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小學生個人成長檔案三年二班李小明小學生個人成長檔案三年二班李小明姓名:李小明性別:男生日:2010年1月1日家庭成員:爸爸媽媽和我興趣愛好:唱歌、跳舞、跑步個人基本信息姓名:李小明個人基本信息2我的性格樂于助人積極向上執(zhí)著進取勇敢團結活潑開朗誠實可愛靚麗女孩我是一個活潑開朗的女孩,喜歡樂于助人,大家都叫我小雷鋒,熱愛學生,喜歡研究新事物,接受能力很強!我的性格樂于助人積極向上執(zhí)著進取勇敢團結活潑誠實可愛靚麗我是3我的榮譽二年級榮獲“三好學生”稱號三年級英語朗讀比賽中獲二等獎2015年被校評為“寫作小能手”2016年被校評為“積極思考獎”四年級榮獲“三好學生”稱號我的榮譽二年級榮獲“三好學生”稱號4目標發(fā)展評價表目標評定(★★★)積極參與★★★興趣濃厚★★★喜愛觀察★★★勇于探究★★★樂于合作★★★善于表現(xiàn)★★★目標發(fā)展評價表目標評定(★★★)積極參與★★★興趣濃厚★★★5年度成長痕跡戶外活動運動會比賽班級競選關愛小動物年度成長痕跡戶外活動運動會比賽班級競選關愛小動物620110508我為鄰居表演兒歌及詩歌體質健康測試表體質健康
體育達標
身高
體重
視力■很好;□輕度近視;□高度近視健康習慣□有良好習慣;■還需努力參與體育鍛煉過程中的心理表現(xiàn)52合作精神□很好,請保持;■請繼續(xù)努力毅力□很好,請保持;■請繼續(xù)努力通敢頑強□很好,請保持;■請繼續(xù)努力公平競爭意識□很好,請保持;■請繼續(xù)努力20110508我為鄰居表演兒歌及詩歌體質健康測試表體質健7期中期末成績及評價科目上學期下學期內容成績評定情感態(tài)度內容成績評定情感態(tài)度語文識字寫字A★★★識字寫字A★★★閱讀B★★★閱讀A★★★口語交際A★★★口語交際A★★★綜合A★★★綜合A★★★數學基礎知識A★★★基礎知識A★★★操作應用A★★★操作應用A★★★綜合A★★★綜合A★★★藝術音樂A★★★音樂A★★★美術A★★★美術A★★★綜合A★★★綜合A★★★期中期末成績及評價科目上學期下學期內容成績評定情感態(tài)度內容成8我的作業(yè)展示我的作業(yè)展示9我的生活做作業(yè)沙灘閱讀我的生活做作業(yè)沙灘閱讀10我參加的社會實踐活動我參加的社會實踐活動11學生品行素質情況記錄表序號內容評定(★★★)1知道祖國全稱、首都。參加學校升旗儀式時做到肅立?!铩铩?按時上學,上學路上注意安全,不逗留。★★★3熟悉校園環(huán)境,喜歡和老師同學交往,在學校心情愉快?!铩铩?會正確使用并愛惜學習、生活用品★★★5養(yǎng)成正確的坐、立、走的姿勢?!铩铩?有好奇心,喜歡提問?!铩铩?愿意在老師和家長的指導下安排自己的生活,學著照顧自己,穿戴整潔?!铩铩?學說普通話,能使用日常禮貌用語,認真寫鉛筆字,按時完成作業(yè)?!铩铩?做錯了事,勇于承認,做誠實的孩子。★★★10能看到自己和同學的成長,并為此而高興?!铩铩?1愛護花草和樹木,感受自然的美好。★★★12知道春節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日,并以一定方式向別人表示祝賀?!铩铩?3體會父母的辛勞,并主動與父母交流?!铩铩飳W生品行素質情況記錄表序號內容評定(★★★)1知道祖國全稱、12自己收獲最大的一次活動通過這次讀書活動,長知識,開拓視野,擴大交友圈子,收獲友誼,更重要的是也許旅途中的事物能觸動你開啟自己的夢想之門,對未來個人成長很有幫助自己收獲最大的一次活動通過這次讀書活動,長知識,開拓視野,擴13我獲得的評價三年來,在老師的辛勤培育教導下,我長大了,連年被評為“三好學生”和”優(yōu)秀班干部”。老師給我的評價是:做事認真、主動、組織能力強;同學們給我的評價是:學習成績好,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信、喜歡挑戰(zhàn)、樂于奉獻。