讀書感悟作文合集8篇

第11頁共11頁讀書感悟作文合集8篇讀書感悟作文篇1最近，我讀了一本書，叫《西游記》，它很好看的。主要內(nèi)容是講唐僧師徒四人在去西天取經(jīng)的途中斬妖除魔，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難的故事。讀了這本書，我懂得了無論遇到什么困難，都要敢于同困難作斗爭(zhēng)的道理。懂得了這個(gè)道理對(duì)我的幫助還真不少呀。說起來還是上二年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)我看到比我矮小的孩子們騎著單車滿處竄時(shí)，心里就有說不出的癢癢，“爸爸，快教我學(xué)騎車吧，我又不比別人笨?！笨墒前职挚傉f：“小孩子學(xué)車太危險(xiǎn)了，摔一下可了不得?！闭f了幾次都不通，我就動(dòng)起了小心眼，跟媽媽磨是最好的方法。每天晚上媽媽下班時(shí)，我都是悄悄的拿著鑰匙，說是幫著媽媽推車，實(shí)際上，沒走幾步，我就不由自主的單腳踏上了車蹬，一下，兩下，突然向右一閃，快要倒了，媽媽趕快跑過來，扶住了車。這一下可好，不讓練也不成了，反正你不扶自行車，就要摔倒。記得最遠(yuǎn)一次，由學(xué)校練習(xí)到了加工廠。媽媽，累了一身汗，我也摔了三次。我當(dāng)時(shí)只顧練車，練得手臂僵直，連摔破了手臂和膝蓋都沒叫出來，為了不讓他們擔(dān)憂，雖然我的手臂和膝蓋都流了血，可嘴上還結(jié)結(jié)巴巴地辯白。因?yàn)橹挥须[瞞真相，才能繼續(xù)練車。功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)星期以后，我終于可以左搖右擺地騎單車了。雖然技術(shù)不怎么樣，但還是騎得來勁，只要馬路上沒人，我不管三七二十一，猛騎狂蹬，就是坑坑洼洼的地面，我也是騎得兩耳生風(fēng)，仿佛來到了仙境。因?yàn)檫@是經(jīng)過了血和汗的努力，才掌握了的本領(lǐng)。假如沒有身經(jīng)苦練和戰(zhàn)勝困難的精神是不會(huì)得到這種體會(huì)的。經(jīng)過這件事以后，我更加覺得讀書有意思。我想，在我成長(zhǎng)的路上，還會(huì)有許多許多困難，只有讀書才能讓我有戰(zhàn)勝困難的力量泉。讀書感悟作文篇2黃昏，夕陽緩緩斜射，一盞清茗。讓思緒輕輕拂過書頁。于是心靈在純潔的世界中，感悟、升華。駱駝祥子感挫折一個(gè)在北京奮斗的年輕人竟淪為行尸走肉的流氓無產(chǎn)者。在面對(duì)挫折的時(shí)候，掉進(jìn)了那邪惡的無底深淵。從此踏上了一條不歸路。誠然，清茗的芳香，需要泉水的滋潤(rùn)；人生的美麗，需要挫折的鼓舞。所以挫折是一份珍貴的精神財(cái)富。它帶來的痛苦，是因?yàn)樾腋５淖非蠖菫樾腋５墨@得鋪路。只有成功后才會(huì)倍覺歡欣。它是熱情，它是燃燒，它是犧牲的決心，它是獻(xiàn)身的莊嚴(yán)，他是奮斗中的幸福和人生境界的飛躍。書中保爾悟英雄一出身貧困就纏身的少年，通過重重考驗(yàn)，蛻變成一名具有崇高理想，崇高品格的共產(chǎn)戰(zhàn)士。他的一生比一些人活三輩子都還要珍貴。他之所以會(huì)成為英雄，是靠自身的努力去完成的——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)生與死的考驗(yàn)，他沒有后退；在疾風(fēng)暴雪的建筑工地，面對(duì)常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明，病魔纏身的情況下，面對(duì)書稿喪失，身體狀況愈下的無情打擊，他沒有屈從。既然他可以，那么我們也能在困難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來，去熱愛生活，充實(shí)自己。朝花夕拾憶童年書中對(duì)孩提時(shí)代的回憶，對(duì)自我人生歷程的探淵，對(duì)親朋好友往事的憶寫。