調(diào)研報告和論文區(qū)別（共3篇）

第26頁共26頁調(diào)研報告和論文區(qū)別〔共3篇〕第1篇：調(diào)研報告和論文調(diào)研報告和論文推薦?；要對現(xiàn)象作徹底的探究，追究到超越形象的理論，攻破困難而求得貫穿，要深化探究獲得最后的結論；它是求得各種理論的手段，是評價各種事物的天平?；\統(tǒng)地說，論辨類就是論說文。細致的地方，論是闡述，即發(fā)表自己的主張，說明事物的道理，其目的在于立；辯是辨析與反駁，即區(qū)分道理的是非，反駁別人的言論，首要任務往往在破。按如今的說法，論是立論的文章，辨有的是立論，有的是駁論，但都是論文?！罢{(diào)研文章”在文體上稱為“調(diào)查研究”、“調(diào)查報告”、“新聞調(diào)查”等，它是對客觀事物進展實地調(diào)查后寫成的書面報告，是反映調(diào)查研究成果的一種文體。從功能上看，運用這種文體，有的是提供報刊用的新聞體裁，多數(shù)是為新聞記者所用；有的是供機關工作所用的應用文體，也叫機關應用文，多為秘書所用?！罢{(diào)查報告”的特點是：圍繞某一個問題，運用唯物辨證實事求是的方法，對現(xiàn)狀或歷史中的典型事物，進展深化地調(diào)查理解，分析^p研究，做出令人信服的結論，以到達反映事物真實情況，提供經(jīng)歷教訓，提醒事物開展規(guī)律，進步認識，指導工作的目的。————來網(wǎng)絡整理，僅供供參考“調(diào)查報告”的種類，一是為領導機關制定政策提供根據(jù)、反映根本情況而寫；二是為貫徹某項方針政策提供經(jīng)歷、范例的經(jīng)歷性報告而作；三是為處理好群眾來信來訪，面向上級寫成的專題報告；四是為嚴肅處理某個重大事件、工作失誤所寫的揭露性報告；五是對某項政策或某項工作，有分歧認識需要進展討論時要寫的報告。對事物進展深化地“調(diào)查”而后成文，早在后漢班固所撰的《漢書.王莽傳注》中就有解釋“猶言考察，調(diào)者，發(fā)取之意。”，而“調(diào)查報告”文體的產(chǎn)生，那么是上個世紀初五四白話文運動以后發(fā)生的事兒?！緟⒖嘉墨I】：^p：中國青年出版社《議論文寫作技巧》；同濟大學出版社《秘書寫作》篇2：怎么寫論文調(diào)研報告(共6篇)篇1：如何撰寫論文和調(diào)研報告如何撰寫論文論文一般格式分三個局部：提出問題、分析^p問題和解決問題。根本要求是：題目大小適宜；構造合理；格式標準；內(nèi)容充實；文字通順。如何撰寫調(diào)研報告調(diào)查分析^p報告一般由標題、概要、正文、結尾、附件等幾局部構————來網(wǎng)絡整理，僅供供參考成。一、標題1、標題的要求。標題就是調(diào)查報告的題目，由報告內(nèi)容來決定，標題是畫龍點睛之筆。〔1〕它必須準確提醒調(diào)查報告的主題思想，做到題文相符?！?〕高度概括，具有較強的吸引力。2、標題的寫法。標題的寫法靈敏多樣，一般有兩種：單標題與雙標題。單標題就是調(diào)查報告只有一行的標題，一般是通過標題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而詳細的表現(xiàn)出來。雙標題就是調(diào)查報告有兩行標題，采用正、副標題形式，一般正標題表達調(diào)查主題，副標題用于補充說明調(diào)查對象和主要內(nèi)容。由于這種標題形式優(yōu)點很多，正標題突出主題，副標題交代形勢、背景，有時還可以襯托氣氛，二者互相補充，因此成為調(diào)查分析^p報告中最常用的形式之一。3、標題的形式?！?〕直敘式的標題，即反映調(diào)查意向或調(diào)查工程、或是地點的標題。這種標題簡明、客觀，一般調(diào)查報告多采用這種標題?！獊砭W(wǎng)絡整理，僅供供參考〔2〕說明觀點式的標題。直接說明作者的觀點、看法，或對事物進展判斷，評價。〔3〕提出問題式，即以設問、反問等形式，突出問題的焦點和鋒利性，吸引讀者，促使讀者考慮。例如，《公務員報名錄取比例37：1說明了什么》等。