14年芮群地面班組長第1期14學(xué)時(shí)

2013至2014學(xué)年第二學(xué)期教師授課教案類別：企業(yè)車間班組負(fù)責(zé)人初訓(xùn)授課班級：地面班組長授課課程：車間班組重大危險(xiǎn)源管理及應(yīng)急管理開課時(shí)間：2014年2月27日至2014年3月7日總課時(shí)：14學(xué)時(shí)使用教材企業(yè)班組長管理適用教材授課教師：芮群毅教研室：采礦通風(fēng)教研室安全培訓(xùn)教師授課計(jì)劃表教師姓名芮群毅性別男年齡42職稱講師所用教材企業(yè)主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)教材授課對象（初訓(xùn)）初訓(xùn)授課名稱車間班組重大危險(xiǎn)源管理及應(yīng)急管理課程課時(shí)14授課時(shí)間2014年2月27日至2014年3月7日授課方式多媒體安全培訓(xùn)教師崗位證書編號/專業(yè)：序號主要章節(jié)、內(nèi)容課時(shí)分配1車間班組重大危險(xiǎn)源管理與事故隱患排查治理62第七章車間班組職業(yè)危害及其防護(hù)43第八章車間班組安全事故應(yīng)急管理24第十二章車間班組安全典型事故案例2上課次序1授課課時(shí)3授課章節(jié)名稱車間班組重大危險(xiǎn)源管理與事故隱患排查治理教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握危險(xiǎn)源辨識范圍和步驟能力目標(biāo)掌握危險(xiǎn)源辨識范圍和步驟教學(xué)要點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)危險(xiǎn)源辨識范圍和步驟教學(xué)難點(diǎn)辨識結(jié)果處理課型新授課、理論課安全教育安全理念宣貫教法與學(xué)法（教具）多媒體、講述和討論、互動相結(jié)合主要教學(xué)步聚與內(nèi)容教學(xué)過程設(shè)計(jì)時(shí)間分配組織教學(xué)1、清點(diǎn)人數(shù)2、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律3、簡單介紹本節(jié)課主要內(nèi)容4、講安全教育從零開始向零奮斗第六章車間班組重大危險(xiǎn)源管理與事故隱患排查治理第一節(jié)重大危險(xiǎn)源管理一、危險(xiǎn)源辨識（一）危險(xiǎn)源辨識的基本原則危險(xiǎn)源辨識的基本原則是在辨識過程中應(yīng)堅(jiān)持“橫向到邊，縱向到底”的原則。（二）危險(xiǎn)源辨識范圍1．原則性范圍(1)所有常規(guī)和非常規(guī)的活動；(2)所有進(jìn)入作業(yè)場所人員（包括參觀者、訪問者及相關(guān)人員）的活動；(3)所有作業(yè)場所內(nèi)的設(shè)施（包括內(nèi)部設(shè)施和外界所提供的設(shè)施）。2．辨識范圍危險(xiǎn)源辨識過程中，應(yīng)對以下方面存在的危險(xiǎn)、危害因素進(jìn)行辨識與分析。(1)廠（場）址：從廠（場）址的工程地質(zhì)、地形、自然災(zāi)害、氣象條件、資源、交通、搶險(xiǎn)救災(zāi)支持條件等進(jìn)行辨識。(2)現(xiàn)場（車間班組）平面布置現(xiàn)狀。(3)建（構(gòu)）筑物：結(jié)構(gòu)、防火、防爆、運(yùn)輸、通道、生產(chǎn)設(shè)施等。(4)生產(chǎn)（施工）工藝過程。(5)生產(chǎn)（施工）設(shè)備、裝置、工器具，特別是危險(xiǎn)性較大的設(shè)備。(6)粉塵、毒物、噪聲、振動、輻射、高溫、低溫等有毒有害作業(yè)。(7)管理設(shè)施、事故應(yīng)急救援和輔助生產(chǎn)、生活衛(wèi)生設(shè)施。（三）基本步驟危險(xiǎn)源辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)的基本步驟如圖6-1所示。（四）危險(xiǎn)源辨識信息的收集辨識初期應(yīng)收集與車間班組活動、產(chǎn)品和服務(wù)有關(guān)的信息，進(jìn)行作業(yè)劃分、工作流程、設(shè)備、設(shè)施、人員等相關(guān)信息資料的收集，如相關(guān)法律、法規(guī)要求，作業(yè)流程，生產(chǎn)和作業(yè)活動清單，原材料的物質(zhì)安全數(shù)據(jù)卡，機(jī)械設(shè)備清單，同行業(yè)組織出現(xiàn)的事故等。（五）危險(xiǎn)源分類的方法危險(xiǎn)源辨識可參照GB6441-1986《企業(yè)傷亡事故分類》，綜合考慮引起事件（事故）的起因物、致害物、傷害方式等，按事故類別將危險(xiǎn)因素分類后進(jìn)行辨識和分析；另可依據(jù)GB/T13861-1992危害因素進(jìn)行分類后，對其進(jìn)行辨識和分析。（六）危險(xiǎn)源辨識方法1）基本分析法；2）工作安全分析；3）安全檢查法；4）預(yù)先危險(xiǎn)分析；5）現(xiàn)場觀察、查閱有關(guān)資料以及詢問、交談等方法。（七）危險(xiǎn)源辨識考慮的因素1、三種狀態(tài)、2．三種時(shí)態(tài)(1)過去（如：已發(fā)生過的事件、事故）；(2)現(xiàn)在（如：作業(yè)活動、設(shè)備等現(xiàn)在的安全控制狀態(tài)）；(3)將來（如：作業(yè)活動將發(fā)生變化、設(shè)備設(shè)施改進(jìn)、新購等活動時(shí)的安全控制狀態(tài)）。3．七種類型生產(chǎn)性粉塵、毒物、噪聲和振動、高溫作業(yè)、低溫作業(yè)、輻射、其他危害因素。（八）辨識結(jié)果處理1．對辨識結(jié)果講軒；目前已開發(fā)出數(shù)十種評價(jià)方法，每種評價(jià)方法、原理均不盡相同，各有其特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)。原理、目標(biāo)、應(yīng)用條件、適用的評價(jià)對其評價(jià)方法的特征一般可分為定性評價(jià)和定量評價(jià)。(1)定性評價(jià)。定性評價(jià)是根據(jù)人的經(jīng)驗(yàn)和判斷能力對生產(chǎn)工藝、設(shè)備、環(huán)境、人員、管理等方面的狀況進(jìn)行評價(jià)，如安全檢查表法。(2)定量評價(jià)。定量評價(jià)是利用系統(tǒng)事故發(fā)生概率和事故嚴(yán)重程度來評價(jià)。如作業(yè)條件、危險(xiǎn)性評價(jià)法等。通過評價(jià)，可得出危險(xiǎn)源的風(fēng)險(xiǎn)級別。2．采取控制措施根據(jù)危險(xiǎn)源風(fēng)險(xiǎn)級別，制定相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)控制措施計(jì)劃，如表6-1所示。二、生產(chǎn)經(jīng)營單位重大危險(xiǎn)源管理的主要責(zé)任1．辨識與評估(1)生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)依據(jù)有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)對本單位的危險(xiǎn)設(shè)備、設(shè)施或場所進(jìn)行重大危險(xiǎn)源辨識。(2)生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)報(bào)請主管部門組織行業(yè)專家組或委托具有相應(yīng)安全評價(jià)資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)對辨識出的重大危險(xiǎn)源進(jìn)行安全評估，并形成安全評估報(bào)告。（3）依據(jù)國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，重大危險(xiǎn)源的等級按照其危險(xiǎn)程度由高到低依次劃分為二級、三級和四級。一級重大危險(xiǎn)源每一年至少進(jìn)行一次安全評估，二級重大危險(xiǎn)源每二年至少進(jìn)行一次安全評，三級、四級重大危險(xiǎn)源每三年至少進(jìn)行一次安全評估。(4)生產(chǎn)經(jīng)營單位和承擔(dān)安全評估的中介機(jī)構(gòu)其出具的全評估報(bào)告的真實(shí)性及所作結(jié)論負(fù)責(zé)。2．登記建檔、備案與核銷(1)生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對確認(rèn)的重大危險(xiǎn)源及時(shí)登記建檔。登記建檔的主要內(nèi)容：(2)生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)在對重大危險(xiǎn)源進(jìn)行安全評估后15個(gè)工作日內(nèi)，將重大危險(xiǎn)源檔案報(bào)所在地縣級人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和有關(guān)部門備案。當(dāng)重大危險(xiǎn)源相關(guān)信息發(fā)生改變時(shí)，生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)及時(shí)更新檔案并上報(bào)備案。(3)對已不再構(gòu)成重大危險(xiǎn)源的，生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)及時(shí)向所在地縣級人民政府安全監(jiān)督管理部門提出核銷申請。