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健康教育愛運(yùn)動(dòng)愛健康的教案健康教育愛運(yùn)動(dòng)愛健康的教案(通用5篇)健康教育愛運(yùn)動(dòng)愛健康的教案1目的:質(zhì)料供給:操縱闡明:見照片我的小綿羊目的:1、訓(xùn)練在軟物上繞線的技巧。2、生長幼兒雙手、手眼和諧本領(lǐng)及訓(xùn)練手段力度的掌握。質(zhì)料供給:小綿羊圖片、各色粗、細(xì)毛線操縱闡明:見照片。三、數(shù)學(xué)區(qū):給雪人排對和繪圖的另一半目的:7質(zhì)料供給:6紙、勾線筆繪圖的另一半:對稱圖功課單、各色蠟筆、勾線筆操縱闡明:見照片。目的:能憑據(jù)生存履歷從各張圖片中找出御寒和保暖的要領(lǐng),有開端的冬季自我掩護(hù)意識(shí)和本領(lǐng)。質(zhì)料供給:多少冬季取暖和用品及要領(lǐng)的圖片、多少夏日用品、記載紙、筆五、美工區(qū):裝潢帽子、領(lǐng)巾、手套和裝潢過冬的小動(dòng)物目的:能勇敢應(yīng)用簡樸、轉(zhuǎn)變的點(diǎn)、線或多少圖形裝潢帽子、領(lǐng)巾和手套,樂意實(shí)驗(yàn)用新的要領(lǐng),裝潢過冬的動(dòng)物。質(zhì)料供給:裝潢帽子、領(lǐng)巾、手套:帽子、領(lǐng)巾、手套裝潢過冬的小動(dòng)物:多少過冬小動(dòng)物(表面圖)、蠟光紙、膠棒、鉸剪操縱闡明:見照片健康教育愛運(yùn)動(dòng)愛健康的教案2活動(dòng)目標(biāo):能為自己做簡單的周運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,了解多運(yùn)動(dòng)對身體有好處。喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)有益于身體健康。初步了解健康的小常識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用計(jì)劃表格每人一張,教師用計(jì)劃表一張。戶外活動(dòng)器械(塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木、小推車、籃球等)活動(dòng)過程:一、談話引出主題,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣春天是個(gè)春暖花開的季節(jié),也是容易生病的季節(jié),請幼兒說一說怎樣避免生???總結(jié)預(yù)防疾病的方法,多喝水可以及時(shí)補(bǔ)充水分,使身體中的病菌隨小便排出,多吃水果,補(bǔ)充維生素,多運(yùn)動(dòng),可以提高身體提抗疾病的能力,能使小朋友身體長高長結(jié)實(shí),還能鍛煉小朋友的反應(yīng)能力,變得很聰明。二、鼓勵(lì)幼兒交流知道的運(yùn)動(dòng)方式及運(yùn)動(dòng)器械的玩法。1.請幼兒說說你都做過哪些運(yùn)動(dòng)。2.鼓勵(lì)幼兒說出塑料杠鈴、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎樣玩,還有哪些不同的玩法。三、教師介紹自己的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,引導(dǎo)幼兒制定自己的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。7動(dòng)內(nèi)容。包括多種器械、運(yùn)動(dòng)方式和在幼兒園、家中運(yùn)動(dòng)的不同內(nèi)容。四、幼兒開始制定自己的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。幼兒制定計(jì)劃,教師巡回觀察幼兒的完成情況,適時(shí)的給予幫助和指導(dǎo)。五、討論運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意的安全。小朋友運(yùn)動(dòng)的時(shí)候要注意哪些安全?活動(dòng)延伸:把幼兒制定的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃布置成班級(jí)的春季運(yùn)動(dòng)專欄。242-43什么運(yùn)動(dòng),自己喜歡什么樣的運(yùn)動(dòng)。健康教育愛運(yùn)動(dòng)愛健康的教案3區(qū)域設(shè)置:目標(biāo):材料提供:操作說明:見照片我的小綿羊目標(biāo):1、練習(xí)在軟物上繞線的技能。2、發(fā)展幼兒雙手、手眼協(xié)調(diào)能力及練習(xí)手腕力度的控制。材料提供:小綿羊圖片、各色粗、細(xì)毛線操作說明:見照片。三、數(shù)學(xué)區(qū):給雪人排對和畫圖的另一半目標(biāo):7材料提供:6紙、勾線筆畫圖的另一半:對稱圖作業(yè)單、各色蠟筆、勾線筆操作說明:見照片。目標(biāo):能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)從各張圖片中找出御寒和保暖的方法,有初步的冬季自我保護(hù)意識(shí)和能力。