2022年03月浙江蒼南縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理中心招聘2人名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版（3套）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年03月浙江蒼南縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理中心招聘2人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.道德推脫是指?jìng)€(gè)體對(duì)不道德行為產(chǎn)生的一種特定的認(rèn)知傾向，已重新界定自己的行為和認(rèn)知，最大程度地減少在不道德行為中的責(zé)任，降低對(duì)受害者痛苦感受的認(rèn)同。道德推脫包括道德辯護(hù)、委婉標(biāo)簽、有利比較、責(zé)任轉(zhuǎn)移、責(zé)任分散、忽視或扭曲結(jié)果、非人性化、責(zé)備歸因等，這八個(gè)相互關(guān)聯(lián)和相互作用的心理要素構(gòu)成了心理聯(lián)結(jié)機(jī)制，使道德自我調(diào)節(jié)功能減弱甚至失效。高水平道德推脫的個(gè)體在擺脫了內(nèi)疚和自責(zé)后，更可能做出不道德的行為。

根據(jù)上述定義，下列不屬于道德推脫的是：

A.老王看到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都在為患病的小趙捐款，自己不敢不捐款

B.小孟看到眾多同行都往辣條里摻蘇丹紅，自己不再感到不安

C.小明發(fā)現(xiàn)主管將公司打印紙帶回家，認(rèn)為自己也可以這么做

D.小陳覺(jué)得做假賬是老板強(qiáng)制要求的，自己身為會(huì)計(jì)無(wú)需自責(zé)參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“最大程度地減少在不道德行為中的責(zé)任”、“降低對(duì)受害者痛苦感受的認(rèn)同”、“使道德自我調(diào)節(jié)功能減弱甚至失效”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：看到領(lǐng)導(dǎo)為患病的小趙捐款，老王不敢不捐款，為他人捐款的行為不屬于不道德行為，不符合“最大程度地減少在不道德行為中的責(zé)任”，不符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：往辣條里摻蘇丹紅是一種不道德的行為，因?yàn)椤疤K丹紅”是一種化學(xué)染色劑，并非食品添加劑，小孟看到同行這樣做后自己也不再感到不安，符合“最大程度地減少在不道德行為中的責(zé)任”、“降低對(duì)受害者痛苦感受的認(rèn)同”、“使道德自我調(diào)節(jié)功能減弱甚至失效”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：將公司打印紙帶回家是一種不道德的行為，小明發(fā)現(xiàn)主管這樣做后認(rèn)為自己也可以這么做，符合“最大程度地減少在不道德行為中的責(zé)任”、“降低對(duì)受害者痛苦感受的認(rèn)同”、“使道德自我調(diào)節(jié)功能減弱甚至失效”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：做假賬是一種不道德的行為，會(huì)計(jì)小陳認(rèn)為自己做假賬是被老板強(qiáng)制要求的，無(wú)需為此自責(zé)，符合“最大程度地減少在不道德行為中的責(zé)任”、“降低對(duì)受害者痛苦感受的認(rèn)同”、“使道德自我調(diào)節(jié)功能減弱甚至失效”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。2.單位部門(mén)間出現(xiàn)“有利的事情搶著管，難啃的骨頭沒(méi)人問(wèn)”的情況，從管理學(xué)角度，造成此現(xiàn)象的原因可能是（

）。

A.職責(zé)不明

B.激勵(lì)不到位

C.監(jiān)督缺席

D.人手不足參考答案：ABC

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

單位內(nèi)部出現(xiàn)“有利的事情搶著管，難啃的骨頭沒(méi)人問(wèn)”的情況，違背了責(zé)權(quán)利一致的原則，沒(méi)有將責(zé)任、權(quán)力、利益均統(tǒng)一于責(zé)任承擔(dān)者一體。應(yīng)該合理安排工作，明確到人人有任務(wù)。其次，激勵(lì)原則不到位，對(duì)于難啃的硬骨頭應(yīng)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)，多勞多得，少勞少得。第三，監(jiān)督缺席，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是沒(méi)有明確權(quán)責(zé)并監(jiān)督工作的實(shí)施，應(yīng)安排人員監(jiān)督，或者專(zhuān)人監(jiān)督，或者輪流監(jiān)督，保證工作的開(kāi)展，解決難解決的問(wèn)題。

故正確答案為ABC。3.奧斯特洛夫斯基生活在一個(gè)光明為主而失誤也極其嚴(yán)重的時(shí)代。他是一代熱血青年的_______代表。他具有大無(wú)畏的自我犧牲精神,尤其是在病殘日益嚴(yán)重的歲月中的經(jīng)歷與表現(xiàn),更多地顯示出他個(gè)人的特質(zhì)和魅力。他曾被_______乃至神化,也曾被貶低乃至_______。但他仍是他,那么純樸、真實(shí)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.主要贊譽(yù)忘卻

