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文檔簡介
第新手教師教學工作總結(jié)范文新手教師教學工作總結(jié)篇一
_年的7月,我結(jié)束了學生時代的生活,懷著滿腔熱情走進了幼兒園,實現(xiàn)了當一名幼兒教師的夢想。我很快就愛上了這群天真可愛的孩子們,愛上了幼兒園,愛上了幼教事業(yè)。轉(zhuǎn)眼間,2023年的鐘聲已經(jīng)敲響,我與孩子們已生活了近四年。本期,孩子們升入學前班,最明顯的變化就是長高了、聽話了、懂事了。而我也在這歲末將至的季節(jié)里,回憶一下自己本期的工作。
一、本期的特色工作:
1、積極配合班主任,創(chuàng)出本班特色。孩子們升入學前班,我與蒲老師都十分重視幼兒動手操作能力的培養(yǎng)及訓練,并嚴格根據(jù)我班幼兒的實際情況,從幼兒的興趣入手,密切結(jié)合教育教學,生成各種豐富多彩的主題活動。如我們充分利用好教室的墻面,結(jié)合“裝飾新教室〞、“祖國我愛你〞、“秋天真美好〞等一系列教學方案,及我班幼兒愛畫、愛操作的特點,生成了“我上學前班〞、“美麗的祖國〞、“我愛秋天〞、“冬天來到了〞、“過新年〞等一系列主題活動,孩子們在活動中充分發(fā)揮想象,結(jié)合主題自由地創(chuàng)造,剪、撕、拼、貼等多種動手操作能力得到鍛煉,同時也提高了幼兒的交往能力及欣賞評價能力,讓幼兒盡情體驗創(chuàng)造的樂趣與喜悅。
2、不斷提高自身素質(zhì),加強學習與反思。本期,不僅孩子們感覺學科內(nèi)容明顯變難了,其實我也有一樣的感覺。特別是科學,如《落葉樹與常青樹》中,我自己也沒把圖中的樹木認識清楚,又如《海洋里的魚》中,有好幾條魚都是自己從未見過的。我覺得自己真的到了非學不可的地步了。俗話說:“活到老,學到老,〞要適應社會的需要、工作的需要、孩子的需要,就必須不斷地提高自己、充實自己。本期我每天堅持閱讀各類雜志、各種書籍,就連幼兒的《十萬個為什么》也不放過,終于讓我找到了難題的答案,增長了見識。同時我還利用休息時間上網(wǎng)查找幼教資料,吸取有價值的經(jīng)驗融入到自己的教育教學之中,并根據(jù)孩子們的實際特點及反應,及時反思,努力探索出一條適合孩子、屬于自己的幼教之路。
二、工作中的缺乏與努力的方向:
1、雖然自己的專長是音樂,但本班幼兒的音樂卻不突出,希望自己能在下期找到提高本班幼兒音樂技能的契合口,形本錢班的又一特色。
2、在加強新《綱要》學習的同時,還要努力結(jié)合本班幼兒的特點,把新《綱要》精神貫穿于日常教學之中,辭別“紙上談兵、光說不練〞的為難局面。
3、在認真教學的同時還應加強訓練自己的科研能力,為自己的目標“智慧愛心型〞的幼兒教師而奮斗。四年的時光帶走了我與孩子們太多的歡聲笑語,我的經(jīng)驗在一點一滴地積累,我的青春在一點一滴地逝去,我愿繼續(xù)用心靈的清泉,細心的澆灌嫩綠的幼苗,我愿牽著孩子的手共同成長。
新手教師教學工作總結(jié)篇二
這是我正式為人師的第一個學期,我憑著對這份職業(yè)的熱愛全身投入到我的日常工作中。這一學期,本人虛心向前輩們學習,認真完成領(lǐng)導交待的人物,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,認真學習新的教育理論,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備。
通過教材、教參、電子資源包、參考書認真把握教學重難點,并寫好完整的教案,準備好課件及教具。
2、認真鉆研教材。
了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量。
他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法。
解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反應,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、課后輔導工作。
在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。
積極參加學校以及市教育局舉辦的活動,通過比賽開拓自己的視野、通過交流認識自己的缺乏并提高自己的業(yè)務(wù)水平。通過外出學習,記錄自己的心得,博采眾長。
8、熱愛學生。
平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、班級管理方面
