超級(jí)育兒師寄人籬下的灰姑娘觀后感

超級(jí)育兒師寄人籬下的灰姑娘觀后感“灰姑娘〞小小的故事讓很多爸爸媽媽留下了眼淚，小小年紀(jì)寄人籬下，早已學(xué)會(huì)討好全部人，寧愿自己委屈淚流也要逗妹妹開(kāi)心，從不抱怨，她是那么懂事，讓人心疼。沒(méi)看過(guò)的爸爸媽媽看這里哦，讓我們一起祝福善良的小小，愿她走向有家的幸福！人物及背景介紹：家中有三個(gè)孩子，小小11歲寄人籬下，葫蘆娃5歲，很依賴爸爸媽媽以及小小，可以說(shuō)有些任性，石頭九個(gè)月，小小是他們侄女，自己有葫蘆娃石頭。姑媽一直周旋于三個(gè)之間是個(gè)全職媽媽，姑父主外，頂梁柱。葫蘆娃存在的問(wèn)題：想要東西的時(shí)候得不到會(huì)一直哭泣，有什么東西必需要先得到。有時(shí)候會(huì)躲避問(wèn)題。有時(shí)候有暴力傾向。姑父存在的問(wèn)題：對(duì)待每個(gè)人有不同的態(tài)度。對(duì)待某些事情會(huì)像領(lǐng)導(dǎo)那樣子存在，性格強(qiáng)勢(shì)，經(jīng)常有爭(zhēng)吵。對(duì)待三個(gè)孩子生活上的問(wèn)題幫不上任何忙。畏懼小小會(huì)帶壞葫蘆娃。姑媽存在的問(wèn)題：經(jīng)常針對(duì)小小某些問(wèn)題發(fā)出質(zhì)問(wèn)的狀態(tài)，難以平衡三個(gè)人的愛(ài)。針對(duì)孩子存在的問(wèn)題：哭泣總是有哭泣的原因，找出原因〔下面會(huì)解釋〕針對(duì)姑父存在的問(wèn)題：公平的對(duì)待每個(gè)孩子，保持好情緒，克制自己在孩子面前的行為，因?yàn)槟銈儾攀呛⒆拥牡浞?。?duì)于姑媽有時(shí)候要理解要支持，給個(gè)擁抱，要用心去欣賞姑媽的行為，而不是以一種高高在上的態(tài)度去俯瞰這個(gè)問(wèn)題。針對(duì)姑媽存在的問(wèn)題：孩子們的感受比現(xiàn)在得到的結(jié)果更重要，他們的生活比他們的學(xué)習(xí)成績(jī)更重要，有時(shí)候適當(dāng)?shù)墓奈璞扰懈匾?，好的方法比去要求更重要。個(gè)人的觀點(diǎn)以及具體的現(xiàn)象解析：我不了解所謂的二胎你們有什么看法，我覺(jué)得一件事物或事情的存在必定會(huì)有其存在的原因，我無(wú)法去爭(zhēng)議，但是孩子之間的那個(gè)平衡度要如何掌握，就是一個(gè)很大的問(wèn)題。我記得曾經(jīng)有一個(gè)孩子曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，“我有一個(gè)弟弟，現(xiàn)在爸爸媽媽都只和弟弟玩，不陪我了。〞孩子們的內(nèi)心是敏感的，當(dāng)你們的世界從她身上開(kāi)始轉(zhuǎn)移的時(shí)候，其實(shí)他們就學(xué)會(huì)了察言觀色，學(xué)會(huì)了忍受。對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，這是多么悲傷的一個(gè)故事。而我們今天故事就是有三個(gè)孩子。小小葫蘆娃石頭小小最大七歲，葫蘆娃老二五歲，石頭最小九個(gè)月。小小和奶奶進(jìn)入姑姑家，葫蘆娃石頭是姑姑家的一對(duì)兒女。姑父每天回到家第—個(gè)必須抱葫蘆娃，不然孩子就會(huì)哭鬧。而對(duì)于小小，姑父在潛意識(shí)里面就覺(jué)得不可能和自己兒女一樣，只要給他吃給他穿就夠了。有時(shí)甚至小小的招呼姑父都懶得去理會(huì)。