我獲得的評價三年來,在老師的辛勤培育教導下,我長大了,連年被14小學生個人成長檔案三年二班李小明小學生個人成長檔案三年二班李小明小學生個人成長檔案三年二班李小明小學生個人成長檔案三年二班李小明姓名:李小明性別:男生日:2010年1月1日家庭成員:爸爸媽媽和我興趣愛好:唱歌、跳舞、跑步個人基本信息姓名:李小明個人基本信息17我的性格樂于助人積極向上執(zhí)著進取勇敢團結活潑開朗誠實可愛靚麗女孩我是一個活潑開朗的女孩,喜歡樂于助人,大家都叫我小雷鋒,熱愛學生,喜歡研究新事物,接受能力很強!我的性格樂于助人積極向上執(zhí)著進取勇敢團結活潑誠實可愛靚麗我是18我的榮譽二年級榮獲“三好學生”稱號三年級英語朗讀比賽中獲二等獎2015年被校評為“寫作小能手”2016年被校評為“積極思考獎”四年級榮獲“三好學生”稱號我的榮譽二年級榮獲“三好學生”稱號19目標發(fā)展評價表目標評定(★★★)積極參與★★★興趣濃厚★★★喜愛觀察★★★勇于探究★★★樂于合作★★★善于表現(xiàn)★★★目標發(fā)展評價表目標評定(★★★)積極參與★★★興趣濃厚★★★20年度成長痕跡戶外活動運動會比賽班級競選關愛小動物年度成長痕跡戶外活動運動會比賽班級競選關愛小動物2120110508我為鄰居表演兒歌及詩歌體質健康測試表體質健康
體育達標
身高
體重
視力■很好;□輕度近視;□高度近視健康習慣□有良好習慣;■還需努力參與體育鍛煉過程中的心理表現(xiàn)52合作精神□很好,請保持;■請繼續(xù)努力毅力□很好,請保持;■請繼續(xù)努力通敢頑強□很好,請保持;■請繼續(xù)努力公平競爭意識□很好,請保持;■請繼續(xù)努力20110508我為鄰居表演兒歌及詩歌體質健康測試表體質健22期中期末成績及評價科目上學期下學期內容成績評定情感態(tài)度內容成績評定情感態(tài)度語文識字寫字A★★★識字寫字A★★★閱讀B★★★閱讀A★★★口語交際A★★★口語交際A★★★綜合A★★★綜合A★★★數學基礎知識A★★★基礎知識A★★★操作應用A★★★操作應用A★★★綜合A★★★綜合A★★★藝術音樂A★★★音樂A★★★美術A★★★美術A★★★綜合A★★★綜合A★★★期中期末成績及評價科目上學期下學期內容成績評定情感態(tài)度內容成23我的作業(yè)展示我的作業(yè)展示24我的生活做作業(yè)沙灘閱讀我的生活做作業(yè)沙灘閱讀25我參加的社會實踐活動我參加的社會實踐活動26學生品行素質情況記錄表序號內容評定(★★★)1知道祖國全稱、首都。參加學校升旗儀式時做到肅立?!铩铩?按時上學,上學路上注意安全,不逗留?!铩铩?熟悉校園環(huán)境,喜歡和老師同學交往,在學校心情愉快?!铩铩?會正確使用并愛惜學習、生活用品★★★5養(yǎng)成正確的坐、立、走的姿勢?!铩铩?有好奇心,喜歡提問?!铩铩?愿意在老師和家長的指導下安排自己的生活,學著照顧自己,穿戴整潔?!铩铩?學說普通話,能使用日常禮貌用語,認真寫鉛筆字,按時完成作業(yè)?!铩铩?做錯了事,勇于承認,做誠實的孩子?!铩铩?0能看到自己和同學的成長,并為此而高興?!铩铩?1愛護花草和樹木,感受自然的美好。★★★12知道春節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日,并以一定方式向別人表示祝賀?!铩铩?3體會父母的辛勞,并主動與父母交流?!铩铩飳W生品行素質情況記錄表序號內容評定(★★★)1知道祖國全稱、27自己收獲最大的一次活動通過這次讀書活動,長知識,開拓視野,擴大交友圈子,收獲友誼,更重要的是也許旅途中的事物能觸動你開啟自己的夢想之門,對未來個人成長很有幫助自己收獲最大的一次活動通過這次讀書活動,長知識,開拓視野,擴28我獲得的評價三年來,在老師的辛勤
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