3.安全管理(1)生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)建立健全重大危險(xiǎn)源安全管理制度，制定重大危險(xiǎn)源安全管理技術(shù)措施。(2)危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存以及礦山、建筑施工等生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)建立應(yīng)急救援組織，配備必要的應(yīng)急救援器材、設(shè)備，并進(jìn)行經(jīng)常性維護(hù)、保養(yǎng)，保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)；生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模較小的，可以不建立應(yīng)急救援組織，但應(yīng)當(dāng)指定兼職的應(yīng)急救援人員。(3)生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)按照國家相關(guān)法律、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定制定并及時(shí)完善重大危險(xiǎn)源事故應(yīng)急預(yù)案。（4）生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)針對重大危險(xiǎn)源每年至少開展一次綜合應(yīng)急演練或?qū)ｍ?xiàng)應(yīng)急演練，每半年至少開展一次現(xiàn)場處置應(yīng)急演練。(5)生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)對涉及重大危險(xiǎn)源的從業(yè)人員進(jìn)行應(yīng)急管理培訓(xùn)，使其全面掌握本崗位的安全操作技能和在緊急情況下應(yīng)當(dāng)采取的應(yīng)急措施。(6)生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)將重大危險(xiǎn)源可能發(fā)生事故的后果及應(yīng)急措施等信息告知可能受影響的單位和人員。(7)生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)在重大危險(xiǎn)源現(xiàn)場設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志。(8)生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)根據(jù)重大危險(xiǎn)源的等級，建立健全相應(yīng)的安全監(jiān)控系統(tǒng)或安全監(jiān)控設(shè)施，保證安全監(jiān)控系統(tǒng)或監(jiān)控設(shè)施有效運(yùn)行，并落實(shí)監(jiān)控責(zé)任。安全監(jiān)控系統(tǒng)或安全監(jiān)控設(shè)施應(yīng)作為安全設(shè)施“三同時(shí)”驗(yàn)收的內(nèi)容。(9)生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)依據(jù)國家相關(guān)規(guī)定對重大危險(xiǎn)源進(jìn)行定期的檢測，并做好檢測、檢驗(yàn)記錄。(10)生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)對重大危險(xiǎn)源、有重大危險(xiǎn)源的建筑物、構(gòu)筑物及其周邊環(huán)境開展隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)向當(dāng)?shù)匕踩a(chǎn)監(jiān)督管理部門報(bào)告，并采取措施消除。(11)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人應(yīng)保證重大危險(xiǎn)源安全管理所需資金的投入。所需資金在安全投入專項(xiàng)資金中單列。小結(jié)：對危險(xiǎn)源辨識范圍、辨識結(jié)果處理如何采取控制措施作業(yè)：1、依據(jù)國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，重大危險(xiǎn)源的等級按照其危險(xiǎn)程度由高到低依次如何劃分為積極；每級多長時(shí)間進(jìn)行一次評估？重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)教學(xué)小結(jié)作業(yè)15分5分3030分10分上課次序2授課課時(shí)3授課章節(jié)名稱車間班組重大危險(xiǎn)源管理與事故隱患排查治理教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握事故隱患排查治理內(nèi)容能力目標(biāo)了解事故隱患治理方案應(yīng)當(dāng)包括的內(nèi)容教學(xué)要點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)事故隱患排查治理內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn)事故隱患排查治理內(nèi)容課型新授課、理論課安全教育安全理念宣貫教法與學(xué)法（教具）多媒體、講述和討論、互動相結(jié)合主要教學(xué)步聚與內(nèi)容教學(xué)過程設(shè)計(jì)時(shí)間分配組織教學(xué)1、清點(diǎn)人數(shù)2、強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律3、簡單介紹本節(jié)課主要內(nèi)容4、講安全教育從零開始向零奮斗第六章車間班組重大危險(xiǎn)源管理與事故隱患排查治理第二節(jié)事故隱患排查治理一、生產(chǎn)經(jīng)營單位隱患排查治理職責(zé)《安全生產(chǎn)事故隱患排查治理暫行規(guī)定》對生產(chǎn)經(jīng)營單位隱患排查治理的職責(zé)作出了如下規(guī)定：(1)生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程的要求從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。嚴(yán)禁非法從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。(2)生產(chǎn)經(jīng)營單位是事故隱患排查、治理和防控的責(zé)住主體。生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)建立健全事故隱患排查治理和建檔監(jiān)控等制度，逐級建立并落實(shí)從主要負(fù)責(zé)人到每個(gè)從業(yè)人員的隱患排查治理和監(jiān)控責(zé)任制。(9)對于一般事故隱患，由生產(chǎn)經(jīng)營單位（車間、分廠、區(qū)隊(duì)等）負(fù)責(zé)人或者有關(guān)人組織整改。責(zé)人組織制定并實(shí)施事故隱患治理方案。(10)生產(chǎn)經(jīng)營單位在事故隱患治理過程中，應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的安全防范措施，防止事生。事故隱患排除前或者排除過程中無法保證安全的，應(yīng)當(dāng)從危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)撤出作業(yè)人員疏散可能危及的其他人員，設(shè)置警戒標(biāo)志，暫時(shí)停產(chǎn)停業(yè)或者停止使用；對暫時(shí)難以停者停止使用的相關(guān)生產(chǎn)儲存裝置、設(shè)施、設(shè)備，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)維護(hù)和保養(yǎng)，防止事故發(fā)生。(11)生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對自然災(zāi)害的預(yù)防。對于因自然災(zāi)害可能導(dǎo)致事故災(zāi)難患，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和本規(guī)定的要求排查治理，采取可靠的預(yù)防措施，應(yīng)急預(yù)案。在接到有關(guān)自然災(zāi)害預(yù)報(bào)時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向下屬單位發(fā)出預(yù)警通知；發(fā)生自然可能危及生產(chǎn)經(jīng)營單位和人員安全的情況時(shí)，應(yīng)當(dāng)采取撤離人員、停止作業(yè)、加強(qiáng)監(jiān)測全措施，并及時(shí)向當(dāng)?shù)厝嗣裾捌溆嘘P(guān)部門報(bào)告。(12)地方人民政府或者安全監(jiān)管監(jiān)察部門及有關(guān)部門掛牌督辦并責(zé)令全部或者局部停產(chǎn)停業(yè)治理的重大事故隱患，治理工作結(jié)束后，有條件的生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)組織本單位的技術(shù)人員和專家對重大事故隱患的治理情況進(jìn)行評估；其他生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)委托具備相應(yīng)資質(zhì)的安全評價(jià)機(jī)構(gòu)對重大事故隱患的治理情況進(jìn)行評估。