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文檔簡介
初一上半期期末生物免費試題帶答案和解析(2022-2022年河北省張家口市宣化區(qū))選擇題下列屬于生物的是()A.冬天的雪花B.珊瑚C.逐年長高的小樹D.恐龍化石【答案】C【解析】本題考查的是生物的特征。生物區(qū)別于非生物的特征有:生長、繁殖、應(yīng)激性、新陳代謝等。A.冬天的雪花不具備生物的特征,不屬于生物,A錯誤。B.珊瑚是珊瑚蟲生長過程中分泌出來的外殼堆積形成的,所以珊瑚蟲是生物,珊瑚不是生物,B錯誤C.逐年長高的小樹能生長,能繁殖,具有應(yīng)激性和新陳代謝,符合生物的特征,C正確。D.恐龍化石不具有生長、繁殖、應(yīng)激性和新陳代謝的特征,不是生物,D錯誤。故選C。選擇題下列有關(guān)藻類植物特征的描述,錯誤的是()A.大多生活在水中B.植物體結(jié)構(gòu)簡單C.有根、莖、葉的分化D.沒有根、莖、葉的分化【答案】C【解析】藻類植物的種類繁多,有單細胞的,如衣藻、硅藻等;有多細胞的,如海帶、紫菜等。藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,細胞內(nèi)含葉綠體,能進行光合作用,制造有機物,釋放氧氣。藻類植物大多生活在水中,靠孢子繁殖后代,生殖過程離不開水。藻類植物大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地上潮濕的地方,A項正確。對于單細胞藻類,一個細胞就可以完成全部的生命活動;多細胞藻類全身都浸泡在水中,幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收水分和無機鹽,也能進行光合作用,但沒有專門的吸收和運輸養(yǎng)料以及進行光合作用的器官,所以藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉的分化,B項和D項正確,C項錯誤。故選C。選擇題下列關(guān)于細胞分裂和細胞分化的敘述。不正確的是()A.細胞分裂使細胞數(shù)目增多B.細胞分裂后,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能也發(fā)生變化C.細胞分化是在細胞分裂和生長的基礎(chǔ)上進行的D.細胞分化的結(jié)果是形成了不同形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的細胞群【答案】B【解析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜。細胞分裂使細胞數(shù)目增多。細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群是組織,因此細胞分化的結(jié)果形成了組織。細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。因此細胞分裂使細胞數(shù)目增多,A正確;細胞分裂后,產(chǎn)生的兩個新細胞和原細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相似,沒有發(fā)生變化,B不正確;細胞分化是在細胞分裂和生長的基礎(chǔ)上進行的,C正確;細胞分化的結(jié)果是形成了不同形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的細胞群,即組織,D正確。選擇題科學探究的一般過程的排列順序是()①提出問題②作出假設(shè)③表達交流④制定計劃⑤實施計劃⑥得出結(jié)論A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥③C.①②④③⑤⑥D(zhuǎn).①②④⑤③⑥【答案】B【解析】此題考查科學探究的一般過程。提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行反思。所以科學探究一般過程是:①提出問題、②作出假設(shè)④制定計劃、⑤實施計劃、⑥得出結(jié)論、③表達交流。故選B。選擇題極地狐比沙漠狐的耳朵小,這樣可以()A.使聽覺更靈敏B.適應(yīng)北極的寒冷氣候C.迅速奔跑找到食物D.不容易被食狐動物發(fā)現(xiàn)【答案】B【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個體。北極狐生長在嚴寒低溫的北極,耳朵較小,毛也很多,有利于保持體溫,適應(yīng)北極的寒冷環(huán)境;而沙漠狐是一種生長在炎熱高溫的非洲熱帶沙漠動物,耳朵很大,有利于散熱,降低體溫,故選B。選擇題除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.組織B.細胞C.器官D.系統(tǒng)【答案】B【解析】試題分析:除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是進行生命活動的基本場所。選擇題大豆和玉米種子萌發(fā)時所需營養(yǎng)分別來自()A.子葉和胚乳B.胚乳和子葉C.都是子葉D.都是胚乳【答案】A【解析】植物的種子都包括種皮和胚兩部分,其中胚又由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成,菜豆種子的子葉有兩片,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中。玉米的種子只有一片子葉,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳中。