最新六年級(jí)小升初語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)課件-句子仿寫專題訓(xùn)練-

小升初語(yǔ)文專題訓(xùn)練句子仿寫小升初語(yǔ)文專題訓(xùn)練1

仿寫句子就是根據(jù)所提供的語(yǔ)言材料，在語(yǔ)意、句式、修辭、語(yǔ)氣等方面進(jìn)行模擬仿寫。一般說(shuō)來(lái)，要根據(jù)提供的語(yǔ)言材料，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩大方面入手進(jìn)行仿寫。

一、定義仿寫句子就是根據(jù)所提供的語(yǔ)言材料，在語(yǔ)意、句式、修辭2二、基本要求：1、形似—形式的同一性句式、結(jié)構(gòu)、修辭

2、意諧—內(nèi)容的統(tǒng)一性材料選擇、語(yǔ)意指向情感基調(diào)、文采風(fēng)格二、基本要求：1、形似—形式的同一性2、意諧—內(nèi)容的統(tǒng)一3A、要分析例句形式（包括標(biāo)點(diǎn)）例1、金錢能買來(lái)書籍，買不來(lái)知識(shí)；金錢能買來(lái)禮物，買不來(lái)真情。

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。分析：①二重復(fù)句②第一層為并列③構(gòu)成并列關(guān)系的是兩個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句且用“能買來(lái)…買不來(lái)…”這一組連接A、要分析例句形式（包括標(biāo)點(diǎn)）例1、金錢能買來(lái)書籍，買不來(lái)知4A、要分析例句形式（包括標(biāo)點(diǎn)）例1、金錢能買來(lái)書籍，買不來(lái)知識(shí)；金錢能買來(lái)禮物，買不來(lái)真情。

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。④“能買來(lái)”表具體事物的名詞“買不來(lái)”表抽象事物的名詞。⑤兩個(gè)名詞之間的關(guān)系是同類事物的具體與抽象的關(guān)系金錢能買來(lái)花朵（時(shí)裝），買不來(lái)友誼（美麗）；金錢能買來(lái)藥品（佳肴），買不來(lái)健康（胃口）。A、要分析例句形式（包括標(biāo)點(diǎn)）例1、金錢能買來(lái)書籍，買不來(lái)知5B、要分析例句的修辭手法例2、書籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)我們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會(huì)載著我們駛向知識(shí)的海洋。仿寫：___________________________________________________分析：①三個(gè)比喻句②本體相同③句式相同④構(gòu)成排比⑤喻體與后面的句子必須有意思上的關(guān)聯(lián)B、要分析例句的修辭手法例2、書籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)我們6B、要分析例句的修辭手法例2、書籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)我們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會(huì)載著我們駛向知識(shí)的海洋。仿寫：___________________________________________________時(shí)間好比一條小溪，它能招引我們奔向生活的海洋；時(shí)間如同一頁(yè)扁舟，它將幫助我們駛向理想的彼岸；時(shí)間猶如一支畫筆，它會(huì)指點(diǎn)我們描繪人生的畫卷。B、要分析例句的修辭手法例2、書籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)我們7C、要分析語(yǔ)境例3、人民共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。五十年像一條長(zhǎng)河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫卷，有冷色也有暖色；⑴，⑵；五十年像一部史詩(shī)，有痛苦也有歡樂。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流，畫卷剛剛展開，⑶，史詩(shī)還在續(xù)寫。我們共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐，跨入新時(shí)代。分析：

⑴⑵應(yīng)仿寫前兩句內(nèi)容，意思一致，都是對(duì)共和國(guó)五十年發(fā)展的贊美，是比喻句，喻體是名詞。⑶句承接⑴⑵處所填句子，意思必須連貫，主語(yǔ)是⑴句的喻體，謂語(yǔ)要與奔流、展開、續(xù)寫一致，是對(duì)美好前景的動(dòng)態(tài)描寫。做到意思連貫、語(yǔ)境一致。⑴五十年像一首樂曲⑵有低音也有高音⑶樂曲漸趨高潮C、要分析語(yǔ)境例3、人民共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。五十年像一條8D、要盡量用生活中“活”的素材例4、仿照例句，為另一旅游勝地寫一句廣告語(yǔ)讓人心醉的海南，熱風(fēng)、碧浪，使無(wú)數(shù)游人流連忘返。分析：旅游勝地—風(fēng)光特色—游人感受令人心醉的西湖，青山、秀水，使千萬(wàn)游客樂不思蜀令人神往的黃山，奇松、怪石，讓多少游人牽腸掛肚D、要盡量用生活中“活”的素材例4、仿照例句，為另9D、要盡量用生活中“活”的素材例5、你是嚴(yán)冬里的炭火，