經(jīng)治理后符合安全生產(chǎn)條件的，生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)向安全監(jiān)管監(jiān)察部門和有關(guān)部門提出恢復(fù)生產(chǎn)的書面申請，經(jīng)安全監(jiān)管監(jiān)察部門和有關(guān)部門審查同意后，方可恢復(fù)生產(chǎn)經(jīng)營。申請報(bào)告應(yīng)當(dāng)包括治理方案的內(nèi)容、項(xiàng)目和安全評價(jià)機(jī)構(gòu)出具的評價(jià)報(bào)告等。二、生產(chǎn)經(jīng)營單位隱患排查治理內(nèi)容生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)全面排查治理工藝系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備、作業(yè)環(huán)境、防控手段等方面存在的隱患，以及安全生產(chǎn)體制機(jī)制、制度建設(shè)、安全管理組織體系、責(zé)任落實(shí)、勞動紀(jì)律、現(xiàn)場管理、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。具體包括：(1)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度、規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行情況；(2)安全生產(chǎn)責(zé)任制建立及落實(shí)情況；(3)高危行業(yè)安全生產(chǎn)費(fèi)用提取使用、安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)抵押金交納等經(jīng)濟(jì)政策的執(zhí)行情況；(4)企業(yè)安全生產(chǎn)重要設(shè)旋、裝備和關(guān)鍵設(shè)備、裝置的完好狀況及日常管理維護(hù)、保養(yǎng)情況，勞動防護(hù)用品的配備和使用情況；(5)危險(xiǎn)性較大的特種設(shè)備和危險(xiǎn)物品的存儲容器、運(yùn)輸工具的完好狀況及檢測檢驗(yàn)情況；(6)對存在較大危險(xiǎn)因素的生產(chǎn)經(jīng)營場所以及重點(diǎn)環(huán)節(jié)、部位重大危險(xiǎn)源普查建檔、風(fēng)險(xiǎn)辨識、監(jiān)控預(yù)警制度的建設(shè)及措施落實(shí)情況；(7)事故報(bào)告、處理及對有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究情況；(8)安全基礎(chǔ)工作及教育培訓(xùn)情況，特別是企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員的持證上崗情況和生產(chǎn)一線職工（包括農(nóng)民工）的教育培訓(xùn)情況，以及勞動組織、用工等情況；(9)應(yīng)急預(yù)案制定、演練和應(yīng)急救援物資、設(shè)備配備及維護(hù)情況；(10)新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全“三同時(shí)”（安全設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)和使用）執(zhí)行情況；(11)道路設(shè)計(jì)、建設(shè)、維護(hù)及交通安全設(shè)施設(shè)置等情況；(12)對企業(yè)周邊或作業(yè)過程中存在的易由自然災(zāi)害引發(fā)事故災(zāi)難的危險(xiǎn)點(diǎn)排查、防范和治理情況等。小結(jié)：對危險(xiǎn)源辨識范圍、辨識結(jié)果處理如何采取控制措施作業(yè)：1、重大事故隱患報(bào)告的內(nèi)容有哪些？2、重大事故隱患治理方案應(yīng)當(dāng)包括的內(nèi)容是那些？重點(diǎn)難點(diǎn)重教學(xué)小結(jié)作業(yè)15分5分3030分10分上課次序3授課課時(shí)2授課章節(jié)名稱第七章車間班組職業(yè)危害及其防護(hù)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握職業(yè)危害的因素和職業(yè)危害防護(hù)能力目標(biāo)了解生產(chǎn)環(huán)境中的有害因素教學(xué)要點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)生產(chǎn)環(huán)境中的有害因素教學(xué)難點(diǎn)職業(yè)危害防護(hù)課型新授課、理論課安全教育安全理念宣貫教法與學(xué)法（教具）多媒體、講述和討論、互動相結(jié)合主要教學(xué)步聚與內(nèi)容教學(xué)過程設(shè)計(jì)時(shí)間分配1、清點(diǎn)人數(shù)。2、安全教育3、復(fù)習(xí)提問第七章車間班組職業(yè)危害及其防護(hù)第一節(jié)職業(yè)危害因素與職業(yè)病1生產(chǎn)過程中的有害因素（1）化學(xué)因素(2)物理因素（3）生物因素2、勞動過程中的有害因素(1)勞動強(qiáng)度過大或勞動安排不當(dāng)。(2)不良工作體位。3．生產(chǎn)環(huán)境中的有害因素生產(chǎn)環(huán)境主要指作業(yè)環(huán)境，包括生產(chǎn)場地的廠房建筑結(jié)構(gòu)、空氣流動情況、通風(fēng)條件以及采光、照明等，這些環(huán)境因素都會對作業(yè)人員產(chǎn)生影響。二、職業(yè)性危害因素的危害1．出現(xiàn)職業(yè)特征有害因素引起身體的外表改變，稱為職業(yè)特征，如皮膚色素沉著、起老繭子等。這在一定程度上可以看作是機(jī)體對環(huán)境因素的代償性反應(yīng)。2．抗病能力下降有害因素極可能引起人體內(nèi)發(fā)生暫時(shí)性的機(jī)能改變或者出現(xiàn)人體抵抗力下降，較一般人群更容易患某些疾病，表現(xiàn)為患病率增高和病情加重。3．引發(fā)職業(yè)病三、職業(yè)病的種類1．塵肺2．職業(yè)性放射性疾病11種。3．職業(yè)中毒4．物理因素所致職業(yè)病包括中暑、減壓病、高原病、航空病、手臂振動病5種。5．生物因素所致職業(yè)病包括炭疽、森林腦炎、布氏桿菌病3種。6．職業(yè)性皮膚病8種。7．職業(yè)性眼病包括化學(xué)性眼部灼傷、電光性眼炎、職業(yè)性白內(nèi)障（含放射性白內(nèi)障、三硝基甲苯白內(nèi)障）3種。8．職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病包括噪聲聾、鉻鼻病、牙酸蝕病3種。9．職業(yè)性腫瘤8種。10.其他職業(yè)病包括金屬煙熱、職業(yè)性哮喘、職業(yè)性變態(tài)反應(yīng)性肺泡炎、棉塵病、煤礦井下工人滑囊炎5種。職業(yè)病病人依法享受國家規(guī)定的職業(yè)病待遇。用人單位應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定，安排職業(yè)重病病人進(jìn)行治療、康復(fù)和定期檢查。用人單位對不適宜繼續(xù)從事原工作的職業(yè)病病人，應(yīng)當(dāng)調(diào)離原崗位，并妥善安置。用人單位對從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè)的從業(yè)人員，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)膷徫唤蛸N。第二節(jié)職業(yè)危害防護(hù)一、塵毒危害與防治（一）生產(chǎn)性毒物及職業(yè)中毒1．生產(chǎn)性毒物定義在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，生產(chǎn)或使用的有毒物質(zhì)稱為生產(chǎn)性毒物。生產(chǎn)性毒物在生產(chǎn)過程中，可以在原料、輔助材料、夾雜物、半成品、成品、廢氣、廢液及廢渣中存在，其形態(tài)可以固體、液體、氣體存在于生產(chǎn)環(huán)境中。(1)氣體。(2)蒸氣。(3)霧。(4)煙。(5)氣溶膠塵。生產(chǎn)性毒物無論以哪種形態(tài)存在，其產(chǎn)生來源都是多種多樣的，進(jìn)行調(diào)查時(shí)，應(yīng)按生產(chǎn)工藝過程調(diào)查清楚。2．生產(chǎn)性毒物對人體的危害（1）生產(chǎn)性毒物作用的表現(xiàn)形式生產(chǎn)性毒物可引起職業(yè)中毒。職業(yè)中毒按發(fā)病過程可分為急性中毒、慢性中毒和亞急性三種形式。(2)帶毒狀態(tài)接觸工業(yè)毒物，但無中毒癥狀和體征，尿中或其他生物材料中所含的毒物量（或代謝產(chǎn)物）超過正常值上限，或試驗(yàn)呈陽性。這種狀態(tài)稱為帶毒狀態(tài)或毒物吸收狀態(tài)。(3)致突變、致癌、致畸3．生產(chǎn)性毒物進(jìn)入人體的途徑生產(chǎn)性毒物主要經(jīng)呼吸道和皮膚進(jìn)入人體，經(jīng)消化道較少見。4．生產(chǎn)性毒物在體內(nèi)的代謝(1)分布毒物被吸收后，可隨血液、淋巴分布到全身各組織和器官中。