菜豆屬于雙子葉植物,其種子是由胚和種皮組成的,而胚是由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成的,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里,子葉為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì);而玉米屬于單子葉植物,其種子是由胚、胚乳、種皮組成的,而胚是由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成的,營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里,胚乳為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)。故選A。選擇題使用顯微鏡對光后,從目鏡中看到的視野應(yīng)是()A.暗灰的B.有直射陽光的C.白亮的D.黑暗、白亮各一半【答案】C【解析】顯微鏡成像的原理是凸透鏡成像,只有白亮的視野下才能形成清晰的物像。因此對光完成的標志是看到白亮的視野。在使用顯微鏡進行對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔,把一個較大的光圈對準通光孔,左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。光線依次要通過反光鏡、光圈、通光孔、玻片標本、物鏡、鏡筒、目鏡,才能進入到人的眼睛。若顯微鏡視野是暗色,觀察的物像模糊,不清晰,甚至會看不出物像,只有從目鏡中看到的視野是白亮的時,觀察到的物像才會清晰,C符合題意。故選C。選擇題光學顯微鏡下觀察植物細胞結(jié)構(gòu),最不易觀察到的結(jié)構(gòu)是()A.細胞壁B.細胞膜C.細胞核D.葉綠體【答案】B【解析】植物細胞的基本結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)(內(nèi)有液泡、葉綠體,綠色部分有葉綠體)。A.細胞壁是植物細胞最外一層較薄的壁,起保護和支持細胞的作用,在顯微鏡下能看到。B.細胞膜是緊貼細胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄,在光學顯微鏡下不易看清楚,起保護作用并控制物質(zhì)進出的作用,在顯微鏡下不易看到。C.細胞核是近似球形的結(jié)構(gòu),細胞核是控制中心,細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳,在顯微鏡下能看到。D.葉綠體是綠色部分,葉綠體是光合作用的場所,葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學能,并將化學能儲存在它所制造的糖類等有機物中,在顯微鏡下能看到。故選B。選擇題當顯微鏡視野中的物象不清晰時,應(yīng)該調(diào)節(jié)()A.反光鏡B.細準焦螺旋C.轉(zhuǎn)換器D.遮光器【答案】B【解析】粗準焦螺旋的作用是較大幅度的升降鏡筒;細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,還能調(diào)出更清晰的物像,故為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)細準焦螺旋。A.反光鏡有兩個面,平面鏡和凹面鏡,外界光線較強時用平面鏡,光線較弱時用反光鏡的凹面鏡,A錯誤。B.細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒,還能調(diào)出更清晰的物像,B正確。C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器可調(diào)換低倍物鏡或高倍物鏡對準通光孔,C錯誤。D.遮光器上有大小不等的光圈,大光圈透過的光多,視野明亮,小光圈透過的光少,視野暗淡,D錯誤。故選B。選擇題用10×目鏡和20×物鏡觀察細胞,細胞被放大()倍A.10B.30C.20D.200【答案】D【解析】顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡的放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù)。目鏡為10×、物鏡為20×的顯微鏡,物像的放大倍數(shù)=10×20=100(倍)。故選D。選擇題小剛同學正在用顯微鏡觀察番茄果肉細胞,顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有10×和40×兩種,下列組合中觀察到細胞數(shù)目最少的是()A.目鏡5×,物鏡10×B.目鏡10×,物鏡10×C.目鏡5×,物鏡40×D.目鏡10×,物鏡40×【答案】D【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。顯微鏡放大倍數(shù)越大時,看見的細胞體積越大、細胞數(shù)目越少、視野越小,所以觀察到細胞數(shù)目最少的應(yīng)是放大倍數(shù)最大的一組。A.顯微鏡的放大倍數(shù):5×10=50倍,該組合放大的倍數(shù)最小,觀察到細胞數(shù)目最多,A錯誤。B.顯微鏡的放大倍數(shù)是:10×10=100倍,B錯誤。C.顯微鏡的放的倍數(shù)是:5×40=200倍,C錯誤。D.顯微鏡的放大倍數(shù)是:10×40=400倍,該組合放大的倍數(shù)最大,觀察到細胞數(shù)目最少,D正確。