2023年新疆鞏留縣高級(jí)中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試生物試題含解析_第1頁
2023年新疆鞏留縣高級(jí)中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試生物試題含解析_第2頁
2023年新疆鞏留縣高級(jí)中學(xué)高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試生物試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.河豚毒素(TTX)是一種離子通道阻斷劑。用TTX處理突觸前神經(jīng)纖維,然后每隔5min對(duì)突觸前神經(jīng)纖維施加一次刺激,分別測量突觸前和突觸后神經(jīng)元的電位變化,結(jié)果如圖。河豚毒素的作用機(jī)理可能為()A.TTX作用于鈉離子通道,阻斷突觸前神經(jīng)元Na+內(nèi)流,抑制突觸前膜遞質(zhì)釋放B.TTX作用于鈉離子通道,阻斷突觸后神經(jīng)元Na+內(nèi)流,抑制神經(jīng)遞質(zhì)對(duì)突觸后膜的作用C.TTX作用于鉀離子通道,阻斷突觸前神經(jīng)元K+外流,抑制突觸前膜遞質(zhì)釋放D.TTX作用于鉀離子通道,阻斷突觸后神經(jīng)元K+外流,抑制神經(jīng)遞質(zhì)對(duì)突觸后膜的作用2.某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(duì)(bP),先用限制酶a切割,再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。在該DNA分子中,酶與b酶的識(shí)別序列分別有()a酶切割產(chǎn)物(bp)b酶再次切割產(chǎn)物(bp)2100;1400;1000;5001900;200;800;600;1000;500A.3個(gè)和2個(gè) B.2個(gè)和2個(gè)C.3個(gè)和3個(gè) D.2個(gè)和3個(gè)3.下列關(guān)于細(xì)胞器的描述錯(cuò)誤的是()A.可直接在光學(xué)顯微鏡下觀察到的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體、液泡B.植物細(xì)胞中有核糖體,但不一定有溶酶體C.用鹽腌制萵苣筍一段時(shí)間后容器內(nèi)的水呈綠色,此現(xiàn)象與液泡有關(guān)D.馬鈴薯中有質(zhì)體,最好避光保存4.下表中人體不同細(xì)胞的壽命和分裂能力不同,以下說法錯(cuò)誤的是()細(xì)胞種類壽命能否分裂小腸上皮細(xì)胞1~2天能癌細(xì)胞無限增殖能紅細(xì)胞120天不能白細(xì)胞5~7天大多數(shù)不能A.吞噬細(xì)胞(白細(xì)胞的一種)的壽命比紅細(xì)胞短,這與其吞噬病原體有關(guān)B.癌細(xì)胞的無限增殖是因?yàn)樵┗蛲蛔優(yōu)橐职┗駽.通常情況下,細(xì)胞的分化程度越高,細(xì)胞分裂能力越弱D.小腸上皮細(xì)胞壽命最短,與基因控制的衰老和凋亡有關(guān)5.下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是()A.基因突變可導(dǎo)致染色體上基因的結(jié)構(gòu)和數(shù)目都發(fā)生改變B.發(fā)生在植物體細(xì)胞的基因突變可通過無性繁殖傳遞給后代C.基因突變的不定向性體現(xiàn)基因突變可發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期D.DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失和替換都會(huì)引起基因突變6.在進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列相關(guān)敘述不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選擇有活性的且有大液泡的植物細(xì)胞B.在顯微鏡下看到正常細(xì)胞后再滴加高濃度蔗糖溶液C.只有具紫色液泡的洋蔥表皮細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離D.本實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)阿爾茨海默(AD)是一種神經(jīng)退行性疾病,主要病理特征為β-淀粉樣蛋白(Aβ)沉積導(dǎo)致形成細(xì)胞外老年斑和tau蛋白過度磷酸化導(dǎo)致神經(jīng)原纖維纏結(jié),兩種情形均可能引起神經(jīng)細(xì)胞凋亡,使學(xué)習(xí)、記憶能力減退,科研人員為了進(jìn)一步探究發(fā)病機(jī)理和治療方案,進(jìn)行了如下研究。(1)研究發(fā)現(xiàn),患者腦部的神經(jīng)元數(shù)量及神經(jīng)元之間的_________(結(jié)構(gòu))明顯減少。進(jìn)一步研究證實(shí)這是由于神經(jīng)元________(填“胞體”、“樹突”或“軸突”)內(nèi)的核糖體上合成的β﹣淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發(fā)細(xì)胞損傷導(dǎo)致??蒲腥藛T推斷這種異常積累可能與_______Aβ的酶C表達(dá)量下降有關(guān)。(2)科研人員提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA,對(duì)酶C基因進(jìn)行測序,測序結(jié)果完全一致,說明酶C基因表達(dá)量的改變不是____________導(dǎo)致。