簽約儀式閉幕詞

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篇一：營會開幕詞閉幕詞

各位同學(xué)、各位老師：大家晚上好！

石塘伯特利兒童、青少年，2016年“全面啟動——基要真理體驗(yàn)營”夏令營正式開始。請大家全體起立。

1、首先請我們伯特利教堂的堂委主任（郭主任）為我們這次營會禱告。

2、接下來請大家看一段開場影片（音控室播放）

3、所有營員和輔導(dǎo)員們，本次營會為期三天四個(gè)晚上。

營會內(nèi)容豐富多彩，本次營會的主題是——基要真理的體驗(yàn)。

就是借助有關(guān)資料、圖片、視頻以及各種道具，通過形式多樣的活動，使我們大家在玩中、在快樂中，體驗(yàn)圣經(jīng)基要真理，認(rèn)識圣父、圣子、圣靈三位一體的神，是大有能力的創(chuàng)造主，是圣潔、公義、慈愛的救贖主；認(rèn)識圣經(jīng)是神的話，我們應(yīng)當(dāng)天天勤讀；認(rèn)識教會是神的家，我們當(dāng)在神的家中彼此相愛，殷勤服侍主。愿全體營員們，在本次營會中，學(xué)的認(rèn)真，玩得開心，“吃”得飽足。把圣經(jīng)神的話存在心中，行在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

4、下面我們歡迎給我們本次營會中上課的特邀團(tuán)隊(duì)的老師們上臺。隊(duì)長黃麗琴牧師、馬琴老師、周巧丹老師、胡巧婉老師、胡海琴老師、周丹紅老師。

5、服侍本次營會的還有我們本堂的老師，也請上臺讓營員們認(rèn)識一下。請初小班的兩位班主任莊春蓉、黃菊花上臺，請高小班的楊冰玉、郭麗琴老師上臺；請初高中大學(xué)班的班主任汪世杰莊彩琴老師上臺。

下面請10個(gè)小組的輔導(dǎo)員上臺：

蒙恩組——王雪紅老師；生命組——汪雪芬老師；喜樂組——張紅琴老師；感恩組——黃恩琴老師；得力組——鄭念志老師；和平組——朱芳芳老師；標(biāo)桿組——林玉萍老師；殷勤組——楊金蘭老師；盼望組——林群英老師；光鹽組——張小晨老師。

