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文檔簡介

計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃1

隨著計算機技術的發(fā)展,PC技術的應用將成為我們工作上的工具,生活中的控制中心是必然的事情。從許多的網(wǎng)上筆友的文章中,我們可以了解到計算機的未來充滿了變數(shù)。性能的大幅度提高是不可置疑的,而實現(xiàn)性能的飛躍卻有多種途徑。單單CPU方面就有可能通過量子計算機DNA計算機光子計算機等等技術來實現(xiàn)。不過筆者認為:性能的大幅提升并不是計算機發(fā)展的唯一路線,我認為計算機的發(fā)展,還應當變得越來越人性化,同時也要注重環(huán)保等等,在社會經(jīng)濟發(fā)展中起著重要的作用,而它所扮演的角色地位也毋庸置疑。而它的大面積運用也順應了當代發(fā)張的前景。

一、自我認知

1、1自我剖析與評價

作為一名計算機應用技術的中專生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的精力和熱情。此外,我出于自己所喜愛的興趣愛好,我自己利用空余的時間學習一些計算機知識,通過對這些專業(yè)上的學習,我將對這一領域的相關知識有一定程度的理解和掌握。

優(yōu)勢:出生與農村家庭的我培養(yǎng)了吃苦耐勞的拼搏精神,在困難的面前不低頭。在上學期間曾擔任過班干部鍛煉出了優(yōu)秀的組織管理能力。在放假期間我曾在當?shù)氐膹V告公司實習,吃苦耐勞、腳踏實地、認真學習的精神獲得公司同事及老板的好評,另外我還在此培養(yǎng)了自己的團隊精神:富有責任心、善于學習的我性格開朗。具有強烈的責任感與進取心,善于思考,并富有創(chuàng)新的精神。我品格優(yōu)良、誠實、具有拼搏向上和頑強的毅力,待人熱忱,具有較強自學能力和鉆研精神。

劣勢:處于青春期的我具有逆反:對事物不能全面認識,認識比較簡單:容易相信他人,有時考慮因素太大,有點大題小作。以上劣勢將可能是成功路上的絆腳石。對于以上劣勢我會盡自己最大的能力完善好自己。

1、2行為風格及興趣愛好

行為風格:

1)喜歡冷靜獨處。

2)善于接納各種新鮮事物,永遠有一顆好奇心。

3)屬于感情外露型。喜歡忘情的表達自己的情感。

興趣愛好:

業(yè)余時間生活也十分的豐富。我喜歡旅游、慢跑、打羽毛球、聽音樂、看雜志。閱讀各種不同類型的書籍。

1、3職業(yè)綜合情況

職業(yè)價值觀

在21世紀,計算機應用技術日益發(fā)達,應用范圍極其廣泛。

IT行業(yè)是社會經(jīng)濟發(fā)展的最前沿。

精湛的技藝、沉著認真的摸索與不斷的創(chuàng)新是從事于這方面工作的精髓,所以。我愛這份走在前沿的工作,我也為從事此事業(yè)而自豪。

職業(yè)興趣

我從學習這個專業(yè)以來就一直比較的感興趣,對計算機的組成、程序設計、信息管理方面十分感興趣。

職業(yè)能力

我現(xiàn)在正進一步了解加強我對計算機應用技術的學習,學習其相關的文化知識及技術操作,其次在求學的道路上我一直注意著自己的綜合能力的提升與完善,我希望自己能夠有良好的職業(yè)水平。

1、4職業(yè)興趣測試結果分析

A、霍蘭德職業(yè)興趣測評報告

根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測評報告顯示,我的職業(yè)興趣一項是常規(guī)型(34分記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員、核算員、打字員、辦公室職員、統(tǒng)計員、計算機操作員、秘書。)

1、5職業(yè)能力結果分析表

1、6自我分析小結

知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,所以我們首先要做的就是擺正好自己的心態(tài)問題方向比學習重要,情商比智商重要,努力比結果重要,只有認識了自己,給自己樹立一個遠大理想,才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標做出最佳的選擇。

前面的探索仍在繼續(xù),但探索的過程都比較適合我的實際情況,現(xiàn)在我對自己這些方面都有進一步的了解中,通過霍蘭德職業(yè)興趣測評和自身能力的測評情況都可以把職業(yè)選擇范圍定為程序設計人員與信息管理職業(yè)類。

但基于我對自己職業(yè)的未來期望,我感覺自己在某些方面還有一些改進之處:有時自己對自己的管理來講過于太松,我會嚴格要求自己。

二、人生發(fā)展環(huán)境分析

2、1個人發(fā)展環(huán)境分析(家庭、學校)

家庭環(huán)境

我的家庭經(jīng)濟情況很一般,母親體弱多病,沒有多少勞動能力,全家只靠我父親在外給人幫工賺取生活費,我讀書的學費都是靠父母勤儉節(jié)約和親朋好友的幫助才湊齊的。但是我父母一直支持我的理想,他們的鼓勵是我前行的動力。

我的表兄在鎮(zhèn)上開了一家小店,店里有計算機,他只學到了計算機最基本的應用方法,他經(jīng)常有問題就問我,我也總是通過自己鉆研或問老師幫表兄解決問題。無形中更濃厚了我的學習興趣,學習起來更有信心了。

學校環(huán)境

我現(xiàn)就讀于一所以職業(yè)技術為主的中專學校,學校以注重實踐,管理嚴格,為我們的發(fā)展提供了很大的空間。

2、2職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析(社會、專業(yè)現(xiàn)狀)

社會環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球一體化環(huán)境中的扮演著重要的角色。在經(jīng)濟發(fā)展中有很大的強勁勢頭,加入WTO后,將會有一大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的市場也即將走出國門。

專業(yè)環(huán)境:

由于中國的信息科學發(fā)展很迅速,中國的熱門城市就業(yè)比率雖然有所下降,但是對于計算機人才需求標準逐漸提高,根據(jù)網(wǎng)上調查北京、上海等大型城市近幾年對計算機人才的招募來看,著幾所城市對計算機人才的需求相對呈現(xiàn)飽和趨勢。

三、人生計劃實施策略

3、1目標設定

中遠期目標:25歲之前成為優(yōu)秀的計算機專業(yè)人才從事于信息管理行業(yè)。

短期目標;考上一所好的大學,選擇一份自己專愛的信息管理專業(yè)。

3、2短期計劃

學習方面:出色的完成學習上的功課,平均分不低于80分,每次考試總成績爭取上到500分,學習了解好信息管理的知識。

思想方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀,堅持正確的人生價值取向,做一名有人生價值的學習者。

健康方面:養(yǎng)成早起的習慣,擁有樂觀快樂的心態(tài),保持身體與心靈的健康。

3、3策略制定

摸索發(fā)展期

高三下半期:面對高考我只剩下半年的時間了,但我會度過以后的每一分每一秒,我還要好好利用并做好一個規(guī)劃,要加強對目標的可塑性、、、、、每周一到周五每天堅持六點整起床。讀半個小時的英語;每周除了完成平常的作業(yè),每天抽出個半小時看一些有關計算機信息管理類的書籍及雜志,有時一周每次兩次搞一次運動(打羽毛球,排球、、、)。

奮斗實現(xiàn)期

當高三下半期的發(fā)展策略結束后便是漫長的奮斗期,在奮斗期里我不僅要在期間實現(xiàn)自己的短期計劃更加要從時間的長河里找到自我的統(tǒng)一,爭取最終的勝利。

四、評估與調整

我將自己的計劃定位上述三個階段:首先知識儲備階段,其次是初步實戰(zhàn)階段,最后成熟階段。計劃始終是計劃,它只是代表我努力的方向,計劃的關鍵還是在于最終是否能達到計劃效果。弄清努力的方向并把它做好,實現(xiàn)它本身的價值。這才是真正的計劃。評估之后,若發(fā)現(xiàn)其中還存在漏洞我會把它按最初的想法計劃安排好每天的努力的方向。充分利用享受好追夢的每一分每一秒。

五、結束語

夢想,心中永不敗的花朵,我們因你的美麗,忘卻了追尋你時留下的辛酸,你是那么美麗,因為你散發(fā)的不只是屬于你的淡淡花香,還有我們青春的夢想,對夢想的那份真誠的執(zhí)著。計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃2

引言:生活就像自助餐一樣,如果你有錢,你可以買走那里面的一切,但如果你只是坐在那里,即使你是百萬富翁,你也不會得到任何東西。生活就是這樣,靠的是爭取,只有爭取,你才有成功的可能!

