機械設(shè)計基礎(chǔ)課程課件

要求

對學(xué)生的要求：1準時上課，認真聽講2按時交作業(yè)，抄襲者扣分3平時20分，實驗10分，考試70分對老師的要求：歡迎提出寶貴意見，謝謝！

要求

對學(xué)生的要求：機械設(shè)計基礎(chǔ)的課程介紹機械設(shè)計基礎(chǔ)是機器和機構(gòu)設(shè)計基礎(chǔ)的簡稱。研究對象是機構(gòu)和機器，它是近機類和非機類專業(yè)對機械原理及零件學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課。通過生動的動畫、圖片展示幾種常用機構(gòu)和通用零件的基本知識及簡單設(shè)計方法。機械設(shè)計基礎(chǔ)的課程介紹機械設(shè)計基礎(chǔ)是機器和機構(gòu)設(shè)計基礎(chǔ)的簡稱機械設(shè)計基礎(chǔ)課程的作用

機械設(shè)計基礎(chǔ)研究機械的共性問題。它的任務(wù)是使學(xué)生掌握機構(gòu)學(xué)和機械動力學(xué)的基本理論、知識和技能，并初步具有確定機械運動方案、分析和設(shè)計的能力。它具有增強學(xué)生對機械技術(shù)工作的適應(yīng)性，培養(yǎng)其開發(fā)創(chuàng)新能力的作用。機械設(shè)計基礎(chǔ)課程的作用機械設(shè)計基礎(chǔ)研究機械的共性問題。閑話機械1機械的定義：常見的機器是：人為的實物組合；各構(gòu)件即實體之間具有確定的相對運動；幫助我們勞動或減少勞動，完成有效的機械功或能量的轉(zhuǎn)換。閑話機械1機械的定義：2機構(gòu)的定義機構(gòu)只具有機器的兩個特征：人為的實物組合；確定的相對運動。機構(gòu)中，必須有一個固定的構(gòu)件作為參考的機架。3機械：機器和機構(gòu)的總稱。2機構(gòu)的定義4機器和機構(gòu)的關(guān)系一個機器可以由一個或幾個機構(gòu)構(gòu)成；（如內(nèi)燃機由連桿機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、齒輪機構(gòu)組成；起重機只是由連桿機構(gòu)組成。）不同機器可以有相同的機構(gòu)。（同樣的連桿機構(gòu)可以組成起重機，也是內(nèi)燃機的一部分）