6、接下來請大學(xué)生敬拜團(tuán)隊(duì)的同學(xué)帶領(lǐng)大家一同向神獻(xiàn)上贊美的歌聲。

7、把下面的時(shí)間交給繪青春團(tuán)隊(duì)的老師們（破冰游戲）（主題球）

8、營會介紹（隊(duì)長）（沙畫，營會十戒）

9、營長宣讀入營守則。

下面請全體營員認(rèn)真地聽我宣讀本次營會的守則：

（1）、全體營員要服從輔導(dǎo)員的安排

（2）、穿戴要得體，合乎圣經(jīng)原則。不穿短褲拖鞋。要穿長褲（至少膝蓋以下）（禮拜一和禮拜三穿粉紅色，今晚和禮拜二穿白色T恤）

（3）不得無故退營。（若有特殊情況及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員）

（4）不要帶手機(jī)。（如果帶來了要上交給輔導(dǎo)員）

（5）營員之間要彼此相愛，互幫互讓。

（6）上課不隨意走動，遵守紀(jì)律，尊敬老師。

（7）言語要文明清潔，有禮貌。

（8）用餐要井然有序，不挑食，不剩飯。飯后主動洗碗。

（9）按時(shí)上課按時(shí)休息。

（10）保持營地整潔。（發(fā)現(xiàn)地面有臟污隨手接起來）

（11）輔導(dǎo)員隨時(shí)觀察身邊的好人好事。并發(fā)獎(jiǎng)分。

10、讀積分表

11、宣讀各組名單、組名和輔導(dǎo)員，喊口號。

12、小組公約（按次序簽約）13、禱告

主日學(xué)夏令營閉幕詞

一、頒獎(jiǎng)詞

各位同學(xué)、各位老師、各位家長、弟兄姊妹們，大家晚上好！

歡樂的時(shí)光，總是讓人覺得是那么的短暫，那么的令人流連忘返。一轉(zhuǎn)眼，三天的營會就要落下帷幕了，在這幾天的營會中，我們看見神的眷顧保守，看見所有服侍人員默默辛勤的付出，看到各位營員在活動中如此默契，我們由衷地向神感恩。在這幾天營會中，孩子們?nèi)巳藚⑴c課堂活動，參加富有屬靈意義的多種游戲，借此，使孩子們親身體驗(yàn)圣經(jīng)的基要真理，使他們在屬靈的品格上，有了新的認(rèn)識、新的長進(jìn)。

下面，我隆重宣布獲得嘉獎(jiǎng)的小朋友：（配合音樂、《興起為耶穌》）

最佳品格獎(jiǎng)：

最佳紀(jì)律獎(jiǎng)：

最佳隊(duì)長：

巧手寶寶獎(jiǎng)：

最佳團(tuán)體：

游戲獎(jiǎng)（根據(jù)不同的游戲，設(shè)立多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)）：

二、對家長的話（PPT）

三、匯報(bào)演出

篇二：4、領(lǐng)導(dǎo)講話稿

領(lǐng)導(dǎo)講話稿

一、領(lǐng)導(dǎo)講話稿概述

廣義上說，開幕詞、閉幕詞、演講稿、大會工作報(bào)告等都屬于領(lǐng)導(dǎo)講話稿。這里所說則屬于狹義，指領(lǐng)導(dǎo)人在會議上用于口頭發(fā)表的、帶有一定指示性或指導(dǎo)性的文稿，屬于常用會議文書，大多也算不上演講稿。它與專門的大會工作報(bào)告也有所不同：內(nèi)容單純簡單些、篇幅短小些、表達(dá)方式隨意靈活些。有些會議不安排專門報(bào)告，講話稿便起到報(bào)告的作用，成為反映會議精神的主要文件。也有些講話稿與報(bào)告難以明確區(qū)分，或有些人在稱呼上并不刻意區(qū)分的情況。講話稿一般專門就某一方面問題發(fā)表意見，內(nèi)容集中，中心突出，力求講深講透。領(lǐng)導(dǎo)講話不同于普通演講或一般性發(fā)言，就因?yàn)樗膬?nèi)容體現(xiàn)著領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的意圖，具有一定指示性、指導(dǎo)性、總結(jié)性或號召性。它原則上提倡領(lǐng)導(dǎo)人自己撰寫，現(xiàn)在實(shí)際則多由領(lǐng)導(dǎo)授意、秘書代寫、最終領(lǐng)導(dǎo)審定使用。

二、領(lǐng)導(dǎo)講話稿類別

依據(jù)不同場合、對象和用途，領(lǐng)導(dǎo)講話稿可分為3大類若干小類。

（一）會議類講話稿

這是領(lǐng)導(dǎo)講話稿中數(shù)量最多、占比重最大的一“族”。一般所說的“領(lǐng)導(dǎo)講話稿”，主要指這一類。其中又可分為：黨代會、人代會等代表大會的報(bào)告；會議開幕詞；會議閉幕詞或會議總結(jié)講話稿；工

作會議講話稿；動員會議講話稿；慶功會、表彰會講話稿；慶祝會、紀(jì)念會講話稿；專題報(bào)告會報(bào)告；碰頭會、匯報(bào)會講話稿；現(xiàn)場會、經(jīng)驗(yàn)交流會講話稿；研討會、座談會總結(jié)講話稿；綜合性會議專題發(fā)言稿；新舊領(lǐng)導(dǎo)工作交接會講話稿；各種邀請會、協(xié)作會、聯(lián)席會講話稿等。

