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文檔簡介

2017秋八年級語文第一次檢測試題及答案部編人教版八年級上冊一、積累運用(35分)

1.閱讀下面文字,完成(1)-(3)題。(7分)

學(xué)習(xí)《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》,我們領(lǐng)略了戰(zhàn)士們沖破敵人重重阻遏,殲滅和擊潰一切頑抗敵人的氣勢,那氣勢只能用“銳不可擋”來形容;學(xué)習(xí)《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》,我們了解諾貝爾獎是根據(jù)諾貝爾的(遺囑/遺愿)設(shè)立的,是為了(獎勵/鼓勵)那些為人類做出最大貢獻的人;朗讀《“飛天”凌空》,我們仿佛又看到了中國姑娘呂偉在第9屆亞運會中奪得10米高臺跳水冠軍的(雄姿/英姿),仿佛又聽到了觀眾那震耳欲聾的掌聲和歡呼聲;朗讀《一著驚海天》,我們心潮彭湃,豪情萬丈,①②③,在同一時刻匯聚:我們的祖國真正強大起來了!

(1)文中加點的詞語的讀音和字形,都正確的一項是()(2分)

A.阻遏(è)銳不可擋B.殲滅(qiān)心潮彭湃

C.擊潰(kuì)豪情萬丈D.冠軍(guān)震耳欲聾

(2)文中括號里的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.遺囑鼓勵英姿B.遺愿獎勵雄姿

C.遺愿獎勵英姿D.遺囑獎勵英姿

(3)文中三處橫線上依次填入的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.①追思與緬懷②光榮與夢想③決心與信念

B.①光榮與夢想②決心與信念③追思與緬懷

C.①追思與緬懷②決心與信念③光榮與夢想

D.①光榮與夢想②追思與緬懷③決心與信念

2.下列加點詞解釋全都正確的一項是()(2分)

A.夕日欲頹(墜落)鳶飛戾天者(叫)但少閑人如吾兩人者耳(只是)

B.不見曦月(日光,文中指太陽)從流飄蕩(跟、隨)相與步于中庭(共同,一起)

C.未復(fù)有能與其奇者(和)良多趣味(甚,很)蟬則千轉(zhuǎn)不窮(“囀”,鳥鳴,文中指蟬鳴)

D.四時俱備(都)夾岸高山,皆生寒樹(寒冷的樹)念無與為樂者(考慮,想到)

3.下列加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)

A.這是達卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊翹首而望,屏聲斂息的一剎那。

B.這兩位美術(shù)家的繪畫都非常好,畫法各有千秋。

C.比賽即將拉開帷幕,隊員們彼此發(fā)出海誓山盟,立志奪冠。

D.艦載戰(zhàn)斗機上艦,中國白手起家,一切從零開始。

4.下列語句中標點符號運用有誤的一項是()(2分)

A.古都北京,籠罩在喪權(quán)辱國的《辛丑條約》陰影下。

B.西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。

C.從2016年起,義務(wù)教育小學(xué)和初中起始年級“品德與生活”“思想品德”教材名稱將統(tǒng)一更改為“道德與法治”。

D.“甲午國殤.民族復(fù)興”主題教育基地的建設(shè)功在當代、利在千秋。

5.下列句子沒有語病的一項是()(2分)

A.新春佳節(jié),萬家團圓,你們卻依然堅守在祖國最北端的邊防線上,你們的鋼鐵之軀為萬家和樂奉獻著自己的青春。

B.一首首詩,一段段合唱,一幕幕短歌劇,在兩小時之內(nèi),將半個多世紀的殘酷歷史出現(xiàn)在我們眼前。

C.戰(zhàn)爭的歷史與人類的歷史一樣久遠,從遠古戰(zhàn)爭中走來的現(xiàn)代人,依然沒有走出戰(zhàn)爭的陰影。

D.能否規(guī)范地書寫漢字,是對義務(wù)教育階段學(xué)生書寫的基本要求。

6.下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法有誤的一項是()(2分)

A.《三峽》這篇短文描寫了三峽的雄奇險峻、清幽秀麗的景色,表達了作者對祖國大好河山的熱愛之情。

B.《答謝中書書》宛如一幅清麗的山水畫,又像一首流動的詩,語言精練生動。

C.《渡荊門送別》是一首五言律詩,全詩運用浪漫主義的手法表達了詩人對友人的依依不舍之情。

D.《使至塞上》的頸聯(lián)描繪了在邊塞見到的奇麗壯闊的景象,為“千古壯觀”之句。

7.選出下列說法有誤的一項()(2分)

A.廣義的新聞指報刊、廣播電視中關(guān)于現(xiàn)實情況的報道文章,包括消息、通訊、特寫、社論、報告文學(xué)等。狹義的新聞指簡要和迅速報道國內(nèi)外新近發(fā)生的事實的一種新聞文體,又稱為消息。

