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文檔簡介
第未來職業(yè)規(guī)劃 未來職業(yè)規(guī)劃1
【真題還原】
如果你成功進入本行,談談你今后的工作計劃。
【考題目的】
銀行職員入職后有一定試用期,考察學員在實際工作中是否能勝任崗位,通過此類型題考察學員對未來工作是否有正確的認識以及是否做好了勝任崗位的準備。
【答題思路】
1、認清職位
了解職位、認清職位,才能正確的定位自己,才能根據(jù)工作做好自己的長短期規(guī)劃。這是規(guī)劃自己工作的前提與基礎。
2、長短期規(guī)劃
短期工作計劃主要以了解、融入、掌握為關鍵詞進行計劃。具體了解工作,了解公司文化理念、規(guī)章制度、辦事流程、部門設置。融入工作環(huán)境、通入集體團隊。掌握專業(yè)技能、掌握工作方法。長期規(guī)劃以學習成長為主,向公司、向老員工學習提高自己,成就自我。
3、職業(yè)規(guī)劃
個人與組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。
【答題誤點】
1、長短期相結合,切忌好高騖遠或者安于現(xiàn)狀不思進取。
2、脫離組織過于自我,答題習慣用我覺得、我認為……忽視應該是先融入組織,學習組織,認真思考組織及其運作價值,再談改進問題。
3、眼見狹隘,考慮問題沒有全局性,思考問題只顧眼前、局部,忽視長遠、整體。
4、個人價值實現(xiàn)與公司發(fā)展脫離,忽視工作要以完成為導向。
【參考要點】
良好的工作規(guī)劃是工作成功的一半,進入公司后,我會認真規(guī)劃自己的工作,制定詳實的計劃,認認真真踏踏實實的完成自己的工作,努力學習不斷進步。
首先,我會盡快的融入公司。通過不斷的學習、請教領導、老同事,盡快的了解公司,了解自己的職位……并以此為基礎盡快開展工作。
其次,在剛進入公司主要通過學習不斷地掌握提高,做好自己的本職工作,認真圓滿的完成領導布置的各項任務,虛心接受領導、同事的幫助教誨,快速提升自己的能力。融入團隊和大家一起把工作做到最最完善。
最后,在完成本職工作的基礎上,繼續(xù)努力學習,提升自我,將自我價值的實現(xiàn)與公司目標的達成相結合,不斷地在更多剛搞的崗位上為公司做出貢獻,同時也實現(xiàn)自身價值的升華。
中公金融人提醒你,回答此類問題一定要注意換位思考,明白考查人員的目的。可以多看一些相關應聘的電視、刊物提高自己的能力。未來職業(yè)規(guī)劃2
職場中最淺顯的10大通用準則
1、選擇比努力更聰明
俗話說:“男怕入錯行,女怕嫁錯郎”。良禽擇木而棲,士為知己而搏。職場發(fā)展不在于你能力有多強,不在于你水平有多高,而在于一個適合你的環(huán)境中生存。小智者借物,中智者借錢,大智者借人,超智者借勢,聰明的人總是選擇借勢登場,選擇和成功的人合作,選擇追隨巨人達成更大的目標。如華為、阿里巴巴、三一重工等等成功的企業(yè)造就了無數(shù)的社會英才,培育了大批的商界富豪,這就是選對池塘釣大魚,因此選擇肥沃的魚塘,比你的釣技更重要。所以選擇適合你的環(huán)境,找到你人生的伯樂,遠比你選擇努力顯得更聰明。
2、機會比薪水更需要
世界第一領導力大師約翰麥斯威爾說:“搶奪機會就是在增加你的領導力”,因為,有志向的人需要的是機會,是機遇,是展現(xiàn)自我才華的平臺。一般人坐等機遇,聰明人搶抓機遇,睿智的人創(chuàng)造機遇,得到了機會就可以快速提高內職涯,內職涯決定外職涯,只要內職涯在提升,你的外職涯就會水漲船高。
暢銷書《憑什么升職》中美國最大保險公司恒康公司的董事長大衛(wèi)先生,他在分享成功的故事時告訴我們說,當領導說獎勵他,并獎勵他兩個月獎金的時候,大衛(wèi)是怎么選擇的呢?大衛(wèi)說:獎金你不給我行嗎?老板就奇怪了,給獎金還不要?不要獎金是什么意思?大衛(wèi)說我想要一份責任。什么什么項目要給我做,就等于獎勵我了。一般上司八成都會達同意這種要求。平時要想干那個項目不行,老板給你錢換是可以的。先不提拔我,先不給我錢,要給我這樣的機會。因為有了機會,占據(jù)了有利的位置,薪水還會沒有嗎?高明就在于此。因此,渴望成功的你應該認清當下機會才是你最迫切的需要。
3、過程比結果更關鍵
“數(shù)字說話,結果導向,內向思維”被眾多企業(yè)視為治理企業(yè)的三大黃金準則,然“結果導向”與“過程導向”有何差異?企業(yè)是否該倡導結果導向,如何才能達到滿意的效果?
“結果導向”的本質是以結果為取舍點,一切都圍繞如何實現(xiàn)結果而開展;而“過程導向”的本質是把過程當作核心,強調過程的重要性,兩者所注重的目標不同,很多企業(yè)管理者整天喊著:“只要結果,不要過程”,實際上“結果導向”的控制只能起到“亡羊補牢”的效果,因為最終結果具有滯后性,而在決策過程中,必須依據(jù)最新的市場信息進行決策,如果單純根據(jù)“結果”進行決策,顯然是行不通的。
4、成長比成功更迫切
成功是每個人的目標,我們在努力達到這個目標時可能會成功,也可能會失敗。但無論結果怎樣,我們都能享受到這追逐成功的過程,享受這過程中我們不斷成長的痕跡,收獲人生的“鉆石”。在成長的過程中,我們收獲了比鉆石更珍貴的人生經(jīng)驗。通過這人生經(jīng)驗,我們甚至可以得到幾十顆更大更美的鉆石。真正的成功,并不是要實現(xiàn)達到的目標,而是學會在面對挑戰(zhàn)的時候,如何克服自己,超越自己,并使自己在磨練中得到成長。請記住,在追求成功的過程中,最重要的并不是“打敗別人”,而是學最好的別人,做一個“最好的自己”。年輕人,記住,成長比成功更迫切。
5、行動比知識更有力
中華傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》講:“不力行,但學文,長浮華,成何人”,這就是古圣先賢們在強調一個人的學問要增長就必須“力行”加“學文”,解行相應。如果不能積極落實,身體力行,縱然有些知識,也只是徒增浮華,成為一個空有理論而沒有實質的人。
我們學習知識的目的,是要運用這些知識產生行動,而很多經(jīng)理人在接受培訓、接受新知識時心潮澎湃,異常激動,但回去后卻一動不動,學到的知識沒有得到有效運用。知識本身沒有用處,運用知識產生價值才能體現(xiàn)出力量。要謹記,知道是沒有力量的,相信并做到才有力量。所以務實的管理者必須善于學習知識,并用學到的知識積極去采取行動,按照清晰目標,果斷決策,專注行動,直到成功的四步走完成企業(yè)賦予的一個又一個神圣使命。
6、實踐比理論更可靠
哲學家說:“實踐出真知,實踐是檢驗真理的唯一標準?!蔽覀儸F(xiàn)實職場中,無數(shù)空降兵的悲慘命運也深刻的詮釋了這一真理。很多空降兵學富五車,才高八斗,談起管理大師,不是杰克。韋爾奇就是彼得。德魯克,觸及營銷管理,動輒就是菲利普科特勒如何如何說。然而,請他們用自己在企業(yè)里親身經(jīng)歷過的事情來說明處理問題、解決難題的方式方法,尤其是如何處理復雜的人際關系時,他們卻啞口無言,躲躲閃閃,避而不談。何故?這就是不深入,不務實,沒有扎實的基本功,既無具體的操作思路,更無成功的案例做支撐。