4機器和機構(gòu)的關(guān)系

5構(gòu)件與零件

構(gòu)件是機構(gòu)運動的單元，是組成機構(gòu)的基本要素。

零件是制造的單元。實際的構(gòu)件可以是一個零件也可以是由若干個零件固聯(lián)在一起的一個獨立運動的整體。機械零件分通用零件（軸承、聯(lián)軸器等）和專用零件（內(nèi)燃機活塞、曲軸等）。5構(gòu)件與零件實際的構(gòu)件可以是一個零件也可以是由若干個零件軸齒輪鍵零件→制造的單元構(gòu)件→運動的單元零件→構(gòu)件→機構(gòu)→機器機器、機構(gòu)統(tǒng)稱為機械軸齒輪鍵零件→制造的單元內(nèi)燃機連桿內(nèi)燃機連桿圖1－11.小齒輪，2.油底殼，3.連桿，4.曲軸，5.軸承，6.飛輪，7.凸輪（2個），8.頂桿（2個），9.彈簧（2個），10.活塞，11.汽缸體，12.進氣閥，13.火花塞，14.化油器，15.進氣管，16.排氣管，17.排氣閥圖1－11.小齒輪，內(nèi)燃機動畫內(nèi)燃機動畫機械通常分為三部分原動部分：動力來源工作部分：要求的動作傳動部分：中間環(huán)節(jié)常用的機構(gòu)：連桿機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、齒輪機構(gòu)、間歇運動機構(gòu)。機械通常分為三部分原動部分：動力來源起重機（連桿機構(gòu)）起重機（連桿機構(gòu)）凸輪機構(gòu)凸輪機構(gòu)間歇導(dǎo)桿機構(gòu)間歇導(dǎo)桿機構(gòu)齒輪機構(gòu)齒輪機構(gòu)行星輪系行星輪系機械設(shè)計基礎(chǔ)課程課件機械設(shè)計基礎(chǔ)課程課件機械設(shè)計基礎(chǔ)課程課件本課程的重要性專業(yè)基礎(chǔ)課：承上啟下承：高等數(shù)學(xué)、理論力學(xué)、機械制圖啟：專業(yè)課程本課程的重要性專業(yè)基礎(chǔ)課：承上啟下本課程的作用創(chuàng)新優(yōu)化仿生學(xué)習(xí)方法理論與實際相結(jié)合，觀察與分析本課程的作用創(chuàng)新本學(xué)科的發(fā)展概況歷史悠久，仍在發(fā)展德國：精確俄羅斯：實用美國：高新日本：精細，小巧中國：正飛速發(fā)展本學(xué)科的發(fā)展概況歷史悠久，仍在發(fā)展本學(xué)科發(fā)展趨勢彈性、非線性、變量、隨機、優(yōu)化、CAD、微小……本學(xué)科發(fā)展趨勢彈性、非線性、變量、隨機、優(yōu)化、CAD、微小…1.地域文化因歷史悠久,富有人文內(nèi)涵,在今天仍發(fā)揮重要作用,因而頗受老百姓喜愛。2.在當(dāng)下,地域文化不僅豐富了人們的精神生活,而且直接促進了社會生產(chǎn)力的快速發(fā)展。3.大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),形成地域與文化、經(jīng)濟互促式發(fā)展模式,需要多個方面的積極參與。4.加強歷史文物古跡保護、恢復(fù)還原古景、開發(fā)歷史人文景觀等是彰顯地域文化魅力的重要途徑。5.作為文化產(chǎn)業(yè)的重要載體和平臺,“農(nóng)家樂”等生態(tài)休閑旅游項目利于改變我國山區(qū)落后的經(jīng)濟狀況。6項,“取決于該城市對本地歷史文化、民間傳統(tǒng)藝術(shù)等的挖掘利用程度”不正確,由第五段內(nèi)容可知,切實保護歷史文物古跡,深入挖掘、開發(fā)本地歷史文化,只是彰顯地域文化特色的有效途徑。7善于抓住景物前面的修飾語及后面的動詞、形容詞，把握景物特征，從特征中捕捉背后的情感特征。8．本詩構(gòu)思別致，主客對答，情節(jié)性強，先總起寫勸酒場面，接著兩句是客人表白心懷，于是主人再次勸酒致辭，客人最后再作回應(yīng)。9.古代以親屬關(guān)系的遠近制定喪服的輕重。期，穿一周年孝服的人；功，穿七個月大功服、穿五個月小功服的親族?！巴鉄o期功強近之親”中的“期功”指關(guān)系比較近的親屬。1.地域文化因歷史悠久,富有人文內(nèi)涵,在今天仍發(fā)揮重要作用,要求

對學(xué)生的要求：1準時上課，認真聽講2按時交作業(yè)，抄襲者扣分3平時20分，實驗10分，考試70分對老師的要求：歡迎提出寶貴意見，謝謝！

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對學(xué)生的要求：機械設(shè)計基礎(chǔ)的課程介紹機械設(shè)計基礎(chǔ)是機器和機構(gòu)設(shè)計基礎(chǔ)的簡稱。研究對象是機構(gòu)和機器，它是近機類和非機類專業(yè)對機械原理及零件學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課。通過生動的動畫、圖片展示幾種常用機構(gòu)和通用零件的基本知識及簡單設(shè)計方法。機械設(shè)計基礎(chǔ)的課程介紹機械設(shè)計基礎(chǔ)是機器和機構(gòu)設(shè)計基礎(chǔ)的簡稱機械設(shè)計基礎(chǔ)課程的作用

機械設(shè)計基礎(chǔ)研究機械的共性問題。它的任務(wù)是使學(xué)生掌握機構(gòu)學(xué)和機械動力學(xué)的基本理論、知識和技能，并初步具有確定機械運動方案、分析和設(shè)計的能力。它具有增強學(xué)生對機械技術(shù)工作的適應(yīng)性，培養(yǎng)其開發(fā)創(chuàng)新能力的作用。機械設(shè)計基礎(chǔ)課程的作用機械設(shè)計基礎(chǔ)研究機械的共性問題。閑話機械1機械的定義：常見的機器是：人為的實物組合；各構(gòu)件即實體之間具有確定的相對運動；幫助我們勞動或減少勞動，完成有效的機械功或能量的轉(zhuǎn)換。閑話機械1機械的定義：2機構(gòu)的定義機構(gòu)只具有機器的兩個特征：人為的實物組合；確定的相對運動。機構(gòu)中，必須有一個固定的構(gòu)件作為參考的機架。3機械：機器和機構(gòu)的總稱。2機構(gòu)的定義4機器和機構(gòu)的關(guān)系一個機器可以由一個或幾個機構(gòu)構(gòu)成；（如內(nèi)燃機由連桿機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、齒輪機構(gòu)組成；起重機只是由連桿機構(gòu)組成。）不同機器可以有相同的機構(gòu)。（同樣的連桿機構(gòu)可以組成起重機，也是內(nèi)燃機的一部分）

