線下課程-2015年版自由講師經(jīng)驗(yàn)

公 ：輕裝前

2015年2 上班族 自由職業(yè)者

做喜歡的學(xué)員加學(xué)員組

人無

28

執(zhí)行較

滿意學(xué)員介？成為自由職業(yè)者，離你并不遙遠(yuǎn)通過哪些努力和方法逐漸立足， ，再活的更好自由職業(yè)完全失 回頭 堅(jiān)項(xiàng)目階個人定為什么不實(shí)現(xiàn)在開始晚不…《 職業(yè)成職業(yè)資2800元 ，2010 1500元 ，2011學(xué)了不懂等于沒職業(yè)資4800元 ，2012學(xué)而不用等于沒專業(yè)技2500元 ，2012 3000元/月薪 ，2013實(shí)踐經(jīng)2次線 ，2012 線 ，160人，2013方法：拿出紙筆手繪，或用一頁P(yáng)PT的方 業(yè)路線，觀察她分別在職業(yè)收益和人生階段的起伏，為什么每一次新變化都是入、發(fā)展并不樂觀？思考并規(guī)劃下一階自由講進(jìn)入中郵普進(jìn)入諾基亞市場

進(jìn)入某奢侈品公進(jìn)入某培訓(xùn)公結(jié)進(jìn)入UIBE大出 賣2000

網(wǎng)關(guān) 的后知后覺職業(yè)規(guī)

盲目

童鞋原工作活兒少錢少離家 留學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)外企工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)壳? 童 豐富美滿2012年后進(jìn)入職業(yè)瓶方法。然而人與人的喜好和差異極大，這個社會如何人都從同一個模具走出來，會不會太乏味了呢我也是苦惱了很多年，好在這個過程中，尋找了為自己定位職業(yè)方分析問1、畫一份思維導(dǎo)2、寫下這份工作為你帶來的弊端、益3、寫下選擇其他工作會為你帶來的弊端、益4、進(jìn)行比較，看看哪一方為你帶 價 原職：工作活兒少錢少離家 原職：工作活兒少錢少離家

的指點(diǎn)。具備面對問題時的思維方式，和經(jīng)營自己 猶豫階

職業(yè)訪產(chǎn)品用戶感繼續(xù)實(shí)沒講過100次課不算有沒講過100次課不算有經(jīng)聽100次課聽100次課博采眾新建階

用戶感迭

沒有學(xué)員信 跌倒幫助我們做的更擴(kuò)大受眾人開源節(jié)場 賬小提醒、大提

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美麗變型記項(xiàng)目2、個人管PPT制思維導(dǎo) @秋快速積沒講過100次課不算有經(jīng)經(jīng)驗(yàn)總新浪博3、學(xué)員管未到表、意向簽到 資料磨合狀總結(jié)更用戶感賺錢第固定裝行李 電腦推廣格

公 ：輕裝前名

不知道有需知道有需不知道如何滿足需想辦法最終滿足需 收 鎖 詢 勞動 30個設(shè)計方 某 成型啦我們從不恥于竊取偉大的創(chuàng)———袁楠春楠 集結(jié)成從0從0到10萬規(guī)則階規(guī)則創(chuàng)造效做事不靠感覺靠系用戶感新年計未來展未來展在大型舞 在國際大舞未來展開 堅(jiān)規(guī)則階

產(chǎn)品用戶感受 26-30歲和41-45歲均較

中專/技校/職高學(xué)歷偏 68%的人月收入5K以

80%的人有一技之或多技能傍身，考證沒壞人際關(guān)系簡

社交范圍心理負(fù)擔(dān)對生活和工作滿意度 受82.6%年輕人向未來依舊干老本自以為這些都離我太遠(yuǎn) 瀟灑 回先從一個最想講 著手，逐步從1到2，從2到3，形成有自己獨(dú)特風(fēng)格的課程體系推薦一些比較優(yōu)秀的線上線下平臺：豆瓣、活動行、第九課堂、網(wǎng)易云課堂、YY、多信任感是一定要的，不一定是文章，可能是你的其他故事、攝影作品、手繪。只要 內(nèi)容都可以吸引到用戶根據(jù)你心中認(rèn)為課程能提供給大家的價值，權(quán)衡開課成本來定價想同時兼顧主業(yè) 是非常艱難的，往往哪一件都沒有做好。初期辛苦一些 開課積累經(jīng)驗(yàn)和口碑。后期選擇一件事把它做到底自己覺得打理較累，可以找喜歡與人交流的助手來幫忙。重點(diǎn)是課程定期開辦，以及為學(xué)員帶來的價值。學(xué)員群只是后 。分清主次目前是有用處的，但一個可以看到你歷史以來全 的