（二）宣傳類講話稿

這是出于宣傳某種主張、某項(xiàng)工作、某件事情的目的，在非會議場合的講話稿。這里又包括：通過廣播發(fā)表的講話；通過電視發(fā)表的講話；通過報(bào)紙發(fā)表的書面講話；通過現(xiàn)場散發(fā)的書面講話（如國家領(lǐng)導(dǎo)人出國訪問，在機(jī)場散發(fā)書面講話）等。

（三）禮儀類講話稿

即出于感謝、答謝、慰問、慶賀等目的，在各種非會議儀式、場合的講話稿。主要包括：簽約儀式上的講話稿；接見、會見講話稿；文藝演出、文藝界聯(lián)歡前的講話稿；致辭，包括歡迎詞、感謝詞、答謝詞、慰問詞、祝賀詞等，常用于專門儀式或宴會等場合。

以上分類，主要是從講話場合、對象、用途的不同而劃分的。此外，還可從其他角度劃分。比如可以按講話方向劃分，分為下行、平行、上行三類。下行講話，即對下級的講話；平行講話，指禮儀性講話，向兄弟單位介紹情況和經(jīng)驗(yàn)的講話，在邀請會、協(xié)作會上的講話等；上行講話，即某一級領(lǐng)導(dǎo)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的發(fā)言。從講話內(nèi)容劃分，可分為總結(jié)性講話稿、部署性講話稿、號召性講話稿、輔導(dǎo)性講話稿、應(yīng)酬性講話稿等。從講話稿的規(guī)范與否劃分，還可分為規(guī)

范性講話稿（如黨代會、人代會的報(bào)告）、非規(guī)范性講話稿（其他講話），或正式講話稿、非正式講話稿等。

三、領(lǐng)導(dǎo)講話的特點(diǎn)

一是權(quán)威性。講話歷來是政治家和各級領(lǐng)導(dǎo)宣傳政見、安排部署工作的有效形式。它不同于一般演講和發(fā)言，目的是貫徹上級指示精神，實(shí)施本級決定，對分管工作提出指導(dǎo)性意見等。因而具有一定權(quán)威性。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)不同，講話權(quán)威性大小也不同。

二是思想性。領(lǐng)導(dǎo)講話一定要有理論色彩，要能以馬列主義的理論為指針，闡述所做工作的意義，以動員群眾投身其中。應(yīng)力求用自己的語言去思考，去總結(jié)，從而增強(qiáng)說服力，以便打動聽眾，讓人接受，并付諸行動。

三是鼓動性。領(lǐng)導(dǎo)者要達(dá)到某種目的，就需要通過講話起到激勵(lì)、鼓動人的作用。因而講話稿需要針對形勢、問題或某種思想動態(tài)，展開富有啟發(fā)性的分析論述，才能打動人心，并取得成效。

四、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的效用

領(lǐng)導(dǎo)講話稿效用，概括說就是：使人知、使人信、使人激、使人動、使人樂。使人知，指傳播信息、闡明事理，讓人知道明白；使人信，指達(dá)到使人信賴、信服的目的；使人激，指講話要產(chǎn)生讓聽眾激動、心動的效果，促使聽眾在思想感情上與講話人共振共鳴，使他們受到激發(fā)，產(chǎn)生躍躍欲試的沖動；使人動，指講話要讓聽眾付諸實(shí)際行動，產(chǎn)生實(shí)際效果；使人樂，就是講話要活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒、使人愉悅，使人在歡樂中領(lǐng)悟到人生真諦，得到某種啟迪。

各種不同種類的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，有共同的普遍效用，也有其各不相同的特殊效用。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿，首先需要摸清領(lǐng)導(dǎo)要講什么，將產(chǎn)生什么樣的效果和作用。這樣文稿的起草才會有明確目標(biāo)，寫作時(shí)才能具有較強(qiáng)的自覺性、針對性、主動性，減少和避免盲目性和不確定性。