作為職場中人,我們每天都要在生活和工作中解決一些綜合性的問題,這些問題不需要高深的理論,而是需要我們能夠務實,能夠深入,能用具體的實踐來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。經(jīng)理人的學習四要四不要原則也深刻的告誡經(jīng)理人,要學習管理技能,不要管理知識。當然,這里所說的“不要管理知識”并不是不學習管理知識,因為經(jīng)理人的能力結構是由知識、態(tài)度、技能(KAS)三方面組成的,只有把知識轉化為技能才能產生真正的作用。
因此,請記住,在企業(yè),實踐比理論更可靠。
7、信任比職位更給力
職場生涯可以說是像歐洲的天氣一樣變化無常,在我們的工作中怎樣處理好和老板的關系,如何獲得老板的青睞、信任乃至重用,對于這樣的“天氣變化”尤顯得至關重要;很多公司的高管之所以敗走,最主要的原因就是沒有得到董事會、股東們的認同,失去了他們的信任也就失去了繼續(xù)存在的價值,因為,空有職位對有志向的經(jīng)理人來講是一種痛苦的煎熬,更是一種職涯的恥辱。因此,請明白,要想在職場快速成功,就必須獲得領導的信任,和領導保持良好的人際關系,這樣才能安身立命,發(fā)展自我,大步向前,最終獲得職場的成功。
8、責任比能力更重要
很多企業(yè)的用人理念是:“有德有才破格錄用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制使用,無德無才堅決不用”,這里的才就是能力,而德就是德行,就是人品。常言道:“責任體現(xiàn)人品,感恩彰顯人性,忠誠為美,敬業(yè)為榮”,這就是說,有責任的人,懂得感恩的人才是值得企業(yè)培養(yǎng)和重用的人。
敢于承擔責任,會讓一個人進發(fā)出卓越的執(zhí)行力,從而在工作中脫穎而出,取得優(yōu)異的成績,如此一來,自然會比他人更能取得事業(yè)的成功。敢于承擔責任,會使一個人勇于擔當更大的工作任務,積極主動地為組織發(fā)展盡最大努力,這樣自然會使其贏得公司的賞識,獲得更多的培養(yǎng)機會。敢于承擔責任,還會使一個人的人格變得更高尚,并會得到老板、領導、同事和客戶的尊敬。這些都是一個人將來邁向成功與輝煌的基礎。
每一個職場中人都必須明白,對工作負責是每位員工的應有品質。社會學家戴維斯曾說:“放棄了自己對社會的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好地生存的機會。”同理,要是你放棄了自己對工作的責任,就表示你放棄了自己在企業(yè)中更好地發(fā)展的機會。任何企業(yè)都不愿意雇用缺乏責任感的人,這類人員即使僥幸留在企業(yè)中,也永遠不會取得大的成功。
9、績效比忠誠度更重要
一個偉大的公司應該培養(yǎng)鷹擊長空的團隊,通過開誠布公的定期評估,讓每個員工都清楚自己的角色,并給他們提供充分的提升空間,而不是創(chuàng)造一個讓人感覺可以在這里安逸工作一輩子的地方。“對我來說,績效比資歷與忠誠度更重要?!?/p>
在企業(yè)里面不斷地培養(yǎng)人才是其競爭優(yōu)勢所在。對于公司的最高層,必須致力于不斷地了解這些人才的績效動向,準備足夠的資源提供給公司里面受培訓的人士,公司上下致力于這樣去做,并不是隨便找一些人兼職去做,而是全身心投入這個工作,把人才當成競爭優(yōu)勢。銷售行業(yè)盛行的潛規(guī)則:銷量代表音量,噸位決定地位。
10、看開比忍耐更快樂
古語曰:“小不忍則亂大謀”,職場中人崇尚一個“忍”字,忍耐一時圖長遠,忍耐自己圖團隊,忍耐小事圖大事。而佛家有一個字“釋”,就是要看開、看明白,要放下的意思。俗話說:“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜”,面對面心有千結,一轉身海闊天空,這需要豁達的心胸,需要佛陀的睿智。不接受,便難受,存在就是合理,累與不累,取決于自己的心態(tài),心靈的房間,不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心,會變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情,開心的,不開心的,都在心里安家落戶。心里的事情一多,就會變得雜亂無序,然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心里,就會使人委靡不振。所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚,才能告別煩亂;把一些無謂的痛苦扔掉,放下壓力,給快樂留下更多更大的空間。朋友,請學會釋懷,笑對人生。
四個基本法讓你明確自己的未來
把其看作是一個商業(yè)機會而不是一項工作
當大多數(shù)人評價一個工作機會的時候,他們太注重考慮眼前利益。他們主要關注頭銜、工作職責、薪水、福利、靈活性、老板和工作時間等問題。如果你不想在你的職業(yè)生涯中有所成就,那么考慮這些問題就可以了。但是如果你有才能或潛力,你需要站得更高一點。我并不是說不要努力交涉得到更好的報酬,但是要把它作為一個包,而不僅僅考慮薪水。著眼于大局:成長的機會、晉升、股權等諸如此類的事情。當然,頭銜很重要,但是大多數(shù)頭銜都是在某種程度上提供了下一步獲得獎金和股票的機會。這個機會會幫助你到達那里嗎?把公司想象成是一架飛機。它能帶你去哪里?那里是否是你想去的地方?在你的職業(yè)生涯中這一點尤其重要。當你離開這家公司你還能在你的職業(yè)生涯發(fā)展道路上走多遠?為了繼續(xù)走下去你應該展示出什么?在那段時間里,你期望的合理的投資回報率是什么樣的?
像華爾街的分析師和風投資本家一樣評估一個公司
每當朋友讓我?guī)椭u估他們正考慮要為之工作的公司時,我都會像華爾街的分析師一樣或者像風投資本家評估創(chuàng)業(yè)公司一樣。公司如何很好地定位以引領其所在行業(yè)?它是否瞄準一個高速增長的機會?它是否運用正確的策略集中于正確的目標?它是否有獨特的價值取向來贏得客戶?它必須克服什么樣的障礙?與競爭對手競爭的過程中它的地位是否穩(wěn)固?管理執(zhí)行團隊的血統(tǒng)是什么樣的?他們的化學物質是什么?他們在過去是否成功過?他們是否被充分地激發(fā)在殘酷的市場競爭中積極地追求機會?公司的資本運作如何?公司的資產負債表有多么強大?風險回報率合理嗎?
他們是導致你成功還是陷害你失敗?
很多人都會告訴你決定公司和機會是否很適合你,但是這對大多數(shù)人來說決定的是無形的東西。以下是我喜歡的思考方式。你的技能、經(jīng)歷和風格能與團隊內的其他人互補得多么好?他們是否需要一個像你這樣的人?如果他們雇傭你了,你能夠提供他們需要的什么東西?你還需要考慮他們對職位的期望多么現(xiàn)實。他們是否期望得太多了?他們是否低估了你要做工作和要把工作做好將需要的東西?他們是否會在背后支持你還是設立你需要克服的障礙?他們是否幫助你成功還是陷害你失敗?
這是你真正想要做的事情嗎?
