整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù)

_四_年級_數(shù)學____備課組教案教師課題

備課時整數(shù)加運算定律推到小數(shù)

課時課型

新授課前準：教材剖析考點、錯點、關聯(lián)點。1.明確整數(shù)加運算定在小數(shù)運算同樣適2.（難點）正運用運定律進行小的簡便算教學環(huán)一、課復習1回顧加法運算定律加法交換律：兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變用字母表示為：加法結合律：三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變(a+b)+c=a+(b+c)343+56+144163+289+11+37

(讓學生上講臺演)2.小數(shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序相同。在沒有括號的算式里，就按照從左到右的順序進行計算；如果算式里右括號，要先算括號里面的二、新講解：課前預習檢測題；②新課講解（課前導入、新課講解（含例題）知識點一整數(shù)加法的交換律、結合律應用到小數(shù)問題導入下面每組算式兩邊的結果相等嗎？3.2+0.50.5+3.2(4.7+2.6)+7.44.7+（2.6+7.4分析：1計算（1）0.5+3.2=3.7（2）(4.7+2.6)+7.4（2.6+7.4）=7.3+7.4=4.7+10=14.7=14.7

3.結論（1）3.2+0.5=0.5+3.2（2）(4.7+2.6)+7.4=4.7+（方法解讀：整數(shù)加法的交換律、結合律對小數(shù)加法同樣適用。應用運算定律，可以使一些小數(shù)計算簡便。知識點二：運用整數(shù)運算定律進行小數(shù)的簡便計算問題導入：計算0.6+7.91+3.4+0.09分析：解法一

按照小數(shù)加減混合運算順序進行計算，從左到右計算0.6+7.91+3.4+0.09=8.51+3.4+0.09=11.91+0.09=12解法二觀察發(fā)現(xiàn)0.6和7.91和0.09結合在一起，分別能湊成整數(shù)，因此運用加法交換律和結合率會計算簡便0.6+7.91+3.4+0.09=0.6+3.6）+（）=4+8=12總結兩種計算方法他們的計算結果是相同但解法二運用加法運算定律進行計算既方便又快捷，所以在小數(shù)加減混合運算中要靈活運用簡便算法方法解讀整數(shù)運算定律在小數(shù)運算中適用所以在小數(shù)四則混合運算中要認真觀察每個數(shù)的特征，注意數(shù)與數(shù)之間的關系和每個數(shù)前面的運算符號，準確地運用加法交換律、結合律及減法的運算性質進行簡便運算。跟進練習：1.8.9+2.31+7.43=8.9+（2.31+7.43）這里是根據(jù)加法的（）律2.簡便方法計算8.6+2.07+1.45.38+9.8+4.62+7.24.6+0.8—4.6—0.827.26--（16.8—2.74）

課堂小：方法解：整數(shù)運算律在小運算中適用所以，小數(shù)四則混運算中認真觀察每