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精品文檔精品文檔XXX小學(xué)語(yǔ)文科第六冊(cè)教案設(shè)計(jì)(20XX-20XX學(xué)年度下學(xué)期)課題:16.宇宙的另一邊課型:新授課任課教師XXX教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)析《宇宙的另一邊》記述了一個(gè)有趣的故事,主要通過(guò)寫(xiě)一個(gè)孩子,圍繞于由的另半展開(kāi)大膽的想象,表現(xiàn)了童真童趣,以及想象世界的奇妙與美好。學(xué)生學(xué)情分析課文的篇幅較長(zhǎng),孩子們?nèi)菀自趯W(xué)習(xí)課文的過(guò)程中停留于文字表面,不能更為深入的與文本語(yǔ)言文字進(jìn)行對(duì)話,因而對(duì)語(yǔ)言文字的品物,也就缺之應(yīng)有的深度,無(wú)法真正感受文中人物想象的神奇,這需要教師努力予以引導(dǎo)、點(diǎn)撥、歸納,讓學(xué)生真正走進(jìn)文本內(nèi)核,真正感悟到想象力的神奇魅力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)能夠充分體會(huì)想象力所帶來(lái)的樂(lè)趣,并能夠自然激發(fā)自己的想象力。
教具學(xué)具及多媒體應(yīng)用多媒體課件課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)第一課時(shí)1?會(huì)認(rèn)“淌、秘”等6個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“淌、秘”等10個(gè)字,正確讀寫(xiě)“星空、流淌”等9個(gè)詞語(yǔ)。2?有感情地朗讀課文,用自己的話說(shuō)說(shuō)課文與了宇宙另一邊的哪些秘密。3?能仿照課文展開(kāi)想象,和同學(xué)交流宇宙的另一邊還會(huì)有哪些秘密。第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、聚焦課題,引入學(xué)習(xí)導(dǎo)入:今天我們學(xué)習(xí)本單元的第一篇課文《宇宙的另一邊》。教師板書(shū)課文題目,學(xué)生齊讀課文題目。聚焦課題教師活動(dòng)I學(xué)生活動(dòng)二、初讀課文,感知“秘密”1?學(xué)生自讀課文。課件出示:自讀要求:?讀準(zhǔn)字音,讀通句子,圈出生字詞,師生互動(dòng)
第課時(shí)教學(xué)過(guò)難讀的地方多讀幾遍。?標(biāo)出自然段序號(hào),思考:宇宙的另一邊是什么樣的?2?學(xué)習(xí)反饋。認(rèn)讀詞語(yǔ)。課件出示:棟房子篇習(xí)作座城市條街道流淌秘密思緒氣喘吁吁教師指名認(rèn)讀,相機(jī)提示“氣喘吁吁"的"吁”不能讀成yuo識(shí)記生字。①換偏旁識(shí)記?躺一淌;都一緒;凍一棟;偏—篇。②動(dòng)作演示輔助識(shí)記:通過(guò)演一演"氣喘吁吁"的樣子加深印象。③組詞識(shí)記:秘密、秘書(shū)、秘訣、秘方。(3)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)"秘密"。①課件出示田字格中的范字。②教師引導(dǎo)觀察:這兩個(gè)字有什么相同和不同的地方?預(yù)設(shè):讀音相同,都有"必”字。一個(gè)是左右結(jié)構(gòu),一個(gè)是上中下結(jié)構(gòu)。③教師引導(dǎo)觀察:要寫(xiě)好這兩個(gè)字,我們要注意些什么呢?④教師范寫(xiě),提示書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)?"秘”左窄右寬,"必”要與得稍大,最后一筆要穿插到禾字旁下;在"密”
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