第一部分、認識自己

1.我的愛好:愛好讀書,聽音樂,寫點小文章。

2.我的優(yōu)勢:學習成績優(yōu)秀,擔任學生干部,交際圈子廣,創(chuàng)新能力與組織能力強,入黨積極分子。

3.我的劣勢:不能很好的面對自己的缺點,不能心平氣和的接受別人的批評,偶爾做事有些浮躁,有些急于求成。

4.我的優(yōu)點:做事認真踏實,責任心強,鍥而不舍,勤于思考。

5.我的缺點:情緒波動較大,敏感過度,缺乏冒險精神。

6.生活中成功經(jīng)驗:自入學以來每年都拿獎學金,二等獎學金,三等獎學金,參加學校黨校學習中獲得優(yōu)秀學員的稱號,多次被評為優(yōu)秀團員,在班級里擔任學習委員,得到老師的好評。

7.生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大。

8.解決自我盤點中的劣勢和缺點:在以后的生活中改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取做一個合格的大學生!

第二部分、現(xiàn)狀分析與職業(yè)選擇

職業(yè)生涯測試中我的結果:

從表中可以看出我對自己的職業(yè)并不是很清楚的了解,并且決策行動和自我了解還不夠。

職業(yè)生涯測試中我的結果

從得分可以看出,我在價值的自我了解方面比較欠缺,在性格、興趣的自我了解方面稍有欠缺,在學習,技能的自我了解方面比較清楚。

根據(jù)上表分析:

從以上的建議中及我自己的興趣,我想我知道了自己未來就業(yè)的方向。

第三部分、職業(yè)生涯準備期

(一)初步了解職業(yè)--特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學專業(yè)對口的職業(yè)。

提高人際溝通能力--和師哥師姐們進行交流,尤其是畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,多參加學校活動,增加交流技巧,學習計算機知識,爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡輔助自己的學習。

(二)應考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能

開始嘗試兼職、社會實踐活動,最好能在課余長時參與與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作

提高自己的責任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應用能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

(三)臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學術文章時,提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

參加和專業(yè)有關的暑期工作,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友網(wǎng)絡,和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;

開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備。

預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃3

在當今這個時代,人才競爭仍然是不可否認的事實,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃就能在人才競爭中占領一席之地。所以,為了自己的美好前程,我們要好好的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,將來成為國家的棟梁之才,在人才競爭中立于不敗之地。

我是株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學校09級計算機及應用(一)班的劉鴻彰。我是一個活潑開朗的男孩,大膽仔細一直是我的優(yōu)點,熱情大方一直是我的個性。正因為如此,我有許多的好朋友,他們在我的學習成長道路上幫助了很多很多,我相信他們將會是我一生都享受不盡的財富。我的興趣比較廣泛。我愛音樂,更愛計算機。在還沒有進入職專之前我曾想選擇音樂這個專業(yè),但是我沒有,因為學習音樂是要有天賦的,而且要隨時隨地將自己的心情放松,要穩(wěn)重,想象力也要超強,而我卻做不到。所以,我毅然的選擇了計算機。但是我對音樂的追求還是沒有放棄。在我下課之余、考試之后,我還是會用音樂來替換我緊張的心情,這正是我喜歡音樂的所在之處,她可以放松自己,使自己在一塊一望無際的草原上慢慢的遐想自己。在計算機方面,我當初選擇計算機這個專業(yè),原因在于:在當今21世紀,人人都會用到計算機,計算機的擁有量越來越多。而我畢業(yè)以后,如果沒有考上理想的大學,但在計算機方面,還可以去找一份屬于自己理想的職業(yè)。所以,我對我的選擇從不后悔。在學習之余,我下了很多功夫,操作方面,我要把一道簡簡單單的操作都會重復幾遍。操作時,我會想,是不是還有更好的更簡便的方法來操作呢?遇到不懂的題目,我會查找書籍。我喜歡閱讀,特別是計算機方面的書籍,我尤其喜歡。因為我相信一句老話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。如果在書中都找不到答案的話,我就會去詢問老師,讓老師精講,分析,直到自己學懂、理解。所以,我對我的學習非常注重,因為我的理想是大學,我要朝這個方向前進。世界上沒有完美的人,我也不例外,我的不足之處是我缺乏自信心,對于自己所做的事情總是不放心。所以,為了不讓它妨礙我的學習,克服自己的缺點,我對我自己作了十點要求,首先,多關注自己的優(yōu)點。第二,多與自信的人接解。第三,自我心理暗示,不斷對自己進行心理強化,避免對自己進行負面強化。第四,樹立自信的外部形象。第五,不可以謙虛過度。第六,學會微笑。第七,揚長避短。第八,多去閱讀名人傳記。第九,做好充分準備。最后,給自己定恰當?shù)哪繕?。自信是成功的第一秘訣。我堅信,我的這十條自我要求定能增強我的自信,并且徹底的改變我的缺點。所以,只要努力,沒有什么做不了的。

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該向計算機方面發(fā)展。圍繞計算機方面,我做了如下規(guī)劃:

1.20xx年―20xx年,這是我的高中階段,也是我的黃金時段。因為我??梢詤⒓佑嬎銠C對口高考。所以,我要利用這個機會努力讀書,盡自己最大的努力考上湖南師范大學。在學習期間,我要學好每一門課程,特別是計算機,因為在高考時,文化三門加起來的分數(shù)還只有360分,而計算機專業(yè)一門就占了390分。要是專業(yè)學不好,那我就無緣大學了。所以,一定要把專業(yè)成績提上來。因此,我對專業(yè)的學習非常在意,生怕自己的專業(yè)拖后腿。老師講的每一堂課,我都會牢牢記住。老師在黑板上寫的東西我也會用自己的筆記本記下來。專業(yè)老師要求我們去背的東西我都會強制自己必須給背下來。我還會提前預習,遇到理論不懂的題目我會在課堂上題出來。等老師把當堂課的內容講完后,我再舉手問老師。自己懂的,再經(jīng)老師講解,印象也就更加深了。在計算機考綱里提到考試時會有程序設計題,因為這門課程學起來比較艱難。所以老師講解時都會講得非常的細非常的慢,讓我們每一道題目都理解透。老師對我們說:“程序題目看上去非常難,但其實做起來不難,只要你細心就能夠做出來”。文化課,我最擔心的是我的英語,語數(shù)外三門當中,英語最差,所以我學習英語比其他同學更加努力。遇到問題馬上問老師,遇到句子不會翻譯會或單詞不知道意思,我會和同學一起探討。每天堅持寫一篇英語作文,背誦一篇英語文章,早上起來讀英語,這樣既可以能記住英語還可以提高我的記憶力。英語老師每天布置的作業(yè),我會按時完成。我中午的時間坐在教室里,分析老師上課講的文章、句式以及整個文章所要表達的意思。我相信,我的英語成績會有所提高。在高中三年,鼓勁學習,爭取考上湖南師范大學。

