車(chē)輪動(dòng)平衡安全操作工作任務(wù)書(shū)

第5頁(yè)共5頁(yè)車(chē)輪動(dòng)平衡平安操作工作任務(wù)書(shū)《汽車(chē)構(gòu)造認(rèn)識(shí)工作任務(wù)書(shū)》教學(xué)工程車(chē)輪動(dòng)平衡檢測(cè)任務(wù)-2車(chē)輪動(dòng)平衡檢調(diào)地點(diǎn)學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心學(xué)時(shí)理論學(xué)習(xí):1學(xué)時(shí)；實(shí)操:9學(xué)時(shí)，班級(jí)組別2個(gè)組實(shí)操類(lèi)型指導(dǎo)老師實(shí)驗(yàn)□實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師：實(shí)訓(xùn)■實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師：實(shí)習(xí)□實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：企業(yè)指導(dǎo)老師：是□否■進(jìn)展消費(fèi)實(shí)習(xí)理念根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，課堂進(jìn)車(chē)間，學(xué)中做，做中學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手才能。目的要求純熟掌握車(chē)輪動(dòng)平衡檢測(cè)與調(diào)整車(chē)輪動(dòng)平衡。根底知識(shí)1.輪胎的功用2.輪胎的類(lèi)型3.輪胎的構(gòu)造4.子午線輪胎的規(guī)格5.車(chē)輪動(dòng)平衡儀的使用方法及考前須知理論形式在老師指導(dǎo)下分2個(gè)小組進(jìn)展實(shí)訓(xùn)。材料及器具車(chē)輪總成，動(dòng)平衡檢測(cè)儀、專(zhuān)用卡尺、拆卸鉗及平衡塊。內(nèi)容方法步驟1、準(zhǔn)備好相關(guān)器材，去除被測(cè)車(chē)輪上的泥土、石子和舊平衡塊，檢查輪胎氣壓。2、根據(jù)輪輞中心孔的大小選擇錐體，仔細(xì)裝上車(chē)輪，用大螺距螺母上緊。3、翻開(kāi)設(shè)備電開(kāi)關(guān)，檢查指示與控制面板指示是否正確，4、用平衡儀上的標(biāo)尺測(cè)量輪輞邊緣至平衡儀機(jī)箱間隔，用卡尺測(cè)量輪輞寬度、由胎側(cè)讀出輪輞直徑，并將測(cè)量的數(shù)值輸入到指示面板上。5、放下車(chē)輪防護(hù)罩，按下啟動(dòng)鍵，車(chē)輪旋轉(zhuǎn)，平衡測(cè)試開(kāi)場(chǎng)，微機(jī)自動(dòng)采集數(shù)據(jù)，從顯示面板上讀取車(chē)輪內(nèi)、外兩側(cè)不平衡量和不平衡位置。6、抬起車(chē)輪防護(hù)罩，用手漸漸轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)輪，當(dāng)指示裝置發(fā)出指示(顯示點(diǎn)陣指示燈)時(shí)停頓轉(zhuǎn)動(dòng)，在輪輞的內(nèi)側(cè)或外側(cè)的上部(時(shí)鐘12點(diǎn)位置)分別加裝相應(yīng)質(zhì)量的平衡塊，平衡塊止粘貼、卡要結(jié)實(shí)。7、假設(shè)安裝平衡塊后產(chǎn)生新的不平衡，應(yīng)重新進(jìn)平衡調(diào)式，直至指示裝置顯示00或0K為止，8、動(dòng)平衡測(cè)試調(diào)整完畢，松開(kāi)大螺距鎖緊螺母，取下車(chē)輪，關(guān)閉電開(kāi)關(guān)。考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1．操作標(biāo)準(zhǔn)、純熟程度及工作效果〔70分〕：(1)、認(rèn)真檢查車(chē)輪上有無(wú)泥土、石子等異物5分，(2、正確用專(zhuān)用鉗取下平衡塊5分，(3)、車(chē)輪挪動(dòng)至平衡機(jī)主軸方向準(zhǔn)確無(wú)誤5分，(4)、選擇定位錐套及緊固準(zhǔn)確無(wú)誤5分，(5)、翻開(kāi)電開(kāi)關(guān)，用用標(biāo)尺、卡尺及看胎側(cè)測(cè)量α、b、d三個(gè)數(shù)據(jù)5分，(6)在平衡儀顯示屏上正確輸入α、b、d三個(gè)測(cè)量數(shù)值5分，(7)、正確說(shuō)出輪胎型號(hào)各代表的含義(如195/60R1689H)5分，(8)、在平衡儀上能迅速找到不平衡點(diǎn)位置，并找到平衡塊安裝位置5分，(9)準(zhǔn)確找到相對(duì)應(yīng)的平衡塊，(10)、用專(zhuān)用鉗將平衡塊固定在安裝位置上，左右手配合將平衡塊分別逐個(gè)安裝在鋼圈上，鋁合金輪轂在相應(yīng)位置處粘貼(粘貼時(shí)去除污垢)10分，(11)、啟動(dòng)按鈕主軸旋轉(zhuǎn)，停頓后看顯示屏數(shù)據(jù)兩邊是否為零10分，(如不為零繼續(xù)加裝相應(yīng)平衡塊，直到為零合格為止)，(12)、關(guān)閉電，取出大螺距螺母、錐套及車(chē)輪5分。2．出勤率〔10分〕:遲到、曠課、早退。3．課堂表現(xiàn)〔10分〕：勤于考慮、敢于動(dòng)手，勇于創(chuàng)新。4．課堂紀(jì)律〔10分〕:玩手機(jī)、講話(huà)、四處走動(dòng)?？记绊氈?、工作時(shí)接通電，放下防護(hù)罩，2、車(chē)輪上動(dòng)平衡時(shí)應(yīng)仔細(xì)認(rèn)真，防止輪轂對(duì)螺桿的碰損，緊固鎖緊螺母，3、啟動(dòng)設(shè)備時(shí)，假設(shè)無(wú)防護(hù)罩，操作者等應(yīng)與旋轉(zhuǎn)件保持一定間隔，保證平安第一，4、操作時(shí)嚴(yán)禁聚眾圍觀，管理好課堂紀(jì)律。探究考慮平衡塊粘貼與卡扣安裝是如何區(qū)分的？評(píng)定工