小學(xué)2022年學(xué)校工作總結(jié)

-4-XXXX小學(xué)2022年學(xué)校工作總結(jié)2022年,學(xué)校全體教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勾畫著自己的答卷。利用集團(tuán)化辦學(xué)突破提升的契機，聚焦“雙減”工作落實，以立德樹人為核心，堅持融合為先、務(wù)實高效、開放生態(tài)，工作總結(jié)如下：一、打造課程實施融合鏈，厚積薄發(fā)，落實全環(huán)境育人“起跑線”。在《中小學(xué)德育工作指南》的指引下，學(xué)校通過構(gòu)建多元立體的全環(huán)境育人項目式課程體系，將德育工作浸潤到學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的各環(huán)節(jié)，充分體現(xiàn)全程育人、全域育人。行動一，推進(jìn)“自然生長課程”，讓教育更精準(zhǔn)地滿足每一個孩子的需求。學(xué)校借力家長資源，邀請社區(qū)專家、家長走進(jìn)校園，幫助學(xué)校開發(fā)了“自然生長課程”。通過校園環(huán)境建設(shè)、項目式研究進(jìn)行課程輸入，再通過“繪愿小劇場”的動植物、藝術(shù)賞析等發(fā)現(xiàn)自然之美的項目進(jìn)行輸出。同時，開設(shè)XX學(xué)子講壇，通過橋梁書閱讀、名家名篇賞析（生活之美）進(jìn)行課程輸出，達(dá)到各美其美、美美與共的效果。二、開啟“童蒙養(yǎng)正課程”，量身定制陽光XX十大行為習(xí)慣。學(xué)校以?；⑽拿餍袨榈掠黝}，開啟了行為習(xí)慣培養(yǎng)教育活動，家校攜手，培養(yǎng)學(xué)生“”等十大行為習(xí)慣。學(xué)校聚焦“懂文明、愛勞動”兩個方面，引導(dǎo)孩子在生活細(xì)微處培養(yǎng)好習(xí)慣。家校攜手，在“原樣交接”中傳遞文明，用文明引領(lǐng)XX學(xué)子行為習(xí)慣的養(yǎng)成。三、深化“泉城藝苑課程”，雙線并行提升學(xué)校陽光辦學(xué)品質(zhì)。圍繞著學(xué)校的育人體系，學(xué)校持續(xù)打造“泉城藝苑“特色課程，積極建構(gòu)國家基礎(chǔ)課程+拓展綜合課程的多元立體課程體系。我們依托學(xué)生的年齡特點，設(shè)計了模塊化、主題化、學(xué)科化的育人主題。以“實踐”為特色，以“活動”為載體的學(xué)科一體化課程體系。打造了“筑夢冰雪、喜迎冬奧、百福齊聚說泉城”等多個主題式研究主題。下一步，學(xué)校將線上與線下相結(jié)合，與社區(qū)社會資源攜手，推進(jìn)主題課程的深化實施。四、打造家校共育融合鏈，循序漸進(jìn)，落實雙減工作“主導(dǎo)線”。作為新建校，學(xué)校傳承舜耕集團(tuán)家校社共育的實施路徑，暢通家校溝通渠道，家校合作推進(jìn)“雙減”工作落實，努力實現(xiàn)家校相融共生、共同育人。2022年12月，借學(xué)?！鞍偃照n程”的實施契機，第一次邀請“舜友”走進(jìn)來，指導(dǎo)XX家庭教育。下一步，學(xué)校將繼續(xù)邀請舜友聯(lián)合會的專家進(jìn)行家校共育指導(dǎo)，借助集團(tuán)優(yōu)勢，進(jìn)入全環(huán)境育人1.0協(xié)作創(chuàng)生階段。2022年12月，學(xué)?！瓣柟饫习致?lián)盟”正式掛牌成立，讓爸爸們在孩子教育過程中展示出更多的“正能量”。今年六一兒童節(jié)，學(xué)校將細(xì)化陽光老爸聯(lián)盟的組織架構(gòu)，成立陽光護(hù)衛(wèi)隊和陽光親子團(tuán)等分部，與前期陽光宣講團(tuán)，形成XX小學(xué)全環(huán)境育人四大品牌，逐步進(jìn)入全環(huán)境育人2.0品牌創(chuàng)建階段。下一步學(xué)校將以公眾號和視頻號及“XX市云教育平臺”為代表理論教育網(wǎng)絡(luò)矩陣，借助新媒體平臺影響力，形成網(wǎng)絡(luò)育人合力。根據(jù)師資結(jié)構(gòu)，開發(fā)社區(qū)資源，根據(jù)學(xué)校建設(shè)“書院式的現(xiàn)代生態(tài)學(xué)校”總目標(biāo)，全面推動以“云書房”為代表的教育教學(xué)新模式，提供豐富多樣的優(yōu)質(zhì)專題教育資源，包含防疫教育、品德教育、家庭教育、心理健康教育、主題閱讀、傳統(tǒng)文化等。促進(jìn)線上線下教育融合發(fā)展，推動教育數(shù)字轉(zhuǎn)型、融合創(chuàng)新，支撐教育高質(zhì)量發(fā)展。XX小學(xué)開學(xué)的時間時非常緊張的，八月初正式接收學(xué)校，全體教師報道即上班，暑假沒有一天休息時間。我們僅僅用了不到一個月的時間完成了學(xué)校如期高質(zhì)量開學(xué)，開學(xué)僅兩個月我們就迎來了省教育廳高規(guī)格