由于我管理學生的經(jīng)驗缺乏,只能多靠班,多跟孩子呆在一起。
1、早讀、午休、課外活動課靠班。接手班級的前兩個月每天都靠在班級,給孩子養(yǎng)成了良好的習慣,為以后的學生管理也打好了根底。
2、爭星鼓勵制度。本班每個同學都有一顆成長樹,表現(xiàn)優(yōu)秀可以領(lǐng)取一顆星星貼在自己的成長樹上,孩子們迫切想裝扮自己的成長樹,便于對學生的管理。
3、組織各種班級活動。除了在數(shù)學課上組織的“計算小能手比賽〞之外,我班還相繼舉行了“小小書法家比賽〞、“賽詩會〞等活動,掀起一波波學習熱潮。
4、做好家校溝通。建立家長飛信群,積極匯報學生在校表現(xiàn),有針對的了解孩子在家的行為習慣,及時的關(guān)心孩子的日常生活。成功召開兩次家長課程會。
四、工作考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
五、今后努力方向
這一學期的工作盡力但不滿意。很多工作沒有良好的方法和技巧,在以后的工作中還要繼續(xù)跟同事學習。今年在讀書方面有所懈怠,以后要堅持讀書并整理讀書筆記。一直希望能在心理咨詢方面有所涉獵,要把想法付諸實踐。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
新手教師教學工作總結(jié)篇三
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼步入幼教行業(yè)已經(jīng)整整一年了,回憶這一年來的歷程,不免感觸頗多,有付出,有收獲,有艱辛,有感動。去年的此時,出于對幼教行業(yè)的熱愛,對那種學習氣氛的羨慕,毅然放棄了原單位的養(yǎng)老保險,放棄了高工資,轉(zhuǎn)行干了一名幼兒教師。經(jīng)過這一年的拼搏,我感覺自己的選擇是對的。。在這里我圓了自己兒時的夢想,找回了自己遺失多年的自信,再度展現(xiàn)了自己的風采。在此,我對自己一年的工作做以下總結(jié):
一、思想政治方面:
在戴園長英明的領(lǐng)導之下,我變得積極,陽光,充滿熱情,給人的感覺,我年輕充滿活力,跟單純,善良,天真無邪的孩子們在一起,使自己的心胸也開闊起來。園長的評價是:你在原單位40歲,在這頂多20歲。
二、業(yè)務(wù)學習方面:
我從一個對幼兒教育毫無經(jīng)驗的門外漢,到今天自己能召開家長會,能對家長們答疑解難,說的家長們頻頻點頭稱是。其間有自己的努力與付出,我深刻地意識到,時代在開展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷的更新和變革,我只有不斷不充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高專業(yè)文化水平,才能不被社會所淘汰。
園里組織的聽課,評課,外出培訓。__督導光臨指導等活動,讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié),向上的群體中,進步是一種需要和必然,我利用空余時間翻閱一些幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教。干中學,學中干。不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
三、家長工作方面:
我從原來的不敢和家長溝通,到現(xiàn)在喜歡和家長溝通。即使是說孩子的缺點,家長也能欣然接受。她能感覺到你是為了他的孩子好,即便是老師沒有盡到責任,沒有照顧好她的寶寶,致使孩子出傷,家長也能體會到老師的辛苦與無耐,而會連聲道謝。有的家長覺得過意不去,三番五次非要請我吃飯,都被我婉言謝絕了,這表達了家長對我的工作的認可和肯定。
我從一名初入園時的保育員干到主班老師,干到保育主任,在此我要感謝的人很多很多。首先感謝戴園長給了我學習的時機,感謝大劉老師的引領(lǐng),感謝老公對我的工作的支持,感謝__總園督導老師的扶持和幫助。
最想感謝的人是邵老師,她確實懷著一顆教孩子學說話學走路的心態(tài),來一步一步地教我備課,一句一句地教我上課,而后教我管理班級,教我如何和家長溝通。無論何時遇到任何困難,他都會成為我堅強的后盾。所以我能從生疏到成熟,從成熟到成長,每一步都離不開所有同仁和我身邊所愛的人們。為了你們,為了幼兒園,也為了我自己,我不會讓你們白白付出。在新的一年里,我要努力做好自己的本職工作。
我記得有一句話是:做不好本職工作的人不會成功,但是只做好本職工作的人也不會成功。我不敢奢望自己有多成功,我只想明天比今天進步一點點。
各位親愛的老師,讓我們攜手共進,攀登自己新的頂峰!
