2022年安徽省大學生物流設計大賽選拔賽暨第十四屆安徽大學

年安徽省大學生物流設計大賽選拔賽暨第十四屆安徽大學大學生物流設計大賽賽項規(guī)程一、賽項名稱賽項名稱：2022年安徽省大學生物流設計大賽選拔賽暨第十四屆安徽大學大學生物流設計大賽英文名稱：2022AnhuiUniversityCampusCompetitionofNationalContestOnLogisticsDesignbyUniversityStudents（The14thCampusContestOnLogisticsDesignbyAnhuiUniversityStudents）賽項組別：本科組二、競賽組織機構本次競賽由安徽大學教務處、安徽大學商學院、安徽大學物流與供應鏈研究中心主辦，安徽大學商學院物流科學與工程系承辦，安徽大學物流與供應鏈協(xié)會協(xié)辦。（一）組織委員會葉春森安徽大學商學院物流系吳海輝安徽大學商學院物流系王忠華安徽大學商學院教學辦公室（二）專家委員會周保昌中國外運物流華中有限公司汪傳雷安徽大學商學院、安徽大學物流與供應鏈研究中心韓東亞安徽大學商學院物流系許皓安徽大學商學院物流系（三）仲裁委員會梁雯安徽大學商學院物流系李曉翔安徽大學商學院物流系（四）秘書處吳海輝安徽大學商學院物流系三、競賽目的大賽旨在深入貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（國辦發(fā)〔2015〕36號）、《安徽省人民政府關于印發(fā)深化高校學科專業(yè)結構改革服務產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展實施方案（2022—2025年）的通知》（皖政〔2022〕66號）、《安徽省人民政府關于印發(fā)安徽省“十四五”節(jié)能減排實施方案的通知》、《安徽省“十四五”物流業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《安徽省“十四五”制造業(yè)高質量發(fā)展（制造強省建設）規(guī)劃》精神，以賽促教、以賽促學、以賽促訓、以賽促行、以賽促創(chuàng)，培養(yǎng)數字素養(yǎng)高、基礎理論扎實、專業(yè)能力精、創(chuàng)新能力突出，堪擔民族復興大任、具備國際視野的物流和供應鏈人才，為加快建設現代化美好安徽貢獻力量；培養(yǎng)安徽大學學生組織策劃能力、分析解決問題能力、方案規(guī)劃與設計能力、動手實踐應用能力。同時，選拔優(yōu)秀團隊代表安徽大學參加安徽省大學生物流設計大賽。四、競賽內容大賽方案設計圍繞選擇安徽省新能源汽車和智能網聯(lián)汽車、高端裝備、工程機械、智能家電、空天產業(yè)領域的一個安徽省省內物流與供應鏈方面的公司或企業(yè)、產業(yè)聚集區(qū)、產業(yè)集聚基地、樞紐、陸港、水港、空港、公路港、產業(yè)園區(qū)、應急基地、集配中心、物資中轉站（以下簡稱企業(yè)）等，對相關物流和供應鏈狀況進行深入調研，從智能提質、降本增效、節(jié)能減排方面分析物流和供應鏈發(fā)展面臨的問題、弱點、痛點、堵點、難點，從一個安徽省內注冊的法人企業(yè)角度提出物流和供應鏈方案。各參賽隊伍自擬題目、自主調研、自主設計，形成完整的設計方案，并按相關要求在規(guī)定時間內將設計方案發(fā)送至大賽組委會專用郵箱ahu2022wlsjds@163.com。設計方案可以是且不限于文字材料、數學模型、軟件或工程設計等。入圍決賽的參賽隊，還將參加決賽現場答辯。五、競賽方式1.預賽：參賽隊伍提交電子版設計方案，組委會秘書處組織網絡評審；2.決賽：參賽隊伍提交紙質版設計方案和電子版設計方案，進行方案匯報答辯評審。六、競賽流程（一）競賽報名：2022年11月15日24時前以團隊為單位填寫報名表，并提交至ahu2022wlsjds@163.com。（二）提交預賽設計方案：2022年11月30日24時前提交方案至ahu2022wlsjds@163.com。提交參賽方案時，文檔名稱及電子郵件標題使用統(tǒng)一格式：“××隊預賽作品”。方案中不得出現與學院名稱、指導教師和學生名稱有關的內容信息。（三）預賽評委評分：2022年12月1日至2日，由5-7名網絡評委評審，去掉一個最高分、去掉一個最低分取平均，作為一個參賽團隊得分。（四）公布預賽成績：2022年12月2日（五）提交決賽設計方案：2022年12月5日24時前提交方案至ahu2022wlsjds@163.com。提交參賽方案時，文檔名稱及電子郵件標題使用統(tǒng)一格式：“××隊決賽作品”。方案中不得出現與學院名稱、指導教師和學生名稱有關的內容信息。（六）決賽答辯：2022年12月7日，現場進行方案匯報答辯評審。競賽時間如有變動將在安徽大學教務處和商學院網站提前通知，請及時關注。七、競賽規(guī)則（一）參賽資格參賽對象為安徽大學全日制本科在校生。比賽以隊為單位，每隊不超過5人，其中至少2人為物流管理專業(yè)學生，同時隊長必須為物流管理專業(yè)學生，隊員不得同時加入多支參賽隊。組隊可跨年級、專業(yè)。每隊需由1名教師作為指導教師，負責賽前輔導和參賽的組織工作。（二）報名方式各參賽團隊填寫報名表，并于2022年11月15日24時前發(fā)送至大賽郵箱ahu2022wlsjds@163.com。八、成績評定（一）網絡評審評分細則指標指標說明（分值）等級得分設計內容針對性：問題把握準確，針對性強，重點突出（20）符合17-20比較符合13-16基本符合7-12不符合0-6正確性：內容正確，方案合理，能夠解決實際問題（20）符合17-20比較符合13-16基本符合7-12不符合0-6整體性：內容具體、完整，邏輯性和系統(tǒng)性強（20）符合17-20比較符合13-16基本符合7-12不符合0-6設計方法