，你是湍流中的踏腳石。你是沙漠里的泉眼（綠洲）你是暗夜中的燈盞D、要盡量用生活中“活”的素材例5、你是嚴(yán)冬里的炭101.仿寫步驟：看→寫→查→改2.仿句方法：A、要分析例句形式（包括標(biāo)點(diǎn)）B、要分析例句的修辭手法C、要分析語(yǔ)境D、要盡量用生活中“活”的素材

小結(jié)：1.仿寫步驟：看→寫→查→改小結(jié)：111.仿照原文的句式另寫句子。（包括補(bǔ)寫、續(xù)寫、改寫）2.仿照原文的修辭手法另寫句子。小考常見題型1.仿照原文的句式另寫句子。（包括補(bǔ)寫、續(xù)寫、改寫123.根據(jù)所提供的文段另寫句子，使文段語(yǔ)意連貫，語(yǔ)氣順暢，語(yǔ)境和諧。4.仿照范句，選擇某一景物，創(chuàng)設(shè)情境，另寫句子，表達(dá)思想感情或闡發(fā)哲理。小考常見題型3.根據(jù)所提供的文段另寫句子，使文段語(yǔ)意連貫，13題型一：1、模仿例句的寫法，續(xù)寫兩個(gè)句子，使之與原句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。表達(dá)你對(duì)青島這座美麗的海濱城市的深情。假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)青島不息的浪濤；_______________參考答案：假如我是個(gè)畫家，我就要用畫筆來(lái)描繪青島迷人的景色；假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要用詩(shī)句來(lái)表達(dá)青島無(wú)限的深情。題型一：1、模仿例句的寫法，續(xù)寫兩個(gè)句子，使之與原句構(gòu)成語(yǔ)意142、仿照例句寫一個(gè)句子，內(nèi)容自定。例句：人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。仿寫：人們都愛

，愛她的

，愛她的

，愛她的

。春天萬(wàn)物復(fù)蘇春意盎然

生機(jī)勃勃題型二：2、仿照例句寫一個(gè)句子，內(nèi)容自定。春天萬(wàn)物復(fù)蘇春意盎然生15題型三：3.根據(jù)句子的修辭方式，用另外的事物，仿寫一個(gè)句子。青海湖的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，藍(lán)得溫柔恬雅。參考答案：西湖水的綠，綠得鮮嫩，綠得逼人，綠得幽靜恬淡。題型三：3.根據(jù)句子的修辭方式，用另外的事物，仿寫一個(gè)句子。16題型四：4、開放式

如：仿照例句的形式，寫一個(gè)句子，內(nèi)容自定。

例句：太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示廣博。

仿句

：_________________，_________________。

參考答案：鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)芬芳。題型四：4、開放式

17小升初語(yǔ)文專題訓(xùn)練句子仿寫小升初語(yǔ)文專題訓(xùn)練18

仿寫句子就是根據(jù)所提供的語(yǔ)言材料，在語(yǔ)意、句式、修辭、語(yǔ)氣等方面進(jìn)行模擬仿寫。一般說(shuō)來(lái)，要根據(jù)提供的語(yǔ)言材料，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩大方面入手進(jìn)行仿寫。

一、定義仿寫句子就是根據(jù)所提供的語(yǔ)言材料，在語(yǔ)意、句式、修辭19二、基本要求：1、形似—形式的同一性句式、結(jié)構(gòu)、修辭

2、意諧—內(nèi)容的統(tǒng)一性材料選擇、語(yǔ)意指向情感基調(diào)、文采風(fēng)格二、基本要求：1、形似—形式的同一性2、意諧—內(nèi)容的統(tǒng)一20A、要分析例句形式（包括標(biāo)點(diǎn)）例1、金錢能買來(lái)書籍，買不來(lái)知識(shí)；金錢能買來(lái)禮物，買不來(lái)真情。

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。分析：①二重復(fù)句②第一層為并列③構(gòu)成并列關(guān)系的是兩個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句且用“能買來(lái)…買不來(lái)…”這一組連接A、要分析例句形式（包括標(biāo)點(diǎn)）例1、金錢能買來(lái)書籍，買不來(lái)知21A、要分析例句形式（包括標(biāo)點(diǎn)）例1、金錢能買來(lái)書籍，買不來(lái)知識(shí)；金錢能買來(lái)禮物，買不來(lái)真情。