2.20xx年―20xx年:這四年是我進入湖南師范大學繼續(xù)深造,進入大學后,我依然會選擇計算機這個專業(yè),而且我更要加倍的學習,應掌握先進的專業(yè)技能,學習網(wǎng)絡技術更深的知識。在大學課余時間,我會參加一些關于計算機方面的社團,來豐富我的課余生活。社團里的每一項活動我都會積極參加,大學上課認真聽老師授課,也許老師會講的很深,但是還是要努力去學去聽。即使有不懂的,在課余課余去老師的辦公室請教他們。多主動學,自主學,上專業(yè)課時,積極配合老師,多向老師進行溝通,多向老師請教。我相信通過我的種種方法,我的專業(yè)將會是更上一個臺階。在大學里,我力爭在大三下半期拿到計算機網(wǎng)絡技師證,這樣對于我的就業(yè),創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎。

3.2XX6年―20xx年,我從湖南師范大學畢業(yè),進一家關于計算機的而且規(guī)模較大的公司企業(yè)來鍛煉自己。在這五年里,我要用我自己所學的理論知識和實踐操作相結合,初步是自己成為一名合格的網(wǎng)絡技術員。在公司里,應多與同事進行交流溝通,增強自己的語言交際能力。老板安排的工作積極完成,根據(jù)老板的指示,多換位思考。工作做到不到位的時候,應該要多檢點自己。受到上級的批評,自己應虛心接受。自己力所能及的事一定要去做,增強老板對自己的信譽度、印象等。在工作兩年以后當上經(jīng)理,在管理別人的同時也要提醒自己,多向上級學習管理經(jīng)驗,提高自己的管理水平,并積累資金分析社會市場,為自己的創(chuàng)業(yè)打好堅實基礎。

4.20xx年―未來,利用自己的專業(yè)知識和自己管理的經(jīng)驗來創(chuàng)辦一家屬于自己的網(wǎng)絡公司。公司的原則應以誠信為主,公司的服務應為“服務他人就等于服務自己”。穩(wěn)步經(jīng)營專攻網(wǎng)絡方面,在網(wǎng)絡開發(fā)時同時也要打響自己的品牌,使更多的人知道我的公司。讓我的公司進入世界五百強。公司在招募技術人員的時候必須德才兼?zhèn)?。職員與職員正常上班時間必須遵守自己的工作職責。每個員工應該都有積極向上的精神,要有愛拼愛闖的精神。我相信我的公司會越做越輝煌。

為了能夠實現(xiàn)我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從現(xiàn)在開始上好每一堂課,聽取老師的教誨,專業(yè)課時認真聽講多去舉一反三,想想為什么要這么做。積極參加學校組織的社會調查。這樣,有利于我的升學、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

夢想畢竟不是現(xiàn)實。但是,實現(xiàn)夢想還是可能的,但必須靠我們自己去拼、去闖、去努力,才可能成功。選擇好適應自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始。而事業(yè)的成功才是人生價值的體現(xiàn)。在人生道路上,沒有平坦的路可走。但是,我從現(xiàn)在開始就做好心理準備:要奮斗就要付出。不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無論如何坎坷,我都要勇敢面對,客服一切困難走下去。既然選擇了就不會退縮。我相信:“有志者事竟成”。只要我一步一個腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫我的職業(yè)生涯。握緊自己的雙手對自己說:“努力!邁開腳步,用自己的汗水爭奪生命的輝煌,走向你璀璨的明天!”計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃4

首先說一說進入計算機專業(yè)的目的,我個人是因為十分喜歡IT業(yè),很喜歡折騰電腦,所以在填報志愿是毫不猶豫的在報了的所有的學校都填寫的計算機專業(yè),夢想著進入計算機專業(yè)后能遇見很多高手,能交到幾個知己,誰知進來后卻大失所望。計算機專業(yè)的學生有很多以前對計算機不怎么了解,而且還有部分人進大學前連計算機摸都沒摸過,對計算機很熟悉的很少,高手更是鳳毛麟角,大多數(shù)人是服從了父母之命,顯而易見,目前社會最熱的行業(yè)是IT業(yè),工資最高的也是IT業(yè),抱著這個因素,大多數(shù)考生的父母都讓自己的孩子進入了計算機專業(yè),而大多數(shù)學生也天真的認為從計算機專業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多數(shù)白領一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天,和老板吃吃飯,每天簽幾個字然后就有高工資等著你去拿。

進校后他們發(fā)現(xiàn)其實他們在專業(yè)課方面什么都聽不懂,自己也一點興趣都沒有,沒有興趣那就沒有學習的動力,而且這個專業(yè)是要靠悟性的,而興趣是培養(yǎng)悟性的第一步,然后他們會發(fā)現(xiàn)越往后學專業(yè)課越難,也越聽不懂,好一點的就會狠下心來,硬著頭皮苦學一通,有可能也就能走出一片路來,而不好的就會就此放棄,只需要混著考試通過,混畢業(yè),找個單位安心上班。

有些人上了幾年學連自己上哪些課都不知道;拿個程序他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的;不小心進了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道,好像每個都是職業(yè)玩家一樣,有的每天只知道泡在網(wǎng)吧。這就是中國計算機人才下一代的悲哀!

再說現(xiàn)在計算機專業(yè)大學生的學習和生活。大多數(shù)計算機專業(yè)的學生對本專業(yè)的發(fā)展及前景一無所知,每天都是看小說、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有前途的事情。偶爾看見一兩個同學看看與計算機專業(yè)有關的書,跑去拿來一看,全是什么游戲攻略、黑客秘技等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清楚,就拿本VC的書刻苦鉆研,真不知他們看懂了沒有。好多學生都買了電腦,但用處都是游戲機+碟機+音響,每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽著時尚的音樂,就是不用電腦學習。有的學生甚至問我電腦除了玩游戲還能干什么,我問他你為什么這么問,他告訴我他覺得電腦只能用來玩游戲,不知道還能不能干干別的什么。據(jù)我了解,近幾年在國內好幾所高校的計算機專業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設計竟然是做網(wǎng)頁,在大學了四年,學完了《數(shù)據(jù)就構》、《軟件工程》、《C語言》等專業(yè)課后,竟然交了一個沒有學過計算機的人自學一兩天就能做好的東西!

這就是大多數(shù)計算機專業(yè)的學生,在我在大學玩了兩年之后,我突然明白該為自己的未來打算打算了,但還有許多人仍然還什么都不明白,所以就有了這篇文章。

如果你是以上我說的那種受父母之命來學計算機的學生,如果你看了《計算機應用文摘》第15期的《寫給想當程序員的朋友》一文后,發(fā)現(xiàn)自己沒有當程序員的欲望,那么我這里有幾條路給你選擇:

1、學習網(wǎng)頁制作,將來去網(wǎng)站工作!

2、學習3DMAX等軟件,去作動畫!

3、學習美術設計!

4、學習網(wǎng)絡,

將來考個CCNA,去專業(yè)組網(wǎng)!

5、在保證能順利畢業(yè)的前提下,去瘋狂玩游戲,做個職業(yè)玩家或做一個或幾個網(wǎng)絡游戲的GM。(我身邊就有這樣的人)

6、以上五條都與計算機有關,要有一定的專業(yè)知識,但比起你的專業(yè)課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你干的,那這條最適合你:在你們學校去修雙學位,修一個自己感興趣的專業(yè),計算機真的不適合你!計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃5

【階段目標】

(1)大一大二努力學好本專業(yè)知識的的同時,并加強各方面素質的提高。學會與人交流,加強與人合作的精神,加強團體意識。

(2)大三大四,多接觸社會,積極鍛煉,加強動手能力,勤于實踐。

(3)畢業(yè)后,找到一份喜歡的工作,努力奮斗,不斷提高,做出好的業(yè)績。

【總體目標】

1.掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識;

2.掌握計算機系統(tǒng)的分析和設計的基本方法;

3.具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力;

4.了解與計算機有關的法規(guī);

5.了解計算機科學與技術的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法,具有獲取信息的能力;

