部編人教版語文一年級下冊全冊課件【完整版】

部編人教版(語文)一年級（下冊)

全冊課件[精品]識字1春夏秋冬2姓氏歌3小青蛙4猜字謎口語交際:聽故事，講故事語文園地一快樂讀書吧課文1吃水不忘挖井人2我多想去看看3一個接一個4四個太陽語文園地二5小公雞和小鴨子6樹和喜鵲7怎么都快樂口語交際:請你幫個忙語文園地三8靜夜思9夜色10端午粽11彩虹語文園地四識字5動物兒歌6古對今7操場上8人之初口語交際:打電話語文園地五課文12古詩二首池上小池13荷葉圓圓14要下雨了語文園地六15文具的家16一分鐘17動物王國開大會18小猴子下山口語交際:一起做游戲語文園地七19棉花姑娘20咕咚21小壁虎借尾巴語文園地八目錄1春夏秋冬春夏秋冬讀一讀一年四季春天夏天秋天冬天師：誰是自學(xué)小能手?生：我是自學(xué)小能手，一讀二圈三再讀。要求：一讀：自讀課文，讀準(zhǔn)字音。遇到難讀的句子多讀幾遍，讀通課文。二圈：圈畫生字，認(rèn)清字形。三再讀：思考你從課文中發(fā)現(xiàn)了什么？chūnfēng

春風(fēng)xià

yǔ夏雨qiū

shuāng

秋霜dōngxuě

冬雪春風(fēng)夏雨秋霜冬雪chuī

吹luò

落jiàng

降piāo

飄霜吹落降飄后鼻韻母：______________霜降雨字頭春風(fēng)吹夏雨落秋霜降冬雪飄師：誰是寫字小能手?生：我是寫字小能手，一看二寫三對照。要求：一看：看每一筆所在的位置，看老師的示范。二寫：認(rèn)真描紅，臨寫，先描再寫。三對照：仔細(xì)與例子進(jìn)行對照，與同桌相互評議。春日春節(jié)春色風(fēng)雪風(fēng)雨大風(fēng)冬天冬瓜冬日雪花雪白第二課時春風(fēng)吹夏雨落秋霜降冬雪飄qīngcǎo

青草hóng

huā

紅花yóu

yú

游魚fēi

niǎo

飛鳥chírù

池青草山花紅魚出水鳥入林我會連線：春風(fēng)落夏雨吹秋霜飄冬雪降我會連線：池草紅山花青魚入林鳥出水我會照樣子說一說：春天池草青。春天蜜蜂忙。春天。春天。

春天春暖花開風(fēng)和日麗百花齊放我會照樣子說一說：春天池草青。春天蜜蜂忙。夏天。夏天。夏天烈日炎炎汗流浹背枝繁葉茂我會照樣子說一說：夏天荷花開。夏天青蛙叫。秋天。秋天。秋天天高云淡瓜果飄香五谷豐登我會照樣子說一說：秋天桂花香。秋天菊花黃。冬天。冬天。冬天漫天飛雪滴水成冰天寒地凍我來說一說：春天

池草青。春天

山花紅

。夏天

荷花開

。夏天

青蛙叫

。秋天

橘子黃

。秋天

稻穗彎

。冬天

雪花飄

。冬天

梅花香

。我說一說：春天

。春天

。夏天

。夏天

。秋天

。秋天

。冬天

。冬天

。師：誰是寫字小能手?生：我是寫字小能手，一看二寫三對照。要求：一看：看每一筆所在的位置，看老師的示范。二寫：認(rèn)真描紅，臨寫，先描再寫。三對照：仔細(xì)與例子進(jìn)行對照，與同桌相互評議?；ㄉ_花紅花飛入飛快起飛出入加入入隊迎春花兒黃。海棠花兒紅。梨花兒白。柳絲兒綠。春天的歌春天是一本的書。小朋友笑了，咧開小嘴巴。小池塘笑了，酒窩圓又大。春天的書春天是一本的書。春雷轟隆隆，春雨滴滴答。燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱。春天的書夏天在哪里夏天在身上，身上穿短褲。夏天在哪里夏天在街上，。夏天在哪里夏天在，。下雪天，真好看，房子變成胖老漢。小樹好像大白傘，地上鋪了白地毯。我也變成小神仙，嘴巴鼻子直冒煙。2

姓氏歌新課導(dǎo)入

小朋友們，你們知道你們姓什么嗎？你們的姓就是你們名字的第一字或前兩個字。每個人都有自己的姓，有的小朋友還有相同的姓呢?，F(xiàn)在大家都來說一說自己姓什么吧。要求：課堂發(fā)言聲音要洪亮。同學(xué)評一評。我姓陳我姓李《百家姓》是中國古代的蒙學(xué)課本。為“尊國姓”，故以“趙”居首。收錄姓氏四百九十八個，其中單姓四百三十六個，復(fù)姓六十二個。

《百家姓》采用四言體例，編排巧妙，句句押韻，讀來順口，易學(xué)好記。古時與《三字經(jīng)》《千字文》并稱“三百千”。你知道嗎？

姓：女+生=姓

在母系社會，生產(chǎn)力低下，人們生活主要靠女性的采集生產(chǎn)活動維持。孩子跟母親姓，跟母親生活，不知道自己的父親是誰，女性的地位占據(jù)優(yōu)勢和主導(dǎo)地位。標(biāo)示一個人的家族血緣關(guān)系的標(biāo)志和符號。同一個祖先繁衍的后代稱為宗族。姓氏最早起源于部落的名稱或部落首領(lǐng)的名字。姓世代相傳，一般不會更改，比較穩(wěn)定。姓是一種族號，氏是姓的分支。姓氏與人名一起構(gòu)成了一個人的姓名。姓氏xìnɡshì兒歌中寫了哪些姓氏？請在課文中圈畫出來！找一找你姓什么？我姓李。什么李？木子李他姓什么？他姓張什么張？弓長張。古月胡，口天吳。雙人徐，言午許。中國姓氏有很多，趙、錢、孫、李，周、吳、鄭、王，諸葛、東方，上官、歐陽......2.姓氏歌你姓什么？我姓李。什么李？木子李他姓什么？他姓張什么張？弓長張。古月胡，口天吳。雙人徐，言午許。中國姓氏有很多，趙、錢、孫、李，周、吳、鄭、王，諸葛、東方，上官、歐陽......2.姓氏歌你姓什么？我姓李。什么李？木子李。nǐxìnɡshénmewǒxìnɡlǐshénmelǐmùzǐlǐ木子李子李樹桃李這里出現(xiàn)了哪個姓氏？lǐ李讀好疑問語氣組詞他姓什么？他姓張。tāxìnɡshénmetāxìnɡzhānɡ

