兒科護理學相關(guān)專業(yè)知識模擬6

兒科護理學相關(guān)專業(yè)知識模擬6一、以下每一道題下面有A、B、C、D、E五個備選答案。請從中選擇一個最佳答案。獲取患者滿意程度的最佳方式是A.問卷調(diào)查B.電話隨訪C.患者投訴D.與患者直接溝通E.第三方調(diào)查答案：D排列圖中主要因素(A類因素)的累計百分比范圍是0%以內(nèi)B.80%～85%C.85%～90%D.90%～95%答案：A[解答]3(A類因素)；80%～90%為次要因素(B類因素)；90%～100%為一般因素(C類因素)?！啊绷际录栽笀蟾嫦到y(tǒng)的特點是B.保密性C.獨立性時效性E.答案：D“降低平均住院天數(shù)A.年度評估指標B.質(zhì)量評估指標C.臨床成果評估指標E.答案：D健康促進的三個基本策略是A.B.提倡、賦權(quán)、協(xié)助C.控制、賦權(quán)、協(xié)調(diào)E.倡導、賦權(quán)、協(xié)調(diào)答案：E不屬于健康促進活動領(lǐng)域的是A.制定促進健康的公共政策B.描述人群的健康狀況C.發(fā)展個人技能D.加強社區(qū)行動E.調(diào)整衛(wèi)生服務方向答案：B[解答]健康促進的領(lǐng)域包括制定促進健康的公共政策、創(chuàng)造支持環(huán)境、發(fā)展個人技能、加強社區(qū)行動和調(diào)整衛(wèi)生服務方向。人的行為的基本構(gòu)成要素有行為主體、行為客體、行為環(huán)境、行為手段和A.B.行為目的C.行為計劃E.行為結(jié)果答案：E出較大的A.B.可塑性C.一致性規(guī)律性答案：D人體通過“反射弧”對外界刺激做出反應的方式稱為A.B.順應C.調(diào)試應對答案：D0～3的整個生命周期中被稱為A.B.鞏固發(fā)展階段C.主動發(fā)展階段E.被動發(fā)展階段答案：E[解答]被動發(fā)展階段一般在0～3歲內(nèi)。此階段的行為主要依靠遺傳和本能的力量發(fā)展而成，如嬰兒的吸吮、抓握、啼哭等行為。危害健康行為的主要特點是危害性、明顯和穩(wěn)定性以及A.B.單一性C.危險性E.習得性答案：E屬于不良疾病行為的是生病后，及時入院治療C.生病后，求神拜佛替代吃藥E.因病致殘后，堅持康復訓練答案：C[解答]不良疾病行為是指個體從感知到自身患病到疾病康復過程中所表現(xiàn)出來的不利于疾病治療和健康恢復的行為，如瞞病、恐病、諱疾忌醫(yī)、不遵醫(yī)囑等。危害健康行為是指不利于自身健康的行為C.不利于他人健康的行為不利于社會健康的行為E.不利于自身和他人健康的行為答案：E對“知信行”模式闡述正確的是知信行”模式中“知”應態(tài)度知信行”模式中“信”是指掌握和理解新的信息知信行”模式中“信”是指對接受的新知識采用積極態(tài)度并建立健康信念知信行”模式中“行”應態(tài)度知信行”模式中“行”是指接受衛(wèi)生保健等知識的過程答案：C對傳播要素中受傳者的界定正確的是傳播行為的引發(fā)者C.必須是個體必須是群體E.大量的受傳者稱為受眾答案：E[解答]在健康傳播中，受傳者是信息的接受者和反應者，傳播者的作用對象。受傳者可以是個人、群體或組織。大量的受傳者稱為受眾。廣泛、為數(shù)眾多的社會人群傳遞信息的過程被稱為A.B.群體傳播C.大眾傳播E.自我傳播答案：C不符合人際傳播特點的是是全身心的傳播在傳播中，情感信息的交流占重要地位以個體化信息為主E.在傳播過程中，對已經(jīng)確定好的傳播策略、交流方式及內(nèi)容不宜做調(diào)整和更改答案：E920日“全國愛牙日”“病齒生活”的健康教育活動，針對社區(qū)居民的牙齒健康問題，答疑解難，幫助居民們澄清健齒觀念，做出健齒決策。該社區(qū)醫(yī)院使用的人際傳播形式為交談勸服C.咨詢E.解答答案：C屬于開放式提問的是A.您今天吃過藥了嗎?B.您是當?shù)厝税?C.您是怎樣看待自己的病情的?您在哪兒做的檢查?結(jié)果如何?E.睡了一晚上，您覺得好些了嗎答案：C[解答]開放性提問的問題比較籠統(tǒng)，旨在誘發(fā)對方說出自己的感覺、認識、態(tài)度和想法，適用于了解對方真實的情況。選項中只有C符合。關(guān)于人際傳播的反饋技巧，屬于模糊性反饋的是A.適時插入“是的”B.點頭C.