(3)科研人員分別提取正常人和患者神經(jīng)元的酶C基因啟動(dòng)子的DNA片段,再分別用具有相同識(shí)別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。結(jié)果顯示正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值___________(大于/小于)患者的相應(yīng)差值,說明患者細(xì)胞中酶C基因啟動(dòng)子甲基化程度更高。(4)依據(jù)上述結(jié)果,研究人員推測,患者神經(jīng)元內(nèi)的RNA聚合酶與酶C基因啟動(dòng)子結(jié)合受影響,進(jìn)而影響了酶C基因的轉(zhuǎn)錄。結(jié)合上述研究提出一種治療阿爾茨海默癥的方案:_______________________。8.(10分)甘露聚糖酶是分解纖維素的重要酶。該酶大量存在于土壤纖維素分解菌中?,F(xiàn)采用基因工程方法將甘露聚糖酶基因?qū)雱?dòng)物腸道酵母菌中,以幫助動(dòng)物消化纖維素。請(qǐng)回答:(1)從土壤纖維素分解菌中獲得甘露聚糖酶,通過分析該酶的__________序列,優(yōu)先選擇酵母菌偏愛的密碼子,找到相對(duì)應(yīng)的__________序列,通過__________(填方法名稱)法合成甘露聚糖酶基因。(2)甘露聚糖酶基因與質(zhì)粒進(jìn)行連接構(gòu)建表達(dá)載體,表達(dá)載體中甘露聚糖酶基因應(yīng)位于_________之間才能表達(dá),表達(dá)載體還需加入一些調(diào)控元件,將該工程的表達(dá)載體構(gòu)建為分泌型表達(dá)載體而非胞內(nèi)型表達(dá)載體,目的是__________。(3)通過電擊方法將表達(dá)載體轉(zhuǎn)化到處于_______的酵母細(xì)胞,經(jīng)檢測轉(zhuǎn)化成功的酵母細(xì)胞不存在環(huán)狀DNA,可初步推測導(dǎo)入的表達(dá)載體已整合到酵母細(xì)胞的__________上。(4)獲得的甘露聚糖酶需要與天然的甘露聚糖酶進(jìn)行__________比較。9.(10分)圖甲表示G細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的示意圖,其中a、b、c、d表示不同物質(zhì)。圖乙是人的體液的不同成分之間相互關(guān)系的一種模型。據(jù)圖回答下列問題:(1)肝臟代謝旺盛,需頻繁與血漿進(jìn)行物質(zhì)交換以滿足其代謝需求。若圖甲中的G細(xì)胞是肝細(xì)胞,則在以下物質(zhì)中,①氧氣、②葡萄糖、③尿素、④肝糖原,c可代表的物質(zhì)有____(填序號(hào))。人體饑餓時(shí),圖甲中與α端相比,β端的血糖濃度更_______(填高或低),主要原因是________________________。(2)若圖甲中的G細(xì)胞是胰島B細(xì)胞,則在以下物質(zhì)中,可以影響其分泌激素的物質(zhì)有________________________(填序號(hào))。①神經(jīng)遞質(zhì)②葡萄糖③胰高血糖素(3)圖乙中,D是___________,血紅蛋白存在于_________(填圖中字母)。10.(10分)幾個(gè)月來的澳大利亞山火導(dǎo)致大約60多萬只蝙蝠失去棲息地,被迫遷移?;卮鹣铝袉栴}。(1)蝙蝠在全球分布有1400種,這可體現(xiàn)生物多樣性的_______。(2)蝙蝠取食、飛行等生命活動(dòng)幾乎完全依賴聲波,由此可見,______,離不開信息的傳遞,蝙蝠等消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是______________。(3)蝙蝠可攜帶狂犬病病毒等50-100種病毒。過去在南美洲為了防止狂犬病爆發(fā),曾用毒藥毒殺吸血蝠,甚至用爆炸物摧毀其棲息地。這樣做可能導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)是___________。(答出2點(diǎn)即可)。(4)面對(duì)全球性生態(tài)環(huán)境等問題,人類的必然選擇是____________道路。11.(15分)某種鳥的羽毛顏色有白色、粉色和紅色三種表現(xiàn)型,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制。A基因決定紅色素的合成,A基因?qū)基因?yàn)橥耆@性;B、b基因位于Z染色體上,W染色體上無相應(yīng)的等位基因,b基因純合(ZbW視為純合子)時(shí)紅色素會(huì)淡化成粉色?;卮鹣铝袉栴}:(1)將一只純合白色羽毛雄鳥與一只粉色羽毛雌鳥雜交,發(fā)現(xiàn)F1代全為紅色。據(jù)此分析,親代雌鳥的基因型為___,F(xiàn)1代雄鳥能產(chǎn)生____種基因型的配子。將F1代個(gè)體隨機(jī)交配,在F2代紅色雄鳥中,雜合子所占的比例為____。(2)若一只基因型為AaZbW的鳥,通過減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AAZb的生殖細(xì)胞,這可能是由于在形成配子過程中的____時(shí)期染色體分離異常導(dǎo)致的;一般情況下,與該配子同時(shí)產(chǎn)生的另外3個(gè)細(xì)胞的基因型應(yīng)該是____。(3)雛鳥通常難以直接區(qū)分雌雄,采用某些類型的純合親本雜交,全部子代雛鳥都可以直接通過羽毛顏色來分辨雌雄,請(qǐng)寫出這些純合親本組合所有可能的基因型:____。

