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《地下結(jié)構(gòu)設(shè)計課程設(shè)計》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱地下結(jié)構(gòu)設(shè)計課程設(shè)計CurriculumDesignofUndergroundStructureDesign課程編碼PLC120621010開課院部儲運(yùn)與建筑工程學(xué)院課程團(tuán)隊(duì)地下結(jié)構(gòu)設(shè)計與施工學(xué)分1.0課內(nèi)學(xué)時1周講授0實(shí)驗(yàn)0上機(jī)0實(shí)踐1周課外學(xué)時0適用專業(yè)土木工程授課語言中文先修課程工程荷載與可靠度設(shè)計、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、地下結(jié)構(gòu)設(shè)計課程簡介(限選)《地下結(jié)構(gòu)設(shè)計課程設(shè)計》是土木工程專業(yè)限定選修課,也是《地下結(jié)構(gòu)設(shè)計》課程的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。該課程主要內(nèi)容是綜合應(yīng)用所學(xué)的理論知識完成地下結(jié)構(gòu)的設(shè)計任務(wù)。通過課程設(shè)計學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握淺埋式閉合框架結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本流程;掌握平面簡化模型的計算簡圖確定、荷載計算以及荷載組合;掌握地下矩形框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力分布特點(diǎn),并根據(jù)結(jié)構(gòu)內(nèi)力完成配筋,為畢業(yè)設(shè)計及今后的實(shí)際工作做理論和實(shí)踐上的準(zhǔn)備。"CourseDesignofundergroundstructuredesign"isalimitedelectivecourseforcivilengineeringspecialty,anditisalsoanimportantpracticalteachinglinkof"undergroundstructuredesign"course.Themaincontentofthiscourseistocomprehensivelyapplythetheoreticalknowledgelearnedtocompletethedesigntaskofundergroundstructures.Throughthestudyofcoursedesign,studentscaninitiallymasterthebasicprocessofshallowburiedclosedframestructuredesign;Masterthecalculationdiagramdetermination,loadcalculationandloadcombinationofplanesimplifiedmodel;mastertheinternalforcedistributioncharacteristicsofundergroundrectangularframestructure,andcompletereinforcementaccordingtotheinternalforceofthestructure,soastomaketheoreticalandpracticalpreparationsforgraduationdesignandfuturepracticalwork.負(fù)責(zé)人大綱執(zhí)筆人審核人二、課程目標(biāo)序號代號課程目標(biāo)OBE畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)任務(wù)自選1M1目標(biāo)1:掌握淺埋式閉合框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計原則與方法。綜合運(yùn)用地下結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本知識、理論和方法,正確地依據(jù)和使用現(xiàn)行技術(shù)規(guī)范,并能科學(xué)地搜集與查閱資料。是3.33.3三、課程內(nèi)容序號章節(jié)號標(biāo)題課程內(nèi)容/重難點(diǎn)支撐課程目標(biāo)課內(nèi)學(xué)時教學(xué)方式課外學(xué)時課外環(huán)節(jié)1第1章第1章矩形閉合框架方案確定本章重點(diǎn)難點(diǎn):次梁布置,板、次梁和主梁的截面尺寸初選。