2023學(xué)年習(xí)題2:登高_第1頁
2023學(xué)年習(xí)題2:登高_第2頁
2023學(xué)年習(xí)題2:登高_第3頁
2023學(xué)年習(xí)題2:登高_第4頁
2023學(xué)年習(xí)題2:登高_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《秋詞(其一)》《采桑子重陽》《登高》習(xí)題【基礎(chǔ)知識鞏固】1.生字寂寥liáo 春朝zhāo 分外fèn 不似sì 寥廓kuò碧霄xiāo 嘯哀xiāoāi 渚清zhǔ 霜鬢bìn 潦倒liáo2.詞語寂寥:寂寞凄涼。春朝:本指春天的早晨,這里泛指春天。排云:凌云。排,沖破。碧霄:藍天。寥廓:廣闊高遠。江天:指汀江流域的天空。黃花:這里指菊花。霜:指的是爛漫的秋色。猿嘯哀:指猿猴的叫聲凄厲。落木:樹葉。萬里:指離家萬里,飄泊在外。百年:指一生。繁霜鬢:鬢發(fā)斑白如繁霜。潦倒:衰頹,失意。3.作者劉禹錫(772~842)唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字夢得。貞元九年(793)中進士。世稱劉賓客、劉尚書。臨終前撰《子劉子自傳》。詩現(xiàn)存800余首。劉禹錫是古文運動的積極參加者。毛澤東(1893-1976),湖南省湘潭韶山人。他從小就有遠大的志向,八歲時寫過一首題為《詠蛙》的詩:“獨坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養(yǎng)精神。春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲”充分表露了他從小就有遠大的抱負。1920年9月,他與何叔衡等同志建立了湖南共產(chǎn)主義小組。1923年4月,他離開長沙,赴上海、廣州等地繼續(xù)從事革命工作。1925年春,他回湖南老家指導(dǎo)農(nóng)民運動。后來發(fā)動秋收起義,上井岡山,領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)紅軍與軍閥展開斗爭。杜甫(712~770)唐代詩人。字子美。祖籍襄陽(今屬湖北),生于河南鞏縣。因曾居長安城南少陵,自稱“少陵野老”,后在成都被嚴(yán)武薦為節(jié)度參謀,檢校工部員外郎;后世稱之為杜少陵,杜工部。其詩深刻反映社會現(xiàn)實,因此被稱為“詩史”,他亦被稱為“詩圣”。7歲學(xué)詩,15歲揚名。代表作有《聞官軍收河南河北》、《蜀相》、《登高》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》、《江村》、《登岳陽樓》等。4.詞和詞牌(1)詞興起于唐,盛行于宋,配樂歌唱,句式不齊,也稱長短句。詞最初稱為“曲詞”或“曲子詞”,是配音樂的。后來詞也跟樂府詩一樣,逐漸跟音樂分離了,成為詩的別體,所以有人把詞稱為“詩余”。(2)詞牌就是詞的格式的名稱,又叫詞調(diào)。一種詞牌有一定的格律,不同的詞牌,其段數(shù)、句數(shù)、韻律,每句的字?jǐn)?shù)、句式、聲律,均有各自不同的規(guī)格。作者按照這種規(guī)格去填寫,叫作“填詞”。詞分小令、中調(diào)、長調(diào)。本為古樂采桑曲。重陽:陰歷九月初九,傳統(tǒng)上文人登高賦詩之日。一九二九年的重陽是十月十一日?!灸M試題】(答題時間:25分鐘)1.閱讀下面一首詩,然后回答問題。秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。(1)歷代文人為了抒“悲秋之情”,常借助哪些事物(景物)?(2)本詩作者借助“排云之鶴”,來表達對秋的迥異態(tài)度。請寫出你對本詩中“鶴”的形象和體現(xiàn)的人生態(tài)度的簡要理解。(50字左右)2.閱讀下面兩首“詠秋”詩,比較、分析后,填寫后面的表格。秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。行秋徐璣戛戛秋蟬響似箏,聽蟬閑停柳邊行。小溪清水平如鏡,一葉飛出細浪生。項目意境格調(diào)修辭方法藝術(shù)手法劉詩徐詩3.讀下面的詩,然后回答問題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。(1)“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的兩個典故,分別用來表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情?(2)“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞,你怎樣理解這兩句詩?4.下面這首詞是毛澤東率領(lǐng)紅軍攻克岷縣、突破會寧、靜寧、平?jīng)龊凸淘g的封鎖線后,登上長征途中最后一座高山險關(guān)——六盤山后所作。閱讀后,完成問題。清平樂六盤山天高云淡,望斷南飛雁。不到長城非好漢,屈指行程二萬。六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng),今日長纓在手,何時縛住蒼龍?(1)請你用簡潔的文字概括這首詞的上闋和下闋的內(nèi)容。(2)解釋詞中加點的詞語。(3)揣摩詞中劃線的句子的思想感情。不到長城非好漢:何時縛住蒼龍:(4)從寫法上歸納上闋和下闋的相同之處。5.閱讀下面杜甫的兩首“詠秋”詩,比較、分析后,然后回答問題。登高風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常做客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。秋興·其一玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。(1)《秋興·其一》和《登高》在感情基調(diào)上都有怎樣的特點?(2)兩詩的首聯(lián),頷聯(lián)都極力描寫秋景圖,這樣寫的作用是什么?(3)兩詩在用詞造句上,都是律詩的典范之作,對仗工整又極具情勢。請以兩詩的頷頸聯(lián)為例加以說明。(4)相比較而言,你更喜歡哪一首?說說理由。

參考答案:1.(1)落葉、悲鴻、衰草、枯木(2)劉詩中的“鶴”,在秋日晴空中,振翅高飛,排云直上,矯健凌厲,體現(xiàn)了激越向上,積極樂觀的人生態(tài)度。2.劉詩昂揚對比虛實結(jié)合徐詩閑適比喻以動襯靜3.(1)①對親舊凋零的傷痛、人事全非的悵惘②暗示貶謫時間長久,表現(xiàn)了對世態(tài)變遷的悵惘心情(2)這兩句詩生動形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律,表現(xiàn)出積極進取的人生態(tài)度。4.(1)上闋寫紅軍北上抗日的堅強意下闋寫對革命未來的展望。(2)二萬:二萬五千里的簡稱。漫:隨意。(3)①表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士堅定不移的革命意志。②體現(xiàn)了打倒反共派地堅定信心。(4)都是前兩句寫景后兩句抒情。5.(1)很濃的悲秋情結(jié):世事艱辛,家丑國難,萬里悲秋,老病孤舟,都化作千縷愁緒洋溢在字里行間,作千古一悲,千古一愁。(2)營造了一個悲愁蕭森的氛圍,使后面的抒情都順理成章。(3)《秋興·其一》的頷聯(lián)“江間波濤”對“塞上風(fēng)云”,“兼天涌”對“接地陰”,頸聯(lián)“叢菊兩開”對“孤舟一系”,“他日淚”對“故園心”?!兜歉摺奉h聯(lián)“無邊”對“不盡”,“蕭蕭下”對“滾滾來”,頸聯(lián)“萬里悲秋”對“百年多病”,“常作客”對“獨登臺”。(4)如感情表達方式上,格律上,特別是在感情基調(diào)上《

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論