B.杰出拔高淡忘

C.突出表?yè)P(yáng)遺忘

D.卓越推崇忘記參考答案：B

解題思路：先看第二空，橫線后出現(xiàn)“乃至”，說(shuō)明橫線處填入的詞語(yǔ)語(yǔ)義程度應(yīng)該比“神化”輕一點(diǎn)。另外后文出現(xiàn)“也曾被貶低”，說(shuō)明所填詞語(yǔ)語(yǔ)義程度應(yīng)該和“貶低”一致。A項(xiàng)“贊譽(yù)”指贊美、稱(chēng)揚(yáng)。語(yǔ)義程度太輕，應(yīng)排除。C項(xiàng)“表?yè)P(yáng)”指對(duì)好人、好事公開(kāi)稱(chēng)贊。原文中沒(méi)有體現(xiàn)“公開(kāi)”，應(yīng)排除。對(duì)比B項(xiàng)“拔高”和D項(xiàng)“推崇”，B項(xiàng)中的“高”剛好和后文中的“貶低”形成對(duì)應(yīng)關(guān)系，故本題應(yīng)選擇B項(xiàng)。驗(yàn)證第一、三空，亦符合語(yǔ)境。

故正確答案為B。

【出處】《人中俊杰奧斯特洛夫斯基》

解題思路：第一步，突破口在第二空。填入詞語(yǔ)后“乃至”為遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞，填入詞語(yǔ)比“神化”語(yǔ)義略輕，且根據(jù)后文并列結(jié)構(gòu)“也曾被貶低乃至……”可知，填入詞語(yǔ)與“貶低”對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“贊譽(yù)”指稱(chēng)贊；C項(xiàng)“表?yè)P(yáng)”指對(duì)好人好事公開(kāi)贊美。A項(xiàng)和C項(xiàng)均語(yǔ)義程度過(guò)輕，排除。B項(xiàng)“拔高”指有意抬高某些人物或作品等的地位，語(yǔ)義較“神化”略輕，且與后文“貶低”相項(xiàng)對(duì)應(yīng)，符合文意。D項(xiàng)“推崇”指十分推重，語(yǔ)義較“神化”略輕，但與后文“貶低”不能形成對(duì)應(yīng)關(guān)系，不如B項(xiàng)，排除。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空和第三空。第一空“杰出”指（才能、成就）出眾，與后文“他具有大無(wú)畏的自我犧牲精神……更多地顯示出他個(gè)人的特質(zhì)和魅力”相對(duì)應(yīng)，符合文意。第三空位于遞減關(guān)聯(lián)詞“乃至”后，填入詞語(yǔ)比“貶低”略重?！暗敝赣∠笾饾u淡漠以至于忘記，語(yǔ)義較“貶低”略重，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。4.研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)，和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。截至目前，并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明，吃了核桃之后，就能短期內(nèi)提高人的智商，或者提高考試成績(jī)。而且，多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰，之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果，確實(shí)有利于延緩大腦衰老，減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn)，但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了，記憶好了，智力蹭蹭往上跑了”之類(lèi)的效果，只是我們的一種美好想象。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)

B.吃核桃短期內(nèi)能夠提高人的智商或考試成績(jī)

C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰

D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過(guò)程參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)”可知，A項(xiàng)與文段語(yǔ)義相悖，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“截至目前，并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明，吃了核桃之后，就能短期內(nèi)提高人的智商，或者提高考試成績(jī)”可知，B項(xiàng)與文段語(yǔ)義相悖，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰”可知，智力達(dá)到頂峰是正常的發(fā)育狀況而非吃了核桃的結(jié)果，排除；

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果，確實(shí)有利于延緩大腦衰老”，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《專(zhuān)家解答：核桃到底能不能補(bǔ)腦》

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答思路是找到文段中與選項(xiàng)相關(guān)的表述，然后對(duì)比判斷。由文段首句“長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)”可知，A項(xiàng)“不能改善”說(shuō)法有誤。

由“并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明，吃了核桃之后，就能短期內(nèi)提高人的智商，或者提高考試成績(jī)”可知，B項(xiàng)“能夠提高”說(shuō)法有誤。

由“多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰，之后則很難提升”可知，C項(xiàng)強(qiáng)加因果，多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰是生理規(guī)律，與吃核桃不存在聯(lián)系。

D項(xiàng)可由“日常攝入少量核桃等堅(jiān)果，確實(shí)有利于延緩大腦衰老”得出。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)”，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“并沒(méi)有直接的研究證據(jù)表明……提高考試成績(jī)”，能否提高成績(jī)是不確定的，“能提高”屬于偷換語(yǔ)氣，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“多數(shù)人的智力會(huì)在20—30歲左右達(dá)到頂峰”，文段未提及“因?yàn)槌粤撕颂沂沟弥橇_(dá)到頂峰”，強(qiáng)加因果，屬于偷換邏輯，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果，確實(shí)有利延緩大腦的衰老過(guò)程”，正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。5.所給的四個(gè)選項(xiàng)中，由左邊的平面展開(kāi)圖形折疊而成的是（）

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：第一步：分析圖形

題干六面體展開(kāi)圖都是有方向性的非中心對(duì)稱(chēng)圖形，即每一面上的圖案都可以分清上下左右，可以考慮使用捆綁關(guān)系來(lái)進(jìn)行排除。

第二步：分析選項(xiàng)