7.懂得基本的職業(yè)素質,有很強的社會適應能力。了解各行各業(yè)的基本的職業(yè)規(guī)則。

8.能在IT行業(yè)擔任數(shù)據(jù)庫項目管理員。

【個人分析】

本人的專業(yè)知識水平還沒真正形成,知識結構混亂,知識體系不明朗,對一些基本的計算機技能都不能自己解決,明顯不能適應社會的要求。在各方面的素質也是處于低水平狀態(tài)。我是一個誠實正直的人,因此結交了很多的朋友;由于自身條件的緣故,偶爾也會產(chǎn)生自卑的心理,我沒有開放性思維的創(chuàng)新,只有守規(guī)矩的勤奮,因而我的學習成績總是處于中等水平;我的情緒容易波動,但我會努力克制,不讓它表現(xiàn)出來。本人的性格不夠開朗,很少與人交流,在這方面是不太利于將來就業(yè)的,我知道長期的處于不交流的狀態(tài)不太利于自身的交際水平的提高。本人的興趣愛好也不夠廣泛,沒什么特長,對于就業(yè)競爭是完全處于劣勢狀態(tài)的。不過,我并不會因此而放棄努力,我會用努力來填補。我做事有點優(yōu)柔寡斷,主要是考慮事情太多,以致于辦事時不夠果斷,雖然有那份能力卻沒有那辦事的勇氣。因為我從小生活在農村,讓我體驗到了什么是艱辛生活,從而培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,也讓我看清了社會是多么的現(xiàn)實。

個人優(yōu)勢:性格外向,有較強的交際能力,敢于接受挑戰(zhàn),友善待人,做事仔細認真,鍥而不舍,持之以恒。勤奮學習,敢于面對自己的不足和缺點,并吸取教訓及時改正,能很好的團結周圍的人,并互相幫助,有較強的責任心和集體主義精神。個人劣勢:缺乏自信心,為人有點古板,缺少創(chuàng)造性,思維單一,不夠靈活。專業(yè)知識水平不夠高。

【社會環(huán)境分析】

目前,國內外就業(yè)的形勢異常嚴峻,加之大學生數(shù)目在速度上升,社會對大學畢業(yè)生的要求也越來越高,導致許多大學生面臨著畢業(yè)后無去向的問題。特別是計算機專業(yè)的畢業(yè)生越來越多,就業(yè)競爭非常激烈,使我們面臨著巨大的就業(yè)競爭壓力。就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的政策,也為大學生提供了很多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)機會,比如鼓勵大學生走向基層,走向農村等?,F(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展速度奇快,對各種各樣的專業(yè)需求也高,但是要求專業(yè)知識必須過硬,企業(yè)要求畢業(yè)生有一定的工作經(jīng)驗。從1999年起,我國高校連續(xù)擴大招生規(guī)模,高校畢業(yè)生數(shù)量呈跳躍式增長,20xx年全國普通高等學校的畢業(yè)生將突破420萬人。而實際上,社會對高校畢業(yè)生的需求量增加幅度并不明顯,大學生就業(yè)競爭空前激烈。目前,人才市場上被企業(yè)一致看好的搶手人才,90%以上都是既有較高學歷又有工作經(jīng)驗的人才,而剛剛走上社會的大學生由于缺乏工作經(jīng)驗,更出現(xiàn)令人尷尬的“疲軟”狀態(tài)。

【職業(yè)分析】

現(xiàn)在的計算機專業(yè)就業(yè)率特別低,能一次就業(yè)的都是有很強的專業(yè)技能和專業(yè)動手能力。在計算機專業(yè)領域發(fā)展特別迅速,更新速度快。對畢業(yè)生的要求更高,必須要有工作經(jīng)驗,并且專業(yè)技術過硬!在這專業(yè)知識日新月異的社會,更要有快速獲取知識的能力,自主學習能力強,能不斷的關注行情。不緊要學好硬件的知識還要有過硬的編程能力,要求軟硬件兼優(yōu)。IT業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機專業(yè)大學生改變在某一行業(yè)或領域從業(yè)的舊觀念,不斷學習新知識、新技術,具有廣泛和多層次的適應性。IT業(yè)的飛速發(fā)展要求計算機專業(yè)大學生改變在某一行業(yè)或領域從業(yè)的舊觀念,不斷學習新知識、新技術,具有廣泛和多層次的適應性。

【目標分解與目標組合】

大二:繼續(xù)努力學好本專業(yè)知識,提高各種能力,英語過四級。

大三:選好專業(yè)方向,鞏固專業(yè)知識,深入的學習專業(yè)方向的知識,使專業(yè)知識提高到一個更高的層次,接觸社會,了解社會就業(yè)信息擴展各方面的素質能力。

大四:做好畢業(yè)設計,開始走進社會全方面了解社會就業(yè)信息,決定就業(yè)方向的路線和區(qū)域,了解行業(yè)情況,做到知彼知己,方能找到滿意的工作。

畢業(yè)后:找到一份有關數(shù)據(jù)庫管理的滿意的工作。并努力提高行業(yè)知識,加強工作力度很好的適應工作的需要。

【具體實施方案】

大二

學習:學好專業(yè)課程,加強英語的學習,主要是在線學習和口語鍛煉,做好四級準備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。

工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,繼續(xù)班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標是競選部長,徐匯帶領和管理一個部門。

生活:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去畫畫,學會思考,擺脫幼稚,學會控制自己的情緒。

大三

學習:當英語四級一過去就立即準備英語六級,為相關的等級考試做準備,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習機會。

工作:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定。

生活:學會用比較成熟的想法去看問題,學會分析情況,衡量問題輕重。

大四

學習:進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練。盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

工作:繼續(xù)班委的工作,到企業(yè)去實習,寫實習總結和報告。

生活:學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。總結:大學的生活是豐富多彩的,每一個足跡都是我們成長的印記。通過對職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標方向,進而可以更容易實現(xiàn)自己的人生目標。

【檢查與反饋】

要時刻提醒自己不要懶惰,始終堅持不懈,一步一步做好,堅持實踐,不斷創(chuàng)新。計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃6

一.前言

我們要到達哪里?我們要走哪條路?們需要如何走?人走過的一生就如同是在經(jīng)營一個企業(yè),最終的目標讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就。而在大學生已經(jīng)不是什么稀奇物的今天,如何讓自己在這個社會上擁有立足之地就非常值得我們去思考了,因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃,讓自己在以后的學習工作和生活可以做得更好。

二.自我認識

1.興趣愛好和性格特性

我的性格有些內向,但有時開朗、活潑,很積極向上,我是一個當代大學生,平時、是家里最大的希望——成為有用之才。業(yè)余愛好、讀書、聽音樂、散步,喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,又時多愁善感。

2.職業(yè)價值觀

我們當代的大學生正處于面臨人生發(fā)展最為關鍵的時期。時代要求我們在學習生活各個方面對和思考如何正確處理個體與社會的關系等一系列重大問題。我們要學會生存的技能,學會學習的潛力,學會創(chuàng)新與創(chuàng)造,學會奉獻。這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質。這要求我們大學生必須從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生價值觀,樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。實事求是、善于總結,把工作做得更好。

大學是一個人成長、成熟和發(fā)展的時期,也是認識自我,選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機。在進入大學之初,我們最應該做的就是不斷地從各種角度去認識自己,不管是心理、生理還是能力方面。只有在充分的認識了自己的能力和性格才可以做出正確的選擇。

我在性格方面,總是任由自己,缺乏自制能力,記憶力差,缺乏靈敏度,其他知識面還不夠廣。我沒有特別擅長的,也沒有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導致目前還沒有一個明確的目標。

三.個人職業(yè)生涯規(guī)劃

1.大一暑假:參與社會實踐,鍛煉自己的能力,更多的了解社會形勢。

2.大二上學期:學習英語,準備大學英語四級考試;增強個人的專業(yè)素養(yǎng)、鍛煉編程能力。

3.大學三年級:刻苦學習本專業(yè)的專業(yè)基礎知識,努力做到融會貫通。

4.大學四年級:獨立認真完成畢業(yè)設計,撰寫高質量畢業(yè)論文。計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃7