(2)蓄積有些毒物可以在某些組織內(nèi)或氣管內(nèi)蓄積，當(dāng)毒物蓄積到一定量時(shí)，才引起中毒，毒物蓄積后，可大量進(jìn)入血液循環(huán)，而引起中毒的急性發(fā)作。毒物也可因接觸毒物的時(shí)間逐漸延長，累積而發(fā)生慢性中毒。(3)轉(zhuǎn)化毒物被吸收后參與體內(nèi)生化過程，其化學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生-定改變，稱為生物轉(zhuǎn)化，其結(jié)果可使毒性逐漸降低，這種變化稱為解毒。(4)排出進(jìn)入體內(nèi)的毒物可不經(jīng)轉(zhuǎn)化或經(jīng)過轉(zhuǎn)化后由呼吸道、腎臟和腸道等途徑排出。在體內(nèi)不易分解的氣體或易揮發(fā)性毒物（如一氧化碳、苯等），主要經(jīng)肺隨呼氣排出。金屬和類金屬、芳香烴等許多毒物，可經(jīng)腎臟隨尿排出。5．影響毒物的作用因素它包括毒物的毒性、毒物的劑量、毒物的聯(lián)合作用、機(jī)體的狀態(tài)幾種。此外，環(huán)境氣象條件對于毒物的擴(kuò)散、吸收等也有直接影響。6．常見的職業(yè)中毒（1）鉛中毒(2)汞中毒（3）苯中毒（4）刺激性氣體中毒（5）硫化氫中毒（二）粉塵與塵肺1．生產(chǎn)性粉塵的概念能夠較長時(shí)間浮游于空氣中的固體微粒稱為粉塵。在坐產(chǎn)中，與生產(chǎn)過程有關(guān)而形成的粉塵稱為生產(chǎn)性粉塵。2．生產(chǎn)性粉塵的來源（二）高溫作業(yè)對健康的危害在高溫環(huán)境下勞動時(shí)，如果高溫和熱輻射超過一定限度，能對人體產(chǎn)生不良的影響，嚴(yán)重者可發(fā)生中暑。中暑分為三級：（三）防暑降溫措施(1)廠礦企業(yè)應(yīng)結(jié)合技術(shù)革新，改進(jìn)生產(chǎn)工藝過程和操作過程，改善工具設(shè)備，減少高溫部件、產(chǎn)品暴露的時(shí)間和面積，避免高溫和熱輻射對工人的影響。(2)合理安排高溫車間的熱源。(3)當(dāng)各種熱源發(fā)熱表面的輻射熱和對流熱顯著影響操作工人時(shí)，應(yīng)盡量采取隔熱措施。采取隔熱措施后，其外表面溫度要求不超過60℃，最好在40(4)高溫車間的防暑降溫，應(yīng)當(dāng)首先采用自然通風(fēng)。(5)新建、擴(kuò)建廠礦高溫車間的廠房建筑，為使自然通風(fēng)暢通，首先應(yīng)考慮建筑方位與自然風(fēng)的關(guān)系，使廠房的縱軸與夏季主導(dǎo)風(fēng)向垂直，并防止陽光直射到工作地點(diǎn)。(6)除工藝過程的要求或其他特殊需要的車間，應(yīng)裝設(shè)全面的機(jī)械通風(fēng)，一般高溫車間可利用自然通風(fēng)外，還應(yīng)根據(jù)溫度、輻射熱、氣流速度的情況，在局部工作地點(diǎn)使用送風(fēng)風(fēng)扇、噴霧風(fēng)扇等局部送風(fēng)裝置。(7)高溫、高濕及放散有害氣體的車間，如各電解、印染、繅絲車間等，應(yīng)根據(jù)工藝特點(diǎn)’采用隔熱、自然通風(fēng)、機(jī)械送風(fēng)及機(jī)械排風(fēng)裝置（隔熱排霧罩等）。(8)對于特殊高溫作業(yè)場所，如高溫車間的天車，應(yīng)采用隔熱、送風(fēng)或小型空氣調(diào)節(jié)器等設(shè)備(在使用空氣調(diào)節(jié)器時(shí)，駕駛室內(nèi)溫度一般不應(yīng)超過30℃，風(fēng)速不應(yīng)超過0.5m(9)燒磚的輪窯，不要過早出熱窯，應(yīng)盡量提前打開窯門和火眼蓋通風(fēng)，并淋水以加速磚瓦的冷卻，再用風(fēng)扇或噴霧風(fēng)扇送風(fēng)及隔熱，以降低工作地點(diǎn)的溫度和減少輻射熱。(10)要采用一些技術(shù)要求較高、投資較大的設(shè)備時(shí)，必須先經(jīng)過詳細(xì)的了解和設(shè)計(jì)，才能施工和安裝；交工時(shí)應(yīng)有驗(yàn)收制度，以防止效果不良，造成浪費(fèi)。（四）防暑降溫保健措施(1)對高溫作業(yè)工人應(yīng)進(jìn)行就業(yè)前（包括新工人、臨時(shí)工）和人暑前的健康檢查。(2)炎熱時(shí)期應(yīng)組織醫(yī)務(wù)人員深入車間、工地巡回醫(yī)療和防治觀察。(3)對高溫作業(yè)和夏季露天作業(yè)者，應(yīng)供給足夠的合乎衛(wèi)生要求的飲料、含鹽飲料，其含鹽濃度一般為0.1%～0.3%。(4)對輻射強(qiáng)度較大的高溫作業(yè)工人，應(yīng)供給耐燃、堅(jiān)固、熱導(dǎo)率較小的白色工作服。（五）防暑降溫組織措施(1)高溫作業(yè)和夏季露天作業(yè)，應(yīng)有合理的勞動休息制度。(2)在炎熱季節(jié)，為保證工人的休息，減少疲勞，(3)在暑季應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)的工藝過程，盡可能調(diào)整勞動組織，采取勤倒班的方法，縮短一次連續(xù)作業(yè)時(shí)間，加強(qiáng)工作中的輪換休息。(4)高溫作業(yè)車間應(yīng)設(shè)工作休息室，并要求做到：(5)結(jié)合“除害滅病講衛(wèi)生”，應(yīng)對高溫作業(yè)工人、農(nóng)民加強(qiáng)防暑和中暑急救的宣傳教育。三、生產(chǎn)性噪聲的危害與防治（一）生產(chǎn)性噪聲的種類(1)機(jī)械性噪聲。(2)流體動力性噪聲。。(3)電磁性噪聲。（二）噪聲對健康的危害（三）防止噪聲危害的措施(1)工業(yè)企業(yè)噪聲衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。(2)控制和消除噪聲源。(3)合理規(guī)劃和設(shè)計(jì)廠區(qū)與廠房。（4）控制噪聲傳播和反射的技術(shù)措施(5)個(gè)體防護(hù)。(6)定期對接觸噪聲的工人進(jìn)行健康檢查。(7)合理安排勞動和休息時(shí)間，實(shí)行工間休息制度。小結(jié)：職業(yè)危害的因素、分類和如何做好職業(yè)危害防護(hù)作業(yè)1．常見的職業(yè)中毒有哪幾種？2．控制噪聲傳播和反射的技術(shù)措施有哪些？安全教育復(fù)習(xí)提問新課引入教師講解，學(xué)生聽講教師講解，學(xué)員聽講教師講解教師講解，學(xué)員聽講學(xué)員交流，教師輔導(dǎo)教師總結(jié)學(xué)生做作業(yè)3分3發(fā)2分15′20′2010′5分55上課次序4授課課時(shí)2授課章節(jié)名稱第八章車間班組安全事故應(yīng)急管理教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握應(yīng)急救援體系基本任務(wù)和構(gòu)成能力目標(biāo)掌握應(yīng)急預(yù)案的編制要求教學(xué)要點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)急救援體系基本任務(wù)教學(xué)難點(diǎn)應(yīng)急準(zhǔn)備課型新授課、理論課安全教育安全理念宣貫教法與學(xué)法（教具）多媒體、講述和討論、互動相結(jié)合主要教學(xué)步聚與內(nèi)容教學(xué)過程設(shè)計(jì)時(shí)間分配1、清點(diǎn)人數(shù)。2、安全教育3、復(fù)習(xí)提問第八章車間班組安全事故應(yīng)急管理第一節(jié)事故應(yīng)急救援體系在任何工業(yè)活動中都有可能發(fā)生事故，尤其是隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，生產(chǎn)過程中存在的巨大能量和有害物質(zhì)，一旦發(fā)生重大事故，往往造成慘重的生命、財(cái)產(chǎn)損失和環(huán)境破壞。由于自然或人為、技術(shù)等原因，當(dāng)事故或?yàn)?zāi)害不可能完全避免的時(shí)候，建立重大事故應(yīng)急救援體系，組織及時(shí)有效的應(yīng)急救援行動，已成為抵御事故風(fēng)險(xiǎn)或控制災(zāi)害蔓延、降低危害后果的關(guān)鍵甚至是唯一手段。基本任務(wù)（1）立即組織營救受害人員，組織撤離或采取其他措施保護(hù)危害區(qū)域內(nèi)的其他人員。(2)迅速控制事態(tài)，并對事故造成的危害進(jìn)行檢測、監(jiān)測，測定事故的危害區(qū)域、危害墅塾受危害程度。及時(shí)控制住造成事故的危險(xiǎn)源是應(yīng)急救援工作的重要任務(wù)。(3)消險(xiǎn)丘害后果，做好現(xiàn)場恢復(fù)。(4)查清事原因，評估危害程度。二、特點(diǎn)應(yīng)急工作涉及技術(shù)事故、自然災(zāi)害（引發(fā)）、城市生命線、重大工程、公共活動場所、公共交通、公共衛(wèi)生和人為突發(fā)事件等多個(gè)公共安全領(lǐng)域，構(gòu)成一個(gè)復(fù)雜巨系統(tǒng)，具有如下特點(diǎn)：1．不確定性和突發(fā)性不確定性和突發(fā)性是各類公共安全事故、災(zāi)害與事件的共同特征，大部分事故都是突然爆發(fā)，爆發(fā)前基本沒有明顯征兆，而且一旦發(fā)生，發(fā)展蔓延迅速，甚至失控。2．應(yīng)急活動的復(fù)雜性應(yīng)急活動的復(fù)雜性主要表現(xiàn)在：事故、災(zāi)害或事件影響因素與演變規(guī)律的不確定性和不可預(yù)見的多變性：眾多來自不同部門參與應(yīng)急救援活動的單位，在信息溝通、行動協(xié)調(diào)與指揮、授權(quán)與職責(zé)、通訊等方面的有效組織和管理；以及應(yīng)急響應(yīng)過程中公眾的反應(yīng)、恐慌心理、公眾過急等突發(fā)行為復(fù)雜性等。