微笑E.插入“是嗎”、“哦”等語言答案：E確保小組討論效果的關(guān)鍵點不包括A.選擇適當?shù)闹鞒秩薆.做好充分準備工作C.D.安排好小組人員座位排列E.現(xiàn)場提出討論主題答案：E健康信息應具有的特點中，針對性是指A.B.健康信息的選擇、制作、傳遞必須針對傳播媒介的特點C.健康信息的選擇、制作、傳遞必須針對傳播環(huán)境的特點E.健康信息的選擇、制作、傳遞必須針對主管部門的需求和特點答案：C健康傳播中受者在接觸信息時普遍存在的心理特點不包括A.B.求真C.求短E.求近答案：A影響傳播效果的因素有多種，其中屬于社會環(huán)境因素的是環(huán)境布置傳播活動地點、場所相關(guān)的政策法規(guī)E.受者的心理需求答案：C傾向因素不包括A.知識B.態(tài)度C.信念D.價值觀E.社會支持答案：E關(guān)于過程評價內(nèi)容的描述，正確的是目標人群的各種基本特征C.教育材料發(fā)放系統(tǒng)D.針對政策和環(huán)境的評價內(nèi)容E.是否在最初的計劃執(zhí)行階段根據(jù)出現(xiàn)的新情況、新問題對計劃進行適度調(diào)整答案：D[解答]A、B、CED。健康教育評價時，不屬于效應評價內(nèi)容的是傾向因素C.D.目標人群健康狀況E.健康相關(guān)行為答案：D人們在得知自己正在被研究和觀察而表現(xiàn)出的行為異乎尋常的現(xiàn)象稱為A.B.回歸效應C.選擇效應E.時間效應答案：D二、A、B、C、D、E五個備選多次或不被選擇。A.各病房護士長與全體護士共同商定，根據(jù)總目標制定科室目標B.隨時調(diào)整目標，直至患者滿意C.將考核結(jié)果保存，然后進入下一輪目標管理循環(huán)E.就各級目標完成后的獎懲事宜達成口頭協(xié)議某醫(yī)院內(nèi)科護理實行目標管理，在目標制定階段，正確的做法是答案：A在該目標成果評定階段，正確的做法是答案：D[解答]目標管理是員工參與管理的一種形式，由上下級共同商定，依次確定各果的綜合分析，提出問題，采取措施，是目標成果評定階段的重要環(huán)節(jié)。A.個案護理B.功能制護理C.小組護理E.綜合護理由一名護理人員在其當班期間承擔一名患者所需要的全部護理，被稱為答案：A被稱為E[解答]個案護理是由一名護理人員在其當班期間承擔一名患者所需要的全部護ICUCCU病房及危重、大手術(shù)后的患24完成對一組患者的護理工作。A.100B.200C.500D.700E.800根據(jù)醫(yī)院病床編設的原則，二級醫(yī)院病床數(shù)不少于多少張答案：A根據(jù)醫(yī)院病床編設的原則，三級醫(yī)院病床數(shù)不少于多少張答案：CA.需要層次理論B.激勵—C.行為改造理論公平理論期望理論M=V×E表示的理論是答案：E與激勵相關(guān)的理論中，于1963理論的理論是答案：D與激勵相關(guān)的理論中，又可被稱為雙因素理論，由美國心理學家弗德里克·茲伯提出的理論是答案：B[解答]需要層次理論是由美國社會心理學家亞伯拉罕·馬斯洛提出的，它把人類的各種需要歸納為五大基本需要，只有前面的需要得到充分的滿足后，后面的需要才顯示出激勵的作用，其順序為：生理需要；安全需要；愛與歸屬的需要；尊—德里克·赫茲伯提出，他提出影響人們行為的因素主要有兩類：保健因素和激勵1963年·弗隆姆提出，M=V×E，M表示激勵，V表示效價，E表示期望值。胃炎C.闌尾炎D.新生兒腹瀉E.產(chǎn)后乳腺炎通過消毒、滅菌、隔離、無菌技術(shù)等措施可有效地預防和控制的是答案：D通過合理使用抗菌藥物和免疫抑制類藥物降低感染風險的是答案：BA.B.干熱滅菌C.紫外線煮沸消毒空氣的消毒宜采用答案：D動物免疫血清的除菌宜采用答案：C手術(shù)用金屬器械宜采用答案：AA.戴清潔手套B.C.戴醫(yī)用口罩戴防護鏡穿隔離衣醫(yī)務人員接觸血液及污染物品時應答案：A進行手術(shù)等無菌操作時應答案：B[解答]當醫(yī)務人員接觸血液、體液、排泄物、分泌物及污染物品時，應戴清潔手套；進行手術(shù)等無菌操作，接觸患者皮膚黏膜時應戴手套。了解社會問題與健康問題的相關(guān)性C.確定導致目標人群疾病或健康問題發(fā)生的行為危險因素D.為確定干預的環(huán)境目標奠定基礎(chǔ)E.組織