具體說，不同領(lǐng)導(dǎo)講話稿應(yīng)當(dāng)分別產(chǎn)生以下效用：

1.宣傳真理。領(lǐng)導(dǎo)同志所作的理論輔導(dǎo)性講話，主要就起這樣的作用。如江澤民同志1998年11月2日《在學(xué)習(xí)〈鄧小平文選〉第三卷報(bào)告會上的講話》，高度概括了《鄧選》三卷的主要內(nèi)容和重要意義，就起到了一種權(quán)威而有力的宣傳作用。

2.部署工作。即對某一方面或幾方面工作進(jìn)行部署，講清工作目標(biāo)、任務(wù)、要求和方法等，講話成為該項(xiàng)工作開展的起點(diǎn)。如鄧小平同志1975年7月14日在中央軍委擴(kuò)大會議上所作《軍隊(duì)整頓的任務(wù)》的講話，非常明確地指出了軍隊(duì)整頓的內(nèi)容和方法。

3.提高認(rèn)識。對同一件事情、同一個(gè)事物，因高層次領(lǐng)導(dǎo)站得高、看得遠(yuǎn)，經(jīng)過一番闡述和分析后，能使下級或群眾提高認(rèn)識。如鄧小平1992年初南巡講話中講到，“革命是解放生產(chǎn)力，改革也是解放生產(chǎn)力”，判斷的標(biāo)準(zhǔn)是“三個(gè)有利于”，“計(jì)劃多一點(diǎn)還是市場多一點(diǎn)，不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別”，“發(fā)展才是硬道理”，“形式主義也是官僚主義”（《鄧小平文選》第三卷第370－383頁）等。這些十分重要而深刻的論斷，當(dāng)時(shí)極大地提高了全黨對改革開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展重大問題的認(rèn)識，至今仍具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

4.解放思想。如鄧小平1977年5月24日關(guān)于《“兩個(gè)凡是”不符合馬克思主義》的談話，同年7月1日關(guān)于《完整地準(zhǔn)確地理解毛澤東思想》的講話，指導(dǎo)和推動全黨從“兩個(gè)凡是”桎梏中解放出來，重新恢復(fù)、確定了“實(shí)事求是”的馬克思主義思想路線，使我國跨入了改革開放的新時(shí)期。

5.鼓舞士氣。如鄧小平1978年3月8日《在全國科學(xué)大會開幕式上的講話》，宣告了“科學(xué)的春天”的到來（“文革”中許多專家、學(xué)者受到嚴(yán)重摧殘和迫害），并在講話中強(qiáng)調(diào)“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”的真理，對建國28年來的科技工作給予充分肯定，給廣大科技工作者以極大鼓舞。

6.申明觀點(diǎn)。如鄧小平在1988年9月5日會見捷克總統(tǒng)胡薩克和9月12日聽取價(jià)格和工資改革初步方案匯報(bào)時(shí)的兩次談話，提出和重申了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的重要觀點(diǎn)，為我國科技事業(yè)發(fā)展起到了巨大推動作用。

7.褒揚(yáng)正氣。如毛澤東1944年9月8日在張思德追悼大會上所作的著名演講《為人民服務(wù)》，借追悼張思德，提倡我黨為人民服務(wù)的根本宗旨，這篇講話成了教育和激勵(lì)后人的不朽名篇。

8.抨擊歪風(fēng)。如毛澤東1942年2月8日在延安干部大會上的演講《反對黨八股》，列舉黨八股的八條罪狀，鞭辟入里，發(fā)人猛醒，對當(dāng)時(shí)正在蔓延的黨八股歪風(fēng)起到了有力的遏制作用，對今天和今后都具有很強(qiáng)的警醒作用。

