茶文化實踐活動方案_第1頁
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第3頁共3頁茶文化理論活動方案茶文化理論活動方案導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《茶文化理論活動方案》的內(nèi)容,詳細(xì)內(nèi)容:客來敬茶向來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。朋友相見,飲茶敘事,新切祥和。那么茶文化的理論活動方案有哪些呢?下面是我的,希望對您有用。1"以茶交友聽親自體驗,這一系列的活動中感受其中的樂趣和辛勞。)系列之三:茶文化漫談(整理材料,匯報成果)1.分小組討論,按研究課題的分類分組匯報。①匯報自己小組成員獲得的知識與情感體驗。②匯報今后研究的目的。2.老師總結(jié)①總結(jié)同學(xué)們的活動情況。②提出新的研究目的。系列之四:茶香悠遠(yuǎn)(課題延伸活動)現(xiàn)代茶文化不光在中國有著龐大的市場,它在世界上有著不斷的新的天地。目前已成為和咖啡、可樂并駕齊驅(qū)的世界三大飲料之一。茶文化被公認(rèn)為人類的一種高雅文化。因此,在今后,還有許多值得研究的問題需要探究,激發(fā)學(xué)生更深地去理解有關(guān)茶的文化。1.紫砂茶壺展。(在班級中展出,讓學(xué)生理解茶具)2.自泡制茶,進(jìn)展品茶活動。(理解茶道)3.茶在世界各國的開展。知識背景資料:茶是我國的國粹,是中華民族的舉國之飲。中國茶文化糅合了中國儒、道、佛諸派思想,獨成一體,是中國文化中一朵奇葩,芬芳而甘醇。中國是個茶葉大國,是最早發(fā)現(xiàn)和利用茶樹的國家,被稱為茶的祖國。茶,它發(fā)乎神農(nóng),聞于魯周公,興于唐朝,盛于宋代,如今已成了風(fēng)行世界的三大無酒精飲料(茶葉、咖啡和可樂)之一,并將成為21世紀(jì)的飲料大王,飲茶嗜好普普及全球,全世界已有50余個國家種茶。尋根溯,世界各國最初飲用的茶葉,引種的茶種,以及飲茶方法、栽培技術(shù)、加工工藝、茶事禮俗,都是直接或間接地由中國傳播去的。茶,乃是中華民族的驕傲3"花果山茶文化的研究"綜合理論活動方案一、問題的提出1、引導(dǎo)學(xué)生去搜集、閱讀有關(guān)介紹茶文化的資料,組織開展以"花果山茶文化"為主題的綜合理論活動,能促使學(xué)生對中國茶文化的遠(yuǎn)流長、博大精深有更為深入的體驗。2、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:"各地區(qū)都蘊(yùn)藏著自然、社會、人文等多種語文課程資,要有強(qiáng)烈的資意識,去努力開發(fā),積極利用。"中國是茶葉之鄉(xiāng),很早就開場對茶葉進(jìn)展研究。以茶待客,以茶助興,以茶消遣,以茶娛樂,以茶治病,形成了獨具特色的中國茶文化?;ü?,山清水秀,盛產(chǎn)茶葉。云霧茶更是莢名遠(yuǎn)揚(yáng),深受人們的喜歡。組織學(xué)生走進(jìn)茶園,走訪茶農(nóng),親自感受茶園的滿目新綠,體驗"十指尖尖采茶忙"的情景,能有效地激發(fā)學(xué)生作為花果山的茶鄉(xiāng)人的自豪感。二、活動方案主題:花果山茶文化的研究內(nèi)容:茶葉的開展、中國名茶、相關(guān)的茶聯(lián)、采茶歌、中國茶藝及對世界茶文化的影響、花果山茶葉的栽培、花果山名茶等。詳細(xì)目的和任務(wù):從茶葉的種植、品味、貿(mào)易、茶樓、茶聯(lián),泡茶的用水、器具、技藝,名人和茶等方面理解中國悠久的茶文化,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感?;顒拥膶ο蟆⑶榫?、方法:1.通過到圖書館、網(wǎng)上閱讀的方式,查找相關(guān)的茶葉知識

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