3．后果易猝變、激化和放大公共安全事故、災(zāi)害與事件雖然是小概率事件，但后果一般比較嚴(yán)重，能造成廣泛的公眾影響，應(yīng)急處理稍有不慎，就可能改變事故、災(zāi)害與事件的性質(zhì)，從平穩(wěn)、有序、和平狀態(tài)向動態(tài)、混亂和沖突方面發(fā)展，引起事故、災(zāi)害與事件波及范圍擴(kuò)展，卷入人群數(shù)量和傷亡人員增加，財(cái)產(chǎn)損失加大，猝變、激化與放大造成的失控狀態(tài)，不但迫使應(yīng)急響應(yīng)升級，甚至可導(dǎo)致社會性危機(jī)出現(xiàn)，使公眾立即陷入巨大的動蕩與恐慌之中。因此，重大事故（件）的處置必須堅(jiān)決果斷，而且越早越好，防止事態(tài)擴(kuò)大。因此，為盡可降低重大事故的后果及影響，減少重大事故所導(dǎo)致的損失，要求應(yīng)急救援行動必須做到迅速、準(zhǔn)確和有效。應(yīng)急管理的過程管理應(yīng)急管理的過程管理是對重大事故的全過程管理，貫穿于事故發(fā)生前、中、后的各個(gè)過程，充分體現(xiàn)了“預(yù)防為主，常備不懈”的應(yīng)急思想。應(yīng)急管理是一個(gè)動態(tài)的過程，包括預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)和恢復(fù)4個(gè)瞼壁。每一階段都有自己明確的目標(biāo)，并構(gòu)筑于前一階段的基礎(chǔ)之上，但各階段往往又是交叉的。預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)和恢復(fù)的相互關(guān)聯(lián)，構(gòu)成了重大事故應(yīng)急管理的循環(huán)過程。(1)預(yù)防。應(yīng)急管理中預(yù)防有兩層含義，一是事故的預(yù)防工作，即通過安全管理和安全技術(shù)等手段，盡可能地防止事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全；二是在假定事故必然發(fā)生的前提下，通過預(yù)先采取的預(yù)防措施，達(dá)到降低或減緩事故的影響或后果的嚴(yán)重程度。(2)準(zhǔn)備。應(yīng)急準(zhǔn)備是應(yīng)急管理過程中一個(gè)極其關(guān)鍵的過程。它是針對可能發(fā)生的事故，為迅速有效地開展應(yīng)急行動而預(yù)先所做的各種準(zhǔn)備，包括應(yīng)急體系的建立、有關(guān)部門和人員職責(zé)的落實(shí)、預(yù)案的編制、應(yīng)急隊(duì)伍的建設(shè)、應(yīng)急設(shè)備（施）與物資的準(zhǔn)備和維護(hù)、預(yù)案的演練、與外部應(yīng)急力量的銜接等，其目標(biāo)是保持重大事故應(yīng)急救援所需的應(yīng)急能力。(3)響應(yīng)。應(yīng)急響應(yīng)是在事故發(fā)生后立即采取的應(yīng)急與救援行動，包括事故的報(bào)警與通報(bào)、人員的緊急疏散、急救與醫(yī)療、消防和工程搶險(xiǎn)措施、信息收集與應(yīng)急決策和外部求援等。其目標(biāo)是盡可能地?fù)尵仁芎θ藛T，保護(hù)可能受威脅的人群，盡可能控制并消除事故。(4)恢復(fù)?；謴?fù)工作應(yīng)在事故發(fā)生后立即進(jìn)行。首先應(yīng)使事故影響區(qū)域恢復(fù)到相對安全的基本狀態(tài)，然后逐步恢復(fù)到正常狀態(tài)。要求立即進(jìn)行的恢復(fù)工作包括事故損失評估、原因調(diào)查、清理廢墟等。在短期恢復(fù)工作中，應(yīng)注意避兔出現(xiàn)新的緊急情況。四、體系的基本構(gòu)成由于潛在的重大事故風(fēng)險(xiǎn)多種多樣，所以相應(yīng)每一類事故災(zāi)難的應(yīng)急救援措施可能千差萬別，但其基本應(yīng)急模式是一致的。構(gòu)建應(yīng)急救援體系，應(yīng)貫徹頂層設(shè)計(jì)和系統(tǒng)論的思想，以事件為中心，以功能為基礎(chǔ)，分析和明確應(yīng)急救援工作的各項(xiàng)需求，在應(yīng)急能力評估和應(yīng)急資源統(tǒng)籌安排的基礎(chǔ)上，科學(xué)地建立規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)急救援體系，體系的統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。一個(gè)完整的應(yīng)急體系應(yīng)由組織體制、運(yùn)作機(jī)制、法制基礎(chǔ)和應(yīng)急保障第二節(jié)應(yīng)急預(yù)案的編制要求一、方針與原則二、應(yīng)急策劃應(yīng)急預(yù)案是有針對性的，具有明確的對象，其對象可能是某一類或多類可能的重大事故類型。應(yīng)急預(yù)案的制定必須基于對所針對的潛在事故類型有一個(gè)全面系統(tǒng)的認(rèn)識和評價(jià)，識別出重要的潛在事故類型、性質(zhì)、區(qū)域、分布及事故后果，同時(shí)，根據(jù)危險(xiǎn)分析的結(jié)果，分析應(yīng)急救援的應(yīng)急力量和可用資源情況，并提出建設(shè)性意見。在進(jìn)行應(yīng)急策劃時(shí)，應(yīng)當(dāng)列出國家、地方相關(guān)的法律法規(guī)，以作為預(yù)案的制定、應(yīng)急工作的依據(jù)和授權(quán)。應(yīng)急策劃包括危險(xiǎn)分析、資源分析和法律法規(guī)要求3個(gè)二級要素。1．危險(xiǎn)分析2．資源分析3．法律法規(guī)要求有關(guān)應(yīng)急救援的法律法規(guī)是開展應(yīng)急救援工作的重要前提保障。應(yīng)急策劃時(shí)，應(yīng)列出國家、省、地方涉及應(yīng)急各部門職責(zé)要求以及應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急救援的法律法規(guī)文件，以作為預(yù)案編制和應(yīng)急救援的依據(jù)和授權(quán)。三、應(yīng)急準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案能否在應(yīng)急救援中成功地發(fā)揮作用，不僅取決于應(yīng)急預(yù)案自身的完善程度，還取決于應(yīng)急準(zhǔn)備的充分與否。應(yīng)急準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)依據(jù)應(yīng)急策劃的結(jié)果開展，包括各應(yīng)急組織及其職責(zé)權(quán)限的明確、應(yīng)急資源的準(zhǔn)備、公眾教育、應(yīng)急人員培訓(xùn)、預(yù)案演練和互助協(xié)議的簽署等。四、應(yīng)急響應(yīng)應(yīng)急響應(yīng)包括應(yīng)急救援過程中一系列需要明確并實(shí)施的核心應(yīng)急功能和任務(wù)，這些核心功能具有一定的獨(dú)立性，但相互之間又密切聯(lián)系，構(gòu)成了應(yīng)急響應(yīng)的有機(jī)整體。應(yīng)急響應(yīng)的核心功能和任務(wù)包括：接警與通知，指揮與控制，警報(bào)和緊急公告，通訊，事態(tài)監(jiān)測與評估，警戒與治安，人群疏散與安置，醫(yī)療與衛(wèi)生，公共關(guān)系，應(yīng)急人員安全，消防和搶險(xiǎn)，泄漏五、現(xiàn)場恢復(fù)六、預(yù)案管理與評審改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案是應(yīng)急救援工作的指導(dǎo)文件，具有法規(guī)權(quán)威性，所以應(yīng)當(dāng)對預(yù)案的制定、修改、更新、批準(zhǔn)和發(fā)布作出明確的管理規(guī)定，并保證定期或在應(yīng)急演習(xí)、應(yīng)急救援后對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評審，針對實(shí)際情況以及預(yù)案中所暴露出的缺陷，不斷地更新、完善和改進(jìn)。小結(jié)：事故應(yīng)急救援體系的基本任務(wù)和構(gòu)成以及應(yīng)急預(yù)案的編制作業(yè)1．事故應(yīng)急救援的基本任務(wù)包括那幾個(gè)方面？安全教育復(fù)習(xí)提問新課引入教師講解，學(xué)生聽講教師講解，學(xué)員聽講教師講解教師講解，學(xué)員聽講學(xué)員交流，教師輔導(dǎo)教師總結(jié)學(xué)生做作業(yè)3分3發(fā)2分15′20′2010′5分55上課次序5授課課時(shí)2授課章節(jié)名稱第八章車間班組安全事故應(yīng)急管理第三節(jié)事故應(yīng)急演練教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解應(yīng)急救演練的類型和基本內(nèi)容能力目標(biāo)提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力教學(xué)要點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)急演練的類型教學(xué)難點(diǎn)應(yīng)急演練的內(nèi)容課型新授課、理論課安全教育安全理念宣貫教法與學(xué)法（教具）多媒體、講述和討論、互動相結(jié)合主要教學(xué)步聚與內(nèi)容教學(xué)過程設(shè)計(jì)時(shí)間分配1、清點(diǎn)人數(shù)。