二、概要概要即調(diào)查報告的內(nèi)容【摘要】：^p，主要包括以下三方面內(nèi)容：第一，簡要說明調(diào)查目的，即簡要說明調(diào)查的原因；第二，簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍、調(diào)查要點及所要解答的問題；第三，簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結果的可靠性，并說明選用該方法的原因。三、正文正文是調(diào)查報告的主要局部。正文局部必須準確說明全部有關論據(jù)，包括問題的提出，引出結論，論證的全部過程，分析^p研究問題的方法等。1、引言〔1〕引言的寫作形式。引言即調(diào)查報告的開頭，萬事開頭難，好的開頭，既可使分析^p報告順利展開，又能吸引讀者。開頭的形式有————來網(wǎng)絡整理，僅供供參考這樣幾種：a開門見山，提醒主題。文章開場先交代調(diào)查的目的或動機，提醒主題。例如，2023年3月我們對2023級電子商務專業(yè)的學生進展有關心理障礙調(diào)查研究，目的是要有針對性的對學生進展安康教育，矯正疏導各種不良心理，使學生安康成長。b結論先行，逐步論證。即將調(diào)查結論寫出來，然后再逐步論證，這種開頭形式，觀點明確，使人一目了然。例如，2023年3月，我們對我校高一400名學生心理狀況進展調(diào)查，調(diào)查結果說明，不少學生存在這樣或那樣的心理方面的障礙，大致可以分為以下幾類：。c交待情況，逐層分析^p。文章開頭可先介紹背景，然后逐層分析^p，得出結論。也可交待調(diào)查時間、地點、對象、范圍等情況，然后分析^p。這樣可使讀者有一個感性認識，然后再深化分析^p研究。例如，《放眼將來之路--1名專家人士眼里的中國數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡》的d提出問題，引入正題。用這種方式提出人們所關注的問題，引導讀者進入正題?！?〕引言局部寫作應把握的原那么。開頭局部的寫作方式很多，可根據(jù)情況適中選擇，但不管怎樣，開頭局部應圍繞這樣幾個問題：1)為什么進展調(diào)查；2)怎樣進展調(diào)查；調(diào)查的結論如何?！獊砭W(wǎng)絡整理，僅供供參考2、闡述〔1〕闡述局部的重點。闡述局部是調(diào)查報告的核心局部，它決定著整個調(diào)查報告質量的上下和作用的大小。闡述局部的重點：1)通過調(diào)查理解到的事實，分析^p說明被調(diào)查對象的發(fā)生、開展和變化過程；2)調(diào)查的結果及存在的問題；3)提出詳細的意見和建議?！?〕闡述局部的寫法。由于闡述一般涉及的內(nèi)容很多，文字較長，有時也可以用概括性或提示性的小標題，突出文章的中心思想?！?〕闡述局部的主要內(nèi)容。不管你用多少個標題，闡述局部大致可分為根本情況局部和分析^p局部兩局部內(nèi)容。a根本情況局部要真實地反映客觀事實，對調(diào)查資料有背景資料作客觀的介紹說明；或者是提出問題，其目的是要分析^p問題。b分析^p局部。這是調(diào)查報告的主要局部，在這一階段，要對資料進展質和量的分析^p，通過分析^p，理解情況，說明問題和解決問題。分析^p一般有三類情況：第一類成因分析^p；第二類利弊分析^p；第三類開展規(guī)律或趨勢分析^p。四、結尾結尾局部是調(diào)查報告的完畢語。完畢語一般有三種形式：〔1〕概括全文。綜合說明調(diào)查報告的主要觀點，深化文章的主————來網(wǎng)絡整理，僅供供參考題。〔2〕形成結論。在對真實資料進展深化細致的科學分析^p的根底上，得出報告結論?！?〕提出看法和建議。通過分析^p，形成對事物的看法，在此根底上，提出建議或可行性方案。五、附件附件是對正文報告的補充或更詳盡的說明，包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術報告。例如，在咱們寫的調(diào)查報告里，我們可以把相應的問卷選一局部作為我們調(diào)查報告的附件。