什么張？弓長張。shénmezhānɡɡōnɡchánɡzhānɡ弓長zhānɡgōng張開張大組詞古月胡，口天吳，ɡǔyuèhúkǒutiānwú雙人徐，言午許。shuānɡrénxúyánwǔxǔ這里提到了幾個姓氏？古月胡吳雙人旁ɡǔ？？？？許徐姓氏李張古吳xìngshìlǐzhānggǔwú后鼻音：齊讀；生字卡你姓什么？我姓李。什么李？木子李他姓什么？他姓張什么張？弓長張。古月胡，口天吳。雙人徐，言午許。2.姓氏歌拆字法小游戲：你姓什么？我姓

。什么

？

。你姓什么？我姓

。什么

？

。介紹：不同方法的引導(dǎo)中國姓氏有很多，趙、錢、孫、李，周、吳、鄭、王，諸葛、東方，上官、歐陽......中國姓氏有很多。注意省略號中國姓氏有哪里？答：我們把這叫做很多。趙、錢、孫、李，周、吳、鄭、王，諸葛、東方，上官、歐陽......趙錢孫周王官zhàoqiánsūnzhōuwángguān翹舌音：平舌音：齊讀；生字卡李張胡吳徐許這些姓氏都是只有________個字。所以叫做_________。單姓趙錢周王請用橫線劃出單姓。上官歐陽東方諸葛這些姓氏有________個字。所以叫做_________。復(fù)姓2請問你是單姓還是復(fù)姓。起立。你在圖中看到了哪些姓氏呢？說說你周圍的人還有什么姓氏？不管我們姓什么，我們都是中國娃！中國姓氏上千種，中華兒女是一家。小結(jié)語我能照樣子填一填。例：女＋生＝姓古（）＋（）＝杜（）＋（）＝陳（）＋（）＝胡（）＋（）＝章月立早木土耳東（）＋（）＝劉文刀（）＋（）＝林木木（）＋（）＝雷雨田你姓什么？我姓李。什么李？木子李他姓什么？他姓張什么張？弓長張。古月胡，口天吳。雙人徐，言午許。中國姓氏有很多，趙、錢、孫、李，周、吳、鄭、王，諸葛、東方，上官、歐陽......2.姓氏歌在很久遠(yuǎn)的過去，皇帝的第五個兒子的兒子揮很聰明，喜好狩獵，發(fā)明了弓箭，被任命為弓正，賜姓張；此外，晉國大夫解張，字張侯，他的子孫也稱為張氏。張姓氏的名人有：西漢大臣張良；東漢科學(xué)家張衡、書法家張芝和著名醫(yī)學(xué)家張仲景；著名的《清明上河圖》就是北宋畫家張擇端的偉大作品；還有現(xiàn)代國民黨愛國將領(lǐng)張學(xué)良等。張氏的故事說故事中國姓氏很多，每一個姓氏背后都有一個傳說。歡迎來到書法大課堂我會寫姓xìnɡxìnɡm(xù)ínɡ

姓名xìnɡshì姓氏造句：“李”是最常見的姓。筆順：字詞學(xué)習(xí)什shénshénme什么wèishénme為什么造句：這道題我為什么做錯了呢？筆順：么meshénme什么zěnme怎么造句：明明在那兒哭，小軍關(guān)切地問：怎么了？筆順：雙shuānɡshuānɡshǒu雙手shuānɡfānɡ雙方造句：他對我笑了笑，然后慢慢地伸出雙手。筆順：國ɡuóɡuóbǎo國寶ɡuójiā

國家造句：周末，我和哥哥去動物園看可愛的國寶大熊貓。筆順：王wánɡɡuówánɡ國王王子造句：他是一位很有智慧的國王。筆順：方fānɡfānɡxiànɡ方向dōnɡfānɡ東方造句：小軍在岔路口迷失了方向。筆順：姓xìnɡ組詞：部首：女百姓大姓姓氏姓名結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)我會寫什shén組詞：結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)什么部首：亻我會寫么me組詞：結(jié)構(gòu)：單一結(jié)構(gòu)多么那么要么什么部首：丿

我會寫雙xuě組詞：結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)雙關(guān)雙親雙方一雙我會寫部首：又

國ɡuó組詞：結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)開花小花火花春花部首：艸

我會寫wánɡ組詞：結(jié)構(gòu)：單一結(jié)構(gòu)天王女王大王國王部首：王

我會寫王方fānɡ組詞：結(jié)構(gòu)：單一結(jié)構(gòu)雙方方向東方大方部首：方

我會寫這節(jié)課你收獲了什么？快來跟我分享吧！猜一猜：

綠衣小英雄，田里捉害蟲，冬天它休息，夏天勤勞動。

3小青蛙識字青蛙河水青青天氣晴，小小青蛙大眼睛。保護(hù)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請你愛護(hù)小青蛙，好讓禾苗不生病。小青蛙自學(xué)指導(dǎo)一請同學(xué)們自由讀兒歌，劃出生字，根據(jù)拼音讀準(zhǔn)字音，把兒歌讀通順，多讀幾遍。天氣晴朗河水清，小小青蛙大眼睛。守衛(wèi)禾苗吃害蟲，做了不少好事情。請你保護(hù)小青蛙，它是莊稼好衛(wèi)兵。①②③這首兒歌一共有幾句？（請在課本的句子前面標(biāo)上序號。）晴眼睛衛(wèi)兵莊稼害蟲