參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【答案解析】

適宜刺激使突觸前神經(jīng)元產(chǎn)生興奮,由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于突觸后膜,引起突觸后膜發(fā)生電位變化。若突觸前膜不能釋放神經(jīng)遞質(zhì),則興奮不能傳遞到突觸后膜?!绢}目詳解】依據(jù)圖示可知,突觸后神經(jīng)元的興奮主要取決于突觸前神經(jīng)元的興奮,隨著刺激次數(shù)的增加,突觸前神經(jīng)元興奮明顯減弱,突觸后神經(jīng)元興奮也減弱甚至不興奮,主要原因是TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內(nèi)流,導(dǎo)致突觸前動(dòng)作電位變化明顯減弱,進(jìn)而導(dǎo)致突觸前膜遞質(zhì)釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮。綜上分析,A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。2、A【答案解析】

可以畫兩條線代表5000個(gè)堿基對(duì)的DNA分子,a酶切割后出現(xiàn)4段,肯定是有3個(gè)識(shí)別位點(diǎn),b酶可以把a(bǔ)酶切割的前兩段又切成四段,說明b酶有2個(gè)切割位點(diǎn)?!绢}目詳解】表格中看出a酶可以把原有DNA切成4段,說明有該DNA分子上有3個(gè)切口,即a酶的識(shí)別序列有3個(gè);b酶把大小是2100的DNA切成大小分別為1900和200兩個(gè)片段,再把大小是1400的DNA切成大小分別為800和600兩個(gè)片段,說明b酶在該DNA分子上有2個(gè)切口,即b酶的識(shí)別序列有2個(gè),A正確。故選A。3、A【答案解析】

A、線粒體需要染色才能在光學(xué)顯微鏡下觀察到,有些液泡也不能直接在顯微鏡下觀察,A錯(cuò)誤;B、溶酶體存在于動(dòng)物、真菌和某些植物的細(xì)胞中,核糖體在所有細(xì)胞中均有分布,B正確;C、腌制萵苣筍時(shí)流出的水呈綠色,水的滲透與液泡有關(guān),C正確;D、質(zhì)體分白色和有色體,馬鈴薯中所含白色體是貯存脂質(zhì)和淀粉的,存在于不見光的細(xì)胞中,最好避光保存,D正確。故選A。【答案點(diǎn)睛】熟記各種細(xì)胞器的分布及功能是解答本題的關(guān)鍵。4、B【答案解析】