A項(xiàng)，如下圖所示，可以由這123三個(gè)面所構(gòu)成；

B項(xiàng)，根據(jù)原圖，在笑臉的嘴應(yīng)該對(duì)著手，而B(niǎo)選項(xiàng)中笑臉的嘴卻對(duì)著哭臉；根據(jù)原圖，無(wú)表情臉和哭臉應(yīng)該是側(cè)臉相鄰，但是在B選項(xiàng)中是哭臉的嘴和無(wú)表情臉相鄰；排除

C項(xiàng)，根據(jù)原圖，一指禪的手腕應(yīng)該對(duì)著OK手的手指，但是C選項(xiàng)中一指禪的手腕對(duì)著的是OK手的手腕；排除；

D項(xiàng)，根據(jù)原圖，一指禪的手腕應(yīng)該對(duì)著OK手的手指，但是D選項(xiàng)中指禪的手腕對(duì)著的是無(wú)表情臉；排除。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為A。6.先秦時(shí)期，我國(guó)南方居住著“駱越”“西甌”人，他們構(gòu)成了今天（

）的兩個(gè)主要支系。

A.瑤族

B.壯族

C.侗族

D.苗族參考答案：B

解題思路：解答本題需熟悉廣西壯族自治區(qū)情況和歷史?？忌⒅貜?fù)習(xí)報(bào)考省份的省情與歷史，尤其是對(duì)自治區(qū)內(nèi)少數(shù)民族的分布、民族文化、民族融合與變遷要有一定的了解。先秦時(shí)期，廣西為駱越國(guó)，居住著百越中的“駱越”“西甌”“蒼梧”人。駱越與西甌是構(gòu)成今天壯族的兩個(gè)主要支系。故本題選B。7.按照發(fā)行性質(zhì)不同，可以將國(guó)債分為：

A.國(guó)家債券和國(guó)家借款

B.國(guó)家內(nèi)債和國(guó)家外債

C.上市國(guó)債和不上市國(guó)債

D.自由國(guó)債和強(qiáng)制國(guó)債

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，按發(fā)行性質(zhì)不同，國(guó)債可分為自由國(guó)債和強(qiáng)制國(guó)債。自由國(guó)債：又稱(chēng)任意國(guó)債，是指由國(guó)家發(fā)行的由公民、法人或其他組織自愿認(rèn)購(gòu)的國(guó)債。它是當(dāng)代各國(guó)發(fā)行國(guó)債普遍采用的形式，易于為購(gòu)買(mǎi)者接受。強(qiáng)制國(guó)債：是國(guó)家憑借其政治權(quán)力，按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)制公民、法人或其他組織購(gòu)買(mǎi)的國(guó)債。這類(lèi)國(guó)債一般是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期或財(cái)政經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)異常困難或?yàn)橥菩刑囟ǖ恼?、?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)時(shí)采用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：按舉借債務(wù)方式不同，國(guó)債可分為國(guó)家債券和國(guó)家借款。國(guó)家債券：是通過(guò)發(fā)行債券形成國(guó)債法律關(guān)系。國(guó)家債券是國(guó)家內(nèi)債的主要形式，中國(guó)發(fā)行的國(guó)家債券主要有國(guó)庫(kù)券、國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)債券、國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)債券等。國(guó)家借款：是按照一定的程序和形式，由借貸雙方共同協(xié)商，簽訂協(xié)議或合同，形成國(guó)債法律關(guān)系。國(guó)家借款是國(guó)家外債的主要形式，包括外國(guó)政府貸款、國(guó)際金融組織貸款和國(guó)際商業(yè)組織貸款等。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：按發(fā)行地域不同，國(guó)債可分為國(guó)家內(nèi)債和國(guó)家外債。國(guó)家內(nèi)債：是指在國(guó)內(nèi)發(fā)行的國(guó)債，其債權(quán)人多為本國(guó)公民、法人或其他組織，還本付息均以本國(guó)貨幣支付。國(guó)家外債：外債是指一國(guó)常住者按照契約規(guī)定，應(yīng)向非常住者償還的各種債務(wù)本金和利息的統(tǒng)稱(chēng)。按照國(guó)家外匯管理局發(fā)布的《外債統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)暫行規(guī)定》和《外債統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定，中國(guó)的外債是指中國(guó)境內(nèi)的機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位、金融機(jī)構(gòu)或者其他機(jī)構(gòu)對(duì)中國(guó)境外的國(guó)際金融組織、外國(guó)政府、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)或者其他機(jī)構(gòu)用外國(guó)貨幣承擔(dān)的具有契約性償還義務(wù)的全部債務(wù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：按是否可以流通，國(guó)債可分為上市國(guó)債和不上市國(guó)債。上市國(guó)債：也稱(chēng)可出售國(guó)債，是指可在證券交易場(chǎng)所自由買(mǎi)賣(mài)的國(guó)債。不上市國(guó)債：也稱(chēng)不可出售國(guó)債，是指不能自由買(mǎi)賣(mài)的國(guó)債。這類(lèi)國(guó)債一般期限較長(zhǎng)，利率較高，多采取記名方式發(fā)行。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