今天心情怎么樣？情清請睛晴青有水方說__，有日天氣__。有言去邀__，有心__意濃。有目是眼__，有蟲是__蜓。蜻清請晴睛情蜻選擇正確的字，把順口溜補(bǔ)充完整。青晴眼睛保護(hù)害事情請讓病qīngqíngyǎnjīngbǎohùhàishìqíngqǐngràngbìng讀一讀青晴眼睛保護(hù)害事情請讓病讀一讀病病字旁青青讓青讓眼青讓眼害青讓眼害睛青讓眼害睛保青讓眼害睛保情青讓眼害睛保情護(hù)青讓眼害睛保情護(hù)病青讓眼害睛保情護(hù)病事青讓眼害睛保情護(hù)病事請河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。清清的（）（）的眼睛拼音結(jié)構(gòu)詞語句子

qínɡ左右結(jié)構(gòu)晴朗雨過天晴雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。部首筆順日部拼音結(jié)構(gòu)詞語句子

qīnɡ左右結(jié)構(gòu)清楚清晨清晨，小鳥在我窗外唱歌。部首筆順氵部拼音結(jié)構(gòu)詞語句子

jīnɡ左右結(jié)構(gòu)眼睛目不轉(zhuǎn)睛眼睛是心靈的窗戶。部首筆順

目部拼音結(jié)構(gòu)詞語句子

qínɡ左右結(jié)構(gòu)事情病情她的病情正一天一天好轉(zhuǎn)。部首筆順忄部按要求給生字分類

莊稼兵情睛害晴1.左右結(jié)構(gòu)（）2.上下結(jié)構(gòu)（）3.半包圍結(jié)構(gòu)（）稼情睛睛兵害莊

練習(xí)四我會思考：仔細(xì)觀察下面四個字，看他們有什么共同點(diǎn)。

情清晴睛它們都是以“青”字為聲旁的形聲字，讀音和“青”相似。情清請睛晴青有水方說__，有日天氣__。有言去邀__，有心__意濃。有目是眼__，有蟲是__蜓。蜻清請晴睛情蜻選擇正確的字，把順口溜補(bǔ)充完整。晴睛情請清眼請清問水晴天心情睛練一練選字填空：

請

清

青

情

晴

睛

今天天氣(

)朗,我們來到小河邊。河里的水真（

）??！我們站在岸邊。突然，從草叢里跳出一只小（）蛙，大大的眼（

）。我們正想捉住它。老師過來說：“（

）不要捉青蛙，青蛙是益蟲，它能為我們做好多事（）。晴清睛青請情4猜字謎猜一猜畫時圓，寫時方，冬時短，夏時短。日一點(diǎn)一橫長，兩點(diǎn)一橫長。你若猜不出，站著想一想。立一個人站在大樹下。休猜謎語，動腦筋，會觀察，抓特點(diǎn),跳出謎面想一想,謎底就在話里邊。猜字謎的小竅門xiāngyù

相遇xǐhuān

喜歡hàipà

害怕左右涼風(fēng)進(jìn)攻及時雨紅花綠草相遇喜歡害怕左邊綠,右邊紅,左右相遇起涼風(fēng)。

綠的喜歡及時雨,紅的最怕水來攻。左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風(fēng)。綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻。(一)你知道這兩個詞是什么意思嗎？說一說。相遇：彼此遇見。及時雨：指在農(nóng)作物需要

雨水時下的雨。(一)左邊綠，右邊紅，zuǒbiānlǜyòubiānhónɡ綠的喜歡及時雨，lǜdexǐhuɑnjíshíyǔ左右相遇起涼風(fēng)。zuǒyòuxiānɡyùqǐliánɡfēnɡ

紅的最怕水來攻。hónɡdezuìpàshuǐláiɡōnɡ猜一猜這個字謎吧!這個字是左右結(jié)構(gòu)綠色的并且喜歡及時雨禾紅色并且怕水火左邊是“禾”禾火右邊是“火”秋請你用“秋”組兩個詞語吧！秋天秋雨秋風(fēng)秋季中秋春秋

“言”來互相尊重,“心”至令人感動?！叭铡背鋈f里無云,“水”到純凈透明。hù

互相yán

語言lìngdòng

令人感動wàn

萬里無云chúnjìng

純凈tòu

míng

透明語言互相令人感動純凈透明萬里無云(二)“心”至令人感動，xīnzhìlìnɡrénɡǎndònɡ“言”來互相尊重，yánláihùxiānɡzūnzhònɡ

“日”出萬里無云，rìchūwànlǐwúyún“水”到純凈透明。shuǐdàochúnjìnɡtòumínɡ讠忄日氵偏旁部首讠忄日氵偏旁部首青請情晴清互相尊重令人感動萬里無云純凈透明(二)“心”至令人感動，xīnzhìlìnɡrénɡǎndònɡ“言”來互相尊重，yánláihùxiānɡzūnzhònɡ

“日”出萬里無云，rìchūwànlǐwúyún“水”到純凈透明。shuǐdàochúnjìnɡtòumínɡ這個字謎的謎底是：青青“言”來互相尊重青“心”至令人感動青“日”出萬里無云青“水”到純凈透明相

遇

喜

歡

怕

言

互

令

動

萬

純

凈歡凈又字旁兩點(diǎn)水

xǐhuɑn

chúnjìnɡ

xiāngyù喜歡

純凈

相遇

yán

zuìpà

hùxiānɡ

語言

最怕

互相l(xiāng)ìnɡɡǎndònɡwàn令人感動

萬里無云喜歡純凈相遇

語言最怕互相令人感動萬里無云萬里無云純凈N相遇喜歡最怕互相喜歡司令純凈害怕互相相遇尊重感動萬里無云語言我會認(rèn)相xiānɡ相等遇yù相遇喜xǐ

喜歡歡huān歡樂怕pà害怕言yán

語言互hù

互相令lìnɡ命令純chún純潔凈jìnɡ干凈詞語積累近義詞喜歡——喜愛純凈——潔凈反義詞左——右無——有來——去喜歡——討厭我會寫字zì寫字生字漢字識字造句：我們寫字時一定要保持正確的姿勢。筆順：字詞學(xué)習(xí)左zuǒ左右左手左邊造句：我左邊的那個女孩是娟娟。筆順：右yòu右手右邊造句：他用右手撿起一塊小石子，向湖中扔去。筆順：紅hónɡ紅日紅花火紅造句：一輪紅日從東方升起。筆順：時shí小時時間時光及時造句：我們買東西付錢應(yīng)該及時清點(diǎn)找回的零錢。筆順：動dònɡ動手動力動工運(yùn)動行動造句：鄰居勸他把豬圈修一修，可他遲遲沒有行動。筆順：萬wàn