篇2：研究論文(調(diào)研報告)格式要求附件1研究論文〔調(diào)研報告〕格式與要求一、文章標題文章標題應簡明、貼切，能概括文章的內(nèi)容，一般不超過20個字。二、作者署名作者署名按論文奉獻大小進展排序，另起一行著名班級號，如不是同班應在名字右上間標號，并在班級號前對應該標號?！獊砭W(wǎng)絡整理，僅供供參考三、【摘要】：^p【摘要】：^p應客觀地概括論文的主要內(nèi)容和觀點，篇幅不超過200個字。四、【關鍵詞】：^p【關鍵詞】：^p為反映論文主題概念的詞或詞組，具有檢索價值。一般為3-6個。五、正文正文為調(diào)研報告的主體局部〔不少于5000字〕。根據(jù)調(diào)研根本情況提出問題、分析^p問題、解決問題。調(diào)研報告內(nèi)容分為調(diào)研根本情況介紹、調(diào)研分析^p、考慮建議和案例四局部。六、注釋篇名和作者注釋置于首頁地腳處。文內(nèi)對特定內(nèi)容的注釋置于當頁下〔腳注〕，按在論文中出現(xiàn)的先后順序用1，2，3每頁單獨排序。七、【參考文獻】：^p置于正文末，主要【參考文獻】：^p著錄格式如下：著作：標注順序:責任者/文獻題名/出版者/出版時間/頁碼。例如：趙景深：《文壇憶舊》，北新書局，1948年，第43頁。期刊：標注順序:責任者/文獻題名/期刊名/年期(或卷期，出版年————來網(wǎng)絡整理，僅供供參考月)。例如：何齡修:《讀顧誠〈南明史〉》,《中國史研究》1998年第3期。學位論文、會議論文等：標注順序:責任者/文獻標題/論文性質/地點或學校/文獻形成時間/頁碼。例如：方明東：《羅隆基政治思想研究〔1913-1949〕》，博士學位論文，北京師范大學歷史系，2000年，第67頁。九、字體與字號題目：宋體三號居中作者名字：宋體四號居中【摘要】：^p、【關鍵詞】：^p、【參考文獻】：^p：宋體四號加粗【摘要】：^p、【關鍵詞】：^p、【參考文獻】：^p內(nèi)容：宋體四號作者簡介、注釋：宋體五號加粗作者簡介、注釋內(nèi)容：宋體五號正文：宋體四號篇3：調(diào)研報告或者論文格式要求畢業(yè)設計(論文)撰寫標準〔一〕畢業(yè)設計(論文)撰寫的內(nèi)容與要求————來網(wǎng)絡整理，僅供供參考一份完好的畢業(yè)設計(論文)應包括以下幾方面。1、標題標題應簡短、明確、有概括性。標題字數(shù)一般不宜超過20字，假如有些細節(jié)必須放進標題，為防止冗長，可以分成主標題和副標題。2、論文【摘要】：^p或設計總說明書【摘要】：^p又稱內(nèi)容提要，它應以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容、方法和觀點，以及獲得的成果和結論，應能反映整個內(nèi)容的精華。中外文【摘要】：^p以300—500字為宜．設計總說明主要介紹設計任務來、設計標準、設計原那么及主要技術資料，中文字數(shù)要在1500—2000字以內(nèi)，外文字數(shù)以1000個左右實詞為宜。3、目錄目錄按三級標題編寫(即：1．、1．1、1．1．1)要求標題層次明晰。目錄中標題應與正文中標題一致。4、緒論應說明本課題的意義、目的、研究范圍及要求到達的技術參數(shù)；簡述本課題應解決的主要問題。5、正文正文是作者對研究工作的詳細表述。它占全文的絕大局部，其內(nèi)容包括：問題的提出，研究工作的根本前提、假設和條件；根本概念和理論根底；模型的建立，實驗方案的擬定；根本概念和理————來網(wǎng)絡整理，僅供供參考論根底；設計計算的方法和內(nèi)容；實驗方法、內(nèi)容及其分析^p；理論論證，理論在課題中的應用，課題得出的結果，以及結果的討論等。學生要根據(jù)畢業(yè)設計(論文)課題的性質，一般情況下，正文可能僅包含上述的一局部內(nèi)容。6、結論結論包括對整個研究工作進展歸納和綜合而得出的總結，還應包括所得結果與已有結果的比擬和本課題尚存在的問題，以及進一步開展研究的見解與建議。