材料提供:若干冬季取暖用品及方法的圖片、若干夏季用品、記錄紙、筆五、美工區(qū):裝飾帽子、圍巾、手套和裝飾過冬的小動(dòng)物目標(biāo):能大膽運(yùn)用簡單、變化的點(diǎn)、線或幾何圖形裝飾帽子、圍巾和手套,愿意嘗試用新的方法,裝飾過冬的動(dòng)物。材料提供:裝飾帽子、圍巾、手套:帽子、圍巾、手套裝飾過冬的小動(dòng)物:若干過冬小動(dòng)物(輪廓圖)、蠟光紙、膠棒、剪刀操作說明:見照片指導(dǎo)重點(diǎn):1、引導(dǎo)幼兒能將自己的操作結(jié)果按照要求記錄在記錄表里;2、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒能夠按照從高到矮、從胖到瘦進(jìn)行排序,并進(jìn)行正確記錄,還原材料時(shí)能夠“對號(hào)入座”;3、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地進(jìn)行裝飾,綜合使用點(diǎn)、線、圈。健康教育愛運(yùn)動(dòng)愛健康的.教案4主題由來:我們制定這個(gè)主題。預(yù)知教育目標(biāo):1、讓幼兒初步掌握幾種簡單的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。2、幼兒知道適量的運(yùn)動(dòng)能給我們帶來健康。3、在體育活動(dòng)中嘗試學(xué)習(xí)保護(hù)自己,使自己能夠完成體育活動(dòng)。4、通過體育活動(dòng),訓(xùn)練幼兒的堅(jiān)持性、吃苦耐勞的精神。5、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。預(yù)知學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解幾種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,簡單認(rèn)識(shí)幾種運(yùn)動(dòng)器材。2、學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,如:運(yùn)動(dòng)出汗馬上更換衣服。3、隨音樂做出身體動(dòng)作。4、學(xué)習(xí)一個(gè)跟隨一個(gè)走。5、學(xué)習(xí)兩手兩膝著地爬、雙腳行進(jìn)跳。環(huán)境布置:1、布置與主題有關(guān)的主題墻。29d(具放回原位。家長工作:1、支持幼兒積極參與體育運(yùn)動(dòng)。帶幼兒參加一些適合其年齡的體育運(yùn)動(dòng)。2、請家長來園講述自己的運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。健康教育愛運(yùn)動(dòng)愛健康的教案5活動(dòng)目標(biāo):1、探索幾種有趣的運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。2、通過探索去發(fā)現(xiàn)身體的哪些部位可以動(dòng),根據(jù)兒歌內(nèi)容模仿小動(dòng)物動(dòng)作并快速做出反應(yīng)。3、知道運(yùn)動(dòng)能使人健康,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。3、讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)有益于身體健康。4、初步了解健康的小常識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:音樂《看樣學(xué)樣》、《健康歌》、PPT均達(dá)人秀)活動(dòng)過程:一、欣賞舞蹈視頻導(dǎo)入,引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)積極性1、教師提問,剛才欣賞的舞蹈都用到了身體的哪些部位?(自由回答)2、你知道我們的身體還有哪些部位能運(yùn)動(dòng)?(幼兒自由探討)3、放《看樣學(xué)樣》師幼兒隨音樂做運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)身體部位的運(yùn)動(dòng)。二、探索有趣的運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)使人健康1能做哪些運(yùn)動(dòng)嗎?2PPT(1)跑步小朋友他在做什么運(yùn)動(dòng)?我們也來做一做跑步的運(yùn)動(dòng)吧.(請小朋友學(xué)一學(xué))(2)跳繩.舉重游泳等圖片讓幼兒欣賞,并來學(xué)一學(xué).3、師:剛才你們做了這么多的運(yùn)動(dòng),身上一定熱乎乎的,那你們知道運(yùn)動(dòng)對我們的身體有什么好處嗎?做運(yùn)動(dòng)時(shí)心情怎么樣?4、教師小結(jié):運(yùn)動(dòng)能鍛煉我們的身體,使我們更健康,更快樂。所以小朋友們一定要多參加運(yùn)動(dòng)。三、滲透兒歌內(nèi)容,根據(jù)兒歌內(nèi)容模仿小動(dòng)物動(dòng)作并快速做出反應(yīng)1、師:不只是小
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