選擇題蘋果是蘋果樹的一個()A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)【答案】C【解析】蘋果樹的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體。植物的六大器官是根、莖、葉、花、果實、種子,蘋果屬于果實,所以蘋果是蘋果樹的一個器官,故選C。選擇題下列各選項中,屬于組織的是()A.雞翅B.血液C.上皮細胞D.心臟【答案】B【解析】動物體的結(jié)構(gòu)層次為細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞,通過分化形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能不同的細胞。細胞分化產(chǎn)生不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織。不同的組織按照一定次序結(jié)合在一起行使一定的功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。能共同完成一項或多項生理活動的器官在一起形成系統(tǒng)。各個系統(tǒng)形成動物體。A.雞翅含骨、肌肉、皮膚,屬于器官,不符合題意。B.血液含血漿和各種血細胞,屬于組織,符合題意。C.上皮細胞,屬于細胞,不符合題意。D.心臟主要由肌肉組織構(gòu)成,屬于器官,不符合題意。故選B。選擇題桃樹的結(jié)構(gòu)層次是()A.細胞→組織→器官→植物體B.細胞→器官→組織→植物體C.組織→細胞→系統(tǒng)→植物體D.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體【答案】A【解析】植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體。植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞,由細胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官,綠色開花植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體??梢娋G色開花植物的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體。故選A。選擇題按照人體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是()A.①②③④⑤B.②④①③⑤C.④②①③⑤D.④①②③⑤【答案】C【解析】人體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。人體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。圖中的①是胃,屬于器官;②是組織;③表示的是人體的消化系統(tǒng);④是肌肉細胞;⑤是完整的人體。因此按照構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次排列,正確的順序應(yīng)該是④→②→①→③→⑤。可見C正確。故選C。選擇題被稱為“生命之母”的是()A.細菌B.病毒C.綠色植物D.微生物【答案】C【解析】綠色植物在生物圈中的作用:①是生物圈中各類生物的食物之源;②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變;③能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡。自然界中的綠色植物能進行光合作用,光合作用是指綠色植物利用光能,在葉綠體里,把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,并把光能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在制造的有機物中的過程,可見綠色植物光合作用的意義有三個:①完成物質(zhì)轉(zhuǎn)變。它把無機物轉(zhuǎn)變成有機物,不僅用來構(gòu)成植物體的本身,也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。同時釋放出氧氣,除了滿足植物自身的需要外,還供給了動物呼吸利用。②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變。在這一過程中,它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機物中的化學能。③從根本上改變了地面上的生活環(huán)境,維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡。由這三大意義可知:綠色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧氣和能量的源泉。故綠色植物額被稱為“生命之母”,故選C。選擇題下列各項中不屬于節(jié)肢動物特征的是()A.身體由許多體節(jié)構(gòu)成B.身體里有脊柱C.體表包著堅韌的外骨骼D.足、觸角等分節(jié)【答案】B【解析】節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼,為無脊椎動物。節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼,可以起到保護和支持,以及減少體內(nèi)水分的散失的作用,觸角和足也分節(jié),節(jié)肢動物的體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動物,可見B符合題意。