三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五-線和角的認(rèn)識(shí)-青島版-課件

繁忙的工地——線和角的認(rèn)識(shí)繁忙的工地——線和角的認(rèn)識(shí)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五-線和角的認(rèn)識(shí)-青島版-課件…………三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五-線和角的認(rèn)識(shí)-青島版-課件三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線1、線段、射線、直線有什么區(qū)別？2、線段、射線、直線有什么相同點(diǎn)？3、把線段向一端無(wú)限延長(zhǎng)就得到了一條（）。把線段向兩端無(wú)限延長(zhǎng)就得到了一條（）。溫馨提示：三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版1、線段、射線、直線有什么區(qū)別？溫馨提示：三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng)，就得到一條射線。將線段向兩端無(wú)限延長(zhǎng)，就得到一條直線。線段、射線也是直線的一部分。在直線上畫(huà)一點(diǎn)可以產(chǎn)生兩條射線。在直線上畫(huà)兩個(gè)點(diǎn)可以產(chǎn)生一條線段。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng)，就得到一條射線。將線段向兩端無(wú)限延長(zhǎng)，有始無(wú)終有始有終無(wú)始無(wú)終數(shù)學(xué)謎語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版有始無(wú)終有始有終無(wú)始無(wú)終數(shù)學(xué)謎語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)練習(xí)下面的圖形，哪些是直線？哪些是射線？哪些是線段？13245678三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版練習(xí)下面的圖形，哪些是直線？哪些是射線？哪些是線段？1324過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)一條直線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)一條直線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版從一點(diǎn)可以引出無(wú)數(shù)條射線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版從一點(diǎn)可以引出無(wú)數(shù)條射線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫作角。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫作角。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊（）（）（）三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊（）（）（）12角通常用符號(hào)“”來(lái)表示。1記作:2記作:讀作:角一讀作:角二角的記法三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版12角通常用符號(hào)“”來(lái)表示。1記作:2記作:讀作:下列圖形中哪些是角?1324當(dāng)堂評(píng)測(cè)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版下列圖形中哪些是角?1324當(dāng)堂評(píng)測(cè)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角判斷1、一條射線長(zhǎng)100米。3、一條直線比一條射線長(zhǎng)。

2、線段有兩個(gè)端點(diǎn),射線只有

1個(gè)端點(diǎn),直線沒(méi)有端點(diǎn)。4、從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角。

（×）（√）（×

）（√）三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版判斷1、一條射線長(zhǎng)100米。3、一條直線比一條射線長(zhǎng)。2、下圖中一共有（）條線段，（）條直線，（）條射線。36１思維提升三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版下圖中一共有（）條線段，36１思維提升三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五繁忙的工地——線和角的認(rèn)識(shí)繁忙的工地——線和角的認(rèn)識(shí)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五-線和角的認(rèn)識(shí)-青島版-課件…………三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五-線和角的認(rèn)識(shí)-青島版-課件三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線1、線段、射線、直線有什么區(qū)別？2、線段、射線、直線有什么相同點(diǎn)？3、把線段向一端無(wú)限延長(zhǎng)就得到了一條（）。把線段向兩端無(wú)限延長(zhǎng)就得到了一條（）。溫馨提示：三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版1、線段、射線、直線有什么區(qū)別？溫馨提示：三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng)，就得到一條射線。將線段向兩端無(wú)限延長(zhǎng)，就得到一條直線。線段、射線也是直線的一部分。在直線上畫(huà)一點(diǎn)可以產(chǎn)生兩條射線。在直線上畫(huà)兩個(gè)點(diǎn)可以產(chǎn)生一條線段。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng)，就得到一條射線。將線段向兩端無(wú)限延長(zhǎng)，有始無(wú)終有始有終無(wú)始無(wú)終數(shù)學(xué)謎語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版有始無(wú)終有始有終無(wú)始無(wú)終數(shù)學(xué)謎語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)練習(xí)下面的圖形，哪些是直線？哪些是射線？哪些是線段？13245678三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版練習(xí)下面的圖形，哪些是直線？哪些是射線？哪些是線段？1324過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條直線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)一條直線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)一條直線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版從一點(diǎn)可以引出無(wú)數(shù)條射線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版從一點(diǎn)可以引出無(wú)數(shù)條射線三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫作角。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫作角。三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊（）（）（）三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊（）（）（）12角通常用符號(hào)“”來(lái)表示。1記作:2記作:讀作:角一讀作:角二角的記法三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版12角通常用符號(hào)“”來(lái)表示。1記作:2記作:讀作:下列圖形中哪些是角?1324當(dāng)堂評(píng)測(cè)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角的認(rèn)識(shí)青島版下列圖形中哪些是角?1324當(dāng)堂評(píng)測(cè)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)五線和角判斷1、一條射線長(zhǎng)100米。3、一條直線比一條射線長(zhǎng)。

2、線段有兩個(gè)端點(diǎn),射線只有

1個(gè)端點(diǎn),直線沒(méi)有端點(diǎn)。4、從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角。

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