傳播工程畢業(yè)論文題目100篇

精選傳播工程畢業(yè)論文題目100篇最近幾年隨著中國造船市場需求的擴(kuò)建，我們國家造船業(yè)呈現(xiàn)出大幅度增加的形態(tài)，為了提升船舶工程高職本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,培養(yǎng)高職與本科專業(yè)學(xué)生的綜合思維能力與技能的培養(yǎng)，我為此采集的大量的船舶工程論文題目以供同學(xué)們參選；參選論文題目如下。1.船舶工程專業(yè)英語特點(diǎn)以及翻譯2.智能優(yōu)化算法適用性研究及其在船舶工程中的應(yīng)用3.應(yīng)用邏輯在船舶工程英語翻譯中的運(yùn)用4.船舶工程中的力學(xué)問題5.基于語料庫的船舶工程英語術(shù)語變異研究6.基于條理分析法的船舶工程項(xiàng)目事后評價研究7.船舶工程分解構(gòu)造表達(dá)研究8.粒子群算法的研究及其在船舶工程中的應(yīng)用9.船舶工程中智能優(yōu)化算法的應(yīng)用研究10.談船舶工程專業(yè)青年老師怎樣加強(qiáng)工程理論能力的培養(yǎng)11.離散分布式動力吸振器的設(shè)計(jì)及在船舶工程中的應(yīng)用12.加強(qiáng)船舶工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)過管理的探尋求索與理論13.船舶工程創(chuàng)新型人才培養(yǎng)分析14.高職船舶工程技術(shù)專業(yè)高端技能型人才培養(yǎng)研究15.船舶工程技術(shù)專業(yè)課程體系對接行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研究16.模糊事件樹分析方法及其在船舶工程風(fēng)險分析中的應(yīng)用研究17.關(guān)于船舶工程技術(shù)專業(yè)改革與發(fā)展的考慮18.南通中遠(yuǎn)川崎船舶工程發(fā)展戰(zhàn)略研究19.船舶工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)形式研究20.船舶工程虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用平臺建設(shè)及研究21.船舶工程技術(shù)專業(yè)分享型實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)22.船舶工程專業(yè)“四方聯(lián)動訂單式〞人才培養(yǎng)形式探究23.船舶工程技術(shù)信息效勞平臺研究與開發(fā)24.談船舶工程修理單25.基于Delphi的非均勻B樣條曲線在船舶工程中的應(yīng)用26.船舶工程專業(yè)團(tuán)隊(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的探尋求索與理論27.海洋工程船的發(fā)展對船舶工程專業(yè)教學(xué)的要求28.基于STEP標(biāo)準(zhǔn)的船舶工程數(shù)據(jù)分享研究29.模糊事件樹分析方法及其在船舶工程風(fēng)險分析中的應(yīng)用30.工程車輛自動變速智能控制系統(tǒng)開發(fā)與試驗(yàn)研究31.人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論在船舶工程中的應(yīng)用32.結(jié)合船舶工程建設(shè)需求討論我們國家自立CAE軟件產(chǎn)業(yè)建設(shè)33.船舶工程技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的模塊教學(xué)理論研究34.船舶工程技術(shù)專業(yè)中高職系統(tǒng)培養(yǎng)途徑的探尋求索35.船舶工程專業(yè)“實(shí)用型〞形式的構(gòu)建與推廣36.船舶工程中的幾個線性規(guī)劃問題及LINGO求解37.對高職院校船舶工程專業(yè)學(xué)生管理技能培養(yǎng)的討論38.船舶工程技術(shù)專業(yè)項(xiàng)目化課程體系建設(shè)研究39.船舶工程領(lǐng)域虛擬仿真系統(tǒng)的構(gòu)建40.船舶工程類專業(yè)應(yīng)用型本科創(chuàng)新人才協(xié)同培養(yǎng)形式研究41.內(nèi)河工程船舶輪機(jī)管理辦法研究42.基于模塊化實(shí)訓(xùn)的船舶工程專業(yè)產(chǎn)學(xué)研共同體建設(shè)研究43.海洋工程船舶建造項(xiàng)目的甲方管理44.車輛工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)形式研究——以三亞學(xué)院為例45.我院“職業(yè)教育船舶工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫〞建設(shè)項(xiàng)目順利通過驗(yàn)收46.船舶工程第37卷總目錄47.