萬一千萬萬里萬物造句：萬物生長都離不開太陽的力量。筆順：1.田頭上長草。2.大口包小口。

3.一口吃掉牛尾巴。

4.隊員困在方框里。

5．十個人一張嘴。

葉回圓苗告故事王國

聽故事講故事部編本一年級下冊口語交際一

棗陽市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)李錦

注意聽聽這段音樂，大家好像在干什么？老鼠嫁女聽一聽聽故事的時候，要邊聽邊用手指出書上相應(yīng)的圖畫，借助這些圖畫記住故事內(nèi)容。老鼠嫁女拍手游戲：誰最厲害？

照遮

吹擋打洞吃

說一說

自己用簡單的幾句話說一說故事的主要內(nèi)容。聽老師講故事

同桌互講互相評價

聲音響亮

結(jié)合圖畫

小組輪講

姓名

評價（笑臉）

小組故事星（√）

結(jié)合圖畫

小組輪講

請小組長組織小組成員講故事，如不會講或者講不清楚，其他同學(xué)可適當(dāng)幫助。

賽講故事我最閃亮

聲音響亮自然大方

全班評價交際互動

聲音響亮自然大方

聽故事講故事

借助圖畫了解內(nèi)容

聲音響亮自然大方

總結(jié)活動，暢談收獲

我要把這個好聽的故事講給爸爸媽媽聽！13.誰和誰好

小朋友，藤和瓜好，蜜蜂和花好，那么你和誰好呢？今天，我們來學(xué)習(xí)課文《誰和誰好》。課文導(dǎo)入誰和誰好？藤和瓜好，它們手拉手，不吵也不鬧。課文梳理藤和瓜好誰和誰好？蜜蜂和花好，蜜蜂來采蜜，花兒仰臉笑。課文梳理蜜蜂和花好生字認(rèn)讀guālātóng瓜拉同

Jiāqǐ

加起再見1、吃水不忘挖井人

chīwàngjǐngcūnjiào

吃水不忘挖井人村子叫

máozhǔxíshuǐjǐngxiāngqīnzhànshìshàngmiàn

毛主席水井鄉(xiāng)親們戰(zhàn)士上面

吃水不忘挖井人村子叫毛主席水井鄉(xiāng)親們戰(zhàn)士上面

吃忘井村

叫毛主席鄉(xiāng)親戰(zhàn)士面字理分析法:心字底：忘廣字頭：席根據(jù)偏旁識記：吃、叫和嘴巴有關(guān)，所以都是口字旁忘和心有關(guān)，所以是心字底

熟字比較法：

士——土主——王毛吃

叫席

親戰(zhàn)面士忘村井主鄉(xiāng)吃了井口忘了農(nóng)村叫聲叫好主人主席鄉(xiāng)村親人戰(zhàn)友士兵面前123沙洲壩瑞金城chīzhǔ吃主zhù

yǐ住以jiàojiāng

叫江

méi沒吃叫2.我多想去看看會走北京門廣沿著彎彎的山路，讀準(zhǔn)這些詞語，就可以和老師一起去游覽北京城啦！告訴非常小路想念天安門廣場壯觀北京城長城天壇香山鳥巢天安門

看到北京城這么多美麗的景色，你有什么樣的想法？

我多想去看看課文中媽媽對小男孩說了什么？小男孩又對媽媽說了些什么呢？我多想去看看媽媽∕告訴我，沿著∕彎彎的∕小路，就會∕走出天山。遙遠(yuǎn)的∕北京城，有一座∕雄偉的∕天安門，廣場上的∕升旗儀式∕非常壯觀。我對∕媽媽說，我∕多想∕去看看，我∕多想∕去看看！我愛北京天安門我愛北京天安門,天安門上太陽升,偉大領(lǐng)袖毛主席,指引我們向前進(jìn).北京江西遙遠(yuǎn)新疆升旗儀式我多想去看看爸爸∕告訴我，沿著∕寬寬的∕公路，就會∕走出北京。遙遠(yuǎn)的∕新疆，有∕美麗的∕天山，雪山上∕盛開著∕潔白的雪蓮。我對∕爸爸說，我∕多想∕去看看，我∕多想∕去看看！我多想去看看

媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就會走出天山。遙遠(yuǎn)的北京城，有一座雄偉的天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看！

爸爸告訴我，沿著寬寬的公路，就會走出北京。遙遠(yuǎn)的新疆，有美麗的天山，雪山上盛開著潔白的雪蓮。我對爸爸說，我多想去看看，我多想去看看！我會填（）小路（）雪蓮（）天安門（）公路（）天山（）升旗儀式彎彎的寬寬的美麗的潔白的雄偉的壯觀的讀詞語，并把詞語連成句子（1）的非常廣場上升旗儀式壯觀（2）

潔白的雪山上雪蓮盛開著____________________________________________________________________________________________________廣場上的升旗儀式非常壯觀。雪山上盛開著潔白的雪蓮。_____告訴我，沿著_____的__路，就會走出_____。遙遠(yuǎn)的______，有__________________，__________________________。我對_____說，我多想去看看，我多想去看看！媽媽彎彎小天山北京城一座雄偉的天安門廣場上的升旗儀式非常壯觀媽媽

_____告訴我，沿著_____的__路，就會走出_____。遙遠(yuǎn)的______，有__________________，__________________________。我對_____說，我多想去看看，我多想去看看！爸爸寬寬公北京新疆美麗的天山雪山上盛開著潔白的雪蓮爸爸我多想去看看我多想去看看_____告訴我，沿著_____的__路，就會走出_____。遙遠(yuǎn)的______，有______________，__________________________。我對_____說，我多想去看看，我多想去看看！老師山彎彎如畫的桂林九源廣西那里的山水甲天下老師我多想去看看_____告訴我，沿著_____的__路，就會走出_____。遙遠(yuǎn)的______，有______________，__________________________。我對_____說，我多想去看看，我多想去看看！我會說家庭作業(yè)同學(xué)們，你有最想去的地方嗎？收集相關(guān)資料下節(jié)課和大家說一說你為什么想去那里！