9.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。如鄧小平1943年1月26日在中共中央太行分

篇三：商務(wù)談判禮儀

商務(wù)談判禮儀（一）--談判準(zhǔn)備

商務(wù)談判之前首先要確定談判人員，與對方談判代表的身份、職務(wù)要相當(dāng)。談判代表要有良好的綜合素質(zhì)，談判前應(yīng)整理好自己的儀容儀表，穿著要整潔正式、莊重。男士應(yīng)刮凈胡須，穿西服必須打領(lǐng)帶。女士穿著不宜太性感，不宜穿細(xì)高跟鞋，應(yīng)化淡妝。

布置好談判會場，采用長方形或橢圓形的談判桌，門右手座位或?qū)γ孀粸樽穑瑧?yīng)讓給客方。

談判前應(yīng)對談判主題、內(nèi)容、議程作好充分準(zhǔn)備，制定好計(jì)劃、目標(biāo)及談判策略。

商務(wù)談判禮儀（二）--談判之初

判之初，談判雙方接觸的第一印象十分重要，言談舉止要盡可能創(chuàng)造出友好、輕松的良好談判氣氛。

作自我介紹時(shí)要自然大方，不可露傲慢之意。被介紹到的人應(yīng)起立一下微笑示意，可以禮貌地道：”幸會”、”請多關(guān)照”之類。詢問對方要客氣，如”請教尊姓大名”等。如有名片，要雙手接遞。介紹完畢，可選擇雙方共同感興趣的話題進(jìn)行交談。稍作寒暄，以溝通感情，創(chuàng)造溫和氣氛。

談判之初的姿態(tài)動作也對把握談判氣氛起著重大作用，應(yīng)目光注視對方時(shí)，目光應(yīng)停留于對方雙眼至前額的三角區(qū)域正方，這樣使對方感到被關(guān)注，覺得你誠懇嚴(yán)肅。手心沖上比沖下好，手勢自然，不宜亂打手勢，以免造成輕浮之感。切忌雙臂在胸前交叉，那樣顯得十分傲慢無禮。

談判之初的重要任務(wù)是摸清對方的底細(xì)，因此要認(rèn)真聽對方談話，細(xì)心觀察對方舉止表情，并適當(dāng)給予回應(yīng)，這樣既可了解對方意圖，又可表現(xiàn)出尊重與禮貌。

商務(wù)談判禮儀（三）--談判之中

這是談判的實(shí)質(zhì)性階段，主要是報(bào)價(jià)、查詢、磋商、解決矛盾、處理冷場。報(bào)價(jià)--要明確無誤，恪守信用，不欺蒙對方。在談判中報(bào)價(jià)不得變換不定，對方一旦接受價(jià)格，即不再更改。

查詢--事先要準(zhǔn)備好有關(guān)問題，選擇氣氛和諧時(shí)提出，態(tài)度要開誠布公。切忌氣氛比較冷淡或緊張時(shí)查詢，言辭不可過激或追問不休，以免引起對方反感甚至惱怒。但對原則性問題應(yīng)當(dāng)力爭不讓。對方回答查問時(shí)不宜隨意打斷，答完時(shí)要向解答者表示謝意。

磋商--討價(jià)還價(jià)事關(guān)雙方利益，容易因情急而失禮，因此更要注意保持風(fēng)度，應(yīng)心平氣和，求大同，容許存小異。發(fā)言措詞應(yīng)文明禮貌。

解決矛盾--要就事論事，保持耐心、冷靜，不可因發(fā)生矛盾就怒氣沖沖，甚至進(jìn)行人身攻擊或侮辱對方。

處理冷場--此時(shí)主方要靈活處理，可以暫時(shí)轉(zhuǎn)移話題，稍作松弛。如果確實(shí)已無話可說，則應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷，暫時(shí)中止談判，稍作休息后再重新進(jìn)行。主方要主動提出話題，不要讓冷場持續(xù)過長。