從長遠來看,做你喜歡的事情和你想要做的事情遠比追隨別人開創(chuàng)的道路或者做你應該做的事情更成功。正如史蒂夫?喬布斯在斯坦福大學的畢業(yè)典禮上恰到好處的演講:你的時間是有限的,所以不要浪費時間去過其他人的生活。不要讓別人的意見淹沒了你自己內心深處的聲音。這種方法從未讓我失望過,而且它對我的生活意義重大。把工作做得優(yōu)秀的唯一辦法就是喜歡你所做的事情。如果你還沒有發(fā)現(xiàn)你喜歡的事情,那么就繼續(xù)尋找。不要急于做出決定。是的,我知道說起來容易做起來難。為了幫助你找到你的道路,請看“做你喜歡的事情是好的職業(yè)建議嗎?”
七策略教你度過職場困難期
1.別把責任都推到別人身上
公司出現(xiàn)問題時,勇于承擔自己的責任,并努力找到解決問題的方法,這要比責怪管理層或者同事有效得多。
“一旦你意識到你在掌控著自己的未來,你可以改變與同事的對話,比如你可以說‘我們需要盡全力完成這項工作,否則就可能有大麻煩’?!瘪R倫修凱爾說道。
2.停止閑談,馬上工作
向你的同事傳達這樣的信息,首要任務是做好手頭的工作,而不是傳播小道消息。
“如果你把時間都花在猜測接下來會發(fā)生什么,那么事情往往會適得其反,”馬倫修凱爾說。
3.得到真實的信息
避免通過一個令人信任的同事探知公司的真實底線,這會讓你焦慮不安。
“人們很容易陷入自己的假想中,”馬倫修凱爾說,“我的建議是找出你的經(jīng)理或者老板所知道的,然后為未來做好打算?!?/p>
4.別當受害者
發(fā)現(xiàn)公司內部問題并不會讓你多有成就感,除非你還找到了有戰(zhàn)略意義的解決方法。
“作為公司的一員意味著收集信息,利用這些信息,并據(jù)此做出反應和行動”,杰米修凱爾這樣說。
5.做一個聆聽者,而不是傾訴者
要記住,那些在會議上沒有被提及的事情和被擺上議程的事是一樣重要的。
“如果我們不討論風險和憂慮,那么我們已經(jīng)失去了這個項目2/3的成功機會”杰米修凱爾說。
6.為大局著想
合作在危機時期變得尤為重要,所以為了公司未來著想,明智的做法是拋開你的個人恩怨。
馬倫修凱爾表示:與人合作,意味著集思廣益解決問題。合作是一種非常有效的方法,它能夠完善公司業(yè)務,還可以避免你在面對繁重工作時感到孤獨或者被工作壓垮。
7.要有希望
職場上不需要同病相憐,所以試著關注未來那些美好的事情吧。
“你希望自己的未來是滿懷希望、樂觀的與人相處,還是退縮和拖拖拉拉的呢?”杰米修凱爾問道,“對這個問題的答案將最終決定我們與人交往是否成功。”未來職業(yè)規(guī)劃3
前言:
現(xiàn)在是大二結束了,馬上就要迎來大三,大學的時光已經(jīng)過去一半,看看現(xiàn)在的自已,再想想兩年前,剛上大學時,自己所抱有的激情和理想,現(xiàn)在仿佛變得越來越模糊了……
大三開始到大學畢業(yè)一年后的職業(yè)規(guī)劃:
1、總體規(guī)劃:
在這三年內,可以說是我上大學最關鍵的階段。包括更深一層的學習,找工作,如何去工作這三個重要的內容。
首先,更深一層的學習,主要是指在大三的一年當中的學習,這一年我要達到的目標是積累項目經(jīng)驗、重點學習好操作系統(tǒng)、爭取自己能寫一個小型的操作系統(tǒng)出來。
其次,找工作,找工作是放在大四的前半段時間里。目前將自己的職業(yè)方向定位在c語言上,因為我想致力于底層的開發(fā),所以找工作也會找這個方向的公司。
再次,如何去工作,工作一年的目標是學習。初來乍到,可以說自己在大學學的很多東西都不規(guī)范,甚至根本上是脫節(jié)的。所以要學習,要學習的內容是實際的項目是如何做的,學習如何做系統(tǒng)的架構、學習一個軟件公司是如何運營的。
2、階段性詳細規(guī)劃:
1、大三的學習:
首先,到大三要開主要的專業(yè)課程是,J2EE和操作系統(tǒng)。在學習J2EE的同時,自己要做一些小型的項目,也可以跟寢室人組個團隊,一起來做。這樣學習和實踐結合起來,學習會高效,也讓自己多了一些小型項目的經(jīng)驗。學習操作系統(tǒng)的時候,要這樣來學習:因為操作系統(tǒng)涉及到底層的東西,比較晦澀難懂,所以我一定要提前的預習課本,上課的時候,再認真聽講。因為講操作系統(tǒng)的老師就是現(xiàn)在上我們UML課的老師,他的講課風格,我已經(jīng)領教到了,所以我要特別的針對他,用一種特別的學習方法,迫使我自己去認真聽課,同時也迫使老師去認真講課,這種方法我在高中的時候用過,就是上課的時候,認真的去聽老師講課,然后挑出老師講錯的地方,給老師指出來。這樣給自己一點成就感,也提升了上課的質量,同時也加強了自己獨立思考的能力,其他同學也會因此而受益的。然后就是爭取在大三實現(xiàn)自己的一個小小的心愿,就是自己寫一個操作系統(tǒng)出來。曾經(jīng)聽過誰誰說誰誰寫了一個操作系統(tǒng),被某個公司給錄取了,雖然這個傳說不一定是真的,但是我的目的也不在于為了讓某個公司錄取,而去學習,我的目的就是在于去學習,去提升自己。所以在學習操作系統(tǒng)到達一定的程度之后,要開始慢慢的去實際的將理論變?yōu)閷嵺`,毛爺爺說實踐是檢驗真理的唯一標準。
2、找工作:
找工作,我的目標初步定在北京,因為我是北方人,在南方上大學,對這里的氣候和飲食真的是很不習慣,我還是大學畢業(yè)之后,到北方去比較適應那里。北方軟件比較有實力的地方,無疑是北京了,所以初步定在那里,具體是哪個公司,我還沒有選擇好,但是一定是和軟件開發(fā)的公司。找工作的時間是,大四的上學期的前半階段,因為要在外地找工作,要來回奔波,是比較辛苦的,所以要做好心理和財力上的準備。
3、如何工作:
這個問題,上學以來,我從來沒有認真的考慮過,這可以說是我人生的一次轉折,因為我告別了漫長的上學旅程,開始了另外一種生活的方式,工作。主要的精力不說放在學習上,而是用自己在前20年的時間所學到的東西,為這個社會、為這個國家貢獻自己的一點微薄力量。工作第一年無疑是最坎坷的一年,萬事開頭難,所以要有充分的心理準備。同時,正向我在上面所說的那樣,工作第一年的對我來說主要的工作,還是學習,學習如何做項目,學習如何做系統(tǒng)的架構、學習一個軟件公司是如何運營的。以為了以后向更高方向的發(fā)展,打下好的基礎。
總結:
現(xiàn)在做的是三年內的規(guī)劃,沒有做長遠的,因為現(xiàn)在不確定的因素還有很多,而我自己的能力有限,只能做短期的一個規(guī)劃。我會按著我規(guī)劃的大致方向前進的,這中間肯定會由于一些突發(fā)性的事件,致使我改變部分我的規(guī)劃,但是大的方向是不會變的,人生中總是充滿了變數(shù)。我會好好努力的,向著自己的目標,選擇正確的方向前進,希望若干年后中信的老師偶爾翻到了這篇不成熟的規(guī)劃,我可以很無愧的說自己都做到了!未來職業(yè)規(guī)劃4
一、前言
如果有那么一天,我們不需要這樣的經(jīng)過努力,每個人都能輕松地進入自己喜歡的大學;如果有那么一天,我們面前不再有任何困難和阻礙;如果有那么一天,不再需要為就業(yè)而奮斗了,所有的人都告訴我們:從此一片坦途,你們不需要奮斗了,那么要我們這一代人干什么呢?沒有什么能比在十八歲時奮斗一場更幸福的了!