謝謝！

3.一個接一個綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)夢做夢做夢作業(yè)本坐如鐘一座山月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺！”唉，我好想再多玩一會兒啊。不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！正做著好夢，又聽見大人在叫：“該起床上學(xué)啦！”唉，要是不上學(xué)就好了。不過，去了學(xué)校，就能見到小伙伴，多么開心哪！正和小伙伴們玩著跳房子，操場上卻響起了上課鈴聲，唉，要是沒有上課鈴就好了。不過，聽老師講故事，也是很快樂很有趣的呀！別的孩子也是這樣的嗎？也像我一樣，這么想嗎？選擇自己喜歡的方式朗讀課文，借助拼音讀準(zhǔn)生字寶寶。

jiē

jiàozàizuògèzhǒngyàng

接覺再做各種樣

mènghuǒbànquèqùzhè

夢伙伴卻趣這

jiē

zàigèqùquèzhè

接再各趣卻這zhǒngyàngmèng種樣夢huǒjiàozuò伙覺做接覺再做各種樣夢伙伴卻趣這覺jiào睡覺

jué

覺得

接覺再做各種樣夢伙伴卻趣這伙伴這趣有趣樂趣趣事卻忘卻接著接力一再再見做夢做伴有趣趣事這樣這里各自各種各樣跳房子這樣做夢伙伴睡覺操場接力再見有趣忘卻各種各樣課中操種樣我會寫zhǒng

yàng伙伴我會寫huǒbàn月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺！”！”唉，我好想再多玩一會兒啊。不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！正做著好夢，又聽見大人在叫：“該起床上學(xué)啦！”上學(xué)啦！”唉，要是不上學(xué)就好了。不過，去了學(xué)校，就能見到小伙伴，

多么開心哪！正和小伙伴們玩著跳房子，操場上卻響起了上課鈴聲。唉，要是沒有上課鈴就好了。不過，聽老師講故事，也是很快樂很有趣的呀！別的孩子也是這樣嗎？也像我一樣，這么想嗎？同學(xué)們，再見！四個

太陽大聲朗讀課文，邊讀邊想：文中的小朋友畫了哪四個太陽？分別送給了哪個季節(jié)？

綠綠的太陽

紅紅的太陽彩色的太陽

金黃的太陽柳樹li?桃花táo梨花lí油菜花yóucài

春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？

哦，畫個彩色的，因?yàn)榇禾焓莻€多彩的季節(jié)。

金黃的落葉/忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗/水果的香甜。

我想畫個

的太陽，送給

，我希望

。畫太陽寫愿望yīn原因因果yuánwèi因?yàn)闉槭裁粗x謝大家陽光

陽光給了我們生命，給了我們希望，它比金子更寶貴。愿同學(xué)們在溫暖的陽光健康成長！綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)識字認(rèn)猜綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)識字認(rèn)猜頭戴紅冠子，身穿五彩衣；不愛唱歌曲，就愛吊嗓子。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)識字認(rèn)猜頭戴紅冠子，身穿五彩衣；不愛唱歌曲，就愛吊嗓子。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)識字認(rèn)猜嘴象小鏟子，腳象小扇子，走路左右擺，不是擺架子。.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)識字認(rèn)猜嘴象小鏟子，腳象小扇子，走路左右擺，不是擺架子。.綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)識字認(rèn)猜小公雞和小鴨子認(rèn)識新朋友綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)提示：大聲朗讀課文，借助漢語拼音把課文讀正確、讀流利，不會的地方多讀幾遍。xpp

我會認(rèn)塊捉急直河行

死信跟忽喊身kuàizhuōjízhíhéxíngsǐxìnggēnhūhǎnshēn

我會認(rèn)塊捉急直河行

死信跟忽喊身

不行忽然身邊也是

他們聽見喊聲土地捉魚說話河水哥哥

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)提示：

1、再讀課文，標(biāo)出自然段序號。

2、邊讀邊想，課文主要講了誰和誰之間的什么事？xpp小公雞和小鴨子小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。他們走進(jìn)草地里。小公雞找到許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。它們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟。我到河里捉魚給你吃?！毙」u說：“我也去?！毙▲喿诱f：“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。它飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對小鴨子說：“鴨子哥哥，謝謝你?！毙」u和小鴨子來到了什么地方？

小公雞為什么能找到許多蟲子？誰幫助了誰？

他們走進(jìn)草地里。小公雞找到許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。

他們走進(jìn)草地里。小公雞找到許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。

他們走進(jìn)草地里。小公雞找到許多蟲子，吃得很歡。小鴨子捉不到蟲子，急得直哭。小公雞看見了，捉到蟲子就給小鴨子吃。

他們又來到了什么地方？

小公雞要干什么？

它們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟。我到河里捉魚給你吃。”小公雞說：“我也去。”小鴨子說：“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。

它們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟。我到河里捉魚給你吃?！毙」u說：“我也去?！毙▲喿诱f：“不行，不行，你不會游泳，會淹死的！”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。

小公雞下水結(jié)果怎么樣？

誰幫助了誰？

小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。它飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對小鴨子說：“鴨子哥哥，謝謝你。”1、小公雞的嘴（），會（），不會（）。2小鴨子的嘴（），會（），不會（）。尖尖捉蟲游泳扁扁游泳捉蟲這篇課文講了______和_______互相幫助的故事，說明小伙伴之間要______________.小公雞小鴨子團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助3、填空他

河

看誰寫得好!你能寫好嗎？說

也

看誰寫得好!你能寫好嗎？地

聽

看誰寫得好!你能寫好嗎？他

河

看誰寫得好!你能寫好嗎？也

看誰寫得好!你能寫好嗎？6、樹和喜鵲

旅順口區(qū)登峰小學(xué)呂曉冉一yì

一棵樹yí

一個鳥窩

yì

一只喜鵲yí

天一亮yì

一起飛yì

天一黑

請同學(xué)們小聲讀1、2自然段，用橫線畫出帶有“一”字的詞語，畫完了多讀幾遍。樹很孤單，喜鵲也很孤單。樹很孤單，喜鵲也很孤單。樹很孤單，喜鵲也很孤單。這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。