////21.11.1主要材料混凝土、鋼筋M10.25天講授/討論//31.21.2截面尺寸初選板厚,墻厚。M10.25天講授/討論//4第2章第2章荷載計算本章重點(diǎn)難點(diǎn):地基反力計算,側(cè)向土壓力。////52.12.1垂直荷載頂板荷載,板底荷載,自重,浮力,地基反力計算。M10.25天講授/討論//62.22.2側(cè)向荷載側(cè)向土壓力、側(cè)向水壓力。M10.25天講授/討論//7第3章第3章確定計算簡圖及內(nèi)力計算本章重點(diǎn)難點(diǎn):彈性地基上的閉合框架計算方法。////83.13.1確定計算簡圖確定矩形閉合框架的計算簡圖。M10.5天講授/討論//93.23.2內(nèi)力計算彈性地基上的閉合框架計算方法。M11.5天講授/討論//10第4章第4章內(nèi)力組合與截面設(shè)計本章重點(diǎn)難點(diǎn):控制截面,正截面受彎承載力,斜截面受剪承載力,構(gòu)造要求。////114.14.1板的配筋板的配筋計算,構(gòu)造要求。M10.25天講授/討論//124.24.2墻的配筋墻的配筋計算,構(gòu)造要求。M10.25天講授/討論//13第5章第5章繪制施工圖本章重點(diǎn)難點(diǎn):閉合框架施工圖。////145.15.1繪制施工圖閉合框架施工圖。M11.5天講授/討論//四、考核方式序號考核環(huán)節(jié)操作細(xì)節(jié)總評占比1施工圖1.成績采用百分制,根據(jù)圖紙表達(dá)情況評分。2.考核學(xué)生對構(gòu)造要求的理解能力和制圖的規(guī)范性,學(xué)能夠運(yùn)用制圖方法正確地進(jìn)行施工圖圖紙表達(dá)。30%2計算書1.按照任務(wù)書要求按時完成規(guī)定的分析計算環(huán)節(jié)。2.成績采用百分制,根據(jù)計算的準(zhǔn)確性、是否按時上交、是否獨(dú)立完成評分。3.考核學(xué)生對設(shè)計的理解和掌握能力,學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析,計算和設(shè)計結(jié)構(gòu)構(gòu)件。40%3答辯1.要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成答辯,陳述自己的設(shè)計內(nèi)容,并回答老師的提問。2.成績采用百分制,根據(jù)學(xué)生的答辯表現(xiàn)評分。3.考核學(xué)生對于設(shè)計、計算和繪圖的總結(jié)、陳述和表達(dá)能力,通過回答問題掌握學(xué)生對于設(shè)計的理解和掌握情況。20%4平時表現(xiàn)1.考核學(xué)生平時的設(shè)計計算情況,通過測試手段考核。2.平時表現(xiàn)不計入考核成績,但是平時表現(xiàn)存在以下情況取消總評成績:(1)缺勤超過3次;(2)平時計算或繪圖時,存在不做課程設(shè)計等違反課堂紀(jì)律情況超過3次。10%五、評分細(xì)則序號課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)大致占比評分等級1M1施工圖30%A-獨(dú)立思考、按時完成,制圖規(guī)范、正確。B-獨(dú)立思考、按時完成,制圖比較規(guī)范,正確性較好。C-獨(dú)立思考、按時完成,制圖比較規(guī)范,基本正確。D-抄襲,未能按時完成,制圖不規(guī)范、不正確。2M1計算書40%A-獨(dú)立思考、按時完成,計算規(guī)范,解題思路清晰、步驟完整、格式合理、答案準(zhǔn)確。B-獨(dú)立思考、按時完成,計算比較規(guī)范,解題思路比較清晰、步驟比較完整、格式合理、答案準(zhǔn)確。C-獨(dú)立思考、按時完成,計算比較規(guī)范,解題思路比較清晰、步驟比較完整、格式比較合理、答案較準(zhǔn)確。D-抄襲,未能按時完成,計算不規(guī)范,解題思路混亂。3M1答辯20%A-陳述清楚,思路清晰,回答準(zhǔn)確。B-陳述較清楚,思路較清晰,回答準(zhǔn)確。C-陳述較清楚,思路較清晰,回答基本準(zhǔn)確。D-陳述不清楚,思路不清晰,回答準(zhǔn)確性差。4M1平時表現(xiàn)10%隨機(jī)點(diǎn)名、刷卡點(diǎn)名,隨機(jī)檢查學(xué)生課程設(shè)計精神狀態(tài)、回答問題情況。評分等級說明:[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,70-79,60-69,0-59];[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59];[A,B,C]=[90-100,75-89,60-74,0-59];[A,B]=[80-100,0-79]六、教材與參考
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