在如今這個競爭激烈的信息時代,計算機專業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)劃已顯得非常重要,職業(yè)規(guī)劃之計算機專業(yè)。如今的計算機行業(yè),不論是在硬件、軟件,還是在通信及網(wǎng)絡安全IT行業(yè)領域,信息技術的發(fā)展是一日趨長于一日,如果不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個行業(yè)里被淘汰出局。

規(guī)則有三種一類是學習計劃:

一類是工作計劃,工作規(guī)劃是基于學習之上的,在學習計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規(guī)劃;再一類是兩前兩類計劃并行。

1、基本要掌握的

PC機的硬件知識、包括組裝,簡單的故障排除,當然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方面專業(yè)維修人員的范圍之內了,理解即可,無須太作深入研究,太費時間,我們還要時間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的ERP系統(tǒng),網(wǎng)絡管理的一些網(wǎng)絡監(jiān)控,網(wǎng)絡分析,流量分析Sniffer,抓包工具,這些網(wǎng)絡管理者必須撐握,不論是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟練,這對于學習BAT批處理VBS還是有一些的幫助的,MS系統(tǒng)肯定要會做,安裝方式也要學,比如從硬盤安裝從網(wǎng)絡安裝光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路NEXT.

還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng),這是我對自己基礎要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很漂亮,但經(jīng)驗從這一年里的工作中,已吸取到不少的經(jīng)驗,對今后的學習和工作應該是大有幫助的

2、操作系統(tǒng):

a、學好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應用

作為除了Windows家族平臺的系統(tǒng)以外,還有個就是LINUX系統(tǒng)許多網(wǎng)絡公司大型企業(yè)的服務器都會采用這種系統(tǒng),對我們習慣于用WINDOWSXP系統(tǒng)來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛入手者一種記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平時我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習LINUX作為我第二種系統(tǒng)學習的目標,將來的工作環(huán)境也需要,就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃之計算機專業(yè)》。

b、學會一種編程語言

對于計算機專業(yè)的人來說,會,至少會一種編程語言是一種技術人員的象征也是一種愛好,雖然可能學得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè),但就是夠用就差不多了,VB編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出.不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認為非專業(yè)編輯學習VB是種不錯的選擇,也是培養(yǎng)自己一種愛好。

c、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫語言

人的會員資料、上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在SQL數(shù)據(jù)庫服務器上,一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題,數(shù)據(jù)丟失,那后果是不堪設想的,真正出現(xiàn)問題的時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護,不知道問題大小的情況下,都對SQL數(shù)據(jù)庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠,甚至是私營商業(yè)行業(yè),數(shù)據(jù)庫的應用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言,

資格認證

作為自己真正的學習方向,其實還是喜歡于網(wǎng)絡工程方面,不論大的小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡,一個好的網(wǎng)絡規(guī)劃,建設拓撲,需要進行一個合理的預算,對學習網(wǎng)絡工程方面我對Cisco的認證有很濃的興趣,自大學畢業(yè)后,我就思索著考個認證,CCNA/CCNP考試是我規(guī)劃之內的第一個認證,這個計劃已在我09年初就已經(jīng)進了,收集了一些考試培訓方面的書籍,工作,休息之余進行自我充實,之后或許會根據(jù)自己的一些學習意愿,有時間和精力再考些MS之類的認證。計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃8

一.序言

中國教育應該在早期就對學生進行職業(yè)培訓了,記得高中報考的時候大腦里似乎只有醫(yī)生,老師。。。然而現(xiàn)在回想起來,那個時候如果就開始規(guī)劃了,那么我們就可以節(jié)省更多的時間來開發(fā)我們剩余96%的大腦智力了。

上了大學我的計算機生涯正式開始了,三年里,自己也是像高中一樣刻苦學習,拿獎學金,獲光榮稱號,爭取一切機會鍛煉自己,因此畢業(yè)找工作時,自己滿懷信心的去面試,正是我的自信和扎實的基本功受到了企業(yè)的親睞。我有了我的第一份工作:網(wǎng)站策劃。在這里,我要提醒大家,做技術的基本功時一定要很扎實,雖然很多人說,工作了在學校里學的東西都用不上,但是如果你打算作技術,那么基本功不過硬就談不上其他了。因此,學校里的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術工作的過程中,企業(yè)更看重你的專業(yè)功底。還有就是找工作的時候公司不是看你是不是最優(yōu)秀,而是看你是不是最合適!

二.努力,創(chuàng)新,挫敗

第一份工作,雖說是網(wǎng)站策劃,但是技術含量并不高,倒是分析設計比較費心。公司規(guī)模不大,但是在那一年里,我的成長是迅速的。感謝原公司的所有員工,在那里我學到了很多,如何與人溝通,認識到團隊精神如此重要,遇到困難時,不要浮躁和氣餒,想盡辦法解決它!不能做到最好,但總能更好!一個機會,我能進更好公司做軟件測試,因為自己一直從事網(wǎng)站策劃而測試也是web測試,因此,順利面試后,交接了工作,離開了原來的公司,這樣選擇是因為,我覺得自己還是應該在計算機領域內有更進一步的發(fā)展,再加上自己也有考研的打算,因此,我開始了我的第二份工作,雖然是黑盒測試,但是針對不同的軟件要求你有不同的知識結構,也正是在第一份工作中的經(jīng)驗積累,使我很快融入工作中。在工作中我發(fā)現(xiàn),如果想在軟件測試領域內有進一步的發(fā)展,我必須要有豐富的開發(fā)經(jīng)驗。而這正是自己欠缺的!在第二份工作的過程中,我參加了我的第一次考研,失敗告終,不能說我沒有盡力,我盡力了。但是我們當初學的是數(shù)四,而理工科要考數(shù)一。差太遠了。敗在數(shù)學上,也是我下工功夫最多的科目上,直到今天,我還能想起當初在考數(shù)學時自己的心情,三個小時的答題時間,一個小時后,我就已經(jīng)對空空如野的卷面毫無辦法了。那兩個小時的心理和精神的戰(zhàn)爭,幾乎讓我崩潰。所以這里提醒想要考研的??菩值芙忝脗儯瑪?shù)學是一大難關,要有充分的準備!

揮淚過后,爬起來繼續(xù)前行,我相信,毅力+方法早晚有一天,我可以!

三.收獲

第二次飛躍之前,我選擇辭職,這也需要很大的勇氣,冒很大的風險。但是鑒于對自己的評估和判斷,我自信這次我一定行,因此,斷然辭職,從返校園,以研究生同等學力的身份,又一次返回校園,在那一年里,我提前進修研究生的課程,也聽了自己覺得欠缺的本科課程,因為工作以后我深知,校園里學到的東西如果有選擇性的學好了,是可以受用終身的!苦心人天不負,第二次,我以優(yōu)異的成績實現(xiàn)了自己的飛躍。而我知道這又是一個新的開始。

研究生三年中,有兩年的時間是在老師的公司實習,因為研究生課程提前修完,因此有更多時間在實踐中積累經(jīng)驗,按照自己曾經(jīng)的規(guī)劃,雖然自身性格不是很喜歡開發(fā),但是我又是那種迎難而上的個性,因此,在工作過程中,不斷地鍛煉自己這方面的能力,在工作中充分發(fā)揮自己較強的溝通技能,不斷積累學習,不斷進步。

四.規(guī)劃

進行職業(yè)規(guī)劃的過程中,我認為對自己做出正確的客觀的評估和定位是很重要的。每個人都有不同的志向、背景和經(jīng)歷。而這個人的興趣和動機,在很大程度上影響著他的職業(yè)選擇和為這一選擇而做得準備。所以,我認為每個人在對自己正確評估的基礎上,結合自己的興趣為自己構建一個實際的職業(yè)規(guī)劃是很必要的。

我是一個開朗樂觀、有思想、注意細節(jié)的人,喜歡創(chuàng)新,喜歡有挑戰(zhàn)性的事物,我更希望能把這種熱情一直持續(xù)!我的優(yōu)勢在于:較強的英語聽說讀寫能力;豐富的需求分析和軟件測試經(jīng)驗;一定的軟件開發(fā)經(jīng)驗;較強的學習能力;較強的溝通能力;良好的團隊合作精神;綜合能力比較強(有些不謙虛?。〉菍嵤虑笫牵。┪业牧觿菰谟冢簩?飘厴I(yè)考的研究生(有的企業(yè)會介意);沒有足夠的專項工作經(jīng)驗。對于我的劣勢我認為,雖然我是專科畢業(yè)考的研究生,但恰恰是這一點證明我有很強的學習能力!工作經(jīng)驗和專業(yè)技能在一段時間內是可以擁有的,而一個人的整體素質和綜合能力則是無法替代和改變的!