B.主體是消息的主干,擔(dān)負著闡述導(dǎo)語提到的主要事實和補充次要材料的任務(wù),要求寫得內(nèi)容充實、線索清楚、層次分明。

C.新聞報道的對象一定是新近發(fā)生的事件,對于有些早已發(fā)生的事件,一旦發(fā)現(xiàn)并把它報道出來,也不能稱為新聞報道。

D.消息開頭的第一段或者第一句話,通常是新聞的導(dǎo)語部分,它簡明扼要地揭示消息的核心內(nèi)容。

8.默寫填空。(13分)

(1)晴川歷歷漢陽樹,___________________。(崔顥《黃鶴樓》)

(2)月下飛天鏡,_________________。(李白《渡荊門送別》)

(3)亂花漸欲迷人眼,__________________。(白居易《錢塘湖春行》)

(4)庭下如積水空明,________________,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)

(5),淺草才能沒馬蹄(白居易《錢塘湖春行》)

(6)李白《渡荊門送別》中“________________,________________”兩句用游動的視角來描寫景物的變化。

(7)思鄉(xiāng)、離愁是永恒的話題。崔顥在《黃鶴樓》中吟詠道:“?

?!瘪R致遠在《天凈沙.秋思》中感慨道:“夕陽西下,斷腸人在天涯?!?/p>

(8)王維的詩充滿詩情畫意。“明月松間照,清泉石上流”寫出了寧靜優(yōu)美的山中美景,“行到水窮處,坐看云起時”寫出了終南山水盡云生、變化無窮的美景,而“,

__”(《使至塞上》)又寫出了大漠邊關(guān)綺麗的自然風(fēng)光。

(9)古人善借動物寫景抒情。李白借“楊花落盡子規(guī)啼”表達了對龍標離別的不舍,王安石借“聞?wù)f雞鳴見日升”突出了飛來峰的高聳,而吳均在《與朱元思書》中借“,

”兩句用“蟬”與“猿”的鳴叫創(chuàng)造了奇特而優(yōu)美的境界。

9.用一句話概括下面文字的主要內(nèi)容(3分不超過20個字)。

新華社北京5月9日電對部分農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難的中小學(xué)生免費提供教科書的制度自2001年試行至今,我國累計約有1700萬人次的貧困生獲得免費提供的教科書。

據(jù)教育部有關(guān)負責(zé)人介紹,2001年,中央財政安排1億元,為部分農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難的中小學(xué)生免費提供教科書。這一款項到2002年增加到2億元,2003年進一步增加到4億元。單所資助面只占中西部地區(qū)貧困生的30%左右。為此,中央和地方各級政府將繼續(xù)設(shè)立并逐漸加大資助力度,努力做到不讓一個學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。

_______________________________________________________________________________

二、閱讀理解(55分)

(一)讀《野望》,回答問題。

野望

王繢

東皋薄暮望,徙倚欲何依。

樹樹皆秋色,山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。

相顧無相識,長歌懷采薇。

10.下列對這首詩理解分析不正確的一項是().(3分)

A《野望》語言清新質(zhì)樸,言淺味深,一洗南朝雕飾華靡之習(xí),是唐初一首比較成熟的五言律詩。

B首聯(lián)寫詩入在暮色之中,兀立于東皋之上舉目四望,一種歸隱田園的閑適悠然涌上心頭。C頷聯(lián)互文見義,山山樹樹,一片秋色,一抹落暉,描寫了薄暮中的秋野靜景。

D頸聯(lián)中“驅(qū)”“返”“帶”“歸”幾個動詞用得自然而精辟,為整個靜謐的畫面,注進一股跳動的情致和欣然的意趣。

11.詩歌尾聯(lián)表達了詩人怎樣的思想感情,請簡要分析。(2分)

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(二)閱讀下面兩篇文章,回答問題。(20分)

【甲】風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。

水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

(吳均《與朱元思書》〉

【乙】林子①啜茗于湖濱之肆②,叢柳蔽窗,湖水皆黯碧如染,小魚百數(shù)來會其下。

戲嚼豆脯③唾之,群魚爭喋④;然隨喋隨逝,繼而存者,三四魚焉。再唾之,墜綴葑草⑤之上,不食矣。始謂魚之逝者皆飽也。尋⑥丈之外水紋攢動爭喋他物如故。

余方悟:釣者將下鉤,必先投食以引之:魚圖食而并吞鉤。久乃知,凡下食者皆將有鉤矣。然則名利之藪⑦,獨無鉤乎?不及其盛下食之時而去之,其能脫鉤而逝者幾何也?