二、自我認知
1、我的優(yōu)缺點:
個人優(yōu)勢:從小我就是父母眼中的聰明懂事的孩子,好奇心也強,喜歡探究新鮮事物,經(jīng)過在校學習的磨練和成長,養(yǎng)成了穩(wěn)重、獨立的性格,并且使我對事物有一定的思維邏輯推理能力和獨立思考能力。我勤奮努力,時刻嚴格要求自己。所以在學校也樹立了良好的學習榜樣。
個人弱勢:由于很好強,容易給自己一些特別大的壓力;對事物的應變能力和語言交際能力有待提高。
2、職業(yè)興趣:
我的專業(yè)是學前教育,從剛開始接觸這門科起,我就產生了濃厚的興趣,因為我興趣愛好比較廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫、手工。在心煩閑暇的時候,喜歡聽聽音樂、看看書,調節(jié)自己的心情。這些,豐富了我的課余生活。哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。所以我一直維持著對幼兒教育事業(yè)的熱情,深深地熱愛著幼兒教師這個偉大的職業(yè)。學幼師的人首先要有愛心、耐心、責任心。別看它只是“三心”但這正是對于我們這些學前教育老師一直要遵循的原則。我相信我會一直擁有這份熱情,并把這份熱情帶到職業(yè)工作中去!
3、職業(yè)能力:
學前教育這個專業(yè)不僅要和藝術打交道,還要深入幼兒群體之中。我雖然對專業(yè)知識,藝術培養(yǎng)比較感興趣并能刻苦學好,但與幼兒的交流方面,我覺得還要更上一層樓。在實習工作方面,我認真負責,誠實勤勉。在大學的三年里,團支部書記以及___負責人的這個兩個職位很好的鍛煉了我,使我的組織安排能力得到提高,并能夠深入學生之中,及時處理解決問題。我會很愉快的接受工作帶給我的挑戰(zhàn)!
4、個人特質:
我出生在被譽為“魚米之鄉(xiāng)”的徐州,生活在被譽為“火洲”的吐魯番,因此造就了我內外兼有的性格。外向表現(xiàn)在工作的熱情,內向表現(xiàn)在能沉著冷靜的分析問題。對于工作我有著能吃苦耐勞,處事不驚。對事物有自己的思路和解決方法,能夠在解決事情的同時找到樂趣。我會德智體全面發(fā)展,在工作中不斷地的改進提高自己,讓自己上升到另一個高的階段。
5、職業(yè)價值觀:
我一定會自覺遵守教師職業(yè)道德,正直誠信和保持職業(yè)謹慎的態(tài)度,并且終身學習。在教師的職業(yè)生涯中,雖然沒有太多的掌聲和鮮花相伴,但教師的內心是充實和滿足的,因為教師在自己平凡的工作崗位上找到了自己的人生坐標,不斷地實現(xiàn)著自己的職業(yè)價值。愛因斯坦說:“一個人的價值,應當看他貢獻什么,而不是他取得什么?!边@句話,恰如其分地道出了教師職業(yè)價值的衡量標準。為了祖國的明天,為了培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設所需要的一代又一代的建設者與接班人,我作為一位對于教育工作十分摯愛的學生立誓默默耕耘,無私奉獻。
6、勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:第一,我擁有一顆積極向上和敢于克服困難的心。第二,我具備全神貫注、客觀分析和處理問題的能力,第三,我獨立自主,無論是生活還是職業(yè),我對自己要求嚴格,處事積極,有強烈的上進心,并且認真對待工作。
2)能力劣勢:第一,我做事情有時候考慮的不周全,第二,我雖然擁有足夠大的勇氣去面對未來的道路,但對我們剛出學門人來說,缺少經(jīng)驗。第三,我做事有時會太固執(zhí),如果堅信自己是正確的,就會去做,不想自己有遺憾。
同樣的,在看清自己優(yōu)勢的同時,也知道了自己的不足。在今后我定會發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補自己不足的能力,取長補短,不斷地改進提高自己的能力。從現(xiàn)在開始,從小事做起,我會對自己的不足進行"強化的訓練",比如:我會聽一些有經(jīng)驗的人,講述自己的經(jīng)驗,吸取他人經(jīng)驗,并去嘗試一些。避免因為經(jīng)驗不足或者固執(zhí)而犯錯。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析:
我的家庭成員有爸爸、媽媽、哥哥和我。我的家庭是一個雖然不富裕,但很幸福的小家庭。父母很勤勞善良踏實,我很想用自己的能力使辛苦養(yǎng)育的爸媽過上更加幸福的老年生活。
2、學校環(huán)境分析:
我所就讀的學校是新疆的一所正在示范性建設的大專院校,校內環(huán)境很好,教學設施也齊全,我所在的基礎教學部也是學院的大系之一,學前教育專業(yè)也是學院的精品專業(yè),在教育教學中質量也很好,注重于培養(yǎng)學生的專業(yè)知識技能,使我們學前教育的學生能夠得到全面發(fā)展。也就是說,我的大學生涯雖是在普通大學度過的,但讓我學到很多并不平凡的知識技能和經(jīng)驗。
3、社會環(huán)境分析:
在日益發(fā)展的社會中,大學生也漸漸增多,社會的一些人才需求也日漸飽和,很多單位優(yōu)中擇優(yōu)。針對于新疆來說,針對于學前的教育來說,國家也越來越重視,也越來越需要更多的人投身于這份基礎教育中去。與此同時社會給予了學習學前專業(yè)的大學生也提供了很大機會。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
在我國,幼兒園教師的需求量大,無論是公立幼兒園還是私立幼兒園,對于優(yōu)秀的幼兒園老師卻很短缺,社會需求量逐漸增大。公立幼兒園要面向社會招考,與此同時,有更多非專業(yè)人士與之競爭,私立幼兒園對幼兒教師的需求量較大,但工資待遇較低,沒有經(jīng)驗的大學生幾乎不想去。幼兒教師的工作相對穩(wěn)定,除了師范類幼兒教師專業(yè)人員外,還有很多非專業(yè)人員考教師資格證。所以不容易找到自己滿意的好工作。
四、職業(yè)定位
通過以上自我分析認識,我們要明確自己該選擇什么職業(yè)方向,即解決“我選擇干什么”的問題,這是個人職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。職業(yè)方向直接決定著一個人的職業(yè)發(fā)展,職業(yè)方向的選擇應按照職業(yè)生涯規(guī)劃的四項基本原則,結合自身實際來確定,即選擇自己所愛的原則(你必須對自己選擇的職業(yè)是熱愛的,從內心自發(fā)地認識到?“干一行,愛一行”。只有熱愛它,才可能全身心地投入,做出一番成績),擇己所長的原則(選擇自己所擅長的領域,才能發(fā)揮自我優(yōu)勢,注意千萬別當職業(yè)的外行),擇世所需的原則(所選職業(yè)只有為社會所需要,才有自我發(fā)展的保障)和擇己所利的原則(應該本著"利己、利他、利社會"的原則,選擇對自己合適、有發(fā)展前景的職業(yè))。