8.________________。按照老師的說(shuō)法，提議家長(zhǎng)在群里發(fā)紅包有多重考慮，歸結(jié)起來(lái)無(wú)外乎三點(diǎn)：其一，加強(qiáng)群組中老師與家長(zhǎng)們的互動(dòng)；其二，“刺激”考試不及格學(xué)生及其家長(zhǎng)再接再厲；其三，既督促孩子學(xué)習(xí)，又加強(qiáng)班級(jí)管理。如此看，老師的想法和初衷都“看上去很美”，但是用“懲罰紅包”的方式表達(dá)出來(lái)，顯然變了味。無(wú)論從情理還是規(guī)定出發(fā)，老師要求家長(zhǎng)發(fā)紅包屬于“逾界之舉”，家長(zhǎng)不認(rèn)可、學(xué)校不同意、教育主管單位也不允許。

填入劃?rùn)M線處最為合適的一句是：

A.不能縱容過(guò)分的言行，也不能冤枉美好的初衷

B.與其錯(cuò)過(guò)那美好的愿景，不如容許那美麗的錯(cuò)誤

C.不能冤枉美好的初衷，也不能縱容過(guò)分的言行

D.因?yàn)榱?xí)慣了美麗的錯(cuò)誤，所以無(wú)視那美好的愿景

參考答案：C

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線位于文章開(kāi)頭，起到總領(lǐng)全文的作用，后文具體介紹了提議家長(zhǎng)在群里發(fā)紅包的三點(diǎn)初衷，最后通過(guò)“如此看”進(jìn)行總結(jié)，即看上去很美，但實(shí)際卻變了味，最后一句再次強(qiáng)調(diào)老師要求家長(zhǎng)發(fā)紅包屬于“逾界之舉”。因此，整篇文段介紹的是老師讓家長(zhǎng)在群里發(fā)紅包初衷是好的，但是具體做法是不被允許的，首句橫線處應(yīng)填入表示“初衷很好，做法不好”之意。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語(yǔ)境，既提到“初衷的美好”，又提到“過(guò)分的言行”。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：文段是先肯定初衷，后否定行為的順序，A項(xiàng)順序與文段相反。B項(xiàng)：“容許那美麗的錯(cuò)誤”與文意相悖。D項(xiàng)：“習(xí)慣了美麗的錯(cuò)誤”無(wú)中生有，且“無(wú)視那美好的愿景”意為無(wú)視老師的初衷，與文意相悖。

9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：題干組成元素相同，首先考慮數(shù)量、移動(dòng)規(guī)律，無(wú)法選出正確選項(xiàng)，繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)題干黑色區(qū)域可由一筆畫(huà)出，據(jù)此選出正確答案。題干黑色區(qū)域可由一筆畫(huà)出，僅有B項(xiàng)符合。故本題選B。10.請(qǐng)求幫助支援函屬于：

A.商洽函

B.請(qǐng)批函

C.問(wèn)答函

D.便函

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查公文文種知識(shí)。

第二步，商洽函是邀請(qǐng)函的一種。這類(lèi)函在平行機(jī)關(guān)或不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互協(xié)商或聯(lián)系工作時(shí)使用。這類(lèi)函的正文通常由商洽原由（發(fā)函的原因）和商洽事項(xiàng)兩個(gè)部分組成。商洽事項(xiàng)有時(shí)還特別寫(xiě)清對(duì)受文的要求與希望。主要用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商量洽談辦理某一問(wèn)題，如聯(lián)系參觀、學(xué)習(xí)，商洽干部調(diào)動(dòng)，請(qǐng)求幫助支持等。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：請(qǐng)批函：用于向有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)某一事項(xiàng)。請(qǐng)批函與請(qǐng)示都有“請(qǐng)求批準(zhǔn)”的意愿，但二者適用對(duì)象不同。請(qǐng)示的對(duì)象是有隸屬關(guān)系的直接上級(jí)，屬上行文；請(qǐng)批函的對(duì)象是無(wú)隸屬關(guān)系的主管部門(mén)，屬平行文。所謂有關(guān)主管部門(mén)，指對(duì)請(qǐng)批的事項(xiàng)有決定權(quán)和批準(zhǔn)權(quán)的部門(mén)。主管部門(mén)多是職能部門(mén)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：?jiǎn)柎鸷褐饕糜谙驅(qū)Ψ皆儐?wèn)或答復(fù)某一事項(xiàng)。問(wèn)答函包括詢問(wèn)函和復(fù)函兩種類(lèi)型。復(fù)函與批復(fù)和答復(fù)性報(bào)告都屬答復(fù)性公文。但三者又有所區(qū)別。復(fù)函的對(duì)象，一般是不相隸屬機(jī)關(guān)，屬平行；批復(fù)的對(duì)象是下級(jí)機(jī)關(guān)，屬下行文；答復(fù)性報(bào)告的對(duì)象是上級(jí)機(jī)關(guān)，屬上行文。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：便函：一般采用書(shū)信格式，不擬文件標(biāo)題，只有上下款和日期，不編文件號(hào)，發(fā)出時(shí)可蓋公章，也可簽個(gè)人姓名。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

11.公文處理中的清退是指將有關(guān)辦畢的收文按期返歸原發(fā)文機(jī)關(guān)或由其指定的有關(guān)單位。根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，下列文件屬于需清退的有（