2、安全教育3、復(fù)習(xí)提問第八章車間班組安全事故應(yīng)急管理第三節(jié)事故應(yīng)急演練通過應(yīng)急演練，可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷，發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足，改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的協(xié)調(diào)，增強(qiáng)公眾應(yīng)對突發(fā)重大事故救援的信心和應(yīng)急意識，提高應(yīng)急人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)，提高各級預(yù)案之間的協(xié)調(diào)性，提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力。一、應(yīng)急演練的類型1．綜合演練根據(jù)情景事件要素，按照應(yīng)急預(yù)案檢驗(yàn)包括預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、指揮與協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處置與救援、保障與恢復(fù)等應(yīng)急行動和應(yīng)對措施的全部應(yīng)急功能的演練活動。2．專項(xiàng)演練根據(jù)情景事件要素，按照應(yīng)急預(yù)案檢驗(yàn)?zāi)稠?xiàng)或數(shù)項(xiàng)應(yīng)對措施或應(yīng)急行動的部分應(yīng)急功能的演練活動。3．現(xiàn)場演練選擇（或模擬）生產(chǎn)建設(shè)某個(gè)工藝流程或場所，現(xiàn)場設(shè)置情景事件要素，并按照應(yīng)急預(yù)案組織實(shí)施預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、指揮與協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處置與救援籌應(yīng)急行動和應(yīng)對措施的演練活動。4．桌面演練設(shè)置情景事件要素，在室內(nèi)會議桌面（圖紙、沙盤、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)）上，按照應(yīng)急預(yù)案模擬實(shí)施預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、指揮與協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處置與救援等應(yīng)急行動和應(yīng)對措施的演練活動。5．檢驗(yàn)性演練不預(yù)先告知情景事件，由應(yīng)急演練的組織者隨機(jī)控制，參演人員根據(jù)演練設(shè)置的突發(fā)事件信息，按照應(yīng)急預(yù)案組織實(shí)施預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、指揮與協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處置與救援等應(yīng)急行動和應(yīng)對措施的演練活動。6．研究性演練為驗(yàn)證突發(fā)事件發(fā)生的可能性、波及范圍、風(fēng)險(xiǎn)水平以及檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可操作性、實(shí)用性等而進(jìn)行的預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、指揮與協(xié)調(diào)、現(xiàn)場處置與救援等應(yīng)急行動和應(yīng)對措施的演練活動。一、應(yīng)急演練的基本內(nèi)容1．預(yù)警與通知接警人員接到報(bào)警后，按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定的時(shí)間、方式、方法和途徑，迅速向可能受到突發(fā)事件波及區(qū)域的相關(guān)部門和人員發(fā)出預(yù)警通知，同時(shí)報(bào)告上級主管部門或當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門、應(yīng)急機(jī)構(gòu)，以便采取相應(yīng)的應(yīng)急行動。2．決策與指揮根據(jù)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定的響應(yīng)級別，建立統(tǒng)一的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和決策機(jī)構(gòu)，迅速有效地實(shí)施應(yīng)急指揮，合理高效地調(diào)配和使用應(yīng)急資源，控制事態(tài)發(fā)展。3．應(yīng)急通訊保證參與預(yù)警、應(yīng)急處置與救援的各方，特別是上級與下級、內(nèi)部與外部相關(guān)人員通訊聯(lián)絡(luò)的暢通。4．應(yīng)急監(jiān)測對突發(fā)事件現(xiàn)場及可能波及區(qū)域的氣象、有毒有害物質(zhì)等進(jìn)行有效監(jiān)控并進(jìn)行科學(xué)分析和評估，合理預(yù)測突發(fā)事件的發(fā)展態(tài)勢及影響范圍，避免發(fā)生次生或衍生事故。5．警戒與管制建立合理警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防止無關(guān)人員進(jìn)入應(yīng)急處置與救援現(xiàn)場，保障應(yīng)急救援隊(duì)伍、應(yīng)急物資運(yùn)輸和人群疏散等的交遁暢通。6．疏散與安置合理確定突發(fā)事件可能波及區(qū)域，及時(shí)、安全、有效的撤離、疏散、轉(zhuǎn)移、妥善安置相關(guān)人員。7．醫(yī)療與衛(wèi)生保障調(diào)集醫(yī)療救護(hù)資源對受傷人員合理檢傷并分級，及時(shí)采取有效的現(xiàn)場急救及醫(yī)療救護(hù)措施，做好衛(wèi)生監(jiān)測和防疫工作。8．現(xiàn)場處置應(yīng)急處置與救援過程中，按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定及相關(guān)行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)采取的有效技術(shù)與安全保障措施。9．公眾引導(dǎo)及時(shí)召開新聞發(fā)布會，客觀、準(zhǔn)確地公布有關(guān)信息，通過新聞媒體與社會公眾建立良好的溝通。10.現(xiàn)場恢復(fù)應(yīng)急處置與救援結(jié)束后，在確保安全的前提下，實(shí)施有效洗消、現(xiàn)場清理和基本設(shè)施恢復(fù)等工作。、11．總結(jié)與評估對應(yīng)急演練組織實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問題和應(yīng)急演練效果進(jìn)行評估總結(jié)，以便不斷改進(jìn)和完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急響應(yīng)能力和應(yīng)急裝備水平。12.其他根據(jù)相關(guān)行業(yè)（領(lǐng)域）安全生產(chǎn)特點(diǎn)所包含的其他應(yīng)急功能。三、應(yīng)急演練計(jì)劃1．應(yīng)急演練計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)針對本部門（單位）安全生產(chǎn)特點(diǎn)對應(yīng)急演練活動進(jìn)行整體規(guī)劃，編寫應(yīng)急演練年度計(jì)劃，內(nèi)容通常包括：演練的目的、類型、形式、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與演練的部門、人員、演練經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。2．應(yīng)急演練計(jì)劃的要求應(yīng)急演練計(jì)劃應(yīng)以本部門、本行業(yè)（領(lǐng)域）或本單位安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案為基本依據(jù)，針對可能發(fā)生的突發(fā)事件，著重提高初期應(yīng)急處置和協(xié)同救援的能力。演練頻次應(yīng)滿足應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，演練范圍應(yīng)有一定的覆蓋面。四、應(yīng)急演練活動的籌備綜合演練活動的籌備體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面（專項(xiàng)應(yīng)急演練的籌備可參考綜合應(yīng)急演練的籌備程序和內(nèi)容，根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整）：1．籌奮方案綜合演練活動，特別是有多個(gè)部門聯(lián)合組織或者具有示范性的大型綜合演練活動，為確保應(yīng)急演練活動的安全、有序，達(dá)到預(yù)效果，應(yīng)當(dāng)制定應(yīng)急演練活動籌備方案?