《油氣儲運工程專業(yè)外語》課程教學大綱

《油氣儲運工程專業(yè)外語》教學大綱一、課程基本信息課程名稱專業(yè)外語ProfessionalForeignLanguage課程編碼PLC223621020開課院部儲運與建筑工程學院課程團隊專業(yè)外語課程團隊學分2.0課內學時32講授32實驗0上機0實踐0課外學時32適用專業(yè)油氣儲運工程授課語言中文/英文先修課程大學英語（4-1）、大學英語（4-2）、大學英語（4-3）、大學英語（4-4）課程簡介（限選）本課程為油氣儲運工程專業(yè)學生的專業(yè)限選課，主要通過雙語模式對油氣儲運工程專業(yè)知識進行總體介紹，提高學生油氣儲運工程專業(yè)英語的應用能力。本課程主要講授內容包括石油和天然氣簡介、管道運輸、長輸管道工藝、設備和設施、管道工程、管道維護和管道自動化等主題單元，具體涵蓋了石油天然氣基礎知識、管道行業(yè)概況、輸油系統、輸氣系統、油氣工藝設備、場站管理、線路維護、管道施工、焊接檢測等與油氣儲運專業(yè)相關的各個領域。通過對本課程的學習，使學生了解油氣儲運工程專業(yè)知識全貌，同時提高學生的整體語言能力以及儲運相關真實工作場景下的英語應用能力，使學生掌握更多的油氣儲運方面的專業(yè)詞匯，能夠較熟練地閱讀和理解本專業(yè)英文文獻。Thiscourseisalimitedcourseforstudentsmajoringinoilandgasstorageandtransportationengineering.Itmainlyintroducestheprofessionalknowledgeofoilandgasstorageandtransportationengineeringthroughbilingualmodetoimprovestudents'applicationabilityofprofessionalEnglishforoilandgasstorageandtransportationengineering.Themainteachingcontentsofthiscourseincludesubjectunitssuchasbriefintroductionofoilandnaturalgas,pipelinetransportation,long-distancepipelinetechnology,equipmentandfacilities,pipelineengineering,pipelinemaintenanceandpipelineautomation,itspecificallycoversbasicknowledgeofoilandgas,Generalsituationofpipelineindustry,oiltransportationsystem,gastransmissionsystem,oilandgasprocessequipment,stationmanagement,linemaintenance,pipelineconstruction,weldingInspectionandotherfieldsrelatedtooilandgasstorageandtransportationspecialty.Throughthestudyofthiscourse,studentscanunderstandthewholepictureoftheprofessionalknowledgeofoilandgasstorageandtransportationengineering,andatthesametimeimprovetheiroveralllanguageabilityandEnglishapplicationabilityundertherealworkingscenesrelatedtostorageandtransportation,toenablestudentstomastermoreprofessionalvocabularyinoilandgasstorageandtransportation,andtoreadandunderstandEnglishliteratureofthismajorskillfully.負責人大綱執(zhí)筆人審核人二、課程目標序號代號課程目標OBE畢業(yè)要求指標點任務自選1M1目標1：全面了解油氣儲運的基本原理及技術方法是2M2目標2：了解油氣儲運工程項目建設的基本流程，了解項目建設及實施過程中的法律、法規(guī)是3M3目標3：掌握油氣儲運工程常用的英文詞匯及術語；能閱讀并準確理解油氣儲運相關英文文獻及資料；能就油氣儲運專業(yè)問題進行語言和書面英文表述是三、課程內容序號章節(jié)號標題課程內容/重難點支撐課程目標課內學時教學方式課外學時課外環(huán)節(jié)1第一章石油天然氣生產本章重點難點：油氣生產、原油地面處理、油田乳狀液的處理、氣體處理設備、天然氣脫水方法。1.1油氣生產及原油處理氣體加工、原油加工、水處理、砂處理、輔助設備、分離器、原油處理、加熱處理器、游離水脫除器、原油脫酸方法及油田乳狀液的處理方法。1.2氣體處理氣體處理設備、塔板、填料、氣體脫酸、天然氣脫水、烴回收和凝液穩(wěn)定。/6講授/報告6資料調研/小組討論2第二章管道本章重點難點：管道類型、管道用管、流變學、管道清管、壓縮機、管道檢查和修復2.1管道分類及管道用管管道的種類、流變學、管道用管、泵和泵站、壓縮機。2.2管道清管及修復管道清管的過程、管道檢查和修復的方法。/8講授/報告8資料調研/小組討論3第三章儲存設施本章重點難點：油氣儲存方法、儲罐分類、浮頂、邊緣密封方法、儲罐發(fā)散物和通風、儲罐基礎、防火和泡沫系統、巖洞儲存。