）。

A.有重大錯(cuò)誤的公文

B.僅供征求意見(jiàn)的公文

C.僅供審閱的公文

D.已經(jīng)本人審閱的領(lǐng)導(dǎo)人的講話稿參考答案：ABC

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

清退，指將有關(guān)辦畢的收文進(jìn)行清理并按期退歸原發(fā)文機(jī)關(guān)或由其指定的有關(guān)機(jī)關(guān)。需要清退的公文主要包括：（1）絕密公文；（2）有重大錯(cuò)漏的公文；（3）被明令撤銷(xiāo)的公文；（4）僅供征求意見(jiàn)或?qū)忛喌墓?；?）未經(jīng)本人審閱的領(lǐng)導(dǎo)人的講話稿；（6）其他由發(fā)文機(jī)關(guān)指定清退的公文等。

故正確答案為ABC。12.中國(guó)社會(huì)正進(jìn)入環(huán)境敏感期，面對(duì)環(huán)保權(quán)益沖突，公民與政府之間實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)，需要公民依法理性表達(dá)訴求，更需要政府建立透明的決策機(jī)制、暢通的溝通渠道。________的辟謠，不如________的公開(kāi)；________的處置，不如________的傾聽(tīng)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.事前事后臨時(shí)常態(tài)

B.事后事前臨時(shí)常態(tài)

C.事前事后常態(tài)臨時(shí)

D.事后事前常態(tài)臨時(shí)參考答案：B

解題思路：第一步，閱讀文段，分析各語(yǔ)句間的邏輯關(guān)系。第二步，從第一空入手，通過(guò)“辟謠”可知該行為一般在“事后”出現(xiàn)，排除A、C。第三步，根據(jù)文意，選出與前文觀點(diǎn)一致的選項(xiàng)。第一空和第二空，“辟謠”是發(fā)生在謠言出現(xiàn)之后的被動(dòng)應(yīng)對(duì)之策，故第一空應(yīng)填“事后”；故而政府應(yīng)該采取的做法是“事前的公開(kāi)”，排除A、C。

第三空和第四空，由“更需要政府建立透明的決策機(jī)制、暢通的溝通渠道”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)在公民與政府之間建立常態(tài)化的溝通機(jī)制和渠道，把問(wèn)題消滅于萌芽，而非出了問(wèn)題再臨時(shí)緊急應(yīng)對(duì)，因此“臨時(shí)的處置，不如常態(tài)的傾聽(tīng)”，排除D。故本題選B。

解題思路：第一空，和“辟謠”搭配，“辟謠”指的是謠言發(fā)生后駁斥謠言，所以搭配“事后”合適，排除A、C兩項(xiàng)。

第二空，和“公開(kāi)”搭配，“事前公開(kāi)”符合句意。

第三空和第四空，通過(guò)前文的“暢通的溝通渠道”可知，政府傾聽(tīng)公民的訴求很重要，而常態(tài)化的傾聽(tīng)能夠保證渠道的暢通，所以第四空填入“常態(tài)”合適，排除D項(xiàng)。第三空，和“處置”搭配，臨時(shí)的處置并非長(zhǎng)久之計(jì)，代入符合語(yǔ)境，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)微博《你好

明天》

解題思路：第一步，分析第一空?？崭裥揎棥氨僦{”?！氨僦{”指對(duì)謠言予以澄清或駁斥，一般發(fā)生在事后，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第四空。根據(jù)“不如”可知，之后是更好的做法。B項(xiàng)“常態(tài)”指平常的、正常的狀態(tài)，“常態(tài)的傾聽(tīng)”即平時(shí)就要傾聽(tīng)百姓民聲，符合文意。而D項(xiàng)“臨時(shí)”指事到臨頭，表示事情將要發(fā)生的時(shí)候，“臨時(shí)的傾聽(tīng)”即之前沒(méi)有應(yīng)對(duì)措施，事到臨頭才傾聽(tīng)，感情色彩偏消極。由此可知，“常態(tài)的傾聽(tīng)”才是原文提倡的做法，B項(xiàng)符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，代入驗(yàn)證第二空和第三空?！笆潞蟮谋僦{不如事前的公開(kāi)；臨時(shí)的處置不如常態(tài)的傾聽(tīng)”，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。13.（

）

對(duì)于

幸災(zāi)樂(lè)禍

相當(dāng)于

怨天尤人

對(duì)于

（

）

A.得意忘形；呼天號(hào)地

B.樂(lè)極生悲；飲恨吞聲

C.兔死狐悲；樂(lè)天知命

D.睚眥必報(bào)；破涕為笑

參考答案：C

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“得意忘形”指高興得控制不住自己，失去常態(tài)，形容淺薄的人稍稍得志就忘記了應(yīng)持的態(tài)度，“幸災(zāi)樂(lè)禍”指人缺乏善意，在別人遇到災(zāi)禍時(shí)感到高興，二者均形容高興；“怨天尤人”形容遇到不稱(chēng)心的事情一味歸咎客觀，埋怨別人，“呼天號(hào)地”形容極為冤屈、怨恨或痛苦，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