在長期的摸索和實踐過程中,也借鑒了導師的意見,覺得自己比較適合做分析設計,協(xié)調工作。因此我將以此為核心,盡量擴大自己的能力范圍。根據(jù)我曾經(jīng)的`經(jīng)歷,加上對自身的評估,綜合自己的興趣,畢業(yè)5年后我的目標是:成為公司中層技術管理人員。

在開始階段當然是熟悉公司的運作,和自己的工作方向,沒有堅實的技術基礎,做管理會無法令人信服,因此從基層做起,點滴積累,相信很快便會使自己和公司得到雙贏!

機遇可以靠自己把握,也可能從你身邊溜走!

生活還在繼續(xù),夢想就在前方。一份耕耘一分收獲,相信自己。加油!計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃9

一、前言

人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為未成年的學生。正是學習的最佳時期。學習知識并非一下子就能學會。知識是無窮無盡的。學無止境的??赡軙淖兡愕囊簧?。并不是讓你一直學習文化知識??梢栽谀銓W習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術。所以我覺得“知識改變命運,技能創(chuàng)造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創(chuàng)造自己的未來。

二、自我介紹

我叫xx是學計算機的?,F(xiàn)在xx班。自小家庭出身貧寒。出生在xx。我老家是xx農村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內向卻大于外向,有的時候是很內向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機會我來到了xx學校這個學校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在xx打工。同樣我的哥哥也在xx工作。就這樣我們全家人終于能在一起了,我在學習上是很認真的一個人。平時很守規(guī)矩,是一個老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友。可能我比較的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學們笑我,所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學校中能有所突破。成為在學習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎。

三、行業(yè)分析

隨著我國綜合國力的發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著計算機行業(yè)的發(fā)展。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門行業(yè)之一。我所學的是計算機專業(yè)。計算機是現(xiàn)在乃至將來的一個很重要,也是很有大好前景的專業(yè)。在現(xiàn)今社會中計算機引用十分廣泛。例如OFFICE自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時加入了這個行業(yè),對我們來說,有很多的發(fā)展的機會和空間。計算機的專業(yè)知識是學不完的。是需要學到老,對這個行業(yè)努力的去鉆研和學習。為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學好這個專業(yè)。在我認識到的領域認真努力的學習。專業(yè)的學制是三年。我現(xiàn)在一學期快完了。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。

四、我的目標

1、我的近期目標:

在學校好好學習,認真配合老師的工作,努力學好自己所學的專業(yè)知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動,盡可能提高自己的綜合能力,同時也要堅持的鍛煉身體,擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎。在班級內成為學習上進的學生,爭取得到獎學金、評三好。同時盡可能多的拿到專業(yè)培訓方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。

2、我的中期目標:

在自己畢業(yè)后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時我也要在工作崗位中認認真真,要做到“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”。將工作做出色。盡可能多的掌握學習到的自己需要的技術和能力。在工作中處理好自己的人際關系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。

3、我的遠期目標:

在踏踏實實工作十幾年后,經(jīng)過自己的努力,能夠成為單位一個方面的管理者。

4、我的終極目標:

如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過程。即使失敗了。我依然會笑著面對,因為這是我人生中的美好記憶。

五、分析自身尋找差距

1、我的條件:

能夠認真學習,守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。

2、我的差距:

在我的生活中時常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時會遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學校組織的業(yè)余互動,始終把學習放在首位,在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。

3、克服差距:

(1)要理解父母、孝順父母。

(2)學習上要更加的有自信。

(3)在同學關系上要與同學打好關系。在學習上互相幫助。在生活里相互關心。

(4)在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。

(5)在學校組織的社會活動積極地參加。

(6)多與朋友交流、溝通。

(7)要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。

(8)在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。

(9)在學習上要向他人虛心請教。

(10)在上述的條件中說到做到。

六、結束語

在人生的路程上并不是藍天白云,風和日麗,一帆風順德,同樣也有嚴寒酷暑,暴風驟雨,面對這種情況我們要樹立良好的心態(tài)。要始終相信命運是掌握在自己的手中,當然,世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個社會環(huán)境。我們應該以萬變應萬變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎上,我們必須緊跟時代的步伐,靈活調整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來!

規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應該好好的學習專業(yè)課。此激勵競爭的社會里,只要一放松,就會被社會淘汰掉。那么,我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗,我相信我的努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運,技能成就未來”。計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃10

計算機科學與技術是以計算機基本理論為基礎的專業(yè),包括互聯(lián)網(wǎng)技術、計算機硬件技術、計算機軟件技術等。偏重于實際應用,如通過網(wǎng)絡聯(lián)系海外朋友,尋找最新的音樂或電影,在咖啡廳、圖書館、公園,甚至在公交車上,使用筆記本電腦處理事務,通過計算機對相片進行后期處理,用手機聽音樂、看電影、上網(wǎng),玩趣味游戲等等。這些現(xiàn)象中蘊含的科學技術,都是計算機科學與技術專業(yè)所涉及的范疇。

計算機科學與技術專業(yè)學習內容包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法。具體來說,計算機硬件主要是指計算機運行所需要的物理部件,比如手機中處理數(shù)據(jù)的嵌入式計算機系統(tǒng)、筆記本電腦、臺式計算機、“銀河”系列巨型計算機等,計算機軟件和應用主要是指設計計算機運行的各類程序,如Office、QQ、360、Matlab等。如何設計出可在計算機系統(tǒng)上運行、實現(xiàn)一定功能的程序,且運行快速而穩(wěn)定、結果準確、所需資源少,這就是計算機軟件和應用需要研究的內容。

就業(yè)現(xiàn)狀:

1.計算機科學與技術專業(yè)方向就業(yè)發(fā)展前景比較好,專業(yè)適合的對象也比較廣泛,可以到國內外大型電信服務商、大型通信設備制造企業(yè)、從事網(wǎng)絡工程設計的企事業(yè)單位深造,從事計算機維護、教育培訓等工作。

2.尤其是從事軟件工程方向,就業(yè)前景十分廣闊,可以繼續(xù)攻讀計算機學位,也可以到單位從事工作。

3.從事通訊,在信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展,從事科研或專項研究,教學,工程技術等方面工作。

4.從事政府部門方向,為政府、軍隊、金融、鐵路、國防、電信、電力等部門的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)和信息安全領域進行管理和服務,還可以繼續(xù)攻讀通信、信息處理、信息安全、計算機軟件等碩士學位。

發(fā)展趨勢:

現(xiàn)在全國電子信息產(chǎn)品供需矛盾突出,制造業(yè)就業(yè)人數(shù)約占60%,工程技術人員和管理人員比例卻較低,軟件業(yè)人才高薪招不到人。所以可以看出就業(yè)人員還有很多的需求。遠不能滿足電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。從事電子信息產(chǎn)業(yè)技術人員總量稍顯不足,市場人才供給匱乏。

需求分析:

隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,軟件業(yè)規(guī)模不斷擴大,技術人才矛盾日益顯得突出,不僅缺乏高層次的項目總設計師、系統(tǒng)分析員,還缺少大量從事基礎性開發(fā)的人員。在這一方面,信息技術人才正式列為中國內急需人才,排名8大類之中,從市場經(jīng)濟研究透露得知,全國計算機應用專業(yè)人才的需求每年將增加100萬人左右。其實,你看完就知道計算機的重要性了,怪不得計算機已經(jīng)列為大學重要科目了,這都是出于培養(yǎng)計算機人才的需要,滿足不了市場對計算機人員的需要。計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃11

一.客觀認識自我

自我認識生理自我身體素質比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運動,有長跑的潛質。愛好涼秋登山夏溜冰。

心理自我我的個性:優(yōu)點:心思細膩,溫柔善良;有責任感,誠實守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優(yōu)點;積極主動,心態(tài)樂觀。缺點:不夠堅強,反應慢半拍,時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。人文素質方面:我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,在書的神秘花園里生根發(fā)芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優(yōu)美的世界。學習方面:喜歡與數(shù)字打交道,喜歡研究一些計算機方面的東西,學習攝影相關方面的知識。

他人評價除了對自己的全面分析外,我還結合了360度的多角度來做比,優(yōu)點缺點家人評價心思細膩;有責任感,誠實守信;不夠堅強,做事情動作比較慢。就業(yè)辦老師、處長評價做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優(yōu)點。顧慮過多,不能當機立斷,少了冒險精神。年親密朋友評價有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;太過單純,容易相信別人,在社會上當心慧吃虧。同學評價積極主動,心態(tài)樂觀。樂于助人,有愛心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強。

在對自我認識評價時要進行客觀分析、綜合分析。通過多角度對自己興趣、個性的剖析,對自己的認識還應該從自己的綜合素質和實際能力來了解自己。

二、科學分析

興趣是最大的老師!個人的能力可以培養(yǎng),源源不斷的動力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一,是我的興趣特點和職業(yè)能力相匹配的分析:

個人風格:助人:為人熱情,樂于助人易于合作:具有合作精神,人際關系較好社交的:喜歡與人打交道,善于表達自己,擅長理解他人,社交能力強有洞察力:對人際關系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察力強責任感強:較關心社會問題,對社會、對自己所從屬的群體、對他人等均有責任心重友誼:重視與朋友之間的感情,朋友在其生活中顯得很重要,盡力與他們之間保持聯(lián)絡有說服力:說服能力強,擅長于語言表達,邏輯清晰,具有感染力

職業(yè)能力水平的高低可以有效地預測人們的職業(yè)成就,反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平,才能適應現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。

職業(yè)價值觀價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價值取向里,優(yōu)先考慮哪種價值。

由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。

自我實現(xiàn)取向自我實現(xiàn)取向者對諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關心,一心一意想發(fā)揮個性,追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,并視此為有意義的生活。自我實現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢:重視他人感受與價值;做事目標明確;有強烈的發(fā)展、提升意識;自我實現(xiàn)取向者在工作中的劣勢:可能不夠客觀;對自身利益考慮不夠;有時過于敏感;

家庭取向家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態(tài)度保守,不敢冒險。家庭取向者在工作中的優(yōu)勢:有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感;家庭取向者在工作中的劣勢:進取心不夠;處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響;

綜合特質環(huán)境輕松有利時,會浮現(xiàn)影響型特性環(huán)境正式有組織時,會浮現(xiàn)服從型特性

三、職業(yè)定位

職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內在和外在的因素,關鍵是找出在當前的客觀環(huán)境和形勢下,個人的優(yōu)勢和不足之處,好對癥下藥,最大限度地發(fā)揮自己的能力,描繪出自己的職業(yè)藍圖。

個人評估總述近期目標可以定位為“過掉英語四六級、計算機等級”中期目標可以定位為“進入國內知名通信企業(yè),鍛煉企業(yè)經(jīng)營管理的能力”。遠期目標可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”

上述這些評估結果也正是和我一開始的職業(yè)目標--希望成為“通信行業(yè)的專業(yè)人才”是相吻合的。而結合我自身的專業(yè)和自己沉穩(wěn)的辦事風格,我的職業(yè)目標又推進了一步-在事業(yè)有成之際,奮斗成為通信行業(yè)的領軍人物

四、實現(xiàn)目標

心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學的實際行動讓目標得以實現(xiàn)。

我的四年學習計劃能力培養(yǎng)期:大一暑假至大二開學;參加認識實習,軍訓,假期校外打工;增加了見識,了解未來的事業(yè)走向,學習了軍事理論,學會了自我管理自我約束。專業(yè)技能磨練期:大三、大四;學好專業(yè)知識,考計算機等級證、網(wǎng)絡工程師。

進入職場的前五年--中期目標的計劃時間:(20xx年6月-20xx年8月,22~27歲)從思想上,由學生轉型為獨立的職業(yè)人,這是進入我進入職場的首要任務;個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差,要調整心態(tài),正確對待;給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習慣,不能有遲到現(xiàn)象;熟悉工作的軟硬環(huán)境,掌握工作程序。如認識同事、學習辦公室設備的使用等;選準原點,腳踏實地,從基本做起;深入了解工作單位的歷史,透徹了解本職工作的內容;了解申報“通信工程師職業(yè)培訓”的情況與考取“通信工程師”情況;休息時間關注與工作有關的社會信息、行業(yè)動態(tài);牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能;企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價值,要深化企業(yè)對自己的滿意度;參透企業(yè)的組織文化。主要途徑有:多與工齡長的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物;通過學習與實踐,成為專業(yè)人才,獲得公司及同事的認同;每月一次,檢查計劃執(zhí)行情況。

五、結束語

在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時間,茫茫的一片大海,我總感覺有一顆啟明星在亮著。于是,我堅持,每天都在早上起來第一件事,我對自己說,機會是留給有準備的人。所以,這段時間好像每時每刻都在照鏡子,重客觀方面,從周圍的多種角度,我認真地審視自己,規(guī)劃自己。漸漸地,我從一開始的暮靄朦朦,到現(xiàn)在的煙消云散。我堅信,實現(xiàn)理想,把計劃投入到行動中去。計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃12

俗話說,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,只有從實際出發(fā),正視自身、正視現(xiàn)實,才能在激烈的競爭中贏得主動!所以為了結合自己的實際情況做出最合理的規(guī)劃,我首先對自己做了一下綜合的評價,我活潑開朗,吃苦耐勞,踏實上進,做事謹慎。

同時為了更加科學的評價自己我對進行了一次職業(yè)測評的考試,通過這次測驗我對自己了解更加充分,我屬于社會型、企業(yè)型人才,有較強的語言溝通表達能力。樂觀堅強、敢于挑戰(zhàn),適合富有創(chuàng)造性,管理性的工作。

從第一次接觸電腦開始就對他產(chǎn)生了濃厚的興趣,對軟件更是情有獨鐘,在我眼中做為一名軟件工程師首先要具有的就是要:

具有扎實的計算機基礎理論知識;

精通c/c++、java、c#等語言;

精通perl、python、php、shell等腳本語言,有一定的算法基礎,具有較強的獨立解決問題能力;

有大容量、高性能、分布式系統(tǒng)的設計開發(fā)經(jīng)驗;

具有很強的學習能力和對新技術的追求精神,具有良好的中英文溝通能力。

認同客戶第一、團隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價值觀。

同時為了更加了解目前軟件產(chǎn)業(yè)在市場中的定位我對目前市場的一些調查,在調查中了解到軟件在中國的需求量仍然是遙遙領先于其他部門并且在高端軟件人才市場中那些軟件專家仍然是求之而不得。