請同學(xué)們有感情的朗讀課文3、4、5、6自然段，感受樹和喜鵲后來為什么很快樂？后來，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。

樹很快樂，喜鵲也很快樂。從前，這里只有一棵樹，樹上只有一個鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。樹很孤單，喜鵲也很孤單。后來，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個鳥窩里都有喜鵲。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。

樹很快樂，喜鵲也很快樂。從前

,

孤單

。后來,

快樂。

我會說：識字大比拼只有鳥窩孤單快樂種樹都有鄰居招呼安靜孤只窩居呼靜樂都種單鄰招多音字zhīzhǐ一只只有只lèyuè歡樂音樂樂種zhòngzhǒng種地種子同學(xué)們表現(xiàn)的真棒！認(rèn)識偏旁孤：孑

子字旁單：丷倒八觀察分析

居觀察分析

居觀察分析

居我會寫！怎樣獨(dú)自跳繩

講課羽毛游戲

籃球連聲運(yùn)動一排

怎么樣講故事打排球

玩游戲

運(yùn)動會打籃球

跳大繩獨(dú)生子連衣裙1.你們玩得怎樣？3.楊老師在講課。2.我喜歡跳繩。4.我和媽媽打羽毛球。5.我們喜歡做游戲。6.教室里有四排桌子。7.姚明是籃球運(yùn)動員。8.王昱辰連三年級的題目都會做。人教版（2016年起使用）一年級語文下冊請你幫個忙平山縣溫塘學(xué)校郝素麗1.小馬在路上遇到了什么困難？

2.那小馬是怎么解決這些困難的呢？有一群小朋友，在老師的帶領(lǐng)下正在爬山呢，可是山勢越來越陡，前面小坡上有位同學(xué)爬上不去了，怎么辦呢？請請問您您好謝謝不客氣

當(dāng)我們需要得到幫助的時候，要注意使用禮貌用語，態(tài)度要誠懇，說話要委婉，并且要把你所遇到的麻煩或困難講清楚，這樣可以使別人更愉快地更樂意地幫助你。人與人之間需要互相關(guān)心、互相幫助。當(dāng)你熱情地幫助了別人，你會感到快樂，別人也會心存感激；在你需要得到幫助的時候，別人也會毫不猶豫地向你伸出援手。

在你的生活中，遇到困難請人幫忙時你該怎么說呢？如果別人遇到困難請你幫忙時，你又該怎么說呢？

王曉明同學(xué)想去書店買書，可是不認(rèn)識路，他想請一個陌生的叔叔幫個忙。

美術(shù)課上，林紅發(fā)現(xiàn)自己忘帶水彩筆了，她想讓同桌幫個忙。李冰不小心把球踢到了球網(wǎng)外，他想請路過的一個大姐姐幫幫忙。我學(xué)會了：1、遇到麻煩或困難，要學(xué)會請人幫忙。2、請人幫忙要有禮貌。3、要把自己的要求說清楚。

有困難，請人幫，見面微笑掛臉上，禮貌用語不能忘，言語自然又大方，清楚明白把事講。我?guī)腿?，莫記上。人幫我，永不忘。謝謝再見

胖乎乎的小手胖喜剛張貼墻鞋幫替拖等變情胖肥胖胖乎乎喜喜歡喜事喜慶喜從天降剛剛才剛強(qiáng)剛好張開張張開紙張張大貼張貼粘貼貼圖墻墻壁墻頭替替身代替替代拖拖鞋拖拉拖走拖拉機(jī)鞋鞋子皮鞋涼鞋運(yùn)動鞋幫幫忙幫助鞋幫等等人等待相等等號變變化改變變動變臉情事情感情情況情緒

爸爸說：“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！”

媽媽下班回來，看見畫，笑著說：“這胖乎乎的小手給我洗過手絹??！”

姥姥從廚房出來，一眼就看見了畫上紅潤潤的小手，說：“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢??！”有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像面圓鏡，有時像把鐮刀。

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)猜謎語（月亮）

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)月亮綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)靜夜思靜夜思8靜夜思綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)李白綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)李白綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

jìng

yè

sī

靜夜思

【唐】（李白）chuáng

qián

míng

yuè

guāng

床前明月光，

yí

shì

dì

shàng

shuāng

疑是地上霜。

jǔ

tóu

wàng

míng

yuè

舉頭望明月，

dī

tóu

sī

gù

xiāng

低頭思故鄉(xiāng)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)yèsīchuángguāngyí夜思床光疑jǔwàngdīgù舉望低故綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

jìng

yè

sī

靜

夜思

chuáng

qián

míng

yuè

guāng

床前明月光，

yí

shì

dì

shàng

shuāng

疑是地上霜。

jǔ

tóu

wàng

míng

yuè

舉頭望明月，

dī

tóu

sī

gù

xiāng

低頭思故鄉(xiāng)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)yèsīchuáng月夜

思念床前guāngyíjǔ月光

疑問舉手wàngdīgù遠(yuǎn)望

低頭故鄉(xiāng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

月夜

思念床前月光

疑問舉手遠(yuǎn)望

低頭故鄉(xiāng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)yèsīchuángguāngyí夜思床光疑jǔwàngdīgù舉望低故思夜床光舉疑望故低ang抬起來看綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)低低低夜思床光疑舉奪紅旗望低故綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

靜夜思

【唐】李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)靜夜思jìngyè夜晚思念安靜床前明月光，疑是地上霜。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)霜綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)地上霜明月光疑：好像綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)床前明月光，疑是地上霜。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

靜夜思

【唐】李白

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。靜夜思

【唐】李白古朗月行【唐】李白

小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。華南師范大學(xué)附屬天河實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉文一年級語文下冊

《夜色》膽子勇敢故事窗外原來從此睡覺再見散步你能把石頭移走嗎？夜景欣賞第9課夜色綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)色sèhónɡsè

