。

在此，我祝全體老師桃李滿天下，祝全體同學陽光向上，祝母校越來越好!

謝謝大家，我的演講完畢!

六年級畢業(yè)演講稿3

尊敬的老師、來賓，親愛的同學們：

大家好!我是六年級學生張__。

今天，是一個值得慶祝和紀念的日子，是一個你我將永遠銘記的日子。我們將告別培養(yǎng)我們成長的母校、告別給予我們無盡幫助和辛勤付出的恩師們，也將告別與我們風雨同舟、情同手足的同學們?；仡欉@幾年的小學生活，我們承蒙老師們的錯愛，一路走來，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。從初次踏入學門到六年后的今天，從一個懵懂的花季少年，到一名合格的小學畢業(yè)生，生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹?shù)膽B(tài)度，是您讓我體會到了付出的喜悅，是您賦予我知識的靈魂，是您給予我施展才華的廣闊空間。

時間如白駒過隙，六年的小學時光轉(zhuǎn)瞬即逝，今天驀然回首，仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬，我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然，時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切，但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。

校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡，也曾灑下我們辛勤的汗水，那一起啃書本的日子，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，讓我們經(jīng)受了鍛煉，增長了經(jīng)驗，也更讓我們體會到了母校嚴謹?shù)男ｏL和學風、體會到了團結向上的精神面貌，也倍加感受到廣師人的進取精神。

就要離開了，讓我們共同相約，決不辜負母校的培養(yǎng)，決不辜負老師的教誨，我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此，祝愿老師萬事如意，身體健康!祝愿母校越辦越好，桃李滿天下!謝謝大家!

六年級畢業(yè)演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好!

光陰似箭，日月如梭。一晃六年過去了，我們六年美好的小學生活就要結束了。此時此刻，我的心情和大家一樣非常難過。想到要和大家分別，要離開慈愛的老師，離開朝夕相處的同學，我的心里有一種說不出的滋味。

__小學給了我快樂的時光，給我了幸福的童年。

六年前，我還是一個乳臭未干的小毛孩，我被媽媽送進了__小學一(1)班。當時在陌生的環(huán)境里，我非常內(nèi)向，媽媽一走就嚎啕大哭。是我第一個老師——楊老師耐心的教育，使我很快融入到學校的大家庭中。

在這六年的小學生活里有著我許多童年珍貴的回憶，這一樁樁，一件件的事例都清楚得記錄在我的腦海里，每一件事中都充滿了喜怒哀樂。比如：第__屆運動會中，同學們齊心協(xié)力，讓我們班獲得勝利的寶座;再比如在四年級秋游時，同學們下河抓魚，__x同學在河里摔了一個大跟頭，不但魚沒抓到，褲子也搞濕了;還有五年級軍訓時，因為中午午休時表現(xiàn)不好被教官批評……這一些往事歷歷在目，猶如人生道路上流光溢彩的珍珠。如今，我們快要畢業(yè)了，再也不是不懂事的小孩了。在我們遇到挫折時，老師是您鼓勵我們勇敢的面對困難。使我們在成長的道路上領悟了許多人生哲理，在這里我要深情的對您說聲：”謝謝“。

走進校園，我仿佛又回到了童年的歡樂中去，我的耳邊仿佛又響起了歡快的笑聲，我的眼前仿佛又看見了我們以前發(fā)生的事。明亮的教室里曾有我們朗朗的讀書聲，羽毛球館也曾有我們歡樂的笑聲，寬廣的紅色跑道上還有我們揮灑下的汗水，足球場上更有我們摸爬滾打的印記……我們即將要離開母校了，但是這些小學生活中的點點滴滴，這些歡樂和汗水卻永遠也不會消失，它將會像陽光一樣永遠伴隨著我，也將會永遠伴隨著我的母校健康成長。

同學們，六年來，我們互相關心，互相愛護，互相幫助，經(jīng)歷過了許許多多的事。現(xiàn)在，我們要學會自己解決問題了，我們已經(jīng)不再是小孩子了，我們要成為祖國的花朵和祖國未來的棟梁。我們要好好學習，天天向上，不要辜負老師與家長的期望。不能讓老師們與家長們失望。我們不久就要揮手告別母校，踏進中學的大門。

再見了，親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年，讓我在知識的海洋里遨游，學到了那么多知識。再見了，尊敬的老師，您為我付出了無數(shù)的心血，教了我那么多知識、道理。再見了，我的同學們，祝你們在新的一個學校天天快樂學習。

再見了，我敬愛的老師!親愛的同學們!

