部編版小學(xué)一年級語文上冊《語文園地六》精美課件

語文園地六連一連。請小朋友們仔細觀察圖中的字，照樣子把蘋果裝進籃子里。上下結(jié)構(gòu)的字裝進“花”籃里，左右結(jié)構(gòu)的字裝進“清”籃子里，連一連吧！字詞句運用花清星明葉只色把塵地清上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)?我的積累左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)林好音雪對雞詞男最黃聲笑芽采讀一讀，背一背。前后左右東西南北早

晨

起

來，面

向

太

陽。前

面

是

東，后

面

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西。左

面

是

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是

南。辨別方向的方法還有：(1)晚上看北斗七星勺柄方向；(2)看大樹的樹冠，濃密的為南；?我的積累（3）立竿見影——在地上垂直樹立一根桿子，影子最短時是正中午，這時影子指向正北方。我在路上認識了這些字，你呢？展示臺人民路電影院衛(wèi)生院小賣部報刊亭

請同學(xué)們齊聲朗讀，并說說你還看到了哪些這樣的字。古朗月行（節(jié)選）唐·李白小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。日積月累

李白，字太白，號青蓮居士，是唐代偉大的浪漫主義詩人。與杜甫齊名，世稱“大李杜”。作者簡介年幼時不認識月亮，稱它為白色的玉盤。它又像美玉制作的鏡子，高高地懸掛在夜空云間。詩歌大意和大人一起讀誰會飛（原文見教材92頁）誰會飛？誰會跑？誰會游？誰會飛？誰會跑？誰會游？

這首兒歌輕松活潑、節(jié)奏明快，用一問一答的形式告訴了我們鳥、魚、馬的運動方式。（鳥飛、馬跑、魚游）閱讀時間和誰一起讀我的問題解答兒歌里的動物是怎樣運動的？我的閱讀卡

鳥兒扇著翅膀飛，馬兒邊跑邊四腳騰空仰天叫，魚兒游泳時搖尾又擺頭。

語文園地六RJ

一年級上冊上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)讀一讀，找規(guī)律。

這些漢字有的是上下結(jié)構(gòu)，有的是左右結(jié)構(gòu)。我能給下面的生字分類：空彩沒給要詩最黑早校上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)練一練，學(xué)運用。左右結(jié)構(gòu)的字還有許多，如“林”“好”等，上下結(jié)構(gòu)的字也還有很多，如“音”“雪”等。我積累，我運用?？梢愿鶕?jù)早晨太陽升起的方向認識前后左右和東西南北這幾個方位詞。讀一讀，找規(guī)律。方位詞在下面的句子中填上合適的表示方向的詞語。(1)日出(

)方，日落(

)方。(2)秋天燕子(

)飛，春天燕子(

)飛。東西南北練一練，學(xué)運用。辨別方向的方法還有：(1)晚上北極星所在的方向為北；(2)看大樹的樹冠，枝葉稠密的一面為南；(3)立竿見影——在地上垂直立一根竹竿,影子最短時是正午,這時影子指向正北方。我拓展，我積累。這些都是經(jīng)常路過的地方。讀一讀下面的招牌，不會認的字問問老師或家人。dàngāofángbīnguǎnchāoshìjiǎoziguǎnliángyóudiànniúròulāmiàn練一練，學(xué)運用。我拓展，我積累。我們認識漢字的途徑有很多。如看電視、讀書、看報、看商品標(biāo)簽……我去醫(yī)院看病，認識了許多標(biāo)牌上的字：門診部、急診科、內(nèi)科、五官科……我去超市買東西，看到了許多商品標(biāo)簽，我通過向媽媽請教認識了上面的字：豆腐、香蕉、柚子……朗讀視頻

李白(701年—762年)，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”。李白是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”。為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜”。其人爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友。李白有《李太白集》傳世。代表作有《望廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進酒》《越女詞》《早發(fā)白帝城》等多首。作者簡介：白玉盤：白玉做的盤子。疑：懷疑。呼作：稱為?，幣_：傳說中神仙居住的地方。古朗月行（節(jié)選）[唐]李白小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。詩意：小時候，年少無知，誤將月亮當(dāng)作又圓又亮的白玉做的盤子。又懷疑它是瑤臺仙鏡，飛到了青云之上。拓展閱讀：關(guān)山月（節(jié)選）

[唐]李白明月出天山，蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。míngyuèchūtiānshān

cāngmángyúnhǎijiānchángfēngjǐwànlǐ

chuīdùyùménguān誰會飛(原文見教材第92頁）小朋友們，讀了兒歌，你知道《誰會飛》講了什么內(nèi)容？你從中了解了哪些知識？這首有趣的兒歌主要寫了鳥、馬、魚的活動方式，告訴我們不同動物的活動方式是不一樣的。鳥扇扇翅膀去又回，馬四腳騰空仰天叫，魚搖搖尾巴擺擺頭。先和爸爸媽媽一起讀一讀這首兒歌，讀熟后，再和爸爸媽媽一起來表演各種動物活動的動作吧！聽范讀，注意生字的讀音。朗讀視頻讀了短文，你還有哪些問題？會飛的動物是鳥，會跑的動物是馬，會游的動物是魚。會飛、會跑、會游的動物分別是誰？鳥扇扇翅膀去又回，馬四腳騰空仰天叫，魚搖搖尾巴擺擺頭。它們是怎么活動的？示例：誰會唱？鳥會唱。鳥兒怎么唱？嘰嘰喳喳唱不停。仿寫兒歌仿照兒歌《誰會飛》，寫幾句。Thankyou!第六單元詞語盤點課后練習(xí)wǒ

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hǎo長大把手有力下巴你們后天比正在較半個問好語文園地六課后練習(xí) (1)左右結(jié)構(gòu)的字：

(2)上下結(jié)構(gòu)的字：從尖紅你塵們杏是好早只把從紅你們好把尖塵杏是早只 ①東②西③南④北下午放學(xué)，面向太陽。前面是（），后面是（）。左面是（），右面是（）。②①③④小賣部電影院衛(wèi)生院報刊亭(1)小雨點是我們的好朋(

)，它要到(

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)草的地方去。(2)松鼠的尾(

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)傘。友有有巴把

古朗月行(節(jié)選) [唐]李白 (

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