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。④“能買來(lái)”表具體事物的名詞“買不來(lái)”表抽象事物的名詞。⑤兩個(gè)名詞之間的關(guān)系是同類事物的具體與抽象的關(guān)系金錢能買來(lái)花朵（時(shí)裝），買不來(lái)友誼（美麗）；金錢能買來(lái)藥品（佳肴），買不來(lái)健康（胃口）。A、要分析例句形式（包括標(biāo)點(diǎn)）例1、金錢能買來(lái)書籍，買不來(lái)知22B、要分析例句的修辭手法例2、書籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)我們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會(huì)載著我們駛向知識(shí)的海洋。仿寫：___________________________________________________分析：①三個(gè)比喻句②本體相同③句式相同④構(gòu)成排比⑤喻體與后面的句子必須有意思上的關(guān)聯(lián)B、要分析例句的修辭手法例2、書籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)我們23B、要分析例句的修辭手法例2、書籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)我們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會(huì)載著我們駛向知識(shí)的海洋。仿寫：___________________________________________________時(shí)間好比一條小溪，它能招引我們奔向生活的海洋；時(shí)間如同一頁(yè)扁舟，它將幫助我們駛向理想的彼岸；時(shí)間猶如一支畫筆，它會(huì)指點(diǎn)我們描繪人生的畫卷。B、要分析例句的修辭手法例2、書籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)我們24C、要分析語(yǔ)境例3、人民共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。五十年像一條長(zhǎng)河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫卷，有冷色也有暖色；⑴，⑵；五十年像一部史詩(shī)，有痛苦也有歡樂。長(zhǎng)河永遠(yuǎn)奔流，畫卷剛剛展開，⑶，史詩(shī)還在續(xù)寫。我們共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐，跨入新時(shí)代。分析：

⑴⑵應(yīng)仿寫前兩句內(nèi)容，意思一致，都是對(duì)共和國(guó)五十年發(fā)展的贊美，是比喻句，喻體是名詞。⑶句承接⑴⑵處所填句子，意思必須連貫，主語(yǔ)是⑴句的喻體，謂語(yǔ)要與奔流、展開、續(xù)寫一致，是對(duì)美好前景的動(dòng)態(tài)描寫。做到意思連貫、語(yǔ)境一致。⑴五十年像一首樂曲⑵有低音也有高音⑶樂曲漸趨高潮C、要分析語(yǔ)境例3、人民共和國(guó)迎來(lái)了她五十誕辰。五十年像一條25D、要盡量用生活中“活”的素材例4、仿照例句，為另一旅游勝地寫一句廣告語(yǔ)讓人心醉的海南，熱風(fēng)、碧浪，使無(wú)數(shù)游人流連忘返。分析：旅游勝地—風(fēng)光特色—游人感受令人心醉的西湖，青山、秀水，使千萬(wàn)游客樂不思蜀令人神往的黃山，奇松、怪石，讓多少游人牽腸掛肚D、要盡量用生活中“活”的素材例4、仿照例句，為另26D、要盡量用生活中“活”的素材例5、你是嚴(yán)冬里的炭火，

，你是湍流中的踏腳石。你是沙漠里的泉眼（綠洲）你是暗夜中的燈盞D、要盡量用生活中“活”的素材例5、你是嚴(yán)冬里的炭271.仿寫步驟：看→寫→查→改2.仿句方法：A、要分析例句形式（包括標(biāo)點(diǎn)）B、要分析例句的修辭手法C、要分析語(yǔ)境D、要盡量用生活中“活”的素材

小結(jié)：1.仿寫步驟：看→寫→查→改小結(jié)：281.仿照原文的句式另寫句子。（包括補(bǔ)寫、續(xù)寫、改寫）2.仿照原文的修辭手法另寫句子。小考常見題型1.仿照原文的句式另寫句子。（包括補(bǔ)寫、續(xù)寫、改寫293.根據(jù)所提供的文段另寫句子，使文段語(yǔ)意連貫，語(yǔ)氣順暢，語(yǔ)境和諧。4.仿照范句，選擇某一景物，創(chuàng)設(shè)情境，另寫句子，表達(dá)思想感情或闡發(fā)哲理。小考常見題型3.根據(jù)所提供的文段另寫句子，使文段語(yǔ)意連貫，30題型一：1、模仿例句的寫法，續(xù)寫兩個(gè)句子，使之與原句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。表達(dá)你對(duì)青島這座美麗的海濱城市的深情。假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)青島不息的浪濤；_______________參考答案：假如我是個(gè)畫家，我就要用畫筆來(lái)描繪青島迷人的景色；假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要用詩(shī)句來(lái)表達(dá)青島無(wú)限的深情