海浪作用下工程船舶安全性數(shù)值模仿的研究初探48.船舶工程技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的模塊教學(xué)理論研究49.高職船舶工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)對策研究優(yōu)先出版50.案例教學(xué)在高職船舶工程類專業(yè)課程中的應(yīng)用研究51.基于技能競賽的船舶工程技術(shù)專業(yè)理實(shí)一體化課程教學(xué)改革研究52.巴拉那瓜工程船舶施工方法分析53.模糊事件樹分析方法及其在船舶工程風(fēng)險分析中的應(yīng)用研究54.船舶工程技術(shù)專業(yè)校企合作體制機(jī)制創(chuàng)新研究55.將綠色低碳理念融入船舶工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)探尋求索56.〔船舶工程〕征稿啟事57.船檢規(guī)則和規(guī)范在工程船舶標(biāo)準(zhǔn)化檢查中的應(yīng)用58.〔船舶工程材料〕課程教學(xué)改革初探59.以創(chuàng)新精神和理論能力為重點(diǎn)的船舶工程類人才培養(yǎng)形式探究60.船舶工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)形式研究61.船舶工程技術(shù)專業(yè)課程建設(shè)討論62.校企合作理論活動的結(jié)果和啟示63.船舶工程中智能優(yōu)化算法的應(yīng)用研究64.工程船舶燃油智能化監(jiān)控系統(tǒng)65.工程船舶管理文化建設(shè)芻議66.基于云的粒子群算法在船舶工程中的研究67.高職院校船舶工程技術(shù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)形式的探尋求索與理論68.高職教育分享型教學(xué)資源庫建設(shè)研究——以船舶工程技術(shù)專業(yè)為例69.條理分析法的船舶工程項(xiàng)目事后評價分析70.船舶工程中管系安裝的技術(shù)與檢驗(yàn)方法71.政校行企協(xié)同育人的路徑探究——以嘉禾船舶工程學(xué)院為例72.船舶工程專業(yè)課程多元化雙語教學(xué)的探尋求索73.基于工作經(jīng)過的理實(shí)一體化項(xiàng)目課程的開發(fā)研究——以船舶工程技術(shù)〔計(jì)算機(jī)輔助船體建造〕課程為例74.工程船舶生產(chǎn)管理信息無線傳輸系統(tǒng)設(shè)計(jì)75.基于工學(xué)結(jié)合的船舶工程技術(shù)專業(yè)理論教學(xué)形式研究76.工程船舶動力定位系統(tǒng)失效原因及風(fēng)險控制辦法分析77.船舶工程第36卷總目錄78.船舶工程技術(shù)專業(yè)體制機(jī)制創(chuàng)新研究79.基于船舶建造生產(chǎn)經(jīng)過的船舶工程技術(shù)專業(yè)課程體系構(gòu)建80.第一次海峽兩岸船舶工程名詞對照研討會順利召開81.第二屆海峽兩岸船舶工程名詞對照研討會召開82.船舶工程術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)國內(nèi)外情況分析83.船舶工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)經(jīng)過與生產(chǎn)經(jīng)過對接研究84.高職船舶專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)探究——以渤海船舶職業(yè)學(xué)院船舶工程系為例85.船舶工程技術(shù)專業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)形式研究優(yōu)先出版86.工程船舶參數(shù)化設(shè)計(jì)與構(gòu)造分析WIRE定位技術(shù)在DP工程船舶中的應(yīng)用88.特殊情況下標(biāo)準(zhǔn)偏差計(jì)算在船舶工程中的應(yīng)用89.船舶工程技術(shù)專業(yè)技能競賽方案的理論研究90.基于國家骨干示范校的船舶工程專業(yè)校企合作研究與施行91.船舶工程技術(shù)專業(yè)中高職系統(tǒng)培養(yǎng)途徑的探尋求索92.虛擬仿真技術(shù)在船舶工程教學(xué)中的應(yīng)用93.準(zhǔn)動態(tài)分析法在工程船舶錨泊定位系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究94.上海市船舶工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室順利通過市科委評估95.危險預(yù)知訓(xùn)練在船舶工程專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)經(jīng)過中的應(yīng)用在國產(chǎn)DP3系統(tǒng)工程船舶上的應(yīng)用97.基于中