職業(yè)生涯目標的確定,是個人理想的具體化和可操作化。是指可預想到的、有一定實現(xiàn)可能的最長遠目標。按照馬斯洛的需求層次理論,人一般具有生理需求(基本生活資料需求,包括吃、穿、住、行、用)、安全需求(人身安全、健康保護)、社交需求(社會歸屬意識、友誼、愛情)、尊重需求(自尊、榮譽、地位)、自我實現(xiàn)需求(自我發(fā)展與實現(xiàn))五種依次從低層次到高層次的需求。職業(yè)目標的選擇并無定式可言,關鍵是要依據(jù)自身實際,適合于自身發(fā)展。值得注意的是伴隨現(xiàn)代科技與社會進步,個人要隨時注意修訂職業(yè)目標,盡量使自己職業(yè)的選擇與社會的需求相適應,一定要跟上時代發(fā)展的腳步,適應社會需求,才不至于被淘汰出局。
社會環(huán)境不斷變化,對專業(yè)化的要求越來越高,而我學的是學前教育專業(yè),我熱愛的的專業(yè),能夠堅持并且會一直會鉆研下去,在專業(yè)這方面,了解的比別人多。并且學前教育專業(yè)的工作穩(wěn)定,工作環(huán)境比較好。
五、計劃實施方案
1)職業(yè)目標:
鼓足干勁,立足前沿,自我突破,力爭一流。未來的三年里,不斷加強師德修養(yǎng),努力培養(yǎng)自己的愛心、耐心、細心,不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力;進一步提高自己的工作覺悟及能力。爭取今早成為骨干老師。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考普通話證書---計算機等級證書---英語B級---教師資格證書---初級職稱---中級職稱---高級職稱---幼兒園管理者
3)近遠期目標
(1)近期目標是:
找到一份穩(wěn)定的工作,有一份穩(wěn)定的收入,盡快的適應工作單位。
(2)五年目標是:
第一年,循序漸進,有的放矢,有選擇的再讀一些教育專著,完成可以實施的五年規(guī)劃的第一個目標。第二年,閱讀教育書籍,閱讀中外名著;加強聽課、說課、評課等教學基本功的鍛煉;數(shù)學素養(yǎng)有所提高;教育機智能在生成性的課堂閃現(xiàn)出光芒。第三年,能涉及其他方面的`書籍,擴大自己的視野;在教育教學上能有自己的獨到見解,自己的課堂有特色;教科研成果顯著。第四年,有計劃地在各級刊物上發(fā)表自己的教育隨筆;有良好的語言素養(yǎng);努力地駕馭多種課型,逐漸形成自己的課堂特色。第五年,在以前的基礎上能更多地在各級刊物上發(fā)表自己的教育隨筆和論文;有良好的語言素養(yǎng);能很好地駕馭多種型,有自己的課堂特色。
(3)具體實施措施:
1、通過自學、教研活動和上級部門組織的繼續(xù)教育學習和學校組織的校本研訓活動努力提高自身教育理論的水平。不斷的學習計算機,以及關于教師職業(yè)的更多知識。
2、積極參加教學課題研究,撰寫教育論文。
3、經(jīng)常深入課堂中聽課,不斷學習研的究,堅持在行動中學習、行動中研究、行動中提高。
4、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。
六、結束語
在最后,我希望我計劃的都能實現(xiàn)??墒怯杏媱澒倘皇呛檬?,但要做到并不是一件簡單的事,我相信只要有努力就一定會有成績。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應變吧。然而,現(xiàn)實又是多變的,計劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時遇到的困難。每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。一份耕耘一份收獲,只要努力,就會有收獲,付出汗水期待就會成真。未來很美,只要你肯播種,辛勤耕耘,就有碩果累累。未來職業(yè)規(guī)劃5
前言:
現(xiàn)在的競爭十分劇烈,猶如暴風雨的中心地帶,想站穩(wěn)跟,力挽狂瀾,不至于跌倒,就必須要有能力。這就必須要有個計劃,充分的懂得自己,來實現(xiàn)自己的人生目標。
自我評價:
我是屬于那種介于外向與內向之間的人,對于和自己比較熟悉的人,話是非常之多的。但對于不熟悉的人則是一句話也沒有,這無形中給我的與人溝通的能力上豎上了一堵不可逾越的高墻。我愛好醫(yī)學,廣告學,物流管理。旅游等。當然了,對于我所學的專業(yè)我也有著濃厚的興趣。我的人際關系還算是不錯,能與人說的來,但有時確實是不怎么會說話。對于將來的就業(yè),我有一個很大的在,那就是身高。對于學財會的我來說,進入銀行工作無疑是個最好的選擇。俗話說的好,三百六十行,行行出狀元。不管在什么地方都會有自己的發(fā)展空間。所以,我并沒有灰心,失望。我所選擇的職業(yè)是會計,我所學的知識有會計電算化,審計等。對于這些技巧,我也有了十分充足的準備。我獲得了市點鈔大賽第三名,計算機等級考試第三名,英語口語。我的最終目標是取得注冊會計師資格證書,以我現(xiàn)在所學的知識是遠遠不夠的。所以,我要利用自己的業(yè)余時間多學一些東西,更加充實自己,以便實現(xiàn)自己的人生目標。
環(huán)境評價:
現(xiàn)在的就業(yè)壓力非常大,一是因為中國的人口較多,供給不上這么多的人的就業(yè)需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因為學歷的關系。有些比較好的公司或者是外資企業(yè),都要求有較高的學歷,而一些沒有學歷的或是學歷不夠高的人自然是與這些機遇無緣了。作為中專生的我,要想與之對抗,必須要有過硬的技巧和本事。我所學的會計,是很重要的。中國十一屆三中全會以后,隨著經(jīng)濟體制改造的深入和對外開放的不斷擴大,我國的經(jīng)濟進入高速增長時期,由于國度明確工作重點是經(jīng)濟建設,這無疑使會計發(fā)展的環(huán)境進入了嶄新的天地。從1984年開始,我國進入了由傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟轉軌為社會主義市場經(jīng)濟的階段,傳統(tǒng)規(guī)劃經(jīng)濟的會計思想和方式已不再適應,會計的改造已成為必然,因此在1993年,我國財政部制定并公布了新中國成立以來第一部《企業(yè)會計準則》,這標志著我國會計與國際接軌的全面開展,并為中國會計的國際化奠定了基石。會計對社會的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要的促進作用。隨著社會生產力水平的不斷發(fā)展,會計經(jīng)歷了一個由簡單到龐雜,由低級到高等的發(fā)展和完善進程。同時會計的重要性也逐漸被世人所認識。經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要,已被世界和我國經(jīng)濟發(fā)展的實踐所證明。
目標確立:
1、短期目標:把各項必備的技巧練習好,取得相應的資格證書。
2、中期目標:取得會計證、銀行從業(yè)證書,日語證書。
3、長期目標:取得注冊會計師資格證書,并進入銀行或企業(yè)工作。
職業(yè)定位:
廣告學是培養(yǎng)具備廣告學理論與技巧寬廣的文化也科學知識,能在新聞媒介廣告部門,公司,市場調查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營、管理廣告策劃創(chuàng)意和設計制,市場營銷策劃及市場調查剖析工作的廣告學高等專門人才。
