高中數(shù)學(xué)高考專題匯編專題12算法(文)(含答案解析)

第十二章算法1【.2015高考新課標(biāo)1，文9】執(zhí)行右邊的程序框圖，若是輸入的t0.01，則輸出的n（）（A）5（B）6（C）10（D）12【答案】C【命題立意】觀察程序框圖，意在觀察解析轉(zhuǎn)變能力，計算能力，中等題.【解析】輸入S1，n0，m1，執(zhí)行S111，m1，n112；2224輸入輸入

S1，n1，m1，執(zhí)行S111，m1，n112；242448S12，m11111213；，n，執(zhí)行S48，m，n48816輸入S13，m11111，n314；，n，執(zhí)行S81616，m81632輸入S14，m1S1111415；，n，執(zhí)行1632，m，n16323264輸入S1n5，m1S1111n516；，，執(zhí)行3264，m，326464128輸入S16，m1S111，n，執(zhí)行641280.01，停止循環(huán)，輸出n7.64128128【方法技巧】此題是已知程序框圖計算輸出結(jié)果問題，對此類問題，按程序框圖逐次計算，直到輸出時，即可計算出輸出結(jié)果，是老例題，程序框圖還可觀察已知輸入、輸出，不全框圖或觀察程序框圖的意義，辦理方法與此題相同.2.【2015高考重慶，文8】執(zhí)行如圖（8）所示的程序框圖，則輸出s的值為（）351125(A)(B)(C)(D)461224【答案】D【命題立意】此題觀察程序框圖，這是一個當(dāng)循環(huán)結(jié)構(gòu)，先判斷條件可否成立再確定可否循環(huán)，一步一步進(jìn)行求解.此題屬于基礎(chǔ)題.【解析】初始條件：s0,k0，第1次判斷0<8，是，k2,s011;22第2次判斷2<8，是，k4,s11324;4第3次判斷4<8，是，k6,s3111;4612第4次判斷6<8，是，k8,s11125;12824第5次判斷8<8，否，輸出s25;24應(yīng)選D.3.【2015高考四川，文6】執(zhí)行以下列圖的程序框圖，輸出S的值為()3(B)3(A)－22(C)－1(D)122【答案】D【命題立意】此題觀察循環(huán)結(jié)構(gòu)形式的程序框圖，觀察特別角的三角函數(shù)值，觀察基本運(yùn)算能力.屬于簡單題.【解析】第四次循環(huán)后，k＝5，滿足k＞4，輸出S＝sin5＝1，選D624.【2015高考天津，文3】閱讀下邊的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出i的值為（）(A)2(B)3(C)4(D)5【答案】C【命題立意】此題主要觀察程序框圖及學(xué)生解析問題解決問題的能力.屬于基礎(chǔ)題,【解析】由程序框圖可知:i2,S8;i3,S5;i4,S1.應(yīng)選C.5.【2015高考陜西，文7】依照右邊框圖，當(dāng)輸入x為6時，輸出的y（）A．1B．2C．5D．10【答案】D【命題立意】此題觀察程序框圖的鑒別，解題的要點是判斷什么時候退出循環(huán).觀察邏輯思維能力、計算能力，此題屬于基礎(chǔ)題.【解析】該程序框圖運(yùn)行以下：x6330，x330，x0330，y(3)2110，故答案選D.6.【2015高考湖南，文5】執(zhí)行如圖2所示的程序框圖，若是輸入n=3，中輸入的S=()6384A、B、C、D、7799【答案】B【命題立意】此題觀察程序框圖【解析】由題依照所給程序框圖不難獲取所求S值即是求遞推數(shù)列的連續(xù)前3項的和；由題111333557，應(yīng)選B.17【方法技巧】鑒別運(yùn)行算法流程圖和完滿流程圖是高考的熱點．解答這一類問題，第一，要明確流程圖的序次結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)；第二，要鑒別運(yùn)行流程圖，理解框圖所解決的實責(zé)問題；第三，依照題目的要求完成解答．對流程圖的觀察常與數(shù)列和函數(shù)等知識相結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)框圖問題的實質(zhì)背景．7.【2015高考福建，文

4】閱讀以下列圖的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序．若輸入

x的值為

1，則輸出

y的值為（

）A．2

B．7

C．8

D．128開始輸入x否x2?是y2xy9x輸出y結(jié)束【答案】C【命題立意】此題觀察程序框圖，屬于基礎(chǔ)題．【解析】由題意得，該程序表示分段函數(shù)y2x,x2,，則f(1)918，應(yīng)選C．9x,x28.【2015

高考北京，文

5】執(zhí)行以下列圖的程序框圖，輸出的

k的值為（

）A．3

B．4

C．5

D．6【答案】B【命題立意】此題主要觀察的是程序框圖，觀察推理能力，屬于簡單題．【解析】第一次循環(huán)a333,k1，第二次循環(huán)a,k2，第三次循環(huán)a,k3，第31,k248四次循環(huán)a4，退出循環(huán)，輸出k4.1641【易錯警示】解題時必然要抓住重要條件“a”，否則很簡單出現(xiàn)錯誤．在給出程序框4圖求解輸出結(jié)果的試題中只要依照程序框圖規(guī)定的運(yùn)算方法逐次計算，直到達(dá)到輸出條件即可．9.【2015高考安徽，文7】執(zhí)行以下列圖的程序框圖（算法流程圖），輸出的n為（）（A）3（B）4（C）5（D）6【答案】B【命題立意】此題主要觀察程序框圖以及循環(huán)結(jié)構(gòu)的判斷，觀察計算能力．【解析】執(zhí)行第一次循環(huán)體：a3,n2;此時a1.4141.51.4140.0860.005;7,n2執(zhí)行第二次循環(huán)體：a3;此時a1.4141.41.4140.0140.005;5執(zhí)行第三次循環(huán)體：a17,n4;此時a1.4140.005，此時不滿足，判斷條件，輸出12n=4,應(yīng)選B.10.【2015高考山東，文11】執(zhí)行右邊的程序框圖，若輸