4機器和機構(gòu)的關(guān)系

5構(gòu)件與零件

構(gòu)件是機構(gòu)運動的單元，是組成機構(gòu)的基本要素。

零件是制造的單元。實際的構(gòu)件可以是一個零件也可以是由若干個零件固聯(lián)在一起的一個獨立運動的整體。機械零件分通用零件（軸承、聯(lián)軸器等）和專用零件（內(nèi)燃機活塞、曲軸等）。5構(gòu)件與零件實際的構(gòu)件可以是一個零件也可以是由若干個零件軸齒輪鍵零件→制造的單元構(gòu)件→運動的單元零件→構(gòu)件→機構(gòu)→機器機器、機構(gòu)統(tǒng)稱為機械軸齒輪鍵零件→制造的單元內(nèi)燃機連桿內(nèi)燃機連桿圖1－11.小齒輪，2.油底殼，3.連桿，4.曲軸，5.軸承，6.飛輪，7.凸輪（2個），8.頂桿（2個），9.彈簧（2個），10.活塞，11.汽缸體，12.進氣閥，13.火花塞，14.化油器，15.進氣管，16.排氣管，17.排氣閥圖1－11.小齒輪，內(nèi)燃機動畫內(nèi)燃機動畫機械通常分為三部分原動部分：動力來源工作部分：要求的動作傳動部分：中間環(huán)節(jié)常用的機構(gòu)：連桿機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、齒輪機構(gòu)、間歇運動機構(gòu)。機械通常分為三部分原動部分：動力來源起重機（連桿機構(gòu)）起重機（連桿機構(gòu)）凸輪機構(gòu)凸輪機構(gòu)間歇導(dǎo)桿機構(gòu)間歇導(dǎo)桿機構(gòu)齒輪機構(gòu)齒輪機構(gòu)行星輪系行星輪系機械設(shè)計基礎(chǔ)課程課件機械設(shè)計基礎(chǔ)課程課件機械設(shè)計基礎(chǔ)課程課件本課程的重要性專業(yè)基礎(chǔ)課：承上啟下承：高等數(shù)學(xué)、理論力學(xué)、機械制圖啟：專業(yè)課程本課程的重要性專業(yè)基礎(chǔ)課：承上啟下本課程的作用創(chuàng)新優(yōu)化仿生學(xué)習(xí)方法理論與實際相結(jié)合，觀察與分析本課程的作用創(chuàng)新本學(xué)科的發(fā)展概況歷史悠久，仍在發(fā)展德國：精確俄羅斯：實用美國：高新日本：精細，小巧中國：正飛速發(fā)展本學(xué)科的發(fā)展概況歷史悠久，仍在發(fā)展本學(xué)科發(fā)展趨勢彈性、非線性、變量、隨機、優(yōu)化、CAD、微小……本學(xué)科發(fā)展趨勢彈性、非線性、變量、隨機、優(yōu)化、CAD、微小…1.地域文化因歷史悠久,富有人文內(nèi)涵,在今天仍發(fā)揮重要作用,因而頗受老百姓喜愛。2.在當(dāng)下,地域文化不僅豐富了人們的精神生活,而且直接促進了社會生產(chǎn)力的快速發(fā)展。3.大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),形成地域與文化、經(jīng)濟互促式發(fā)展模式,需要多個方面的積極參與。4.加強歷史文物古跡保護、恢復(fù)還原古景、開發(fā)歷史人文景觀等是彰顯地域文化魅力的重要途徑。5.作為文化產(chǎn)業(yè)的重要載體和平臺,“農(nóng)家樂”等生態(tài)休閑旅游項目利于改變我國山區(qū)落后的經(jīng)濟狀況。6項,“取決于該城市對本地歷史文化、民間傳統(tǒng)藝術(shù)等的挖掘利用程度”不正確,由第五段內(nèi)容可知,切實保護歷史文物古跡,深入挖掘、開發(fā)本地歷史文化,只是彰顯地域文化特色的有效途徑。7善于抓住景物前