新手教師教學工作總結(jié)篇四
作為一名本學期剛來的教師,我在對學校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗缺乏的狀況下,帶著校領(lǐng)導的信任和家長的期盼投入教學工作,深感慚愧!回憶這四個月來的工作,就應是收獲和遺憾并存。從一名學生轉(zhuǎn)變成了一名教師,主角轉(zhuǎn)變的同時,性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初,我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過,但現(xiàn)實容不得我長時間的不適應。不可否認,在這個過程中有過太多的失敗,也有過很多的埋怨,但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、在教學教研方面
1、勤學好問,虛心請教。學習他們身上的優(yōu)點,克服自己的缺點,征求他們的意見,改善自己的工作。作為新教師在教學上肯定存在很多的缺乏,根本功不扎實,上課隨意性比擬大,經(jīng)驗缺乏,因此有很多的地方需要學習,而勤學,好問就應是一條不錯的捷徑。在此我十分感謝六年級語文組的有經(jīng)驗的教師,他們在我的講授過程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學過程中出現(xiàn)的疑難問題,他們總是給予我認真地指導。從他們的教導中我學到了很多優(yōu)秀的教學方法,也學會了很多處理應急問題的方式。通過幾次聽課后也確實受益匪淺,更加明確授課思路,目的清晰,條理清楚。總之自己首先務(wù)必做好的就是要在平時不斷學習來增強教學技能,提高課堂教學容量,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長。
2、認真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課。工作以來才深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。個性是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出務(wù)必要按照教材和各班學生的實際狀況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是語文,在學習一些比擬枯燥乏味的文章時,能夠思考如何使得課堂變得豐富多彩,提高學生的用心性。適當穿插一些搞笑故事的講述,或加上一些音頻等,使學生更好理解課文的同時,對這門課程也產(chǎn)生了興趣。就像我們在學《皇帝的新裝》時,組織了一次課本劇的表演,發(fā)現(xiàn)學生們的用心性比擬高,在娛樂中更深入把握其中人物的個性特征,而且很多同學還推薦老師多搞這樣的活動,提升他們學習語文的興趣。當然我的實踐經(jīng)驗很少,一些東西想的也很淺薄,很多建設(shè)性的意見都是我們語文組群眾備課的結(jié)晶。但我會在之后的教學過程中的不斷摸索與虛心學習,縮小與優(yōu)秀教師的差距。此刻我還是得扎扎實實做自己的本職工作,研究透教材,認認真真給學生上課。
3、認真批改作業(yè)。學生交上來的作業(yè),我絕大多數(shù)都會認真批改。這一點我感覺在緊張復習這段時間尤其重要。學生在知識上的漏洞有時自己很難發(fā)現(xiàn),而且老師通過看作業(yè)也會根本掌握學生的狀況,做到有效的反應。還有一點,我覺得老師認認真真地態(tài)度,也會無形中感染到學生,個性是一些鼓勵表揚的話語會激發(fā)學生下次做好的信心。當然我并不沒有做到很好,一些知識方面反應的技巧,還要多多請教。
4、做好課后輔導工作。學生的智力開展并不是同步的,而且根底也存在很大的差異。在課后輔導時也要注意層次。晚上的作業(yè)能夠針對幾個同學的潛力范圍單獨布置。我所教班級有幾個學生的根底比擬差,我就在每一天放學后給他們聽些五六個字詞,然后看著他們改正,下次再聽些這幾個字的時候就會出現(xiàn)很少的錯誤,然后再加上幾句鼓勵的話,讓他們不能放下信心。也有時也會單獨找他們背誦幾句古詩,這樣上課群眾背誦的時候,他們不會口型跟不上很為難,反而會有了進一步學好的信念。一次上課的聽寫,其中一位根底比擬差的同學竟然全對,當時他的同桌都感到不可思議。雖然我的這種方式收效甚微,但我只是想很努力的讓他們意識到學習中也有快樂可尋。當然方法不得當?shù)模€要在實踐中改正,多和優(yōu)秀教師探討。
5、嚴肅上課紀律。很活的課堂并不是好的課堂。對孩子的愛也應是有理智的嚴肅地愛。通過幾個月的工作明白,贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容,而要用自己的實力征服他們,使他們從內(nèi)心對自己產(chǎn)生欽佩之情。一開始,課上有同學比擬隨意,導致影響到一局部學生。此刻我也進一步采取措施,集中學生上課的注意力。對開小差的同學,變相提醒。對答復精彩的同學,及時表揚。很多上課就應注意的問題,我想我還在學習中,就應一節(jié)比一節(jié)更完善。
6、及時總結(jié)自己在授課過程中的收獲和缺乏,寫好教后記。
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