故選:B。選擇題下列各項中,都屬于我國珍稀植物的是()A.雪松和金花茶B.水杉和銀杉C.珙桐和梧桐D.銀杏和油松【答案】B【解析】銀杉、水杉、銀杏一起被譽為植物界的“國寶”,國家一級保護植物;珙桐,被子植物,種子有果皮包被,又名中國鴿子樹,國家一級保護植物;金茶花,是中國特產(chǎn)的傳統(tǒng)名花,也是世界性的名貴觀賞植物;紅檜是我國特有的珍貴樹種。選擇題下列不屬于鳥類主要特征是()A.雙重呼吸B.腹肌發(fā)達C.體表被覆羽毛D.體溫恒定【答案】B【解析】鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點為:前肢變成翼;體表被覆羽毛;身體呈流線型;雙重呼吸;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,胸肌發(fā)達收縮有力。鳥類的主要特征是:前肢變成翼;體表被覆羽毛,具有保溫作用;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;食量大、消化快,以滿足飛行時所需的能量;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重,鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達的肌肉—胸肌,胸肌發(fā)達收縮有力,飛行時能產(chǎn)生強大的動力,利于牽動兩翼完成飛行動作。體溫恒定。雙重呼吸,提高攜氧的能力。腹肌發(fā)達不是鳥類的特征。故選B。判斷題細胞分裂時,首先是細胞質(zhì)分裂成兩份,然后是細胞核一分為二。()【答案】錯誤【解析】細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化。細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞,分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核,最后動物細胞的細胞膜從中央向內(nèi)凹陷,將原細胞縊裂為兩個細胞;植物細胞在原來細胞的中央,形成新的細胞膜和細胞壁。故題干說法錯誤。填空題鳥類的體溫恒定,比爬行類動物的生活范圍更廣。(______)【答案】正確【解析】動物界中只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物,變溫動物大都具有冬眠現(xiàn)象,為對外界環(huán)境的適應(yīng)方式。鳥類的體溫恒定,體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對穩(wěn)定的動物,擴大動物的活動和分布范圍。爬行動物的體溫不恒定,體溫隨著外界溫度改變而改變的動物。故本題說法正確。判斷題龜和青蛙一樣,都屬于兩棲動物。(______)【答案】錯誤【解析】龜屬于爬行動物,青蛙屬于兩棲類動物。青蛙屬于兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,龜屬于爬行動物,身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,在陸地上產(chǎn)卵,卵生,外面有堅硬的卵殼保護著。故本題說法錯誤。判斷題葫蘆蘚具有根、莖、葉的分化。()【答案】×【解析】試題葫蘆蘚屬于苔蘚植物,苔蘚植物一般具有莖和葉,無根。判斷題蜥蜴比青蛙更適應(yīng)干旱的陸地環(huán)境__【答案】對【解析】蜥蜴屬于爬行動物,體表可以減少水分的蒸發(fā),完全用肺呼吸,體內(nèi)受精,卵外有卵殼保護,生殖發(fā)育脫離了水的限制。青蛙的生殖發(fā)育都離不開水,蜥蜴比青蛙更適應(yīng)干旱的陸地環(huán)境,題干說法正確。判斷題銀杏具有真正的花和果實。(______)【答案】錯誤【解析】裸子植物的特點是根莖葉發(fā)達,具有發(fā)達的機械組織和輸導組織,種子裸露,沒有果皮包被,因此無果實,受精過程不需要水。裸子植物只有根、莖、葉、種子四大器官,沒有真正的花和果實。銀杏屬于裸子植物,因此沒有真正的花和果實。故題干說法錯誤。判斷題線性動物都是寄生的。(_____)【答案】錯誤【解析】線形動物的主要特征是身體細長、不分節(jié)、體表有角質(zhì)層、有原體腔、有口有肛門。線形動物門的動物身體細長,通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié);由三胚層組成;體表有角質(zhì)層;有原體腔;消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門。雌雄異體,自由生活或寄生。如秀麗隱桿線蟲是一種無毒無害、可以獨立生存的線蟲。題干說法錯誤。判斷題凡是會飛的動物都屬于鳥類。(______)【答案】錯誤【解析】能飛的動物有:無脊椎動物中的昆蟲、鳥類和哺乳動物中的蝙蝠。動物的種類很多,有會飛的,有會游泳的,爬行的,等等,其中無脊椎動物中的昆蟲具有翅膀,能夠飛行;脊椎動物中的鳥類,前肢變成翼、身體呈流線型、雙重呼吸、體表被覆羽毛、有的骨中空,有的骨愈合、直腸很短等結(jié)構(gòu)特點決定了適于飛行生活;哺乳動物中的蝙蝠,也是營飛行生活的??梢?,會飛行的動物不一定都是鳥類。故說法錯誤。判斷題水綿是常見的海洋藻類._____【答案】錯【解析】水綿生活在淡水中,因此是常見的淡水藻類,不是海洋藻類,故說法錯誤。判斷題蛇沒有四肢,青蛙有四肢,因此青蛙比蛇更高等。_____?!敬鸢浮垮e【解析】脊椎動物進化的大致歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類。