1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。

2、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。

3、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的。

4、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。【題目詳解】A、細(xì)胞凋亡的速率與它們的功能有關(guān)系,白細(xì)胞能吞噬進(jìn)入人體的細(xì)菌和病毒以及代謝產(chǎn)生的對(duì)人體有害的“異物”,吞噬后就死亡并被排出,所以其凋亡的速率很快,A正確;

B、癌細(xì)胞的無限增殖是由原癌基因及抑癌基因突變引起的,B錯(cuò)誤;

C、通常情況下,細(xì)胞的分化程度越高,其全能性就越低,細(xì)胞分裂能力就越弱,C正確;

D、人體不同組織的細(xì)胞壽命不同,是由遺傳物質(zhì)決定,與基因控制的衰老和凋亡有關(guān),D正確。

故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞的分化、細(xì)胞凋亡的過程以及細(xì)胞癌變的原因,學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)確識(shí)記。5、B【答案解析】

基因突變是指基因中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失和替換進(jìn)而造成基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變?;蛲蛔?nèi)舭l(fā)生在體細(xì)胞中,一般不會(huì)通過繁殖遺傳給后代,但植物體細(xì)胞可以經(jīng)過無性繁殖傳遞給后代?;蛲蛔兊慕Y(jié)果一般是產(chǎn)生它的等位基因,基因的數(shù)目一般不發(fā)生變化?!绢}目詳解】A、基因突變可以導(dǎo)致染色體上基因的結(jié)構(gòu)改變,但不會(huì)引起基因數(shù)目的改變,A錯(cuò)誤;B、發(fā)生在植物體細(xì)胞的基因突變不能通過有性繁殖傳遞給后代,但是可通過無性繁殖傳遞給后代,B正確;C、基因突變的不定向性體現(xiàn)在一個(gè)基因可以朝不同的方向突變出多個(gè)等位基因(復(fù)等位基因);基因突變的隨機(jī)性表現(xiàn)在基因突變可發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期,可以發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)不同的DNA分子上,以及同一DNA分子的不同部位,C錯(cuò)誤;D、DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失和替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,叫做基因突變,D錯(cuò)誤。故選B。6、C【答案解析】

成熟的植物細(xì)胞構(gòu)成滲透系統(tǒng),可發(fā)生滲透作用。質(zhì)壁分離的原因:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)?!绢}目詳解】A、大液泡中含有大量的水,當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時(shí),大量水外流,可出現(xiàn)明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象;只有活細(xì)胞的原生質(zhì)層才具有選擇透過性,才能出現(xiàn)質(zhì)壁分離,所以實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)選擇有活性的且有大液泡的植物細(xì)胞,A正確;B、該實(shí)驗(yàn)的第一次顯微觀察是裝片制作完成后,觀察活細(xì)胞的正常形態(tài),目的是與滴加蔗糖溶液后發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞形態(tài)進(jìn)行對(duì)照,所以應(yīng)在顯微鏡下看到正常細(xì)胞后再滴加高濃度蔗糖溶液,B正確;C、理論上具有大液泡的成熟植物活細(xì)胞在一定濃度的蔗糖溶液中都可以發(fā)生質(zhì)壁分離,具紫色液泡的洋蔥表皮細(xì)胞因液泡為紫色,在實(shí)驗(yàn)過程中更容易觀察到液泡體積的變化。并非只有液泡有顏色的植物細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離,C錯(cuò)誤;D、溶質(zhì)分子進(jìn)出細(xì)胞的方式有自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)?,不能通過植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)來證實(shí),D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、突觸胞體降解基因突變小于抑制酶C基因啟動(dòng)子甲基化水平增高;增加酶C(或“分解Aβ的酶”)基因的表達(dá)量【答案解析】

