滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案21.5 反比例函數(shù)(第3課時(shí))_第1頁(yè)
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2121第3時(shí)反例(3)【習(xí)目標(biāo)】1.解并掌握次函,反比例函數(shù)圖象和性質(zhì),能利用它們解一些綜合問(wèn)題2.歷觀察、析、流的過(guò)程,逐提高運(yùn)用知識(shí)能力.【習(xí)重點(diǎn)】綜運(yùn)用一次函數(shù)反比例函數(shù)的識(shí)解決有關(guān)問(wèn).【習(xí)難點(diǎn)】反例函數(shù)圖象性的靈活運(yùn)用.舊回顧:填寫(xiě)下,比較正反比函數(shù)性質(zhì)的異.圖特征經(jīng)象限增性

正例函數(shù)過(guò)點(diǎn)的一條直線k>一三象限k<二四象限k>,隨大而增大k<,隨大而減小

反例函數(shù)雙線k>一象限k<二象限k>,在每一象限y隨x增大而小k<0,在每一象限y隨x大而增基知識(shí)梳理知模塊一反比例函數(shù)與形面k例已知如圖A是比例函數(shù)y=的圖上的一點(diǎn)ABx軸點(diǎn),eq\o\ac(△,且)的面是x3,的是6.1解根據(jù)題意可知S=|k|=,反比例函數(shù)圖象位于第一限k>,則=6.4變1:如圖,、B兩在雙曲線=上,別過(guò)A、兩點(diǎn)向坐標(biāo)軸垂線段,已知x=,S+=.

(變1圖變式2圖4變:如,數(shù)y=x與數(shù)y=的圖象相交于B兩,過(guò)A、B兩分別yx軸垂線,垂足分為點(diǎn)C、D,則邊形ACBD的積為8

x22x22知模塊二一次函數(shù)與反例函的綜合運(yùn)用k例如圖,直線y+b(k≠雙曲線y=(k≠0)相于A(1m)-2,-1)兩x點(diǎn)(1)求直線雙曲線的解析;(2)若A(x,y,(x,,(x,)為曲線的三點(diǎn),且x<<<,請(qǐng)接寫(xiě)出y,y,y的小關(guān)系;(3)根據(jù)圖回答,一次函大于反比例函值時(shí)x的值圍.kk2解(1)把B(-,-1)入y=,得1,=,∴y.把A(1,代入y=x-x22,得m=,∴m=2,∴A(1,2).把A(1,2),B(2,-1)代y=kx+b,得x1,,∴=+;(2)y<y<<;(3)x1或2x<0.1變:如圖,已知線y=+b經(jīng)點(diǎn),-3),與x軸交點(diǎn)C,且雙曲線相交于B、兩點(diǎn)點(diǎn)的標(biāo)為(-,-a)(1)求直線雙曲線的函數(shù)系式;(2)求CDO(中O原點(diǎn)的積解(1)把,3),B(4,-a)代入yax+b中,得,解得a-,ak4=,∴=-x-把B(-,代y=中,得k-,∴y=-,∴次函為y=x-xxx-43,比例數(shù)為y-;(2)由直y=-求坐為-,0),4,得Dy=x1坐(1,4),S=××6.基知識(shí)訓(xùn)練

22232223131.圖,點(diǎn)A在曲=上點(diǎn)在曲y=上,且AB∥軸點(diǎn)C和D在軸xx上若四邊形為矩形則矩形ABCD的積為2.k12.圖,已知比例數(shù)y=(k≠的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(,8),線y=x+經(jīng)該比例x2函圖象上的點(diǎn),m).(1)求上述比例函數(shù)和直的函數(shù)表達(dá)式(2)設(shè)該直與、軸分相交于、兩點(diǎn),與反比函數(shù)圖象的另個(gè)交點(diǎn)為,連接OPOQ,求△的面積.1k4解(1)把(,8)代入y=,=,∴反比例函數(shù)y=.入Q(4m),=1,Q坐2xx(41).入=-+b,b=,一次函解析式為=x+5.x+(2)一次函與軸y軸點(diǎn)A、B坐標(biāo)為A(5,0)B(0,.由4,求得點(diǎn)P坐y=x111標(biāo)(1,,S=--=×55-××-1×=7.5.eq\o\ac(△,S)eq\o\ac(△,S)本內(nèi)容反思1

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