7、謝辭謝辭應以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導老師、答疑老師及其別人員)表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對別人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風。8、【參考文獻】：^p與附錄【參考文獻】：^p是畢業(yè)設計(論文)不可缺少的組成局部，它反映畢業(yè)設計(論文)的取材來、材料的廣博程度和材料的可靠程度。一般做畢業(yè)設計(論文)的【參考文獻】：^p不宜過多，但應列入主要的中外文獻?！捕钞厴I(yè)設計(論文)的書寫格式1、畢業(yè)設計(論文)一律采用國家文字改革委員會正式公布的簡化漢字書寫，論文一律采用計算機排版、a4復印紙打印(特殊要求例外)?！獊砭W(wǎng)絡整理，僅供供參考2、論文內(nèi)容依次為中文封面：包括題目、分院別、專業(yè)班級、學生姓名及指導老師姓名等。畢業(yè)設計(論文)：(1)題目：為三號黑體字居中。(2)【摘要】：^p：為五號宋體字。(3)【關鍵詞】：^p：為四號黑體字。(4)正文：正文字數(shù)不少于0．3萬字，含設計分析^p與計算、實驗及數(shù)據(jù)處理、程序等?？煞譃閹渍?，每章標題為三號黑體字居中，內(nèi)容為五號字體，首行縮進二個字體。(5)【參考文獻】：^p：按論文中【參考文獻】：^p出現(xiàn)的次序，用中括號的數(shù)字連續(xù)編號，依次書寫作者、文獻名、雜志或書名、卷號或期刊號、出版時間，為五號宋體。3、其它考前須知(1)標點符號：畢業(yè)設計(論文)中標點號應按新聞出版署公布的“標點符號用法”使用。(2)量和單位：必須采用中華人民共和國家標準gb3100一gb3102—93，它是以國際單位制(s工)為根底的。(3)數(shù)字：畢業(yè)設計(論文)中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字。————來網(wǎng)絡整理，僅供供參考(4)標題層次：畢業(yè)設計(論文)的全部標題層次應有條不紊，整齊明晰，一樣的層次應采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標題下的內(nèi)容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內(nèi)容。(5)注釋：畢業(yè)設計(論文)中有個別名詞或情況需要解釋時，可加注說明，注釋可用頁末注或篇末注，而不能用行中注。(6)公式：公式應另起一行寫在稿紙中央，一行寫不完的長公式，最好在等號處換行。(7)表格：每個表格應有自己的表題和表序，表題應寫在表格上方正中，表序寫在表題左方不加標點，全文的表格統(tǒng)一編序，也可以逐章編序，不管采用哪種方式，表序必須連續(xù)。(8)圖：畢業(yè)設計(論文)的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀，插圖應與正文照應，不得與正文脫節(jié)。每幅插圖應有圖序和圖題，全文插圖可以統(tǒng)一編序，也可以逐章單獨編序，不管采用哪種方式，圖序必須連續(xù)，不得重復或跳缺?！踩钞厴I(yè)設計(論文)資料的組成、填寫與裝訂畢業(yè)設計(論文)按統(tǒng)一標準裝訂：封面——畢業(yè)設計(論文)任務書——中外文【摘要】：^p——畢業(yè)設計說明書——目錄——正文——【參考文獻】：^p——致謝。————來網(wǎng)絡整理，僅供供參考篇4：調(diào)查報告及論文格式經(jīng)濟管理學院關于組織學年度第一學期寒假社會理論與調(diào)查工作安排的通知c:社會理論與調(diào)查報告的內(nèi)容、格式、打印及裝訂的詳細要求為了統(tǒng)一和標準我院高職學生社會理論與調(diào)查報告的寫作，保證我院高職學生社會理論與調(diào)查報告的質量，使社會理論與調(diào)查報告在內(nèi)容和格式上做到標準與統(tǒng)一，特作如下規(guī)定：一、社會理論與調(diào)查報告構成與要求社會理論與調(diào)查報告應包括：封面、題目、正文、【參考文獻】：^p、附錄(一)封面及題目：封面上應標明論文題目、學生姓名、學號、系〔部〕、專業(yè)班級、指導老師姓名、職稱、完成時間。