初三英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

第第頁(yè)初三英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納1.初三英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

動(dòng)名詞(doing)

動(dòng)名詞相當(dāng)于名詞,在句子中可以做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)等。

1.作主語(yǔ)

FightingbrokeoutbetweentheSouthandtheNorth.

南方與北方開(kāi)戰(zhàn)了。

2.作賓語(yǔ)

Wouldyoumindturningdownyourradioalittle,please?

請(qǐng)問(wèn)你介意調(diào)小一點(diǎn)收音機(jī)的音量嗎?

usedto的用法

usedto意為過(guò)去經(jīng)常做某事。

usedto的用法

確定句：used這個(gè)詞沒(méi)有人稱的改變，to后面接動(dòng)詞原形。

否定句是didn’tuseto….

WhenIwasachild,Ididn’tusetolikeapples.

當(dāng)我還是孩子的時(shí)候我不喜愛(ài)蘋果。

虛擬語(yǔ)氣

假如我們所說(shuō)的不是事實(shí)，而只是一種假設(shè)、愿望、建議或是一種實(shí)現(xiàn)不了的空想就用虛擬語(yǔ)氣。

留意：條件句分兩種，真實(shí)條件句和虛擬條件句。只有在虛擬(非真實(shí))條件句中，才用虛擬語(yǔ)氣;而在真實(shí)條件句中,要用陳述語(yǔ)氣.2.初三英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

usedto的用法

usedto意為過(guò)去經(jīng)常做某事。

usedto的用法

1.確定句：used這個(gè)詞沒(méi)有人稱的改變，to后面接動(dòng)詞原形。

否定句是didn’tuseto….

WhenIwasachild,Ididn’tusetolikeapples.

當(dāng)我還是孩子的時(shí)候我不喜愛(ài)蘋果。

疑問(wèn)形式是Didyouuseto…?

Wheredidyouusetolivebeforeyoucamehere?

當(dāng)你來(lái)這兒之前你住哪兒?

2.含有usedto的句子的反意疑問(wèn)句不要usedn’t+主語(yǔ),而用didn’t+主語(yǔ)。

——Heusedtosmoke,didn’the?

——他過(guò)去經(jīng)常吸煙，是嗎?

Yes,hedid./No,hedidn’t.

是的，他吸。/不，他不吸。3.初三英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

介詞by的用法

1.意為“在……旁”，“靠近”。

Somearesinginganddancingunderabigtree.Somearedrawingbythelake.

有的在大樹(shù)下唱歌跳舞。有的在湖邊畫(huà)畫(huà)兒。

2.意為“不遲于”，“到……時(shí)為止”。

Yoursonwillbeallrightbysuppertime.

你的兒子在晚飯前會(huì)好的。

HowmanyEnglishsongshadyoulearnedbytheendoflastterm?

到上個(gè)學(xué)期末你們已經(jīng)學(xué)了多少首英語(yǔ)歌曲?

3.表示方法、手段,可譯作“靠”、“用”、“憑借”、“通過(guò)”、“乘坐”等。

Themonkeywashangingfromthetreebyhistailandlaughing.

猴子用尾巴吊在樹(shù)上哈哈大笑。

Theboy’sfatherwassothankfulthathetaughtEdisonhowtosendmessagesbyrailwaytelegraph.

孩子的父親是那么的感恩,于是他教愛(ài)迪生怎樣通過(guò)鐵路電報(bào)來(lái)傳達(dá)信息。

4.表示“逐個(gè)”，“逐批”的意思。

Onebyonetheywentpastthetableinthedark.

他們一個(gè)一個(gè)得在黑暗中經(jīng)過(guò)這張桌子。

5.表示“依據(jù)”，“根據(jù)”的意思。

Whattimeisitbyyourwatch?

你的表幾點(diǎn)了?

6.和take,hold等動(dòng)詞連用，說(shuō)明接觸身體的某一部分。

Itookhimbythehand.

我拉住了他的手。

7.用于被動(dòng)句中，表示行為主體,常譯作“被”、“由”等。

Englishisspokenbymanypeople.

英語(yǔ)被很多人說(shuō)。(即“很多人講英語(yǔ)?！?4.初三英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

1.英語(yǔ)中動(dòng)詞有兩種語(yǔ)態(tài)：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作的執(zhí)行者，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作的承受者。

當(dāng)我們強(qiáng)調(diào)誰(shuí)是某個(gè)動(dòng)作的執(zhí)行者，即"誰(shuí)做了某種事情"時(shí)，用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

eg:Danielboughtanewcomputer丹尼爾買了一臺(tái)新電腦。(不是別人)

假如主語(yǔ)不是動(dòng)作的執(zhí)行者，而是動(dòng)作的承受者時(shí)，就是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

eg:AnewcomputerwasboughtbyDaniel一臺(tái)新電腦被丹尼爾買了。

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的謂語(yǔ)由be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞構(gòu)成，其中be是助動(dòng)詞，隨時(shí)態(tài)轉(zhuǎn)變。

一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由"am/is/are+動(dòng)詞的過(guò)去分詞"構(gòu)成。

一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由"was/were+動(dòng)詞的過(guò)去分詞"構(gòu)成。5.初三英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)

確定句主語(yǔ)+動(dòng)詞三單+其他

否定句主語(yǔ)+doesn't+動(dòng)詞原形+其他

一般疑問(wèn)句Does+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他

確定回答Yes，主語(yǔ)+does

否定回答No，主語(yǔ)+doesn't

非常疑問(wèn)句非常疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句

當(dāng)主語(yǔ)不是第三人稱單數(shù)時(shí)

確定句主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他

否定句主語(yǔ)+don't+動(dòng)詞原形+其他

一般疑問(wèn)句Do+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他

用錯(cuò)結(jié)構(gòu)全句都