久而久之這會(huì)是一個(gè)什么樣的結(jié)局，在小小的世界中她覺(jué)得，只有讓全部人中意了他才能留在這個(gè)家里，她必需要討好每一個(gè)人，必需要每一個(gè)人都要中意，幫著葫蘆娃剪紙，對(duì)于葫蘆娃的打鬧從來(lái)不還手沒(méi)有怨言，給他們每個(gè)人盛飯。這就是一個(gè)七歲孩子的世界。其實(shí)從姑父姑媽的身上我看到了其它一種現(xiàn)象，姑媽本來(lái)白領(lǐng)，生孩子之后做了全職媽媽，整個(gè)世界都是圍繞著一個(gè)孩子，兩個(gè)孩子，三個(gè)孩子在轉(zhuǎn)，而姑父，養(yǎng)活了整個(gè)家。他們之間就存在著一個(gè)不公平的關(guān)系，姑父就會(huì)覺(jué)得我在外養(yǎng)活了全家，那你就在家?guī)齻€(gè)孩子是應(yīng)該的。其實(shí)夫妻生活真的需要門當(dāng)戶對(duì)，當(dāng)然我指的是精神上的，都需要在同一個(gè)層面去生活，哪一方偏離了軌道，或多或少都會(huì)存在一些問(wèn)題。姑媽帶著三個(gè)孩子，平衡著孩子們的世界，她的心酸沒(méi)人理解，姑父回來(lái)拿個(gè)

，看著不順眼的說(shuō)個(gè)幾句，接著爭(zhēng)吵。但是姑媽恰恰需要的就是鼓舞，有個(gè)人在背后一直鼓舞一直支撐著她。愛(ài)與被愛(ài)是公平的，都需要的。而對(duì)于孩子們，先來(lái)說(shuō)葫蘆娃，葫蘆娃一直哭鬧，其實(shí)哭鬧無(wú)非就是三個(gè)原因威脅，難過(guò)，畏懼。她想第—個(gè)得到擁抱無(wú)非畏懼原本她的愛(ài)被剝奪，讓我們足夠的去重視她。分清楚他們到底為什么哭鬧其實(shí)是很有必要的。當(dāng)孩子哭鬧之后，首先就是要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，嘗試著站在他們孩子的立場(chǎng)去想想為什么要這么做，最后明確的告訴他們這樣是滿足不了他們的。接著小小，面對(duì)小小只有無(wú)盡的憐惜，對(duì)于一個(gè)寄人籬下的孩子來(lái)說(shuō)，真的太不簡(jiǎn)單了，我記得最清楚的一件事情就是，葫蘆娃要做一個(gè)折紙，必需要用到剪刀，小小去拿剪刀，被奶奶看見(jiàn)，沒(méi)有問(wèn)任何原因上去就打了她。而小小沒(méi)有辯白，葫蘆娃自己也沒(méi)有說(shuō)任何事情。最后一個(gè)人默默的去廁所剪完出來(lái)給葫蘆娃。真的，我說(shuō)實(shí)話看到這里我真的覺(jué)得心好酸，作為一個(gè)七歲的孩子能夠如此這樣我不了解她自己經(jīng)歷了多少，從最開(kāi)始的辯白到最后的安靜，這需要多么一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程啊。其實(shí)對(duì)于孩子我們只需要多多陪伴他們，去引導(dǎo)他們而不是去限制他們，在小時(shí)候養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣比他們的學(xué)習(xí)更重要，如果有時(shí)間就多多的去陪伴他們，遇到了一些事情，多多的站在孩子們的角度去考慮考慮他們自己的感受。其實(shí)孩子們平常做出的一些舉動(dòng)，更多的是因?yàn)樵谀７滤麄冏钕矚g最尊敬的父母，你們對(duì)一個(gè)孩子好，一個(gè)不好，打罵孩子，他們會(huì)了解原來(lái)人是可以不公平的，原來(lái)可以用暴力來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí)也不要邊緣化任何孩子，不要有必需要怎么做的思想，這樣的愛(ài)太沉重，愛(ài)的前提是尊重，尊重的根底是公平