3.1油氣儲存方法及儲罐分類原油儲存、天然氣儲存、儲罐的種類。3.2儲罐部件儲罐的主要部件、浮頂、浮邊緣密封3.3儲罐發(fā)散及防火儲罐發(fā)散及通風的方法、防火及泡沫系統。/8講授/報告8資料調研/小組討論4第四章建設本章重點難點：路上管道建設、管道安裝方法、海洋管道建設4.1陸上管道建設及安裝建設分類、安裝方法、試壓、清管4.2海洋管道建設常規(guī)鋪管船、卷筒穿、垂直鋪管、牽引法、焊接技術和設備。/6講授/報告6資料調研/小組討論5第五章腐蝕本章重點難點：地下腐蝕原因、陰極保護原理、關高腐蝕防護、儲罐腐蝕種類及防護5.1地下腐蝕及陰極保護電解腐蝕、電池腐蝕、陰極保護的基本定理。5.2管道腐蝕及儲罐腐蝕腐蝕風險、腐蝕防護、儲罐腐蝕性質。/4講授/報告4資料調研/小組討論四、考核方式序號考核環(huán)節(jié)操作細節(jié)總評占比1小組報告課前布置課本中相應章節(jié)學習任務。學生課下熟悉材料，找到相應專業(yè)知識點，小組討論，查閱文獻，行成小組報告，進行課堂展示及討論。35%2個人表現1.個人在小組集體任務中承擔情況及課堂展示變現。2.課堂隨機問題回答及討論、提問、發(fā)言情況。10%3考勤隨機點名、刷卡點名等5%4期末考試1.閉卷考試，成績采用百分制，卷面成績總分100分。2.主要考核學生對油氣儲運基本知識以及相應英文表述的掌握情況。題型主要有詞語英漢互譯、句子翻譯、段落翻譯及簡答等。50%五、評分細則序號課程目標考核環(huán)節(jié)大致占比評分等級1M1小組報告35%A-圓滿完成小組報告，基礎材料涉及專業(yè)知識展示完整清晰，有較多知識拓展介紹，邏輯性強，形式新穎，組員參與積極踴躍，分工合理明確。;B-完成小組報告，基礎材料涉及專業(yè)知識展示清晰準確，有部分知識拓展介紹，邏輯性較好。組員參與情況好。;C-基本完成小組報告，能夠理解基礎材料中涉及的專業(yè)知識并較準確表述，課堂展示基本完整。組員參與情況較好。D-未能完成小組報告，未能按照進度安排進行課堂展示。2M1個人表現10%A-積極組織并參與小組討論及資料準備，貢獻度高。在小組報告中起主導作用，課堂展示積極踴躍，表達清晰流暢，英語口語好，回答問題準確，并積極針對專業(yè)及英語知識的討論。B-積極參與小組討論及資料準備各環(huán)節(jié)，貢獻度高，課堂展示積極踴躍，表達清晰流暢，英語口語較好，回答問題準確并能夠針對專業(yè)及英語知識討論。C-能夠參與小組課下討論及資料準備及課堂展示大部分環(huán)節(jié)，有一定貢獻度。課堂回答問題基本準確，對專業(yè)知識及英語表述掌握較好。D-基本沒有參與小組討論及課下資料準備及課堂匯報，對小組任務貢獻度低。3M1考勤5%A-全勤B-缺勤1次；C-缺勤2-3次。D-缺勤3次以上且很少參加課堂討論。4M1期末考試50%（見試卷評分標準）5M2小組報告35%A-圓滿完成小組報告，基礎材料涉及專業(yè)知識展示完整清晰，有較多知識拓展介紹，邏輯性強，形式新穎，組員參與積極踴躍，分工合理明確。;B-完成小組報告，基礎材料涉及專業(yè)知識展示清晰準確，有部分知識拓展介紹，邏輯性較好。組員參與情況好。;C-基本完成小組報告，能夠理解基礎材料中涉及的專業(yè)知識并較準確表述，課堂展示基本完整。組員參與情況較好。D-未能完成小組報告，未能按照進度安排進行課堂展示。6M2個人表現10%A-積極組織并參與小組討論及資料準備，貢獻度高。在小組報告中起主導作用，課堂展示積極踴躍，表達清晰流暢，英語口語好，回答問題準確，并積極針對專業(yè)及英語知識的討論。B-積極參與小組討論及資料準備各環(huán)節(jié)，貢獻度高，課堂展示積極踴躍，表達清晰流暢，英語口語較好，回答問題準確并能夠針對專業(yè)及英語知識討論。C-能夠參與小組課下討論及資料準備及課堂展示大部分環(huán)節(jié)，有一定貢獻度。課堂回答問題基本準確，對專業(yè)知識及英語表述掌握較好。D-基本沒有參與小組討論及課下資料準備及課堂匯報，對小組任務貢獻度低。7M2考勤5%A-全勤B-缺勤1次；C-缺勤2-3次。D-缺勤3次以上且很少參加課堂討論。8M2期末考試50%（見試卷評分標準）9M3小組報告35%A-圓滿完成小組報告，基礎材料涉及專業(yè)知識展示完整清晰，有較多知識拓展介紹，邏輯性強，形式新穎，組員參與積極踴躍，分工合理明確。;B-完成小組報告，基礎材料涉及專業(yè)知識展示清晰準確，有部分知識拓展介紹，邏輯性較好。組員參與情況好。;C-基本完成小組報告，能夠理解基礎材料中涉及的專業(yè)知識并較準確表述，課堂展示基本完整。組員參與情況較好。D-未能完成小組報告，未能按照進度安排進行課堂展示。10M3個人表現10%A-積極組織并參與小組討論及資料準備，貢獻度高。在小組報告中起主導作用，課堂展示積極踴躍，表達清晰流暢，英語口語好，回答問題準確，并積極針對專業(yè)及英語知識的討論。B-積極參與小組討論及資料準備各環(huán)節(jié)，貢獻度高，課堂展示積極踴躍，表達清晰流暢，英語口語較好，回答問題準確并能夠針對專業(yè)及英語知識討論。C-能夠參與小組課下討論及資料準備及課堂展示大部分環(huán)節(jié)，有一定貢獻度。課堂回答問題基本準確，對專業(yè)知識及英語表述掌握較好。D-基本沒有參與小組討論及課下資料準備及課堂匯報，對小組任務貢獻度低。11M3考勤5%A-全勤B-缺勤1次；C-缺勤2-3次。D-缺勤3次以上且很少參加課堂討論。12M3期末考試50%（見試卷評分標準）評分等級說明：[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,70-79,60-69,0-59];[A,