展現(xiàn)出情真意摯的魯迅。然而，對(duì)逝去童年的回憶，有真摯的情懷，有無奈的感傷。在我的記憶里，童年是放滿風(fēng)箏的彩虹天空，是明天盒子里的巧克力糖……因?yàn)槎际?，所以感悟。讓生命得到升華，靈魂得到洗滌。讀書感悟作文篇3古之立大事者，不為是超事之才，益有藏書百萬。書籍是人類的不老藥，營(yíng)養(yǎng)品，其成效能使人在有書相隨的日子里感到快樂。人在書香中長(zhǎng)大，在書香中成長(zhǎng)。兒時(shí)，翻開五彩的畫卷，我常在金碧輝煌的童話故事中留戀忘返?！稘O夫和他的妻子》中，我為妻子的貪心和漁夫的順從，而嘆息；為灰姑娘以仁慈而得到的來之不易的幸福，而為她祝福。我也從中辯明了真善美，分清了假丑惡。因?yàn)橛辛藭庞辛斯虐＜?、古巴比倫和古印度的文明；因?yàn)橛辛藭庞辛巳A夏五千年的文明；因?yàn)橛辛藭?，人類才擁有了精神的食糧。在其中我讀得更多，想得更多。書使我漸漸成長(zhǎng)。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書可以豐富知識(shí)，陶冶性情，啟迪智慧。幾年來，我已與書結(jié)下了永世不滅的情感。因此，朋友，要多讀書，為自己的人生添上一片精彩吧！讀書感悟作文篇4書籍是我們生活的導(dǎo)航，它我們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書籍中優(yōu)美的文字，欣賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，都會(huì)讓有所感悟。翻開一本好書，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息，仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。在假設(shè)有假設(shè)無的音樂聲中，我可以隨意想象，想象自己是藍(lán)天，一望無際；想象自己是月夜，寂靜美麗；想象自己是海浪，澎湃不息；讀小說，我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲；讀抒情的散文詩歌，我會(huì)在作者淡淡的憂郁中品味他們對(duì)生命、生活、自然的態(tài)度；翻閱輕松詼諧的書，我可以盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外…讀書是一件樂事，趣事，讓人變得深沉達(dá)觀。任何物體都有承載它的器皿，唯有知識(shí)無垠無度。人們的大腦雖無法裝入所有的知識(shí)，但可以盡量攝取，而唯一的途徑即為—讀書。論及書籍，托爾斯泰曾坦言：理想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說：“智慧，友誼是黑暗中唯一的光亮，倘假設(shè)沒有鑰匙，如何翻開智慧之門，又何談放射光輝？〔人生感悟〕可見，書籍，使人類辭別愚昧混沌。讀書看似平凡，實(shí)際上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化，智慧相結(jié)合的過程，也是繼承與開展的過程。她不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，還能使人樹立更為安康人生觀度，做一個(gè)忠于祖國，尊老愛幼之人，成為一個(gè)有仁德，有智慧之士。不以物喜，不以己悲。以”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“的情操為人處世。不辜負(fù)蒼天賦予的生命，成為滄海中不可缺少的一粟。這對(duì)于人生的答復(fù)，對(duì)于國家的培養(yǎng)，對(duì)于父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，無疑讀書是回報(bào)她們的最好方式之一。