社會理論與調(diào)查報告題目必須正確無誤，一般不得超過20個漢字，可以分成1或2行居中打印，用宋體，小初號，加粗，字符間距2鎊；題目之上打印“經(jīng)濟管理學院2023-2023學年度第一學期寒假社會理論與調(diào)查報告”，宋體，小一號，加粗；作者、學號、專業(yè)、系、指導老師姓名、職稱等用加粗仿宋體小————來網(wǎng)絡整理，僅供供參考二號；封面最下面用宋體三號打印經(jīng)濟管理學院及年月日。(二)正文正文包括緒論、本論、結論三個嚴密相連的局部，此外，還有一個完畢語。1、緒論(即概述或引言或前言等)。緒論是社會理論與調(diào)查報告的開頭，應闡述社會理論與調(diào)查報告的來、要求、意義，完成任務的條件，將采取的對策、手段、步驟和應該到達的目的。2、本論。本論是正文的主體，包括文獻資料的綜述，該社會理論與調(diào)查報告反映的問題現(xiàn)狀和開展趨勢，方案的論證與比擬，構造設計，參數(shù)計算，經(jīng)濟分析^p，平安環(huán)保，有關問題的討論和應采取的措施等。運用圖表反映研究結果，那么是常見的有效表達方式。3、結論(或結果討論)。結論集中反映社會理論與調(diào)查報告的特點、結果和理論見解，撰寫時要簡明扼要，措辭嚴密，留有余地。結論主要反映當事人的工作成績，屬于別人的已有結論應當少提。要實事求是，切忌言過其實。4、完畢語。學生在完畢語中，以精練的文字，對在社會理論與調(diào)查工作中曾直接給予幫助的人員，如指導老師，答疑老師和其他有關人員表示自己的謝意，所寫內(nèi)容要實在，語言要誠懇。————來網(wǎng)絡整理，僅供供參考(三)【參考文獻】：^p見第二局部社會理論與調(diào)查報告的格式要求第十三條。(四)附錄1、凡不宜收入正文中的，又有價值的內(nèi)容可編入社會理論與調(diào)查報告的附錄中。如：大號的設計圖紙。2、篇幅較大的計算機程序(以研究軟件程序為主的社會理論與調(diào)查報告題目，其程序可作為正文的一局部)。3、過長的公式推演過程?！獊砭W(wǎng)絡整理，僅供供參考16第2篇：如何撰寫論文和調(diào)研報告如何撰寫論文論文一般格式分三個局部：提出問題、分析^p問題和解決問題。根本要求是：題目大小適宜；構造合理；格式標準；內(nèi)容充實；文字通順。如何撰寫調(diào)研報告調(diào)查分析^p報告一般由標題、概要、正文、結尾、附件等幾局部構成。一、標題1、標題的要求。標題就是調(diào)查報告的題目，由報告內(nèi)容來決定，標題是畫龍點睛之筆?！?〕它必須準確提醒調(diào)查報告的主題思想，做到題文相符?！?〕高度概括，具有較強的吸引力。2、標題的寫法。標題的寫法靈敏多樣，一般有兩種：單標題與雙標題。單標題就是調(diào)查報告只有一行的標題，一般是通過標題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而詳細的表現(xiàn)出來。雙標題就是調(diào)查報告有兩行標題，采用正、副標題形式，一般正標題表達調(diào)查主題，副標題用于補充說明調(diào)查對象和主要內(nèi)容。由于這種標題形式優(yōu)點很多，正標題突出主題，副標題交代形勢、背景，有時還可以襯托氣氛，二者互相補充，因此成為調(diào)查分析^p報告中最常用的形式之一。3、標題的形式?！?〕"直敘式"的標題，即反映調(diào)查意向或調(diào)查工程、或是地點的標題。這種標題簡明、客觀，一般調(diào)查報告多采用這種標題?！?〕"說明觀點式"的標題。直接說明作者的觀點、看法，或對事物進展判斷，評價?！?〕"提出問題式"，即以設問、反問等形式，突出問題的焦點和鋒利性，吸引讀者，促使讀者考慮。例如，《公務員報名錄取比例37：1說明了什么》等。