1、根據(jù)題干信息分析,阿爾茨海默是由非可溶性β-淀粉樣蛋白(Aβ)聚集破壞神經(jīng)細(xì)胞所致,表現(xiàn)為記憶力下降和認(rèn)知功能障礙等,而神經(jīng)元細(xì)胞是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本單位,記憶、認(rèn)知都與人的大腦皮層有關(guān)。2、神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正;興奮的傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)側(cè)的電流傳導(dǎo)方向一致,與膜外側(cè)的電流傳導(dǎo)方向相反。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突。信號(hào)由電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)?!绢}目詳解】(1)由題干信息“阿爾茨海默病理特征為β-淀粉樣蛋白(Aβ)沉積導(dǎo)致形成細(xì)胞外老年斑和tau蛋白過度磷酸化導(dǎo)致神經(jīng)原纖維纏結(jié),兩種情形均可能引起神經(jīng)細(xì)胞凋亡”,使患者腦部的神經(jīng)元數(shù)量及神經(jīng)元之間的突觸明顯減少。這可能是由于神經(jīng)元胞體內(nèi)的核糖體上合成的β-淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發(fā)細(xì)胞損傷導(dǎo)致。科研人員推斷這種異常積累可能與降解Aβ的酶C表達(dá)量下降有關(guān)。(2)科研人員提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA,對(duì)酶C基因進(jìn)行測序,測序結(jié)果完全一致,說明正常人和患者的酶C基因一樣,故酶C基因表達(dá)量的改變不是基因突變所致。(3)科研人員分別提取正常人和患者神經(jīng)元的酶C基因啟動(dòng)子的DNA片段,再分別用具有相同識(shí)別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值應(yīng)為0,若患者的相應(yīng)差值大于0,說明患者細(xì)胞中酶C基因啟動(dòng)子較多的序列不能被HpaII識(shí)別、切割,甲基化程度更高。(4)研究人員推測,患者神經(jīng)元內(nèi)的RNA聚合酶與酶C基因啟動(dòng)子結(jié)合受影響,進(jìn)而影響了酶C基因的轉(zhuǎn)錄。結(jié)合推測可通過抑制酶C基因啟動(dòng)子甲基化水平增高;增加酶C(或“分解Aβ的酶”)基因的表達(dá)量等方式治療阿爾茨海默癥?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。8、氨基酸脫氧核苷酸人工化學(xué)合成法啟動(dòng)子和終止子使轉(zhuǎn)基因的酵母細(xì)胞合成的甘露聚糖酶能夠分泌到動(dòng)物腸道中感受態(tài)染色體功能活性【答案解析】

基因工程的基本操作程序:1、目的基因的獲取方法:①從基因文庫中獲??;②人工合成(反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法);③PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞常用的轉(zhuǎn)化方法:常用方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、顯微注射技術(shù)、Ca2+處理法。4、目的基因的檢測和表達(dá):【題目詳解】(1)甘露聚糖酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),所以需要分析酶的氨基酸序列,找到可相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,通過人工化學(xué)合成法合成目基因。(2)目的基因應(yīng)位于啟動(dòng)子和終止子之間才能表達(dá);該基因工程改造的是動(dòng)物腸道的酵母菌,讓轉(zhuǎn)基因的酵母菌能夠分泌甘露聚糖酶幫助動(dòng)物消化纖維素,所以為了使轉(zhuǎn)基因的酵母細(xì)胞合成的甘露聚糖酶能夠分泌到動(dòng)物腸道,必須構(gòu)建為分泌型表達(dá)載體。(3)將目的基因?qū)胛⑸?,微生物必須處于易于接受周圍DNA的狀態(tài)(感受態(tài)),如果化成功的酵母細(xì)胞不存在環(huán)狀DNA,可初步推測導(dǎo)入的表達(dá)載體已整合到酵母細(xì)胞的染色體上。(4)有的基因工程產(chǎn)品需要與天然產(chǎn)品的功能進(jìn)行活性比較,以確定轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的功能活性是否與天然產(chǎn)品相同。【答案點(diǎn)睛】本題考查基因工程的原理及技術(shù),本題的(2)需要結(jié)合蛋白質(zhì)發(fā)揮作用的場所進(jìn)行推斷。9、②③高人體饑餓時(shí),胰島A細(xì)胞產(chǎn)生胰高血糖素(腎上腺細(xì)胞產(chǎn)生腎上腺素),作用于肝細(xì)胞,促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖(和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖),釋放到血液中①②③淋巴E【答案解析】

