2023學(xué)年Where is my car教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
2023學(xué)年Where is my car教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
2023學(xué)年Where is my car教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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Unit4Whereismycar教學(xué)設(shè)計(jì)課程名稱Whereismycar?課時(shí)1學(xué)段學(xué)科三年級(jí)英語(yǔ)教材版本PEP作者劉洋學(xué)校新民鎮(zhèn)中心小學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)1.能根據(jù)圖片掌握故事內(nèi)容。2.對(duì)本單元內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)1．Readandmatch部分。2．讀懂故事內(nèi)容。三、學(xué)情分析提示：學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律與特點(diǎn)；學(xué)生已有知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。四、教學(xué)方法1．教師準(zhǔn)備圖片。2．錄音機(jī)及教材配套錄音帶。五、教學(xué)過(guò)程１.熱身/復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）

（1）復(fù)習(xí)對(duì)話Whereismy…Isitinyourbag?Isit…?”Yes/No,…Haveagoodtime!。

（2）出示圖片，學(xué)生認(rèn)讀，并提問(wèn)學(xué)生回憶單詞。

（3）放A部分Let’schant的錄音，學(xué)生有節(jié)奏地跟唱歌謠。2.新課展示（Presentation）放Starttoread部分的錄音，學(xué)生畫出正確的句子。

做書上Let’scheck檢查學(xué)習(xí)情況。3.復(fù)習(xí)所學(xué)的單詞及句型進(jìn)行對(duì)話練習(xí)

4.課堂評(píng)價(jià)（Assessment）

做活動(dòng)手冊(cè)上相應(yīng)的練習(xí)。

課外活動(dòng)（Add-activities）

將學(xué)會(huì)的國(guó)家名字說(shuō)給家長(zhǎng)聽。

5.播放Let’ssing學(xué)生聽后反復(fù)跟唱time

（1）本故事表現(xiàn)的是Zip,

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