物流管理是指在社會再生產進程中,依據(jù)物質資料實體流動的規(guī)律,應用管理的基礎原理和科學方式,對物流活動進行規(guī)劃、組織、指揮、和諧、把持和監(jiān)督,使各項物流活動實現(xiàn)最佳的和諧與配合,以降低,提高物流效率和經(jīng)濟效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和把持論的基本上的。
旅游管理學學科是學科一級學科下的二級學科。旅游管理學是一門研究旅游業(yè)經(jīng)營管理的新興學科。隨著國際經(jīng)濟的一體化、中國加入WTO,中國旅游經(jīng)濟和旅游產業(yè)已成為中國公民經(jīng)濟和世界經(jīng)濟產業(yè)體系中最具活氣的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學、管理學、文化學等學科交叉的綜合性專業(yè)。其目標是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高等專門人才。
實施策略:
自從上了中專以后,我的思想觀念有了很大的改變,從一無所知到思想成熟的轉變,慢慢意識到了作為中專生的我現(xiàn)在應該做些什么。雖然剛開始上中專時有些自卑,自以為中專生比高中生低一等,更認為或許沒有什么出路。但時間長了我發(fā)明,并不是一無是處的。我們學會了很多專業(yè)知識,為將來的工作打下了堅實的基本,通過中專的學習生活,使我學到了許多以前所不知道的東西更加豐盛了我的人生閱歷。我的心理素質不是很好。上講臺或者發(fā)表什么講話就十分緊張,手腳發(fā)涼。但經(jīng)過三年的學習生活之后,我的這個毛病改掉了,我認識到自己現(xiàn)在所學的知識還遠遠不夠,要想有一個比較好的工作,就要有很高的學歷。以一個中專畢業(yè)證是不夠的,要往上學,使自己的知識更加豐盛,完善自己。具體有以下幾點措施:
1、積極參加學校舉辦的活動,如詩歌朗誦。來提高自己的心理素質。
2、在中專生活期間,同時學大專,以便在中專畢業(yè)的同時拿到大專證,如有可能繼續(xù)往上考。
3、用業(yè)余時間多學一些知識,如日語等。最后在取得會計證的情況下繼續(xù)往上考,拿到注冊會計師資格證書。
是金子,在什么地方都發(fā)光。不管人在什么地方,都會有自己的發(fā)展空間。不要因為別人說的什么話來改變自己的想法,要向著自己目標前進下去。我總是因為別人說的話來改變自己的想法,總認為自己的做法是錯誤的。這個毛病如今以改變了很多,不會在意別人所說的話,只保持自己的想法。
以上就是我的職業(yè)生涯計劃書,相信通過計劃,會使我對將來我的目標更加明確,更加容易實現(xiàn)自己的人生目標。
團隊的補充規(guī)劃固然好,但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。
路漫漫其修遠兮,吾將高低而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻堅持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、斗爭、成功。機會不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人!未來職業(yè)規(guī)劃6
一、自我分析:
個人性格:我性格活潑開朗,但我并不缺乏穩(wěn)重。平時態(tài)度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。職業(yè)性格:我在班級擔任過一些職務,在組織和動手等能力上有過培養(yǎng),在工作中認真負責、有創(chuàng)新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業(yè)中保持我的優(yōu)點,改正不足,發(fā)展我應有的水平,并不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。
二、個人發(fā)展目標:
1、近期目標:好好學習,多積累專業(yè)知識,努力提高我的英語口語水平,并著力發(fā)展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進步。積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。2、中期目標:在余下的大學生活里,積極參加各項社會實踐活動,為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎。畢業(yè)后我將選擇在昆山發(fā)展,今
年來就業(yè)競爭很激烈,為此在今后的學習中我將要不斷努力,扎實我的專業(yè)知識,通過各種考核;
3、長期目標:盡自己最大的努力獲取更高的學歷,不斷充實自己,敢于嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會的話再考研,不斷的完善自己。在今后工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關系,擁有廣泛的社交范圍,能迅速適應周圍環(huán)境,保持積極的人生態(tài)度。
三、自我總結:
1、作為一名未來的幼兒教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。2、為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。
四、結束語:
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日后的點點滴滴,并要不斷努力,與時俱進。未來職業(yè)規(guī)劃7
面試時,HR除了經(jīng)常問你的為什么離開上一家,他還會問:“你未來五年的職業(yè)規(guī)劃是什么?”面對這個問題,美容師該怎么回答?
錯誤回答
“我計劃在公司所在的城市買房定居”。面試官想聽到的是你對這份工作的規(guī)劃,而不是你自己個人生活的安排。
考取美容行業(yè)內的___證書。這個答案把職業(yè)發(fā)展計劃和個人發(fā)展計劃混淆了;我要當半年拿高薪,一年當?shù)觊L。這太不實際了,你把人家店長往哪里放呢;
未來五年的職業(yè)規(guī)劃的回答要點
可能很多美容師不明白為什么問這一題,其實面試官通過這題是想了解你的求職動機和未來中長期發(fā)展規(guī)劃,所以,美容師回答“未來五年的職業(yè)規(guī)劃”需要傳遞這幾點信息:
1、你是有備而來的,所以求職投簡歷都是經(jīng)過一番思考的,而不是海投盲投的結果。
2、表明自己的優(yōu)勢,體現(xiàn)出自己是這份工作的不二人選。
3、你有著良好的職業(yè)規(guī)劃,清楚地知道未來三到五年的計劃和打算,表明你是符合企業(yè)要求的穩(wěn)定型員工。
范文
我的計劃是在五年內往培訓講師這個崗位發(fā)展。我把我未來五年看做一個學習技能和行業(yè)知識的機會。我申請這個職位的原因是非常看好公司,愿意與公司一起發(fā)展。
