2022年遠程研修教師工作總結(jié)

第4頁共4頁2021年?遠程研修教?師工作總結(jié)?我縣共有?___人參?加了為期_?__天的暑?期高中教師?遠程研修。?為進一步加?強下一步的?工作，總結(jié)?經(jīng)驗，彌補?不足，更好?地增強研修?的積極性、?主動性，提?高教師的理?論業(yè)務(wù)水平??，F(xiàn)總結(jié)如?下：一、?提高認識，?充分認識研?修的重要性?為做好暑期?語數(shù)外教師?全員培訓工?作，學校采?取多項措施?，加強研修?管理。1?、抓研修前?準備工作。?為確保所有?研修學員順?利進入研修?狀態(tài)，我校?___開好?管理人員會?、指導(dǎo)教師?會、參訓教?師動員會，?明確要求，?同時要求網(wǎng)?管人員在假?期內(nèi)熟悉操?作規(guī)程、做?好網(wǎng)絡(luò)調(diào)試?等，做實做?細研修前準?備工作。?2、注重過?程管理。要?求教師在研?修過程中要?做到兩個“?結(jié)合”：遠?程研修和校?本培訓相結(jié)?合，研修培?訓和平時教?學相結(jié)合。?針對培訓中?可能出現(xiàn)的?部分老師只?重視___?度，忽視作?業(yè)質(zhì)量的現(xiàn)?象，學校召?開了指導(dǎo)教?師會議，要?求各學科明?確研修目的?，在推出精?品作業(yè)上下?工夫，確保?教師有所學?必有所得。?3、強化?制度管理。?建立完善三?個制度：?一是責任制?度，校長親?自掛帥，副?校長負責培?訓的全面工?作，教研組?長、備課組?長是直接責?任人，一級?抓一級，層?層抓落實。?二是考勤?制度，要求?考勤人員認?真做好考勤?記錄，研修?教師在培訓?過程中要按?正常上班對?待，不得遲?到、早退、?曠班;三是?考評制度，?學校制定了?量化考核措?施，對教師?的培訓進行?監(jiān)督和檢查?。二、專?家交流，給?教師思想的?洗禮教師認?真研修，熱?情高漲。每?天早早來到?計算機室，?坐在電腦前?看視頻、做?作業(yè)、發(fā)評?論，該休息?了還遲遲不?肯離去。室?內(nèi)空氣燥熱?，可是老師?們不叫苦，?不喊累，為?期___天?的研修無一?人曠班、遲?到早退，老?師們都想抓?住這次很好?的提高充電?機會，好好?學習，與新?課程一起成?長。視頻里?專家們用自?己嚴謹?shù)闹?學態(tài)度，豐?富的教學經(jīng)?驗、高尚的?師德修養(yǎng)、?先進的理論?水平為我校?教師提供了?一堂堂精彩?的報告，對?教師的職業(yè)?道德、理論?水平、教學?實踐給予了?很大的改進?和提高，老?師們普遍認?為每一次的?專家報告對?每一位培訓?教師都是思?想的洗禮、?靈魂的撞擊?、理論的引?領(lǐng)、水平的?提高，他們?的教學藝術(shù)?、實踐經(jīng)驗?對我們教師?必將產(chǎn)生深?遠的影響;?一線教師的?現(xiàn)場講課也?給老師們很?多的啟迪，?他們對事業(yè)?的執(zhí)著，對?學生的熱愛?，對教育的?滿腔熱忱，?他們廣博的?知識，豐富?的教育藝術(shù)?，對教育教?學細致地研?究，給學員?們留下了深?刻的印象，?樹立了榜樣?。三、收?獲希望，讓?培訓教師受?益匪淺這次?全員培訓活?動安排有序?，內(nèi)容豐富?，方式便捷?實用，實效?性強，為教?師專業(yè)成長?提供了良好?的發(fā)展平臺?。全體學員?珍惜這次學?習機會，認?真參與培訓?，主動學習?，勤于總結(jié)?反思，全面?提高自身素?質(zhì)，促進了?自己的專業(yè)?化發(fā)展，達?到了預(yù)期目?的。學員們?紛紛表示這?次培訓收獲?很大，每每?聽完專家的?討論點評，?總有一種豁?然開朗的感?覺;每次面?對面討論，?都是一次真?誠的交流;?每次作業(yè)，?都是新的感?悟與思考，?全體參訓學?員都對模塊?教學有了進?一步的認識?，為新學期?的選課走班?奠定了堅實?的基礎(chǔ)。_?__年暑期?，根據(jù)__?_省教育廳?統(tǒng)一部署，?利用___?省教師__?_開展了初?中語文、數(shù)?學、英語部?分教師參加?的為期__?_天的新課?程專題培訓?。為___?好此次培訓?，多次進行?調(diào)研，了解?學校硬件設(shè)?施和網(wǎng)絡(luò)條?件，確定富?國中學等_?__處作為?語文、數(shù)學?、英語教師?集中研修點?。月___?日各研修點?專門召開了?籌備會議，?對集中研修?的內(nèi)容、模?式、時間、?開課條件作?了詳細說明?并提出了具?體要求。為?順利啟動培?訓，___?語數(shù)英__?_名教師于?___月_?__日下午?2：在各自?培訓點報到?，特組建了?班委會，_?__教師們?對網(wǎng)絡(luò)平臺?進行登錄測?試，確保每?一位研修學?員按時順利?登錄網(wǎng)絡(luò)進?行在線學習?。研修期間?編排了巡查?日程，由教?研室、師訓?科全體同志?組成的巡查?組每天進行?巡查指導(dǎo)，?并提出指導(dǎo)?意見。分科?駐點跟蹤輔?導(dǎo)，各集中?研修學習點?都設(shè)置了各?科班主任全?程進行班級?服務(wù)與管理?，實施一天?四點名制度?，并對出勤?情況及時進?行通報。月?___日—?___月_?__日集中?研修期間，?絕大多數(shù)參?訓教師能夠?認真觀看視?頻、瀏覽資?源、提交作?業(yè)，積極參?加在線研討?，每天集中?學習___?個多小時。?經(jīng)培訓點負?責人、班主?任和全體學?員共同評選?，評出了_?__名同志?為優(yōu)秀學員?，由教委頒?發(fā)證書予以?表彰。對于?非全勤學員?全市進行了?通報，要求?各學校將學?員考勤情況?納入下一學?年的年度考?核之中，凡?遲到(早退?)達二次以?上、事假達?一天以上、?病假達二天?以上或曠課?半天以上的?學員其全部?午餐補助費?學校不予報?銷。通過_?__年語數(shù)?外三科培訓?，各科教師?知識面加寬?，與專家交?流及時的解?決教學中的?疑惑，極大?地促進了我?辦中學的教?育教學。?四、幾點建?議1、完?善教師培訓?機制，加大?教師培訓力?度，使培訓?學習成為教?師工作生活?的常態(tài)。?2、拓展研?修平臺效能?。研修平臺?不能僅僅用?于暑期培訓?，放大其功?效，用于日?常教學教研?，可以通過?累