；I備方案通常包括成立組織機(jī)構(gòu)、演練策劃與編寫演練文件、確定演練人員、演練實(shí)施等方面的內(nèi)容。負(fù)責(zé)演練籌備的單位，可根據(jù)演練規(guī)模的大小，對籌備演練的組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)進(jìn)行合理調(diào)整，在確保相應(yīng)職責(zé)能夠得到有效落實(shí)的前提下，縮減或增加組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。2．組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)綜合演練活動可以成立綜合演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)策劃組、執(zhí)行組、保障組、技術(shù)組、評估組等若干專業(yè)組。3．應(yīng)急演練的策劃4．編寫應(yīng)急演練文件(1)應(yīng)急演練方案。應(yīng)急演練方案是指導(dǎo)應(yīng)急演練實(shí)施的詳細(xì)工作文件。(2)應(yīng)急演練評估指南和評估記錄。應(yīng)急演練評估指南是對評估內(nèi)容、評估標(biāo)準(zhǔn)、評估程序的說明。5．確定參與應(yīng)急演練活動人員(1)控制人員(2)演練人員。(3)模擬人員。(4)評估人員評估人員可以由相應(yīng)領(lǐng)域內(nèi)的專家、本單位的專業(yè)技術(shù)人員主管部門相關(guān)人員擔(dān)任，也可委托專業(yè)評估機(jī)構(gòu)進(jìn)行第三方評估。五、應(yīng)急演練的實(shí)施1．現(xiàn)場應(yīng)急演練的實(shí)施(1)熟悉演練方案。(2)安全措施檢查。(3)組織協(xié)調(diào)。(4)緊張有序開展應(yīng)急演練。2，桌面應(yīng)急演練的實(shí)施(1)桌面應(yīng)急演練一般設(shè)一名主持人，可以由應(yīng)急演練的副總指揮擔(dān)任，負(fù)責(zé)引導(dǎo)應(yīng)急演練按照規(guī)定的程序進(jìn)行。(2)桌面應(yīng)急演練可以在實(shí)施過程中加入討論的內(nèi)容，以便于驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的可操作性、實(shí)用性，做出正確的決策。(3)桌面應(yīng)急演練在實(shí)施過程中可以引入視頻，對情景事件進(jìn)行渲染，引導(dǎo)情景事件的發(fā)展，推動桌面應(yīng)急演練順利進(jìn)行。六、應(yīng)急演練的評估和總結(jié)1．應(yīng)急演練講評應(yīng)急演練的講評必須在應(yīng)急演練結(jié)束后立即進(jìn)行。應(yīng)急演練組織者、控制人員和評估人員以及主要演練人員應(yīng)參加講評會。2．應(yīng)急演練總結(jié)應(yīng)急演練結(jié)束后，評估組匯總評估人員的評估總結(jié)，撰寫評估總結(jié)報(bào)告，重點(diǎn)對應(yīng)急演練組織實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的問題和應(yīng)急演練效果進(jìn)行評估總結(jié)，也可對應(yīng)急演練準(zhǔn)備、策劃等工作進(jìn)行簡要總結(jié)分析。七、應(yīng)急演練后續(xù)行動1．應(yīng)急演練資料的歸檔與備案應(yīng)急演練活動結(jié)束后，將應(yīng)急演練方案、應(yīng)急演練評估報(bào)告、應(yīng)急演練總結(jié)報(bào)告等文字資料，以及記錄演練實(shí)施過程的相關(guān)圖片、視頻、音頻等資料歸檔保存；對主管部門要求備案的應(yīng)急演練資料，演練組織部門（單位）將相關(guān)資料報(bào)主管部門備案。2．應(yīng)急預(yù)案的修改完善根據(jù)應(yīng)急演練評估報(bào)告對應(yīng)急預(yù)案的改進(jìn)建談，由應(yīng)急預(yù)案編制部門按程序?qū)︻A(yù)案進(jìn)行修改完善。3．應(yīng)急管理工作的持續(xù)改進(jìn)應(yīng)急演練結(jié)束后，組織應(yīng)急演練的部門（單位）應(yīng)根據(jù)應(yīng)急演練評估報(bào)告、總結(jié)報(bào)告提出的問題和建議，督促相關(guān)部門和人員，制定整改計(jì)劃，明確整改目標(biāo)，制定整改措施，落實(shí)整改資金，并應(yīng)跟蹤督查整改情況。第四節(jié)事故應(yīng)急處置一、應(yīng)急救援組織措施根據(jù)我國最新制定的有關(guān)法律和法規(guī)要求，任何生產(chǎn)經(jīng)營單位都應(yīng)該制定《事故應(yīng)急救援預(yù)案》，成立相應(yīng)的應(yīng)急救援組織，確定搶險(xiǎn)救援人員、救生設(shè)備、運(yùn)輸車輛、醫(yī)療器械和救護(hù)醫(yī)生，以便在事故發(fā)生后，馬上啟動救援系統(tǒng)。二、事故現(xiàn)場的控制措施三、負(fù)傷人員的緊急救護(hù)小結(jié)：事故應(yīng)急救演練的基本內(nèi)容和應(yīng)急演練的實(shí)施作業(yè)1．事故應(yīng)急救援的基本內(nèi)容包括那些？安全教育復(fù)習(xí)提問新課引入教師講解，學(xué)生聽講教師講解，學(xué)員聽講教師講解教師講解，學(xué)員聽講學(xué)員交流，教師輔導(dǎo)教師總結(jié)學(xué)生做作業(yè)3分3發(fā)2分15′20′2010′5分55上課次數(shù)6授課課時(shí)2授課章節(jié)名稱第十二章車間班組安全典型事故案例授課專業(yè)、班級地面班組長教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)違章作業(yè)的危害及如何預(yù)防能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí)了解事故危害，提高安全意識情感目標(biāo)用心體會教訓(xùn)教學(xué)要點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)案例教學(xué)難點(diǎn)案例分析課型1、理論課2、新授課教法與學(xué)法（教具）視頻、多媒體、理論、案例（正文）主要教學(xué)步聚與內(nèi)容教學(xué)過程設(shè)計(jì)時(shí)間分配教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)知道事故引起的危害教學(xué)重點(diǎn)：案例教學(xué)難點(diǎn)：案例分析第十二章車間班組安全典型事故案例一、違章作業(yè)造成事故（一）違章作業(yè)造成真空干燥罐爆炸事故1．事故概況及經(jīng)過1993年3月1日14時(shí)50分，河南省某變壓器廠成裝車間真空干燥罐發(fā)生爆炸，死亡3人，經(jīng)濟(jì)損失12余萬元。2月28日7時(shí)30分左右，該廠成裝車間真空干燥班長王某、工人付某兩人將80個(gè)30kVA的白坯線圈吊入烘房進(jìn)行常壓烘干，8時(shí)左右，車間主任楊某交代班長王某這次要抽真空，交代后王某、付某下班回家。下午17時(shí)，王、付二人將白坯線圈吊出真空干燥罐，進(jìn)行浸漆作業(yè)，15min后，吊起淋漆，17時(shí)30分，王、付二人下班。3月1日7時(shí)15分，王、付將淋漆后的線圈吊入真空干燥罐進(jìn)行常壓烘干。8時(shí)左右，女工王某上班，班長王某下班回家。14時(shí)班長王某把真空干燥罐門蓋打住，把真空度抽到500mmHg(lmmHg一133.322Pa)后，停止抽真空，并給女工王某交代，讓女工到15時(shí)抽真空，每小時(shí)抽一次，每次抽lOOmmHg，并叫女工到17時(shí)30分下班時(shí)，把罐門打開（螺絲去掉），交代后班長王某即離廠回家。女工去濾油。14時(shí)50分左右真空罐突然爆炸，把4條M242．事故原因分析(1)違反安全操作規(guī)程和工藝紀(jì)律管理制度，改變原有生產(chǎn)工藝。(2)熱工儀表嚴(yán)重超期使用。(3)廠領(lǐng)導(dǎo)對安全生產(chǎn)工作不重視，企業(yè)管理混亂，勞動組織不合理，安全規(guī)章制度不健全，勞動紀(jì)律松弛。3．對事故責(zé)任者的處理(1)該廠質(zhì)量檢驗(yàn)科副科長李某違反有關(guān)規(guī)定，擅自通知車間進(jìn)行浸漆線圈抽真空，應(yīng)負(fù)直接主要責(zé)任，由司法機(jī)關(guān)處理。(2)操作女工王某違反烘房安全操作規(guī)程，工作期間擅自脫崗，沒有發(fā)現(xiàn)烘溫、真空的異常情況，導(dǎo)致事故的發(fā)生，給予行政開除留用一年處分。(3)該廠廠長、黨支部書記張某、生產(chǎn)副廠長王某、黨支部副書記李某、成裝車間主任楊某、質(zhì)檢計(jì)量科長、生產(chǎn)科長、技術(shù)科副科長和烘房濾油班長王某等同志，分別給予行政紀(jì)律處分。（二）機(jī)器未停就伸手，手指被夾傷骨頭1．事故經(jīng)過2005年現(xiàn)場情況看，當(dāng)時(shí)離心機(jī)上方的照明燈不亮，檢修人員是借助附近的燈光進(jìn)行檢修的。2．事故原因分析這起事故是一起典型的責(zé)任事故。事故類型屬于機(jī)械傷害。在這起事故中，謝某忽視安全，不聽警告，冒險(xiǎn)作業(yè)，在設(shè)備尚未停止的情況下進(jìn)行檢查，屬于個(gè)人的不安全行為。