B項(xiàng)：“樂(lè)極生悲”指歡樂(lè)到極點(diǎn)就會(huì)生出悲傷之事，與“幸災(zāi)樂(lè)禍”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“飲恨吞聲”形容忍恨含悲，不敢表露，與“怨天尤人”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

C項(xiàng)：“兔死狐悲”比喻因同類(lèi)遭遇不幸而悲痛傷感，形容悲傷，而“幸災(zāi)樂(lè)禍”形容高興，二者屬于反義關(guān)系；“樂(lè)天知命”指以聽(tīng)任命運(yùn)的安排為快樂(lè)，并安于自己的處境，與“怨天尤人”屬于反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合。

D項(xiàng)：“睚眥必報(bào)”形容氣量極其狹小，與“幸災(zāi)樂(lè)禍”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“破涕為笑”指一下子停止哭泣，笑了起來(lái)，也用來(lái)形容轉(zhuǎn)悲為喜，與“怨天尤人”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。14.中國(guó)神話極其豐富，以故事的形式表現(xiàn)了遠(yuǎn)古人民對(duì)自然、社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。中國(guó)神話中敘述時(shí)間最早的是（

）神話。

A.“女?huà)z補(bǔ)天”

B.“開(kāi)天辟地”

C.“夸父追日”

D.“嫦娥奔月”參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

中國(guó)神話的內(nèi)容豐富而復(fù)雜，大致可分為創(chuàng)世神話、始祖神話、洪水神話、戰(zhàn)爭(zhēng)神話、發(fā)明創(chuàng)造神話等。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，女?huà)z補(bǔ)天是中國(guó)上古神話傳說(shuō)之一，講述的是女?huà)z時(shí)代，水神共工氏和火神祝融氏，在不周山大戰(zhàn)，共工氏因?yàn)榇髷《膊恢苌綄?dǎo)致天塌陷，于是女?huà)z用五彩石補(bǔ)天的故事。

B項(xiàng)正確，盤(pán)古開(kāi)天是中國(guó)民間神話傳說(shuō)之一，主要講述了盤(pán)古天辟地創(chuàng)造人類(lèi)世界的傳奇故事，表現(xiàn)出盤(pán)古“鞠躬盡瘁、死而后已”的獻(xiàn)身精神。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，夸父追日是中國(guó)上古時(shí)代神話傳說(shuō)之一，講述了黃帝時(shí)期的夸父族首領(lǐng)夸父與太陽(yáng)賽跑最終渴死的故事，反映了中國(guó)古代先民了解自然、戰(zhàn)勝自然的強(qiáng)烈愿望。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，嫦娥奔月是中國(guó)上古時(shí)代神話傳說(shuō)之一，講述嫦娥偷吃仙藥飛上月球，從此與丈夫天地相隔的故事。

盤(pán)古開(kāi)天辟地屬于創(chuàng)世神話（盤(pán)古開(kāi)天辟地之后才有大千世界），女?huà)z補(bǔ)天屬于始祖神話。因此，中國(guó)神話中敘述時(shí)間最早的是“開(kāi)天辟地”神話。

故正確答案為B。15.小林看上閨蜜小利的項(xiàng)鏈，趁小利不在宿舍時(shí)準(zhǔn)備盜取，可小利突然回到宿舍，小林盜取無(wú)果。小林的行為屬于：

A.犯罪既遂

B.犯罪中止

C.犯罪未遂

D.犯罪預(yù)備

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識(shí)。

第二步，犯罪預(yù)備亦稱(chēng)預(yù)備犯。是為犯罪準(zhǔn)備工具、制造條件的行為。犯罪預(yù)備中介于犯罪決意與著手實(shí)行犯罪之間的一個(gè)階段。行為人在此階段上，主觀方面具有犯罪的直接故意，即明知其預(yù)備行為是為侵害某種客體制造條件，并希望以此保證犯罪的既遂；客觀方面表現(xiàn)為為實(shí)施犯罪而準(zhǔn)備工具、制造條件，既可以是作為的形式，也可以是不作為的形式。

小林趁小利不在宿舍時(shí)準(zhǔn)備盜取，屬于犯罪準(zhǔn)備階段，因小利突然回到宿舍被動(dòng)停止，盜取無(wú)果，即犯罪預(yù)備。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：犯罪既遂是犯罪的一種基本形態(tài)，學(xué)界關(guān)于犯罪既遂的標(biāo)準(zhǔn)存在著爭(zhēng)論。在司法上，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持罪刑法定原則，應(yīng)當(dāng)以“犯罪構(gòu)成要件要素齊備說(shuō)”作為認(rèn)定犯罪既遂的標(biāo)準(zhǔn)；在立法上，則應(yīng)當(dāng)從犯罪事實(shí)和刑事政策的角度出發(fā)，以“犯罪目的實(shí)現(xiàn)刑事政策說(shuō)”作為確立犯罪既遂形態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)。A項(xiàng)排除。

B項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第二十四條，犯罪中止是指在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果的發(fā)生的行為。對(duì)于中止犯，沒(méi)有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰；造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第二十三條，犯罪未遂是指犯罪分子已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。對(duì)于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。C項(xiàng)排除。