紅色jǐnɡsè

景色筆順：我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……你會說嗎？很小——很小很小很大——很（）很（）很（）——很（）很（）

很紅很紅

很甜很甜很香很香很藍(lán)很藍(lán)很清很清

我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……天一黑就不敢往外瞧。我一看窗外心就亂跳……小明一回到教室就上課了。我一放學(xué)就

一

就

爸bàbàbɑ爸爸lǎobà老爸筆順：色sè爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……

原來花草都像白天一樣微笑~~從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……夜色我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……膽小勇敢瑪?shù)偈且粋€非常膽小的女孩，她沒有好朋友，厭倦了搬家，也討厭新學(xué)校。這一次，她和媽媽搬到了媽媽兒時的家鄉(xiāng)。在這兒，愛記日記的瑪?shù)僬J(rèn)識了愛畫畫的女孩——昆西，膽小鬼瑪?shù)倌芄钠鹩職膺~出去一步，去好好結(jié)交這個“新朋友”嗎？快來讀讀這本書吧！端午粽縣前小學(xué)一(1)班張金輝端duān端午節(jié)的由來節(jié)jié端午節(jié)日站粽子zōngzi糯粒1234粽子是怎么包的呢？1234我會讀zǒngm?jiānfēndòuròudàizhījùniàn總米間分帶知據(jù)豆肉念總是小米中間分開豆子牛肉帶來知識據(jù)說懷念我會寫午節(jié)葉米真分豆中午節(jié)日樹葉米飯真好分開黃豆2、把《端午粽》讀給爸爸媽媽聽。1、摘抄本課生字詞。3、把端午節(jié)的由來講給家人聽。彩虹第二課時

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。澆虹鏡提興座灑千挑裙照拿1、抽讀生字卡片，“開火車”認(rèn)讀生字。2、聽寫生字。二、初讀課文，整體感和1、小朋友們分小組讀課文，給生字正音。2、文章有幾個自然段？四個自然段3、課文讀給同桌聽，想一想，天上真的有一座美麗的橋嗎？三、課文詳解。

分小組朗讀課文，想一想：天上美麗的橋是什么？讀后，小組匯報交流。天上美麗的橋是雨后的彩虹。

文中的我把彩虹說成美麗的橋，說明了什么？說明我愛想象、愛思考。

那“我”真的能走上這座美麗的橋嗎？為什么？不能，因?yàn)樗遣屎?，像橋，而且在天空中?/p>

那課文中“我”卻在這座橋上為爸爸、媽媽和哥哥做了好多事，又是怎么回事？這是“我”想的，希望可以幫助他們。

“我”能想象出這么多事，說明了什么？說明我是一個“想象力”豐富的孩子。

2、全班集體讀二、三、四段，你發(fā)現(xiàn)了什么？我為每一個家人都做了事情。這三段最后一句話都是“你高興嗎”。

從這些發(fā)現(xiàn)上你覺得“我”是一個什么樣的孩子？懂事、關(guān)心父母、關(guān)心家人。

那么，我們也應(yīng)該向這位小朋友學(xué)習(xí)，多關(guān)心父母、家人，同學(xué)們平時在家里是怎么做的？

請小朋友們勇敢站起來，說說你平時在家里是怎么樣的？四、總結(jié)全文。

1、學(xué)了這一課，你懂得了什么？

通過學(xué)習(xí)了這一課，我們應(yīng)該懂得除了學(xué)習(xí)，更應(yīng)該多關(guān)心父母和家人。布置作業(yè)

完成《課課練》練習(xí)題同學(xué)們再見部編本人教版·一年級下冊語文語文園地四和大人一起讀妞妞牛牛niū

niú

qǐdú妞妞牛牛護(hù)柳扭頭

niū

niú

liǔ

niǔ扭牛走拗不過

niùniǔ

niú

慢讀提示：字音要準(zhǔn)確一天，妞妞趕牛（）。

牛牛見路邊的柳葉（），就要（）。

妞妞要（）柳樹，就（）住牛牛，想讓它（）。

可牛牛卻（）過頭，用頭（）妞妞。

妞妞（）牛牛，低頭（），把牛牛（）。河邊走又綠又嫩吃柳葉保護(hù)扭走扭頂拗撿石頭嚇走了加速讀提示：讀出節(jié)奏，字音準(zhǔn)拍手讀加上動作讀一讀繞口令秘訣讀準(zhǔn)字音最重要，讀出節(jié)奏最美妙。拍著小手多讀讀，加上動作會更棒！和大人一起用快板的方式練習(xí)

《妞妞趕?！钒桑W(xué)捏梨盤里放著一個梨，桌上放塊橡皮泥。小麗用泥學(xué)捏梨，眼看梨，手捏泥，比比，真梨、假梨差不離。期待大家的繞口令展示哦！5動物兒歌第一課時綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)qīnɡtínɡ蜻蜓

hú

dié

蝴蝶

zhīzhū蜘蛛kēdǒu蝌蚪

qiūyǐn蚯蚓

mǎyǐ螞蟻

學(xué)習(xí)任務(wù):1、四人小組內(nèi)輪讀課文，注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子；讀后互相評一評，讀得怎么樣。2、組長用字卡抽讀生字。蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉

迷藏。蚯蚓土里造宮殿,螞蟻地上運(yùn)食糧。蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。qīnɡtínɡ

bànkōnɡzhǎnchìfēihúdiéhuājiānzhuōmícánɡ

qiūyǐntǔlǐzào

ɡōnɡdiàn

mǎyǐdìshànɡ

yùnshíliánɡ

kēdǒuchízhōnɡyóude

huān

zhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡm(xù)ánɡ____________________________________蚯蚓蚪蜘蛛蜻蜓蟻螞蝌形聲字意思讀音義qīngtíngqiūyǐnmǎ

yǐkē

dǒuZhīzhū蜈蚣蚜蟲蚊子

wúɡōnɡ

yá

wén識字加油站：吳公

文

牙

學(xué)習(xí)任務(wù)：1.用自己喜歡的方式讀兒歌。2.和學(xué)習(xí)伙伴一起商量，用~~~~勾畫出兒歌中的小動物們在干什么，再讀一讀。蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉

迷藏。蚯蚓土里造宮殿,螞蟻地上運(yùn)食糧。蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。qīnɡtínɡ

bànkōnɡzhǎnchìfēihúdiéhuājiānzhuōmícánɡ

qiūyǐntǔlǐzào

ɡōnɡdiàn

mǎyǐdìshànɡ

yùnshíliánɡ

kēdǒuchízhōnɡyóude

huān

zhīzhūfánɡqiánjiéwǎnɡm(xù)ánɡ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～網(wǎng)距今4千多年前距今2千多年前距今3千多年前象形字蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿,螞蟻地上運(yùn)食糧。蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。誰什么地方干什么

小詩人（模仿秀）:鳥兒（）飛得高。(

)

花間采蜜忙。誰什么地方干什么

天上蜜蜂兔子樹下拔蘿卜。小魚青蛙岸邊

把歌唱。水中吐泡泡。青蛙小魚兔子

小詩人（模仿秀）:螞蟻糧蜘蛛蜻蜓迷造

運(yùn)

歡藏池

間網(wǎng)

食迷一、結(jié)構(gòu)二、占位三、關(guān)鍵筆畫。造運(yùn)一、結(jié)構(gòu)二、占位三、關(guān)鍵筆畫。再見！6古對今綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)廉江市吉水鎮(zhèn)上壩小學(xué)廖曉玲古對今

圓對方

嚴(yán)寒對酷暑

春暖對秋涼

晨對暮

雪對霜

和風(fēng)對細(xì)雨

朝霞對夕陽

桃對李綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)

柳對楊

鶯歌對燕舞

鳥語對花香我會寫字詞學(xué)習(xí)古ɡǔɡǔshī古詩筆順：涼liánɡ

liánɡkuɑi涼快筆順：細(xì)xìxì

yǔ細(xì)雨筆順：夕xīxīyánɡ夕陽

筆順：李lǐlǐ

zi李子筆順：語yǔ

yǔwén語文筆順：香xiānɡhuā

xiānɡ花香筆順：

認(rèn)真聽講

動腦思考綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)看圖，說說他們在開展哪些體育活動？要求：1.說清楚誰在干什么？2.按一定順序把圖意說完整。操場上

操場上真熱鬧呀！同學(xué)們有的_________，有的_______________，還有的_____________。玩得可開心了！看

圖學(xué)漢

字打球dǎqiú看

圖學(xué)漢

字拔河báhé看

圖學(xué)漢

字拍皮球pāipíqiú

綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)看

圖學(xué)漢

字跳高tiào

gāo看

圖學(xué)漢

字跑步pǎobù看

圖學(xué)漢

字踢足球tīzúqiúdǎqiú打球báhé拔河pāipíqiú拍皮球tiàogāo跳高pǎobù跑步tīzúqiú踢足球扌打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球拔打拍跳踢跑皮球排球足球皮筋河高步連一連找朋友。打拔拍跳跑步球河高球língshēngxiǎng，xià

kèle，鈴聲響，下課了，cāochǎngshàng，zhēnrènào。操場上，真熱鬧。tiàoshéngtījiàndiūshābāo跳繩踢毽丟沙包，tiāntiānduànliànshēntǐhǎo。天天鍛煉身體好?！?、

操場上》língshēngxiǎng，xià

kèle，鈴聲響，下課了，cāochǎngshàng，zhēnrènào。操場上，真熱鬧。tiàoshéngtījiàndiūshābāo，跳繩／踢毽／丟沙包，tiāntiānduànliànshēntǐhǎo。天天鍛煉／身體好?！?、操場上》鈴聲響，上課了，（），（）。（），好好學(xué)習(xí)為中華。照樣子，寫一寫教室里靜悄悄看書寫字做算術(shù)鈴聲響，下課了，

操場上，真熱鬧。

跳繩踢毽丟沙包，

天天鍛煉身體好。熱鬧身體打球鈴聲拔河操場下課拍皮球跳高跑步踢足球詞語大豐收體拔身跑球響打拍拔足聲熱踢煉漢字大沖關(guān)鬧鍛鈴nǐzuìxǐhuānnǎzhǒnɡhuódònɡ你最喜歡哪種活動？

shénɡ跳繩

jiàn踢毽子rēnɡbāo

扔沙包zhuōmícánɡ

捉迷藏diūshǒujuàn丟手絹huáhuátī

滑滑梯fànɡfēnɡzhenɡ

放風(fēng)箏tiàoyuǎn

跳遠(yuǎn)

課后作業(yè)：1、你喜歡什么體育活動？和同學(xué)們說一說。2、把你喜歡的體育活動寫下來，不會寫的字加拼音。千古一奇書三字經(jīng)《三字經(jīng)》

三字經(jīng)作為古代小朋友上學(xué)學(xué)習(xí)的第一門課程。學(xué)了它，我們就能知道怎么做個好孩子？天上都有什么?中國最長的河是哪條河？在我們沒出生以前都發(fā)生了什么事？《三字經(jīng)》是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，它已被聯(lián)合國教科文組織選入《世界兒童道德教育叢書》。8、人之初返回2017新人教版部編本一年級下冊1、讀的同學(xué)比一比誰聲音響亮，能讀準(zhǔn)字音。2、聽的同學(xué)比一比誰聽得認(rèn)真，聽出有錯音舉手給他糾正。

生字我會讀：我會讀yòu幼qì器ɡuì貴

zhuān專yì義shàn善jiào教qiān遷chū初xìnɡ性zhī之我會讀幼器貴專義善教遷初性之我會讀：1、讀的同學(xué)聲音響亮，讀準(zhǔn)字音，做到不添字、不漏字。2、聽的同學(xué)比一比誰聽得認(rèn)真，聽出有錯音舉手給他糾正。

人之初，性本善。子不學(xué)，非所宜，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。幼不學(xué)，老何為?茍不教，性乃遷，玉不琢，不成器，教之道，貴以專。人不學(xué)，不知義。8、三字經(jīng)

同桌一起讀課文，圈出自己不理解的詞。想一想：第一小節(jié)說的是什么意思呢？你讀懂了什么？課文解讀人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