(林紓《湖之魚》〉

[注]①林子:林紓自稱,中國近代文學(xué)家、翻譯家。②肆:指茶館。③豆脯:豆腐。④喋:成群的魚兒吃東西。⑤葑草:水生植物,葑即茭白根。⑥尋丈:泛指八尺到一丈之間的長度。⑦藪:原指水少而草木茂盛的湖澤。后比喻人或東西聚集的地方。

12.用“/”為【乙】文中畫橫線句斷句。(劃兩處)(2分)

尋丈之外水紋攢動爭喋他物如故。

13.釋加點字詞的意思。(4分)

① 猛浪若奔__________② 負勢競上____________

③ 啜茗于湖濱之肆___________④ 余方悟____________

14.下列各組句子中加點詞的意義相同的一項是()。(3分)

A橫柯上蔽 叢柳蔽窗B然隨喋隨逝 欣然起行

C必先投食以引之湖濱之肆D小魚百數(shù)來會其下會當凌絕頂

15.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

①風(fēng)煙俱凈,天山共色。

_____________________________________________________________________________

②魚圖食而并吞鉤。

______________________________________________________________________________

16.【乙】文中,魚兒對丟下的食物漸漸“不食矣”的原因是(用原文語句回答)(2分)

______________________________________________________________________________

17.【甲】文作者乘船覽富春江美景所抒發(fā)的情感與【乙】文作者觀魚喋食而引發(fā)的人生感悟有什么相同之處?(3分)

______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

(三)閱讀下文,完成題目。(13分)

“飛天”凌空

——跳水姑娘呂偉奪魁記

她站在十米高臺的前沿,沉靜自若,風(fēng)度優(yōu)雅這是達卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。

輕舒雙臂,向上舉起,只見呂偉輕輕一蹬,就向空中飛去。一瞬間,她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍天白云,酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。

緊接著,是向前翻騰一周半,同時伴隨著旋風(fēng)般的空中轉(zhuǎn)體三周,動作疾如流星,又瀟灑自如,1.7秒的時間對她似乎特別慷慨,讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條,從前伸的手指,一直延續(xù)到繃直的足尖。

還沒等觀眾從眼花繚亂中反應(yīng)過來,她已經(jīng)展開身體,像輕盈的、筆直的箭,“哧”地插進碧波之中,幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女,四面水花則悄然不驚。

“妙!妙極了!”站在我們旁邊的一名外國記者跳了起來。這時,整個游泳場都沸騰了,如夢初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲,來向他們喜愛的運動員表達由衷的贊賞。

呂偉精彩的表演,將游泳場的氣氛推向了高潮。她,白云似在她的頭頂飄浮,飛鳥掠過她的身旁。的這個動作“5136”,讓幾位裁判亮出了9.5分的高分。

這位年方十六的中國姑娘,贏得了金牌。

當一個印度觀眾了解到這個姑娘是中國跳水集訓(xùn)隊中最年輕的新秀時,驚訝不已。他說:“了不起,你們中國的人才太多了!”

18.這篇文章主要記敘了________________________________。(2分)

19.任選角度賞析文中畫線的句子。(4分)

一瞬間,她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍天白云,酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。

_______________________________________________________________________________

20.文中寫外國記者的贊嘆,觀眾震耳欲聾的掌聲、歡呼聲以及一個印度觀眾“了不起,你們中國的人才太多了!”有什么作用?(4分)

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

21.下列關(guān)于這篇文章的分析有誤的一項是()(3分)

A.這是一篇出神入化的人物特寫,把呂偉的高難動作分解成一連串特寫鏡頭、慢鏡頭,描摹出呂偉精彩剎那的具體形象,讓讀者產(chǎn)生了比看電視還要深刻的印象。

B.這篇特寫沒有寫整個緊張曲折的過程,沒有寫贏得金牌后五星紅旗如何在賽場上冉冉升起,也沒有寫她平時怎樣刻苦練功終于今日為國爭得榮譽,但是中國健兒的拼搏精神卻在這短短五百字內(nèi)得到了充分的體現(xiàn)。

C.本文極有層次地描繪了一幅美麗的“飛天”畫卷:從“輕輕一蹬”到“凌空翔舞”,由“疾如流星”到“插進碧波之中”,跳水姑娘輕盈似箭瀟灑自如的身姿就讓人盡收眼底。

D.文章有起有伏,動靜穿插自如。飄浮的白云、飛鳥與呂偉的“沉靜自若”形成鮮明的對比;一個“托”字猶如“定格”在空中,與“疾如流星”形成強烈反差;“哧”地插進碧波之中的身體,與悄然不驚的水花以及震耳欲聾的掌聲、歡呼聲,構(gòu)成動與靜的協(xié)奏曲。以動襯靜,增強作品的可讀性。

(四)閱讀下文,回答問題。(17分)

2016文化熱點看什么

這是一個巨變的時代,一個繁榮的時代,一個活力大爆發(fā)的時代……這里我們選取了與群眾日常文化生活息息相關(guān)的問題,展望2016中國文化。

——編者

實體書店,會持續(xù)回暖嗎

在所有人都在為書店之死而惋惜和哀嘆的時候,2015年,實體書店竟然漸漸回暖。亞馬遜,這家曾經(jīng)給實體書店沉重打擊的網(wǎng)絡(luò)書店宣布要開設(shè)1000家實體書店,而首家書店已經(jīng)開業(yè)。亞馬遜的中國同行當當網(wǎng)也應(yīng)聲宣布未來要在全國開1000家實體書店。書店怎么又成了香餑餑?