16.飛鳥(niǎo)的集體自殺，是大自然的一個(gè)難解之謎。當(dāng)今一個(gè)通行的說(shuō)法是：鳥(niǎo)類(lèi)集體自殺，主要是地球磁極的移動(dòng)使他們看不準(zhǔn)定向標(biāo)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)？

A.空氣漂浮的大量毒氣云團(tuán)是飛鳥(niǎo)致死的元兇

B.飛鳥(niǎo)的集體死亡一般是大自然的偶然事件

C.飛鳥(niǎo)吃了河海里以有毒藻類(lèi)為食的蝦蟹致死

D.火山爆發(fā)產(chǎn)生大量硫化物造成飛鳥(niǎo)的集體死亡

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：鳥(niǎo)類(lèi)集體自殺，主要是地球磁極的移動(dòng)使他們看不準(zhǔn)定向標(biāo)。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明毒氣云團(tuán)是飛鳥(niǎo)致死的原因，說(shuō)明鳥(niǎo)類(lèi)死亡存在其他原因，具有削弱作用。

B項(xiàng)：否定前提。飛鳥(niǎo)集體死亡是偶然事件，那就說(shuō)明并非規(guī)律型特征，也就并非是地球磁極的移動(dòng)導(dǎo)致的，否定論點(diǎn)成立的前提條件，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明鳥(niǎo)類(lèi)是吃了以有毒藻類(lèi)為食的蝦蟹致死，說(shuō)明鳥(niǎo)類(lèi)死亡存在其他原因，具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。大量硫化物造成飛鳥(niǎo)的集體死亡，說(shuō)明鳥(niǎo)類(lèi)死亡存在其他原因，具有削弱作用。

第四步，強(qiáng)度比較。

否定前提的削弱力度大于增加反向論據(jù)，B項(xiàng)力度強(qiáng)于A、C、D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

17.3，8，23，68，（

），608

A.183

B.188

C.203

D.208

參考答案：C

解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)8＝3×3－1，23＝8×3－1，68＝23×3－1，猜測(cè)規(guī)律為第二項(xiàng)＝第一項(xiàng)×3－1，則所求項(xiàng)為68×3－1＝203，代入驗(yàn)證，203×3－1=608，滿足規(guī)律。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：考慮做差。做差如圖所示：

猜測(cè)差數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列，下兩項(xiàng)分別為45×3＝135，135×3＝405，所求項(xiàng)為68＋135＝203。驗(yàn)證203＋405＝608，滿足規(guī)律。

因此，選擇C選項(xiàng)。18.下列關(guān)于絲綢之路的敘述，正確的是：

A.西漢時(shí)期張騫出使西域開(kāi)辟了“絲綢之路”，其可能會(huì)攜帶《齊民要術(shù)》

B.唐朝時(shí)期玄奘沿著“絲綢之路”西行，其可能會(huì)向印度介紹中國(guó)的活字印刷術(shù)

C.元朝時(shí)期汪大淵沿著“絲綢之路”出海航行，其可能攜帶《本草綱目》

D.明朝時(shí)期鄭和沿著“絲綢之路”出訪，其可能向沿線國(guó)家展示“火銃”

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)史知識(shí)。

第二步，“火銃”又稱(chēng)火筒，是世界最早的金屬射擊火器，屬于火門(mén)槍?zhuān)l(fā)明于元代，而鄭和是明朝人，明朝在元代之后，因此為了防身或展現(xiàn)明朝強(qiáng)大的國(guó)力，有可能向沿線國(guó)家展示“火銃”。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：《齊民要術(shù)》出自北朝賈思勰，是我國(guó)現(xiàn)存的一部最早、最完整的農(nóng)學(xué)書(shū)籍，是6世紀(jì)以前黃河中下游地區(qū)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)等的總結(jié)，北朝在西漢之后，因此A不可能出現(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：活字印刷術(shù)是由北宋的畢昇發(fā)明，玄奘是唐代著名高僧，唐朝在北宋之前，所以玄奘出行不可能向印度介紹中國(guó)的活字印刷術(shù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：《本草綱目》是明代李時(shí)珍所著，汪大淵是元朝時(shí)期民間航海家，元朝在明朝之前。因此汪大淵不可能攜帶《本草綱目》。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

19.家長(zhǎng)在微信朋友圈中“曬娃”，不僅會(huì)增加孩子的心理壓力，也會(huì)給其他孩子及其家長(zhǎng)帶來(lái)影響，許多家長(zhǎng)曬孩子考試成績(jī)，獲獎(jiǎng)情況，考級(jí)證書(shū)等，無(wú)形中會(huì)增加孩子的負(fù)擔(dān)。同時(shí)你在這邊美滋滋“曬娃”，那邊說(shuō)不定是其他家長(zhǎng)正在拿你家孩子做榜樣責(zé)備自己的娃。曬者無(wú)心，看者有意。特別是一些學(xué)霸家長(zhǎng)，如果經(jīng)常曬自己孩子的傲人成績(jī)，往往會(huì)給他人帶來(lái)不小的教育焦慮。家長(zhǎng)在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，要用好微信朋友圈的自媒體平臺(tái)，為孩子做一份完美的成長(zhǎng)軌跡記錄。同時(shí)，也要避免過(guò)度曝光孩子而帶來(lái)的不安全不和諧問(wèn)題。