這是造成這起事故的直接原因。工作場地環(huán)境不良，工作環(huán)境光線較暗，職工不能看清設(shè)備情況，是造成事故的重要原因。企業(yè)對職工教育培訓(xùn)不夠，安全措施落實(shí)木力，職工缺乏安全操作技術(shù)知識，是造成這次事故的間接原因。（三）違章操作觸電死亡2001年5月1．事故經(jīng)過5月25日凌晨，該企業(yè)1號胎面線在生產(chǎn)6.50-16胎面時(shí)，機(jī)頭工劉某未及時(shí)將胎面頭搭上通往三層水槽的過輥，當(dāng)他登上架子準(zhǔn)備往過輥上放胎面頭時(shí)，胎面頭已經(jīng)超過位置450em左右。這時(shí)按照工藝規(guī)定，應(yīng)該立即停車，將多余部分割掉后重新啟動機(jī)器，但是他卻在未停車情況下，割斷了多余的胎面頭，結(jié)果這段割斷的胎面頭在爬坡皮帶轉(zhuǎn)變下行處擠入上8號擠出機(jī)傳送帶之間的夾縫中，擠壓轉(zhuǎn)動成直徑為25cm、寬50cm、重20kg左右的膠卷。膠卷在從夾縫彈性擠落過程中碰碎了安裝在千層片斜上方、爬坡皮帶下方的照明汞燈(220V、250W)，掉落到兩個(gè)千層片之間。22．事故原因分析(1)操作工在處理擠壓在兩千層片之間的胎面膠卷過程中，右頸肩部碰及已被撞碎汞燈的限流燈絲，發(fā)生觸電，是造成這起事故發(fā)生的直接原因。(2)操作工在工作中違反《胎面壓出（單、雙層主副手）崗位工藝操作應(yīng)會標(biāo)準(zhǔn)》和安全用電“十不準(zhǔn)”有關(guān)要求，沒有及時(shí)停車處理割斷留在爬坡皮帶上的胎面，致使這段胎面膠夾在設(shè)備中滾動成卷掉落砸碎照明燈，同時(shí)又未及時(shí)通知電工進(jìn)行更換處理，是造成這起事故發(fā)生的主要原因。(3)現(xiàn)場安全管理存在漏洞，對職工安全教育不夠，是造成這起事故發(fā)生的管理原因。(4)作業(yè)環(huán)境不良，現(xiàn)場電器設(shè)備安裝不合理。3．預(yù)防事故重復(fù)發(fā)生的措施(1)向全公司各部門通報(bào)這起事故，立即組織一次安全大檢查，重點(diǎn)檢查用電安全狀況，落實(shí)電器管理安全操作規(guī)程，對可能觸及的照明燈具加裝防護(hù)罩。(2)將原安裝在爬坡皮帶下方的照明燈改裝在2.5m高的機(jī)架上，避免操作時(shí)將燈碰碎。(3)開展“事故反思月”活動，以各班組、各崗位為單位，結(jié)合事故案例及可能發(fā)生的事故進(jìn)行反思、討論；修訂、補(bǔ)充、完善崗位安全操作規(guī)程，增加設(shè)備異常情況下安全操作規(guī)程；組織安全用電知識培訓(xùn)；組織觀看公司歷年工傷事故錄像并認(rèn)真反思；以崗位為單位開展反事故演練，增強(qiáng)安全操作技能，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作。以上事故都是由于作業(yè)員違章作韭、違反安全操作規(guī)程而造成的慘痛教訓(xùn)，“安規(guī)”是用“血的教訓(xùn)”換來的，每一個(gè)作業(yè)員必須認(rèn)真遵守才能避免事故的再次發(fā)生。二、特大火災(zāi)事故（一）吉林市中百商廈火災(zāi)事故1．事故經(jīng)過2004年2月15日9時(shí)許，吉林市中百商廈偉業(yè)電器行雇員于紅新不慎將吸剩的煙頭掉落在倉庫地上，在并未確認(rèn)煙頭是否被踩滅的情況下離開了倉庫。煙頭引燃倉庫內(nèi)的可燃物后，引發(fā)火災(zāi)，造成54在此之前，吉林市公安局船營分局消防科曾就火災(zāi)隱患向中百商廈下達(dá)了《責(zé)令限期改正通知書》。但該商廈總經(jīng)理劉文建、副總經(jīng)理趙平、保衛(wèi)科科長馬春平對該通知書提出的有關(guān)改正要求未予全部落實(shí)，導(dǎo)致倉庫著火后，火勢蔓延至商廈樓內(nèi)，造成重大人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失?；馂?zāi)發(fā)生當(dāng)天，該商廈保衛(wèi)科副科長陳忠、科員曹明君違反規(guī)章制度，在值班期間擅自離開消防監(jiān)控室，延誤了報(bào)警時(shí)機(jī)，又未能及時(shí)有效通知并組織人員疏散，致使商廈內(nèi)的部分顧客及浴池和舞廳內(nèi)的部分人員未能及時(shí)逃生。該商廈保衛(wèi)科科員李愛民在工作中不盡其職責(zé)，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除商廈內(nèi)應(yīng)急燈失靈等安全隱患。2．導(dǎo)致傷亡慘重的主要原因(1)報(bào)警晚。經(jīng)過查證核實(shí)，友生火災(zāi)的時(shí)間為2月15日11時(shí)左右，吉林市消防調(diào)度指揮中心接到第一個(gè)報(bào)警電話的時(shí)間是11時(shí)28分，錯(cuò)過了最佳撲救時(shí)機(jī)。因?yàn)榭扇嘉锶紵?的熱釋放率在5(2)商場的空間大，空氣對流，可燃物多，導(dǎo)致這場火災(zāi)蔓延非常迅猛。吉林市公安消防支隊(duì)第一批人員到達(dá)火場時(shí)，整個(gè)大樓已被濃煙籠罩，大量人員被困。(3)該商場建筑兩側(cè)的樓梯間在火勢蔓延的情況下，熱煙、高溫和燃燒分解的有毒氣體如合成纖維、高分子材料、塑料制品在火災(zāi)中會分解產(chǎn)生一氧化碳、二氧化碳、氮氧化物、氫化氰氣體，極易造成人員死亡。(4)高溫?zé)嵫鏆馔ㄟ^中百商廈東西兩側(cè)的樓梯間向上竄，在兩個(gè)樓梯間的煙囪作用下，以每秒3—5m的速度向上擴(kuò)散，將2～4樓的樓梯封住，大量人員很難從樓梯間疏散逃生。(5)商廈建筑的東西兩側(cè)有施工的樁坑，舉高消防車無法靠近，無法進(jìn)入北側(cè)實(shí)施滅火救人，所以就造成有的人跳樓傷亡。3．避免人員大量傷亡應(yīng)吸取的教訓(xùn)(1)中百商廈的業(yè)主、管理人員應(yīng)當(dāng)按照《中華人民共和國消防法》和公安部第61號令的要求（第61號令就是《中華人民共和國消防法》對單位職責(zé)的具體體現(xiàn)），做好自身的消防安全管理工作，其中包括保持疏散通道的暢通，健全完善消防安全責(zé)任制，制定滅火和救援應(yīng)急疏散預(yù)案并進(jìn)行演練，對職工和從業(yè)人員及群眾進(jìn)衍宣傳教育。如果這些工作落到實(shí)處，大量的人員傷亡是可以避免的。(2)在自救逃生方面也應(yīng)吸取教訓(xùn)。有必要把有關(guān)的消防安全知識介紹給廣大人民群眾。①進(jìn)入任何一個(gè)人員密集場所，思想上要有一個(gè)消防安全意識，要看一看消防疏散通道在什么位置，怎么走向，萬一發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該從哪個(gè)最近、最有利的疏散通道進(jìn)行逃生。②在火災(zāi)發(fā)生的初期，受煙火圍困的人員，可以快速地拿出毛巾等物，最好打濕，捂住口鼻，沿樓梯根低姿式到達(dá)安全出口或安全的地方。③像“2·15”④在高溫、濃煙、毒氣甚至火焰從樓梯間向上蔓延，無法向下逃生時(shí)，應(yīng)關(guān)閉2層商場、3層洗浴、4層歌舞廳等與樓梯間的門，可以有效阻隔火焰和毒氣的侵入，等待救援。⑤可以利用床單、窗簾等物連結(jié)成繩，打成結(jié)，從外層窗戶向下滑行。該火場中有部分群眾就是采取這種方法逃生的。⑥可以利用無煙火的房間，用濕毛巾、布條等將門窗縫堵好，將頭伸出窗外，呼吸新鮮空氣并等待救援，千萬不要跳樓，尤其是2層以上。經(jīng)國務(wù)院“2·15”火災(zāi)事故調(diào)查專家組調(diào)查和法醫(yī)化驗(yàn)，死亡的人員大多數(shù)都是有毒體中毒所致。這次火災(zāi)死亡的人員中，遺體有火燒痕跡的只有6位，且均為先窒息后被燒損的；有44．對事故責(zé)任者的處理吉林市委副書記、市長剛占標(biāo)，作為安全生產(chǎn)工作第一責(zé)任人，對事故發(fā)生負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，引咎辭去了吉林市市長、吉林市委副書記、常委、委員職務(wù)。吉林市副市長蔡玉和，對事故發(fā)生負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，受到黨內(nèi)警告和行政記大過處分吉林市商業(yè)委員會主任、黨委書記劉文彬，對事故發(fā)生負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告和行政降級處分。吉林市商業(yè)委員會副主任、黨委常委楊開寶，對事故發(fā)生負(fù)有主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，受到撤銷黨內(nèi)職務(wù)和行政撤職處分。事故中分別涉嫌失火罪、消防責(zé)任事故罪、重大責(zé)任事故罪的吉林市中百商廈總經(jīng)理劉文建等7名直接責(zé)任人員被移交司法機(jī)關(guān)處理。2004年7月10日，吉林省吉林市船營區(qū)人民法院對吉林市“2·15”特大火災(zāi)案作出一審判決。一審法院認(rèn)為，被告人于紅新因疏忽大意釀成特大火災(zāi)，造成特別嚴(yán)重后果，其行為構(gòu)成失火罪；被判處有期徒刑7年；被告人劉文建、趙平、馬春平系落實(shí)消防部門整改通知的具體責(zé)任人，對吉林市公安局船營分局消防科下達(dá)的《責(zé)令限期改正通知書》，怠于行使職權(quán)，不予認(rèn)真落實(shí)，造成特別嚴(yán)重后果，其行為均構(gòu)成消防責(zé)任事故罪；分別被判處有期徒刑6年、5年和4年；被告人陳忠、曹明君違反規(guī)章制度擅自離開消防