如果我繼續(xù)在這個部門工作,我希望在三年內做到高級美容導師,負責下店內與顧客面對面的促成銷售和成交。未來職業(yè)規(guī)劃8
“未來規(guī)劃”在簡歷中如何體現(xiàn)?
自我評價
通常來說,人事在瀏覽簡歷時首先看的就是你的自我評價,出色的自我評價能使你的簡歷在眾多背景類似的簡歷中脫穎而出。HR從自我評價中想看到的,是你對自己的了解,以及你對公司目前所招聘職位的了解和匹配度,而這些,恰恰體現(xiàn)了你的職業(yè)規(guī)劃。
工作經(jīng)歷
不要只局限于陳述工作內容本身,記錄流水賬,而應強調你的職責和在工作中所取得的成就,并避免空話、套話。這是因為,經(jīng)歷不等于經(jīng)驗,不是擁有豐富的經(jīng)歷就能轉化為有效的競爭力,HR想要看到的是你從工作經(jīng)歷中獲得的知識和技能,學習能力以及實踐能力,了解你在過去的工作中得到了怎樣的成長。這關乎到,你以后能否較好的適應工作崗位。
職業(yè)期待
很多企業(yè)會在面試中問應聘者:你期望從工作中獲得最重要的回報是什么?五年內的職業(yè)目標是什么?從這些問題中,HR最想聽到的,就是你對未來的個人安排。面試題,很多都是對簡歷的補充。既然HR那么知道你未來的計劃,那何不在簡歷中寫一寫,給簡歷增點色。未來職業(yè)規(guī)劃9
一、工作選擇階段(20__年—20__)
20__年7月畢業(yè)于攀枝花學院,至20__年7月給自己找到最合適自己的崗位。崗位壓力不能過大,有規(guī)律的作息時間,不要求薪酬有多高(1500元左右),但求有更多的學習和實踐的機會。(25歲)
二、工作學習階段(20__年—20__)
確定工作崗位后,踏踏實實的干好工作,在工作之余,努力刻苦專研如何成為期貨分析師,最好工作崗位能有相關的。與此同時在20__年考取從業(yè)資格證。此后工作與考注冊會計師同步進行,一年考過兩科,至20__年通過注冊會計師專業(yè)階段??荚囯y度較大,給出一年時間的預備時間,并在最后一年申請到會計崗位工作。(28歲)
三、繼續(xù)深造階段(20__年—20__)
通過注冊會計師綜合階段,參加國際注冊分析師考試,預計在20__年通過全部考試。之后一定要獲得一個碩士學位時間為3年。或者在考取前兩項考試過程中讀取研究生(在職研究生即可)。(35歲)
四、成家立業(yè)階段(20__以后)
做自己最喜歡最擅長的工作,為企業(yè)為社會做貢獻,實現(xiàn)自我價值,建立幸福美滿的家庭。
人生需要一個規(guī)劃,雖然隨著環(huán)境的變化,規(guī)劃會發(fā)生變化,不過只要有自己的規(guī)劃,人生的方向是確定的,不會迷茫,不會走彎路,當所做的偏離軌道時,第一時間站下來,看一看、想一想是該往哪走。
初出茅廬的畢業(yè)生,步入社會前制定理想的規(guī)劃,將會充滿自信和激情。
迷茫無奈的新員工,閑暇時仔細思量自己的規(guī)劃,將會充滿歡樂和希望。
人人都有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,企業(yè)尊重員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓有才能的人早日得到施展才能的機會,讓每個企業(yè)的效益最大化!讓我們的社會更加和諧美好!未來職業(yè)規(guī)劃10
3月19日,公司組織召開20__年第一期青年員工培訓班活動。此次培訓活動是集團成立以來的第一次青年員工培訓,也是圍繞個人職業(yè)生涯規(guī)劃進行的一次系統(tǒng)培訓。作為公司綜合辦公室的一名青年員工,通過參加培訓活動,使我對自己今后的人生和職業(yè)規(guī)劃有了迫切和清晰的認知。現(xiàn)將心得體會總結如下:
一、通過參加培訓活動,我對職業(yè)規(guī)劃有了新的認識。如同培訓教材所講,職業(yè)生涯是“人在一生中從事社會工作的時間總和”。謀劃設計好未來職業(yè)生涯規(guī)劃,對于青年員工尤為重要。結合自身,我認為一名青年員工首先要有一顆愛崗敬業(yè)之心,既然干一行,就要愛一行,就要潛下心來,珍惜自己的工作機會,真正鉆進去、學進去。未來的目標確定了,才能確保發(fā)展的方向不偏差,不會出現(xiàn)大的失誤。
二、通過參加培訓活動,我對企業(yè)發(fā)展有了更深的認識。當前,集團處在改革發(fā)展的重要時期,企業(yè)不斷深化調整,對員工的職業(yè)、技能水平都提出了更高要求,青年員工作為企業(yè)未來的發(fā)展動力,具有很高的可塑性和發(fā)展性,在工作中,每位青年員工都應該圍繞自身崗位,明確發(fā)展定位,結合企業(yè)發(fā)展需要和生涯規(guī)劃,時刻將“學習”二字高懸之心,保持學習的精神和態(tài)度,順應企業(yè)的發(fā)展變革,珍惜公司提供的崗位機會,不斷豐富自己,充實自己,才是良性的、健康的職業(yè)生涯規(guī)劃。
三、通過參加培訓,我更加珍惜現(xiàn)有工作崗位。我自20__年在公司參加工作以來,已有七年的工作經(jīng)驗。作為一名年輕的老員工,我對公司有著深厚的感情。從普通售貨員到綜辦的行政人員,各個崗位的領導都給予我大量的幫助,可以說是公司伴隨著我的每一次成長,為我創(chuàng)造了成長的空間。因為崗位原因,我能經(jīng)常有幸與公司高管直接接觸,每一次的工作接觸對我都是一次提升。領導的辦事風格、思維方式,對我的啟發(fā)極大。譬如做時的嚴謹、學習的理念、思考的廣度,對我個人工作生活幫助極大??梢哉f通過工作,我個人在思想認識、做事方式、待人接物等方面都有了質的提高。珍惜工作,愛崗敬業(yè),端著飯碗干,提著心做事,將是我一直遵循的職業(yè)態(tài)度。
四、通過參加培訓活動,我更加明確職業(yè)發(fā)展方向。在培訓過程中,我對自身定位、有了更深的思考。作為一名辦公室的行政工作人員,我自身存在著很多的不足和問題,譬如做事不夠嚴謹,考慮事情不夠周全,不能時刻保持冷靜的頭腦處理問題等等。這些在青年員工普遍存在的問題,我認為是可以通過加強自身職業(yè)素養(yǎng)、豐富經(jīng)驗閱歷解決的。
本人近期規(guī)劃要在兩三年之內盡快的自我提升提高,做一名合格的行政經(jīng)理。當然,期間需要更多的學習完善、提升和提高。在工作協(xié)調上,我要向主任學習與各個部室、分公司的銜接與溝通,將工作穩(wěn)步有效的進行;在工作方式上,我要向副主任學習考慮事情的全面性,條理性;在工作技巧上,我可以向文秘請教文字材料方面的問題;在個人學歷和知識方面,我計劃在三年內學習管理學的本科學歷,讓自己的專業(yè)知識和管理水平得到進一步的提升。
正如總經(jīng)理在總結發(fā)言中的講話所指,青年員工不斷加強學習、加快提升,將工作內容、工作靈感與企業(yè)發(fā)展機遇緊密結合起來,才能實現(xiàn)自我價值與工作要求的高度結合,使自己與企業(yè)發(fā)展結合在一起。未來我將結合規(guī)劃定位,不斷加強學習,努力提升,將自己的能力素質水平提升到更高水平。未來職業(yè)規(guī)劃11
求職者經(jīng)營在面試時被問及你未來的規(guī)劃是什么?對于那些沒什么準備的人來說,他們只會答道走一步算一步,你看這樣的回答肯定不討主考官的喜歡了,那要如何回答這個問題?
問題:在五年的時間內,你的職業(yè)規(guī)劃?