通過這次調查調查還發(fā)現(xiàn):20xx年,中國軟件產(chǎn)業(yè)銷售收入已達到1.3萬億元人民幣。要實現(xiàn)“破萬億元”的發(fā)展目標,意味著未來幾年軟件產(chǎn)業(yè)的年增長率將不低于30%。而且在最新的求知報告中顯示:軟件工程師仍然排在第一位,而且高級軟件工程師工資待遇都是非??捎^。綜合了自身的素質和目前的市場,所以我立志成為一名優(yōu)秀的軟件工程師,但是夢想再好,在沒有實際行動的前提下仍然是一紙空文,所以我對自己的職業(yè)目標進行了初步的設計:首先我在大學期間努力學習,然后再大二的時候參加河北省的專接本考試,考上河北科技大學的計算機科學與技術專業(yè)繼續(xù)自己的學習,之后在大四畢業(yè)的時候考上研究生,畢業(yè)之后開始就業(yè),首先會在軟件開發(fā)人員和設計編程人員中選擇一個適合自己的職業(yè),最后考取軟件工程師的職位,然后繼續(xù)自己的工作,立足考取國家安全技術員,或者在當前的工作中升職為技術總監(jiān),最后在條件滿足的條件下開始自己的創(chuàng)業(yè)之路,在此基礎之上我制定了具體的規(guī)劃:

在20xx~2018完成英語4、6級、計算機2級考試

20xx~2018考上本科院校、考取駕照、最后考研

20xx~2040成為軟件開發(fā)工程師并在以后成為技術總監(jiān)或安全技術人員

20xx~自主創(chuàng)業(yè)、做自己想做的事、從事慈善事業(yè)

然后我立足腳下,對根據(jù)自己目前的狀況制定了近期的計劃首先

大一下學期:

1、扎實學好各門課程,掌握各科的基本知識,務實基礎

2、準備迎戰(zhàn)英語4級等級考試

3、自學完網(wǎng)頁制作的第一部分

4、認真復習各科,抓緊時間準備期末考試

大二上學期:

1、參加英語4級等級考試

2、準備好計算機2級等級考試

3、自學完網(wǎng)頁制作第二部分

4、準備英語6級等級考試

5、認真準備期末考試

6、寒假自學完網(wǎng)頁制作的第三部分

大二下學期

1、參加計算機2級等級考試

2、開始著手復習大一的知識

3、準備專接本考試

但是在立足腳下同時我始終會向著自己一成不表的目標奮進,那就是

1、認真完成各項工作,爭取更高的職位

2、照顧家庭,生活美滿

1、參與慈善事業(yè),盡自己的一份努力

2、創(chuàng)造自己的事業(yè)

但是世界上沒有人能預料到自己的未來是怎樣的,人生之路不可能一帆風順,有可能不會達到預期的目標。而在現(xiàn)實社會生活中,有很多是專業(yè)不對口的。因此,我會根據(jù)實際的需要根據(jù)實際情況來做出合適的專業(yè)方向和目標,適時調整自己的就業(yè)方向,以適應社會的需要。

如果無法達到預期目標,可能是自己的能力還不夠,不能勝任當前的工作,但是我會轉入與計算機相關的其他方向的職業(yè),例如計算機通信等?;蛘呦葟幕鶎映霭l(fā),積累豐富的經(jīng)驗和知識,然后再努力奮斗,實現(xiàn)同樣的目標計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃13

一.大學畢業(yè)后的十年規(guī)劃

(20xx年-20xx年,21歲至31歲)

美好愿望:在事業(yè)上有所成就,找到屬于自己的另一半。

方向:企業(yè)高級程序設計員。

總體目標:完成大學期間的學習,找到一份滿意的工作,成為企業(yè)高層程序設計人才。

已進行情況:讀完大專,想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。

二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)

1、家庭環(huán)境分析

我家住在河南漯河市的郊區(qū),是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學,,因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。

2、學校環(huán)境分析

我就讀于鄭州輕工業(yè)大學,聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來,鄭州輕工業(yè)大學在保證優(yōu)勢學科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學發(fā)展,因此學校對我們這個計算機專業(yè)相當重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學校還經(jīng)常組織學生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。

3、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國計算機事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的it人才也層層輩出。

4、計算機職業(yè)特殊社會環(huán)境

當今社會的計算機已經(jīng)達到非常普及的程度,隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發(fā)展,人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺,而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房,學生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧,我們隨處可見。由于中國的管理科學發(fā)展較晚,尤其是計算機的發(fā)展更是很遲,因此對計算機的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級專業(yè)人才,計算機的前景依然是非常樂觀的!

三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析

中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機人員的需求量,這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機遇!

2、企業(yè)分析

在中國,聯(lián)想個人電腦產(chǎn)品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術,易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產(chǎn)品線,包括移動手持設備、服務器、外設和數(shù)碼產(chǎn)品等,因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外,聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質和道德素質,工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。

四.個人分析與角色建議

(1)自身現(xiàn)狀

計算機專業(yè)基礎扎實,不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等,還會使用五筆打字,并且熟悉計算機的操作、應用和系統(tǒng)維護等,對photoshop有所了解,有良好的硬件知識基礎和較強的語言表達能力,接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎和實踐經(jīng)驗,有較強的動手能力和研究分析能力。

(2)角色建議

父親:"能繼續(xù)學習就繼續(xù)上,藝多不壓身!";"工作要努力,有發(fā)展,要能吃苦耐勞!"

母親:"工作要上進,生活上省吃儉用,存點積蓄,以備急時之需"。

同學:"可以繼續(xù)考研!"計算機專業(yè)職業(yè)規(guī)劃14

一、前言

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!

二、自我剖析

1、興趣愛好:

看書,聽音樂,下棋,Photoshop,網(wǎng)頁設計,計算機信息管理,軟件測試,編程。

2、特長:

數(shù)據(jù)庫維護管理,熟悉C、Java、DELPHI、VB語言,精通C#語言,熟練掌握OFFICE系列。

3、人格描述:

依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

4、在工作和學習中的優(yōu)勢。

(1)辦事精確,希望第一次就能把工作做好。

(2)樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。

(3)每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上。

(4)特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作。

(5)靈敏的組織能力。

(6)一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)。

(7)相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。

(8)非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言。

(9)通情達理、視角現(xiàn)實

(10)有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

5、在工作和學習中的不足。

(1)不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。

(2)對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。

(3)對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。

(4)有時會由于近期目標而忽略長遠需要。

(5)不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為。

(6)見到實際應用后的結果才肯接受新觀點。

(7)不能理解與他們自己的要求不同的要求。

(8)對自己及自己對組織的貢獻估計過低。

(9)缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差。

(10)缺乏相應的工作經(jīng)驗。

6、相應措施

針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

(1)避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

(2)考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

(3)對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。

(4)適合的時候,主動承擔一些工作。

(5)正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。

(6)增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。

三、職業(yè)傾向分析

適合的崗位性質:

1、工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情,有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。

2、較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。

3、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務,工作成果要有形并且可以衡量。

4、要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。

5、工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

四、職業(yè)目標選擇

根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

1、DBA:目前我已經(jīng)考過OCA、OCP證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學四級水平,能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(DBA)。

2、C#軟件工程師:比較數(shù)據(jù)庫管理而言我更喜愛編程,在大學期間學習幾種語言,但對C#情有獨鐘,并且用C#作了一些項目參加學院創(chuàng)新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦。

3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯IQ:121,喜歡編程。

4、網(wǎng)站設計師:我個人愛好網(wǎng)頁設計,Photoshop。

5、Php、開發(fā)工程師:如今技術能夠獨立運用php以及完成一個小型的網(wǎng)站。

6、宣傳部文員:自幼愛好文學,且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作,對宣傳有一定的經(jīng)驗。

7、軟件測試員:學過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。

五、未來十年職業(yè)規(guī)劃

xx-xx學好專業(yè)知識,認真看高數(shù)、英語、馬克思理論、數(shù)據(jù)結構、計算機組成與原理為考xx大做準備。

xx-xx年從深圳職業(yè)技術學院畢業(yè)考入深圳大學計算機科學與技術專業(yè)本科插班生學習兩年。

xx年xx月開始工作的職位是數(shù)據(jù)

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