因為書店已經(jīng)不僅僅是賣書的地方了,實體書店正在變得時尚和復(fù)雜起來。賣服裝、開咖啡店、辦活動、做APP……實體書店帶給讀者的體驗日益舒適和豐富;線上線下的結(jié)合將更有利于網(wǎng)絡(luò)書店巨頭吸引客戶、培育讀者的忠誠度;遍及全國的書店體系將有利于整合資源,開辟新的銷售通路……實體書店不是負擔(dān),而是財富。這樣的觀念正在改變投資者的態(tài)度。而且,政府對實體書店的大力扶持也會使這一趨勢保持下去。2015年,天津市已經(jīng)宣布未來3年,每年投入2500萬元專項資金扶持實體書店發(fā)展,推動建設(shè)書香社會。因此,2016年,實體書店還將繼續(xù)回暖,更多時尚溫馨的書店將出現(xiàn)在讀者身邊。

電視劇,會更年輕嗎

如果你對電視劇的理解還停留在僅在電視臺播出的連續(xù)劇,那肯定是落伍了。隨著與互聯(lián)網(wǎng)相伴成長的一代觀眾的文化消費能力越來越強,電視劇中“小鮮肉”的魅力逐漸蓋過了“大叔”,娛樂性蓋過了嚴肅思考和說教。這其中,最具代表性的莫過于2015年的熱劇《瑯玡榜》《花千骨》和《偽裝者》。

年輕觀眾的喜好決定了電視劇市場的變化,電視劇從“中老年人專屬娛樂”轉(zhuǎn)向面對更多年輕觀眾,這意味著題材要更加多元化、內(nèi)容要更有新鮮感、與觀眾的交流和互動要越來越強,同時也意味著仙俠玄幻題材受到更多追捧、敘事節(jié)奏更加緊湊、畫面細節(jié)更加精致、演員“顏值”更加考究……

顯然,在這場電視臺與互聯(lián)網(wǎng)關(guān)于電視劇的博弈中,互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢非常明顯:它們本身的機制更靈活、資本流動性更大、播出方式更多樣、盈利模式更多元……互聯(lián)網(wǎng)正在重塑文化產(chǎn)業(yè),電視劇行業(yè)也不例外。2016年,除了“小鮮肉”,一定還有更多新鮮給你好看。

老人跌倒,會有更多人相助嗎

老人跌倒扶不扶,這樣一個簡單的事情,近些年竟然已經(jīng)成為一個問題,不斷在討論,但就在一些人不敢扶、一些人遠遠觀望、一些因此而產(chǎn)生的糾紛鬧上法庭的同時,依然有許多人毫不猶豫地向老人援之以手。在“中國好人榜”上,我們經(jīng)常可以看到這樣的好人。2016年,眼見倒在地下的老人究竟扶不扶,是不是仍舊成為一個問題?而且,是扶的增多,還是觀望的增多?

盡管扶不扶問題的產(chǎn)生有其特殊原因,老人跌倒不扶的事情也難保將來不會再次發(fā)生,但隨著社會輿論對這類問題監(jiān)督的成熟化,更隨著各種相關(guān)政策的陸續(xù)出臺,好人有好報依然會是社會主流。在各級道德模范的評選中,在“中國好人榜”上,被表彰的見義勇為行為就包括扶助跌倒的老人;有的地方還發(fā)出《在公共場所主動扶助老年人的倡議書》,其中就明確提出對主動扶助跌倒老年人的市民給予精神和物質(zhì)方面的獎勵。相信在今年,幫扶跌倒老人的人會越來越多。

(選自2016年1月7日《人民日報》,有刪改)

22.下列對文章內(nèi)容的理解或推斷不正確的一項是()(3分)

A.本文選取與群眾日常文化生活息息相關(guān)的三個問題,樂觀展望2016中國文化。

B.實體書店受網(wǎng)絡(luò)書店的沖擊,曾一度成為投資者的負擔(dān)。

C.電視劇因為題材的嚴肅思考和說教,而不被年輕觀眾所喜歡。

D.文章正文的第三部分重點論述了“老人

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