商務(wù)談判禮儀（四）--談后簽約

簽約儀式上，雙方參加談判的全體人員都要出席，共同進(jìn)入會場，相互致意握手，一起入座。雙方都應(yīng)設(shè)有助簽人員，分立在各自一方代表簽約人外側(cè)，其余人排列站立在各自一方代表身后。

助簽人員要協(xié)助簽字人員打開文本，用手指明簽字位置。雙方代表各在己方的文本上簽字，然后由助簽人員互相交換，代表再在對方文本上簽字。

簽字完畢后，雙方應(yīng)同時(shí)起立，交換文本，并相互握手，祝賀合作成功。其他隨行人員則應(yīng)該以熱烈的掌聲表示喜悅和祝賀。

無論在西方還是在我國，宴會都是職場社交活動中較常見的形式之一。了解一些宴會的基本禮儀知識，無疑益處多多。

一、宴會邀請必須回復(fù),宴會一般有茶話會、酒會、工作宴請等。宴會比一般的家宴和朋友聚餐，多了些鄭重、隆重的味道。宴請者會在宴會的前半個(gè)月或一個(gè)星期內(nèi)發(fā)出請柬。收到請柬的人不論是否參加宴會，都應(yīng)先通知主人，以便主人安排。這是對主人邀請的禮貌回復(fù)。

二、赴宴著裝應(yīng)大方得體赴宴時(shí)，男士應(yīng)穿西服打領(lǐng)帶，女士應(yīng)著套裝或禮服。有一點(diǎn)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)，女性參加宴會，不宜穿褲子，也不宜穿短裙，以過膝的裙子為好。

三、赴宴時(shí)要注意準(zhǔn)時(shí)，不可以遲到也不宜早到。同客人點(diǎn)頭示意或相互問候，不管是認(rèn)識的還是不認(rèn)識的都要一視同仁。

四、對號入席,入席時(shí)應(yīng)根據(jù)請柬上注明的桌號和座位就坐。如非大型宴會，請柬上一般無此說明，在此情況下，應(yīng)自己找適當(dāng)?shù)淖蛔隆Ｕ龑﹂T口的座位是上座，背對門口的是下座，如同桌中有長者，應(yīng)待長者坐下后再就坐。

五、用餐時(shí)機(jī)要恰當(dāng).用餐前不要用餐巾紙擦拭餐具，那樣做表明你認(rèn)為此處餐具不干凈。當(dāng)主人示意用餐后，不要急于落筷，應(yīng)待本桌的上座開始才可以動筷或刀叉。菜上來后，一

般主人會起立敬酒，客人應(yīng)起立回敬。如果自己不善飲酒，可用飲料代之。宴會中，一般餐桌上都備有牙簽，但盡量不要用。

本文轉(zhuǎn)自吃遍福州美食網(wǎng)原文：

可以邀請下重要的客戶和你們一起開年會互動下對公司也有好處今年我們也搞年會讓我弄你參考下：2012年已經(jīng)到來，為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌，增進(jìn)友誼、增強(qiáng)凝聚力，公司決定于年月日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

一、年會主題：增加公司于員工之間的凝聚力

二、年會目的：1.感謝公司員工一年來的辛勤工作，增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與員工間的互動與交流；2.通過舉辦一次全新的不同感覺的年會，讓員工看到公司的實(shí)力以及增強(qiáng)其對未來的信心；3.通過年會的舉辦，了解員工對公司未來發(fā)展的期望；

三、年會時(shí)間安排：

（1）年會策劃及準(zhǔn)備期（月日至月日）：本階段主要完成通知、節(jié)目收集、主持人確定。

（2）年會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期（月日至月日）：本階段主要完成節(jié)目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

（3）年會倒計(jì)時(shí)期（月日）：本階段主要完成年會全過程確定（包括節(jié)目單確定）。

（4）年會正式演出時(shí)間：年月日晚至