__小學，我永遠記住你!

六年級畢業(yè)演講稿5

親愛的同學們：

短短的六年時光，老師與你們朝夕相處，六年中老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果。

你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自己，也成長了__小學。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的__屆畢業(yè)生，記住那些表揚批評，那里有老師對你殷切的期望，了解那些聲聲贊揚斥責，那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲，因你們而自豪。

時間過得好快，你們就要離開母校了。不久的將來，你們即將從小學奔赴中學，繼續(xù)求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”初中的學習是全新的，門類多，內(nèi)容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際，我謹代表母校，以一位學長的身份，簡要說幾句，與大家共勉。

1目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向;沒有方向，沒有生活。

2意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己，控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏艱難險阻攀登高峰的人，才能到達光輝的頂點。

3良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，希望每個人都有好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

4掌握方法?！白钣袃r值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環(huán)境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個就是掌握學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。

5興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能。

親愛的六年級同學們，老師打心眼里喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè)，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這里依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，展翅飛翔，搏擊長空，去開創(chuàng)新的人生之路。

請你們相信，無論你們走到哪里，無論你們離開多少年，我們都將永遠關注你們，關注你們的成長，關注你們的發(fā)展，我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學們：

快樂安康，學習進步，鵬程萬里!

謝謝大家!

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔初三關于奮斗的演講稿5篇

初三關于奮斗的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

數(shù)不清在多少個寒風凜冽的夜晚挑燈夜讀。也不清楚曾在多少個充滿嘲諷與否定的荊棘叢中被劃得遍體鱗傷，盡管這樣，我仍然會繼續(xù)堅持我的目標

“桃一”是一個誘惑，它無數(shù)次地撥動我的心弦?！疤乙弧笔且粋€夢想，它使我不停地奮斗?！疤乙弧笔且还闪α?，它鼓舞著我不停地奮斗。

記得母親在我小時候?qū)ξ艺f過最多的是：“如果你選擇進文昌中學，那你需要很強的自制力和毅力;如果你選擇去蓮花中學，那你需要更多的勤奮和努力。不過，不論你要去哪兒，你都要考上“桃一”，因為只有這樣才能更好的實現(xiàn)自己的夢想。”隨著時光的推移，我一天天長大，當我步入初中部的大門時，似乎懂得了父母親為什么那么希望我考上桃一，并且慢慢地我也希望自己是一名桃一人。

同時，也清楚“桃一”只是我現(xiàn)階段唯一值得奮斗的目標。

在步入初中的幾個月，我明顯感受到了學習的沉重，甚至有時候希望放下手中的筆。但是“桃一”這個對于任何人來說的追求夢想，在這個時候給了我無限的力量，讓我不停地奮斗，奮斗……

朋友問我為什么這么努力。為什么?為什么?在心底我也曾這么問自己。是因為害怕失敗后的無奈?父母親失望的一聲聲嘆息?還是因為我自己的夢想與追求?其實答案已經(jīng)在心中，我要考上“桃一”實現(xiàn)自己的人生價值，為祖國的繁榮富強獻出自己力所能及的力量。每當我又一次跌倒在荊棘叢中時，眼前充溢著的是一片柔和的光暈，里面站著未來的我，她站在那向我微笑，朝我招手，仿佛對我在無聲地鼓勵。于是，我又一次帶著身上大大小小的傷痕艱難地往前走去。不僅因為他們的鼓勵，而且我堅信風雨過后必定有彩虹的出現(xiàn)。既然我已經(jīng)將“桃一”定為我的目標，我會不管身后的荊棘叢生，我都會一路披荊斬棘，勇敢往前，奮斗到底。因為我是我的人生帝王，我的人生由我主宰。

我一定會奮斗到底!在自己的人生舞臺上唱響最震撼人心的一首!我一定會在屬于自己的人生畫簿上繪出最絢麗的一筆!