回答提示:這是每一個應聘者都不希望被問到的問題,但是幾乎每個人都會被問到,比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來,許多公司都已經(jīng)建立了專門的技術途徑。這些工作地位往往被稱作“顧問”、“參議技師”或“高級軟件工程師”等等。
當然,說出其他一些你感興趣的職位也是可以的,比如產品銷售部經(jīng)理,生產部經(jīng)理等一些與你的專業(yè)有相關背景的工作。要知道,考官總是喜歡有進取心的應聘者,此時如果說“不知道”,或許就會使你喪失一個好機會。最普通的回答應該是“我準備在技術領域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發(fā)展”。
提醒各位準備找工作的朋友,面試一定是要花時間準備的,對于基本的面試問題也是得努力備戰(zhàn)的。這樣才不會讓一次次機會流失。祝各位好運。未來職業(yè)規(guī)劃12
一、自我分析
(1)、我的性格特點
我是一個時動時靜的男孩。在需要進行交流的時候,我心中的激情隨之迸發(fā),表現(xiàn)出自己外向的一面;在需要冷靜下來的時候,我會一個人安靜地思考,表現(xiàn)出自己內向的一面。我對每一件事情都很執(zhí)著,但有時候會因為太執(zhí)著而傷害到身邊的人。我很有耐心,喜歡指導和引導他人。但是我的語言表達能力和人際交往能力還有待提高。對自己需要完成的任務很有責任感,不會因為特殊情況而有所耽擱。但常常缺乏管理時間的能力,有時空閑,有時又忙得不可開交,還有許多定下的短期目標無法預期實現(xiàn)。我對待生活特別感性,容易被身邊的人和物所影響。我覺得應該是缺乏一種定力。我崇尚新思想、新方法和新事物,認為新的事物會為我的生活帶來鮮活的力量,但我又缺少冒險精神,以至于很多事情由于無法踏出步而失去了許多的機會。在困難面前,我會不斷鼓勵自己。盡管這樣,我的生活有時還是會因為這些困難而變得有點小曲折。
(2)、我的興趣所在
我喜歡在觀眾面前“表演”,喜歡把自己的所得、所想、所感與他人分享。我也喜歡運動,特別是需要團隊合作的運動。當然我的興趣也很廣泛,因為我很注重自己綜合能力的發(fā)展。但是我喜歡一個人靜靜地思考問題,靜靜地感受生活。
(3)、我的價值觀
我不是一個喜歡追求名利的人。但在這樣的現(xiàn)實生活中,我們又不得不為了生存而奔走忙碌。所以我只希望通過自己的奮斗和努力,去創(chuàng)造屬于自己的小財富,同時也要實現(xiàn)自己的人生價值。我期待自己變成一個大家都信任的人,并用自己的所得給大家?guī)デ袑嵉膸椭?。我始終相信人性是善良的,人間是溫暖的。我喜歡做自己喜歡做的事,也喜歡在自己喜歡的地方工作,所以我希望自己從事自己喜歡的職業(yè)并在自己的職位上有所發(fā)展和提高。同時我希望自己的工作能對社會、對國家的發(fā)展有所貢獻。因為在生活中我是一個感性的人,所以我要讓我的生活、家庭和工作達到一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)。
(4)、我的相關技能和潛能
☆相關技能
身體方面:獲得新知識、新方法的能力,實際操作能力,做出實際行動的能力,表演能力等。
智力方面:理性思考的能力,解決、分析問題的能力,一定的想象能力,果斷做出決定的能力,引導別人的能力,應變能力等。
社會方面:與人合作的能力,激勵自己和他人的能力,幫助他人的能力,與人交流的能力,組織能力等。
☆潛能
我是一個對新事物很感興趣,充滿激情的人。對事物具有很強的反應能力,對突發(fā)狀況具有很強的應變能力。這些都可以看出我具有一定的可塑性。也就說明我存在著一定的發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二、職業(yè)選項
(1)我的職業(yè)選擇及決策理由
☆方向一:大學教師
當老師是我從小到大的理想。老師在我的生命中扮演著相當重要的角色,是他們讓我了解了這個世界的精彩與糟粕,讓我知道了做人的道理,讓我明白了如何去面對我的未來……我希望自己也能向他們一樣,為中國的教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量。又加上我對自己的要求和期望較高,所以我的職業(yè)目標是大學教師。
☆方向二:IT企業(yè)
在信息技術和科學技術日益發(fā)展的今天,IT行業(yè)已經(jīng)成為一個迅速發(fā)展并具有巨大發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Φ男袠I(yè)。我的專業(yè)是信息與計算科學,IT行業(yè)正是這個專業(yè)一個大的就業(yè)方向。我們需要掌握信息方面和計算機方面的專業(yè)知識和實際操作技能,這對進入IT企業(yè)奠定了一個好的基礎。
☆方向三:自主創(chuàng)業(yè)
我喜歡挑戰(zhàn),喜歡新事物。對自己所喜愛的事物會充滿激情和力量。我覺得人生難得幾次搏,我們應該用我們的美好青春去挑戰(zhàn),這樣人生才不會有所遺憾。所以自主創(chuàng)業(yè)也是我的一個選擇。在創(chuàng)業(yè)的過程中,接觸不同的人和事,體驗不同的生活,經(jīng)受不同的考驗將會提高我的綜合素質,豐富自己的閱歷,開闊自己的視野。
(2)影響職業(yè)決策的因素
1、內部因素
☆自身因素:我存在著一些性格上的弱點。比如:對事物的判別能力較低,抗干擾能力低,很想表現(xiàn)卻缺乏表現(xiàn)的勇氣。所以我希望通過一些具有一定難度和挑戰(zhàn)性的職業(yè)來歷練自己。
☆家庭因素:我出生在一個偏僻的農村家庭。母親從小對我的管教就很嚴,很注重我在思想上、行為上的發(fā)展,也就是特別注重我的全面發(fā)展。是她讓我知道,我要做是一個平凡卻不平庸的人。
2、外部因素
☆社會環(huán)境因素:要想在競爭激烈的今天脫穎而出,我們首先應該了解我們所處的社會環(huán)境因素,其中重要的是職業(yè)環(huán)境因素。因為它將與我們的職業(yè)選擇及就業(yè)直接相關。
☆人才供求因素:隨著人才競爭的愈演愈烈,社會明顯存在供大于求的嚴峻局面。我們必須跟上社會發(fā)展的腳步,否則將會被淘汰。
☆資源因素:我們對職業(yè)的選擇還必須考慮我們所得到的資源,避免進入職業(yè)選擇的誤區(qū)。我現(xiàn)在缺少的是人脈資源,其次是經(jīng)濟、信息資源。但我會加倍努力去擴展自己方面的資源。
三、三年內的行動計劃
我的一年大學生活已經(jīng)結束了?;赝@一年的學習和生活,自己的確學到了不少東西,但這些離我的期望值還遠遠不夠。為了我的明天,我必須行動起來,用奮斗的汗水去澆灌我的生命之花。
☆大二
1、努力學好本專業(yè)的基礎知識。專業(yè)課成績都在80分以上,選修課的成績都達優(yōu)。
2、把英語學好。能熟練運用英語語法、詞匯和句子。每天至少花半個小時的時間學習英語,同時注意英語學習的方法和步驟。規(guī)劃時間進行單詞、常用詞組和句型的背誦,并且在一定時間的學習后進行總結和歸類。順利通過英語四級考試。
3、掌握基本的計算機技能并對計算機方面的一些領域進行初步探索。嘗試考國家計算機二級證書。嘗試做一些實際工作,如自己制作網(wǎng)頁,編一個操作系統(tǒng)等。
4、保證每周寫一篇文章,訓練自己的寫作能力。
5、聽一些對自己有幫助的講座,積極參加課外活動、志愿活動。在課余時間找一些與自己就業(yè)方向相關的兼職來做。
6、在學習之余,密切關注本專業(yè)的就業(yè)前景。有寬到窄地收集與自己職業(yè)選擇方向相關的信息和資料,并對其進行分析。
☆大三
1、在學好本專業(yè)基礎知識的同時,逐步擴展自己的知識面。找機會旁聽本專業(yè)研究生的課,為自己是否考研究生和考什么專業(yè)的研究生作一個參考。
2、重點攻克英語口語,能進行基本的日常口語交流。在學習本專業(yè)之余,旁聽英語專業(yè)的口語課。順利通過英語六級考試。
3、計算機實用技術已成熟,具有計算機編程能力,數(shù)據(jù)庫﹑計算機網(wǎng)絡和數(shù)學軟件的知識及使用技能。
4、通過收集相關信息、人物訪談、招聘會洽談、和相關企業(yè)對話、參加社會實踐等方式明確自己的職業(yè)目標。
☆大四
進入大四后,離畢業(yè)的時間就不遠了。這個時期重點進行實習工作,在實習過程中提高自己的職業(yè)素質和就業(yè)能力并體驗真實的職場生活。這個時候有了明確的發(fā)展方向和職業(yè)目標,應該為了這個目標進行一系列的準備工作。此時還需根據(jù)具體情況進行自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
結語:任何規(guī)劃的有效實施,都必須靠我們的實際行動,否則將沒有任何意義。我們的明天應該由我們自己做主。我相信自己通過一點點的努力、一點點的進步和一點點的突破,一定會創(chuàng)造出自己美好的明天。努力吧,奮斗吧,讓自己從平凡到卓越,讓生命之花永開不敗!未來職業(yè)規(guī)劃13
本人是王亞飛,20__年11月就職于房產部經(jīng)理,在任經(jīng)理的時間里,本部門11月的任務是二十三萬,實際做了66800,只完成了任務的30%,當時本部門只有三個人做業(yè)績,大家表現(xiàn)都很努力,雖然過程很艱辛,最后的結果我覺得不是很好。
本部門12月的任務是二十三萬,實際做了52204,只完成了任務的25
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