據(jù)圖分析,甲圖中a為通過血液運(yùn)輸進(jìn)入G細(xì)胞的物質(zhì),可能是氧氣或營養(yǎng)物質(zhì),c表示G細(xì)胞排出通過血液運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì),可能是二氧化碳或尿素等代謝產(chǎn)物或代謝廢物;b與G細(xì)胞表面的受體結(jié)合,可能是激素;d存在與血液中沒有出來,可能表示血漿蛋白等。乙圖表示的是人體體液的成分,其中A是血漿,B是組織液,D是淋巴,C、E是細(xì)胞內(nèi)液?!绢}目詳解】(1)若G細(xì)胞是肝細(xì)胞,則c可表示肝細(xì)胞的代謝產(chǎn)物、代謝廢物等,如②葡萄糖、③尿素;人體饑餓時(shí)血糖濃度降低,胰島A細(xì)胞產(chǎn)生胰高血糖素(腎上腺細(xì)胞產(chǎn)生腎上腺素),作用于肝細(xì)胞,促進(jìn)肝糖原分解為葡萄糖(和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖)釋放到血液中,因此,圖甲中與α端相比,β端的血糖濃度更高。(2)若G細(xì)胞是胰島B細(xì)胞,在血糖平衡調(diào)節(jié)中,影響胰島B細(xì)胞分泌胰島素的因素有①神經(jīng)遞質(zhì)、②葡萄糖和③胰高血糖素。(3)根據(jù)以上分析已知,圖乙中D是淋巴;血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi),即圖乙中的E?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),準(zhǔn)確判斷圖甲中各個(gè)字母可能代表的物質(zhì)的種類以及圖乙中各個(gè)字母代表的成分的名稱,明確不同的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是不同的,需要的物質(zhì)和產(chǎn)生的物質(zhì)也是有所不同的,進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。10、物種多樣性生命活動(dòng)的進(jìn)行能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),還對(duì)植物的傳粉、種子的傳播具有重要作用吸血蝠的抗毒性增強(qiáng),導(dǎo)致毒藥效果下降;失去棲息地導(dǎo)致其四處遷移,增加狂犬病的傳播風(fēng)險(xiǎn);施用毒藥和爆炸物會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染;生物多樣性可能降低可持續(xù)發(fā)展【答案解析】

1、生物多樣性包括:基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:①生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息傳遞;②生物種群的繁衍離不開信息的傳遞;③信息傳遞還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!绢}目詳解】(1)蝙蝠在全球分布有1400種,這體現(xiàn)了蝙蝠這個(gè)物種的多樣性。(2)蝙蝠對(duì)周圍環(huán)境的識(shí)別、取食與飛行幾乎完全依賴聲波,由此可見,生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息傳遞。消費(fèi)者能通過自身的新陳代謝,將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物,這些無機(jī)物排出體外后又可以被生產(chǎn)者重新利用,可見,消費(fèi)者的存在能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),此外,消費(fèi)者對(duì)于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要的作用。(3)毒藥可對(duì)吸血蝠的變異進(jìn)行選擇,使抗藥性強(qiáng)的變異個(gè)體生存下來,通過生殖把抗性基因傳給后代,使吸血蝠的抗藥性增強(qiáng)。用爆炸物摧毀其棲息地,炸藥爆炸后會(huì)產(chǎn)生大量的污染物,造成環(huán)境污染;其次,吸血蝠失去其棲息地后會(huì)四處遷移,增加狂犬病的傳播風(fēng)險(xiǎn);吸血蝠的滅亡會(huì)導(dǎo)致生物多樣性的降低。(4)面對(duì)全球性生態(tài)環(huán)境等問題,人類的必然選擇是在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需要,

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