初三關于奮斗的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!我是六年級四班學生的雯雯。今天我演講的題目是：《為理想而奮斗》。

理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。理想是人生的奮斗目標，是人們對于未來的一種追求，一種希望，一種向往。它好比是一盞指路的明燈，照亮我們前進的道路。

大哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！痹诼飞希麄冎挥幸粭l路可以走，但那條路坎坷艱險，幾乎不能過去。一條小溪覺得見到大海是不可能的了只能呆在原地。而另一條一心想要見到大海，沖破重重險阻，遍體鱗傷地見到它夢寐以求的大海。

理想，相信每一個人都有，但理想不是空想，而不行動，不去奮斗，否則就會像那條遇難而退的小溪一樣，干枯而死。

感動中國2006年度獲獎者洪戰(zhàn)輝說過：“貧窮不是博得人們同情的資本，奮斗才是最重要的。”

奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭，揭示真理;奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風骨;奮斗中，比爾蓋茨毅然退學，愛其所愛，創(chuàng)立微軟。

有人說，魯迅的人生是吶喊人生，胡適的人生是實用人生，林語堂的人生是幽默人生，梁實秋的人生是雅致人生，郁達夫的人生是充沛的人生，那么，我們的人生應該是奮斗人生!

有綠葉，花朵將會亭亭玉立;有藍天，白云將會依然飄蕩;有奮斗，人生將會出奇絢麗!

只要你心中有理想，并朝著這個理想奮斗。不管前面的困難有多大，堅持下去，千萬不要退縮，那你就一定會獲得成功!

同學們：

努力吧，總有一天你的生命會為此而精彩!

努力吧，總有一天黎明的曙光將會為你綻放!

努力吧，總有一天暴風雨過后的彩虹會為你呈現(xiàn)!

我的演講完畢。謝謝大家!

初三關于奮斗的演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在我們現(xiàn)實生活中，都會經(jīng)歷一些挫折。一生中，絕不會一帆風順，人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候，就要奮斗!

我記得古代詩人李白，曾經(jīng)有一句話，將奮斗形容得淋漓盡致—“只要有恒心，鐵杵必成針?！边@就是奮斗。如果沒有目標去奮斗，就像沒有眼睛的蒼蠅一樣。沒有了方向，沒有了目標，東南西北都分不清，這樣如何生存?因此，我認為有奮斗，才有將來。

爸爸給我講了一個故事，讓我受益匪淺——在爸爸小時候，曾經(jīng)遇到過一次奇景。有一回，在大樹下，發(fā)現(xiàn)了許許多多的小蝸牛。從遠處看，似乎是在一簇綠葉中，有許多小石頭。近看，啊!有許多蝸牛，有大有小，還有花色蝸牛。它們背著可愛的小房子，用身體拼命向上爬，它們齊心協(xié)力想回到樹上。

半小時過去了，它們?nèi)耘f向上爬，從速度可以看出，已經(jīng)力不可支了。但是，它們鼓動同伴鼓動自己，用信念產(chǎn)生動力，不約而同地向上爬。此時，爸爸十分驚異，驚訝地想;等你爬上去，早已遲了。這路，可是十萬八千里啊!

第二天，蝸牛們早已經(jīng)在洞穴之中呼呼大睡!就在蝸牛隊伍成功回穴時，爸爸心中的敬佩之情油然而生，他做夢都沒有想到，一只小蝸牛竟然有如此強的信念。雖然，它們已經(jīng)大汗淋漓了，但是，是什么讓它們在如此困難的條件下，永不言敗呢?是因為它們心中有一股信念，那就是——奮斗的力量!

“奮斗”二字意蘊無窮。我必須奮斗到底，因為凡世沒有后悔藥，已錯過成千古恨，在回首已百年身，人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受薄擊滄海的風趣。相信是一個頂天立地的人，必須學會無怨無悔地“奮斗”。

初三關于奮斗的演講稿4

大家好!

奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

生活在社會中，我們不應安于現(xiàn)狀，對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上，的確有很多這類人，他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網(wǎng)絡世界，像吸取毒品般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什么