讀書是一種陶冶，是一種享受，領(lǐng)悟是心靈凈化的欣慰在茫茫人生蕓蕓眾生中，不以榮辱待己，不管成敗待人。不熱衷追名逐利，使自己超凡脫俗，你會(huì)仰頭看天，藍(lán)天澄清，白云悠悠，釋懷心里的郁結(jié)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，笑對(duì)人生。在物欲橫流的日子里，品味古人談的”知足常樂“，”人到無求品自高“的教導(dǎo)，會(huì)注入一般清醒劑，快樂地生活著。當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時(shí)，書會(huì)告訴我要笑對(duì)生活，這時(shí)我會(huì)渾身充滿工作的激情；當(dāng)我遇到困難，想打退鼓堂時(shí)，百折不撓的居里夫人就會(huì)浮如今我的眼前，鼓勵(lì)我鼓起勇氣繼續(xù)努力；當(dāng)我抱怨自己一無是處，”天生我才必有用“這句名言會(huì)告誡我，”三百六十行，行行出狀元“；當(dāng)我志得意滿時(shí)，”一杯水的容量“會(huì)提醒我，看似滿滿的一杯水還能包容100多個(gè)回形針，自己還有許多能量可挖掘；當(dāng)我安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取時(shí)，屈原的”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“，就會(huì)在我耳畔響起…曾經(jīng)書中體會(huì)過”怦然心跳“；曾經(jīng)在書中有一種”莫名感動(dòng)“；曾經(jīng)在書中進(jìn)展自我審視，也曾經(jīng)在書中看到人生百態(tài)……我只愿心情伴書平和而寧靜，靈魂伴書純潔而超然。讀書不是一種消遣的行為，而是進(jìn)步自己的學(xué)識(shí)。我想帶著目的去讀書的效果會(huì)好一些。想想自己缺的是什么，就學(xué)習(xí)什么。自己少的，在別人那里也許就有，所以寬容多，理解就多！讀書感悟作文篇5讀書能讓我們的人生充滿快樂，如同一葉扁舟在浩翰大海中遨游，讓人心醉神怡；如同朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游，讓人思緒萬千；如同條條魚兒在碧波中神游，讓人悠閑自在，樂不思蜀，徜徉在書的海洋中。近幾天，我讀了法國著名的昆蟲學(xué)們法布爾寫的《昆蟲記》。我覺得昆蟲有時(shí)候很有趣，很勤勞：假如沒有蜜蜂，我們就吃不到蜂蜜；假如沒有螞蟻，我們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力；假如沒有蝴蝶，大自然就不會(huì)有那么多美麗的鮮花……昆蟲也有豐富的感情，它們既有丑惡的一面，也有仁慈的一面。比方，蟬是一種自食其力的昆蟲，也是大自然的歌唱家，它們?cè)谙奶炜偸且愿吒?，人們并不喜歡；而螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有史以來都被人們看作勤勞團(tuán)結(jié)的象征，但人們并沒有發(fā)現(xiàn)，螞蟻也時(shí)很貪心、霸道，它們會(huì)將蟬辛辛苦苦覓到的食物洗劫一空。讀完這套書，我深深地感悟到：看問題不能光聽別說，要自己去探究才能發(fā)現(xiàn)某樣?xùn)|西不同的一面，找出最正確的.答案?！独ハx記》不僅讓我理解了昆蟲，改變了過去對(duì)有些昆蟲不正確的看法，還教我懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了如何去觀察事物、研究問題。書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。因?yàn)樽x書，人生才更精彩！讀書感悟作文篇6啊，終于看完了！我伸了一個(gè)懶腰，準(zhǔn)備把書放近書柜。突然，在旁邊寫著功課的哥哥開口了：把書拿來，我看看你是不是認(rèn)真的讀完的。