其中爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物,蛇屬于爬行動物,青蛙屬于兩棲動物,爬行動物比兩棲動物高等,故說法錯誤。連線題請將下列細胞結(jié)構(gòu)與對應(yīng)的功能連接起來?!敬鸢浮俊窘馕觥恐参锛毎慕Y(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜,細胞質(zhì)和細胞核組成。細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是信息遺傳中心,是生命活動的控制中心;線粒體是呼吸作用的場所,這是細胞內(nèi)供應(yīng)能量的“動力工廠”;細胞膜具有保護和控制物質(zhì)的進出;葉綠體是光合作用的場所,把無機物合成有機物,實現(xiàn)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化;細胞壁具有保護和支持作用。連線題請將下列常吃的蔬菜與它的食用部分匹配起來。【答案】①B②A③E④D⑤C【解析】綠色開花植物的六大器官包括:根、莖、葉、花、果實和種子。六大器官含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。(1)馬鈴薯食用的是屬于植物的地下莖,是營養(yǎng)器官,連接B。(2)胡蘿卜食用的是植物的變態(tài)根,是營養(yǎng)器官,連接A。(3)番茄食用的是果實,屬于植物的生殖器官,連接E。(4)花椰菜食用的是花,屬于植物的生殖器官,連接D。(5)油菜食用的是葉,屬于植物的營養(yǎng)器官,連接C。填空題嘗試將下列植物進行分類,填寫序號:A.海帶、B.卷柏、C.檜柏、D.蘿卜、E.腎蕨、F.菜豆、G.地錢、H.銀杏、I.水稻、J.蘋果、K.玉米(1)藻類植物(_____________)(2)苔蘚植物(_____________)(3)蕨類植物(_____________)(4)裸子植物(_____________)(5)被子植物(_____________)【答案】AGB、EC、HD、F、I、J、K【解析】藻類植物的主要特征:大多生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,沒有根莖葉的分化;苔蘚植物的主要特征:一般都很矮小,通常有類似莖葉的分化,但是莖中沒有導管,葉中也沒有葉脈,根非常簡單,稱為假根;蕨類植物的主要特征:有根莖葉的分化,在這些器官中有專門運輸物質(zhì)的通道一輸導組織;裸子植物的主要特征:能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,種子裸露著,沒有果皮包被;被子植物的主要特征:具有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官,種子外面有果皮包被著。A海帶生活在海水中,沒有根莖葉的分化,屬于藻類植物;G地錢有莖葉,沒有真正的根,屬于苔蘚植物;B卷柏、E腎蕨都有根莖葉的分化,屬于蕨類植物;C檜柏、H銀杏能產(chǎn)生種子,種子裸露,屬于裸子植物;D蘿卜、F菜豆、I水稻、J蘋果、K玉米都能產(chǎn)生種子,種子外有果皮包被,屬于被子植物。綜合題嘗試將下列動物進行分類,填寫序號:A.???、B.蚯蚓、C.蝗蟲、D.草魚、E.金絲猴、F.水蛭、G.河蚌、H.烏賊、I.蝦、J.水螅、K.鯨魚(1)腔腸動物(_____________)(2)環(huán)節(jié)動物(_____________)(3)軟體動物(_____________)(4)節(jié)肢動物(_____________)(5)魚類(_____________)(6)哺乳類(_____________)【答案】A、JB、FG、HC、IDE、K【解析】動物根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物。體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物,如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物。(1)腔腸動物有A???、J水螅,生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細胞,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門。(2)環(huán)節(jié)動物有B蚯蚓、F水蛭,身體有許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。(3)軟體動物有G河蚌、H烏賊,動物的身體柔軟,一般具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護,由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當緩慢;不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,體外有外套膜。(4)節(jié)肢動物有C蝗蟲、I蝦,動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)。(5)魚類有D草魚,生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,身體兩側(cè)各有一條側(cè)線,其主要作用是感知水流測定方向,為魚的感覺器官。(6)哺乳類有E金絲猴、K鯨魚,特征有胎生哺乳,體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用
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