有明確、適用的設計方法；設計方法運用科學嚴謹（20）符合17-20比較符合13-16基本符合7-12不符合0-6創(chuàng)新與應用創(chuàng)新和應用價值：有符合案例企業(yè)實際情況的合理創(chuàng)新；方案實施后預期可以獲得較好的運作效果，對企業(yè)有一定的應用價值或對解決問題有一定的指導意義（10）符合9-10比較符合7-8基本符合4-6不符合0-3表現能力規(guī)范性：合理、規(guī)范應用文字和非文字要素（如圖表、軟件、數學模型等，提交評審材料齊全、規(guī)范、美觀，表現力強（10）符合9-10比較符合7-8基本符合4-6不符合0-3（二）答辯評審評分細則指標指標說明（分值）等級得分設計內容（30）針對性：問題把握準確，針對性強，重點突出（10）符合9-10比較符合7-8基本符合4-6不符合0-3正確性：內容正確，方案合理，能夠解決實際問題（10）符合9-10比較符合7-8基本符合4-6不符合0-3整體性：內容具體、完整，邏輯性和系統(tǒng)性強（10）符合9-10比較符合7-8基本符合4-6不符合0-3設計方法（10）

有明確、適用的設計方法；設計方法運用科學嚴謹（10）符合9-10比較符合7-8基本符合4-6不符合0-3創(chuàng)新與應用（10）創(chuàng)新和應用價值：有符合案例企業(yè)實際情況的合理創(chuàng)新；方案實施后預期可以獲得較好的運作效果，對企業(yè)有一定的應用價值或對解決問題有一定的指導意義（10）符合9-10比較符合7-8基本符合4-6不符合0-3表現能力（10）規(guī)范性：合理、規(guī)范應用文字和非文字要素（如圖表、軟件、數學模型等，提交評審材料齊全、規(guī)范、美觀，表現力強（10）符合9-10比較符合7-8基本符合4-6不符合0-3現場表現（40）控制精準，無拖延（15）符合13-15比較符合10-12基本符合5-9不符合0-4答辯：準確理解評委的提問；反應機敏，回答準確（15）符合13-15比較符合10-12基本符合5-9不符合0-4總體印象：儀表端莊，精神飽滿；配合默契，協(xié)作高效（10）符合9-10比較符合7-8基本符合4-6不符合0-3九、獎項設定競賽按照參加團隊數量的一定比例設置獎項，一等獎、二等獎、三等獎的比例按照上級規(guī)定進行。十、申訴與仲裁本賽項在比賽過程中若出現有失公正或有關人員違規(guī)等現象，代表隊領隊可在比賽結束后2小時之內向仲裁委員會提出書面申訴。仲裁委員會在接到申訴后的2小時內組織復議，并及時反饋復議結果。仲裁委員會的仲裁結果為最終結果。十一、疫情防控方案為做好安徽省大學生物流設計大賽安徽大學校賽期間新冠肺炎疫情防控工作，切實保障廣大參賽師生、評委和工作人員的生命安全和身體健康，確保大賽順利進行，承辦方將嚴格執(zhí)行安徽省、合肥市以及安徽大學關于新冠肺炎疫情防控的工作要求，制定本方案。（一）參賽人員條件所有參賽相關人員須同時符合以下條件：1、近14天內身體健康，無發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀，并持有“安康碼”綠碼；2、近14天內未接觸確診/疑似病例或無癥狀感染者；3、近14天內無國（境）外旅居史；4、未接觸過近14天內從國（境）外返回人員；5、近14天內無國內疫情防控中、高風險區(qū)旅居史；6、共同生活居住的人員符合上述5個條件。（二）大賽期間防控1、嚴控各隊參賽人數，一件作品限指導教師1名，參賽隊員不少于3人且不多于5名參加比賽。2、