無奈，我只能聽從指揮。哥哥翻了翻書，問道：書的主人公是誰？有什么特點(diǎn)？我呆呆地站了許久，老半天還沒想出來。哥哥等得不耐煩了，就斷定我沒認(rèn)真地讀，命令我再讀一遍，還警告我：再問你，你還不知道的話就再讀，一直讀到你知道為止。我耷拉著腦袋，但又自覺理虧只能重新閱讀。后來，哥哥出的所有問題我都答對(duì)了。如今，我讀5年級(jí)了，也長(zhǎng)大了許多，尤其是學(xué)了第一單元我愛閱讀后，更加深入地懂得了：書，不僅僅要用眼睛看，還要用心去感受，去體會(huì)。有一天，我閑著無聊就找來很多有關(guān)讀書的名人名言，其中老舍先生的那句話，深深地印在了我的心中：我們都會(huì)說話，就讓我們說自己的話吧。是呀，學(xué)習(xí)別人的文章是很有必要的，但假如搜集別人漂亮的字眼，硬來裝飾自己的文字，那樣，一不注意，反倒弄得詞不達(dá)意。如《我的長(zhǎng)生果》一課中告訴我們的那樣：作文，寫出真情實(shí)感最重要。真正能打動(dòng)人心的東西是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。大家一定要多看看，多學(xué)學(xué)名人的學(xué)習(xí)方法，更要多寫寫自己的東西，有可能你就是將來的作家，科學(xué)家，哲學(xué)家。讀書感悟作文篇7使我快樂，并且我愛讀書。假如你細(xì)細(xì)去品味讀書你就會(huì)感到讀書也是一種樂趣，它會(huì)使你學(xué)到許多做人的道理，街道許多你不知道的知識(shí)。如今這個(gè)社會(huì)什么都離不開知識(shí)。假如沒有知識(shí)的話走到哪兒都會(huì)被別人看不起，就會(huì)被人們說成是文盲，比方農(nóng)民用農(nóng)藥，假如不識(shí)字就會(huì)亂用，用多了就會(huì)把禾苗殺死，少的話就殺不死害蟲了?，F(xiàn)代化的機(jī)器多，我們得學(xué)好知識(shí)才知道如何使用。讀書使我知道了許多知識(shí)閱讀文章首先要讀懂，把握文章的主要內(nèi)容體會(huì)文章的，思想感情，要聯(lián)絡(luò)自己的生活實(shí)際和思想，實(shí)際想開去，還要在閱讀文章的時(shí)候注意搜集有關(guān)的資料，就能加深對(duì)文章思想內(nèi)容的理解。我還知道了我們中國是四大文明古國之一，我們中國是具有500年的歷史，在這5000年里，我們中國有過齊魯驕傲終于形成了煩人興盛的中國，中國就像一位慈祥的母親，哺育著中華兒女。我們偉大的教育家孔子，是他主張我們學(xué)習(xí)的，要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)。書是人類進(jìn)步的階梯讓我們一起熱愛書法書寫知識(shí)的泉它可以使我們走向另一個(gè)嶄新的社會(huì)——共產(chǎn)社會(huì)。讀書感悟作文篇8在我的書柜里，有一本厚一厘米，包著綠硬殼的書，名字叫《希爾屋里的機(jī)密》，是有美國P·J波克柏力所寫。封面上書名的下面用白色畫了一個(gè)小男孩側(cè)坐著正和一只青蛙交談。這本書就寫了一只神奇的青蛙，希爾是書中小主人公13歲的希拉里的昵稱，希爾屋是她的游戲屋。希爾遇見了一只會(huì)說話的青蛙呱呱，學(xué)到了一學(xué)哲學(xué)知識(shí)。這些知識(shí)改變了她的想法，也改變了她的生活。整個(gè)故事輕松有趣，涉及的主題有信仰，自我和尊重別人的關(guān)系，暴力，酗酒等典型的青少年問題。而且一個(gè)復(fù)雜的哲學(xué)理論能通過極其簡(jiǎn)單的方法表達(dá)出來，讓我們能讀得懂。書中有許多令人深思的句子，明辨是非的準(zhǔn)那么是什么？呱呱簡(jiǎn)潔明了地答復(fù)：“假如你做的事情會(huì)傷害某個(gè)人，那就是壞事”，“危險(xiǎn)來自危難時(shí)刻互相幫助，危機(jī)關(guān)頭首先想到的應(yīng)該是具有價(jià)值的事物。人才是