二、概要概要即調(diào)查報告的內(nèi)容【摘要】：^p，主要包括以下三方面內(nèi)容：第一，簡要說明調(diào)查目的，即簡要說明調(diào)查的原因；第二，簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍、調(diào)查要點及所要解答的問題；第三，簡要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法，有助于使確信調(diào)查結果的可靠性，并說明選用該方法的原因。三、正文正文是調(diào)查報告的主要局部。正文局部必須準確說明全部有關論據(jù)，包括問題的提出，引出結論，論證的全部過程，分析^p研究問題的方法等。1、引言〔1〕引言的寫作形式。引言即調(diào)查報告的開頭，"萬事開頭難"，好的開頭，既可使分析^p報告順利展開，又能吸引讀者。開頭的形式有這樣幾種：A開門見山，提醒主題。文章開場先交代調(diào)查的目的或動機，提醒主題。例如，2023年3月我們對2023級電子商務專業(yè)的學生進展有關心理障礙調(diào)查研究，目的是要有針對性的對學生進展安康教育，矯正疏導各種不良心理，使學生安康成長。B結論先行，逐步論證。即將調(diào)查結論寫出來，然后再逐步論證，這種開頭形式，觀點明確，使人一目了然。例如，2023年3月，我們對我校高一400名學生心理狀況進展調(diào)查，調(diào)查結果說明，不少學生存在這樣或那樣的心理方面的障礙，大致可以分為以下幾類：…………。C交待情況，逐層分析^p。文章開頭可先介紹背景，然后逐層分析^p，得出結論。也可交待調(diào)查時間、地點、對象、范圍等情況，然后分析^p。這樣可使讀者有一個感性認識，然后再深化分析^p研究。例如，《放眼將來之路--1名專家人士眼里的中國數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡》的開頭，"中國郵電電信總局與北京新華信息商業(yè)風險管理于今年4、5月間在北京、上海、廣東、廣州進展一次大規(guī)模的抽樣調(diào)查，力圖考察我國通訊網(wǎng)絡的現(xiàn)狀，并展望將來之路。"在這次調(diào)查中，除了涉及到特定專業(yè)問題外，還圍繞著網(wǎng)絡化的大趨勢設計了許多問題，包括用戶目前的網(wǎng)絡使用情況、意見、需求等，調(diào)查對象是各種單位中通訊網(wǎng)絡或計算機方面的技術人員……。D提出問題，引入正題。用這種方式提出人們所關注的問題，引導讀者進入正題?！?〕引言局部寫作應把握的原那么。開頭局部的寫作方式很多，可根據(jù)情況適中選擇，但不管怎樣，開頭局部應圍繞這樣幾個問題：1)為什么進展調(diào)查；2)怎樣進展調(diào)查；調(diào)查的結論如何。2、闡述〔1〕闡述局部的重點。闡述局部是調(diào)查報告的核心局部，它決定著整個調(diào)查報告質量的上下和作用的大小。闡述局部的重點：1)通過調(diào)查理解到的事實，分析^p說明被調(diào)查對象的發(fā)生、開展和變化過程；2)調(diào)查的結果及存在的問題；3)提出詳細的意見和建議?！?〕闡述局部的寫法。由于闡述一般涉及的內(nèi)容很多，文字較長，有時也可以用概括性或提示性的小標題，突出文章的中心思想?！?〕闡述局部的主要內(nèi)容。不管你用多少個標題，闡述局部大致可分為根本情況局部和分析^p局部兩局部內(nèi)容。A根本情況局部要真實地反映客觀事實，對調(diào)查資料有背景資料作客觀的介紹說明；或者是提出問題，其目的是要分析^p問題。B分析^p局部。這是調(diào)查報告的主要局部，在這一階段，要對資料進展質和量的分析^p，通過分析^p，理解情況，說明問題和解決問題。分析^p一般有三類情況：第一類成因分析^p；第二類利弊分析^p；第三類開展規(guī)律或趨勢分析^p。四、結尾結尾局部是調(diào)查報告的完畢語。完畢語一般有三種形式：〔1〕概括全文。綜合說明調(diào)查報告的主要觀點，深化文章的主題?！?〕形成結論。在對真實資料進展深化細致的科學分析^p的根底上，得出報告結論。