根據(jù)這段文字，作者意在說(shuō)明：

A.朋友圈“曬娃”會(huì)帶來(lái)家庭不和諧

B.“曬娃”會(huì)給孩子造成負(fù)擔(dān)

C.“曬娃”雖無(wú)錯(cuò)卻應(yīng)該謹(jǐn)慎

D.“曬娃”要避免過(guò)度曝光

參考答案：CD

解題思路：第一步，分析文段。文段首句先闡述家長(zhǎng)在朋友“曬娃”“曬成績(jī)”等會(huì)給孩子帶來(lái)無(wú)形壓力和心理負(fù)擔(dān)的問(wèn)題，然后由“同時(shí)”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)，闡述家長(zhǎng)用微信朋友圈的正確做法。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，對(duì)策為文段重點(diǎn)。即用朋友圈為孩子做好成長(zhǎng)記錄的同時(shí)注意保護(hù)孩子隱私。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)為非重點(diǎn)表述，排除。C項(xiàng)和D項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)的同義替換，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)和D選項(xiàng)。

20.如下圖，正方形ABCD邊長(zhǎng)為10厘米，一只小螞蟻E從A點(diǎn)出發(fā)勻速移動(dòng)，沿邊AB，BC，CD前往D點(diǎn)。問(wèn)哪個(gè)圖形能反映三角形AED的面積與小螞蟻移動(dòng)時(shí)間的關(guān)系？

A.如上圖

B.如上圖

C.如上圖

D.如上圖

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)

第二步，如下圖所示：三角形面積為＝×AD×AE。螞蟻從A到B這一段，底AD不變，高AE在逐漸增大，則逐漸增大（如圖1所示）；螞蟻從B到C這一段，底AD不變，高的長(zhǎng)度也不變（等底等高），則不變（如圖2所示）；螞蟻從C到D這一段，底AD不變，高DE在逐漸減少，則逐漸減小（如圖3所示）。只有A選項(xiàng)符合三角形AED面積隨時(shí)間先增長(zhǎng)再不變最后減小的趨勢(shì)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

21.“兼聽(tīng)則明，偏信則暗”這一句古代名言出自：

A.《史記》

B.《論語(yǔ)》

C.《荀子》

D.《資治通鑒》

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，“兼聽(tīng)則明，偏信則暗”意謂多方面聽(tīng)取意見(jiàn)，才能明辨是非；單聽(tīng)信某方面的話，就愚昧不明。出自《資治通鑒·唐太宗貞觀二年》：“上（唐太宗）問(wèn)魏徵曰：‘人主何為而明，何為而暗？’對(duì)曰：‘兼聽(tīng)則明，偏信則暗?！?/p>

因此，選擇D選項(xiàng)。22.2246，3164，5180，6215，（

）

A.5711

B.7132

C.8591

D.9125

參考答案：A

解題思路：第一步，數(shù)列各項(xiàng)都是四位數(shù)，考慮特殊數(shù)列。

第二步，數(shù)列各個(gè)數(shù)字每個(gè)數(shù)位加和都為14，即2+2+4+6=14，3+1+6+4=14，5+1+8+0=14，6+2+1+5=14。那么所求項(xiàng)每個(gè)數(shù)位加和也應(yīng)為14，只有A符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

23.目前的行政監(jiān)察只有檢查權(quán)、調(diào)查權(quán)、建議權(quán)和行政處分權(quán)等，且________于各個(gè)部門(mén)，且重于事后監(jiān)督，在實(shí)踐中相對(duì)乏力。監(jiān)察委可采取的措施有12項(xiàng)，將過(guò)往的各監(jiān)察力量、手段集于一身，反腐將更全面也更具威力。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.散開(kāi)

B.分散

C.分布

D.分離

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)語(yǔ)境可知，行政監(jiān)察的這些權(quán)力不在一個(gè)部門(mén)，而是在不同的部門(mén)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“散開(kāi)”指向四處分散，不能用來(lái)形容“權(quán)力”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“分散”指使分散在各處，不集中，符合文意。C項(xiàng)“分布”指散布（在一定的地區(qū)內(nèi)），后面多跟地方、區(qū)域，而文中是“各部門(mén)”，搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“分離”指分開(kāi)、別離，不能搭配“權(quán)力”，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

24.個(gè)人信息保護(hù)立法的優(yōu)劣，最重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)而且精準(zhǔn)地________兩大法律價(jià)值，一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)又不能過(guò)度影響個(gè)人信息的合理利用。相信隨著各方積極參與討論，________，最終一定會(huì)制定出一部良善的個(gè)人信息保護(hù)法，實(shí)現(xiàn)二者的________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.平衡集思廣益兼顧

B.權(quán)衡齊心協(xié)力融合

C.衡量博采眾長(zhǎng)統(tǒng)一

D.均衡廣開(kāi)言路兩全參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，發(fā)現(xiàn)本題從第三空入手可較快鎖定答案。文意為個(gè)人信息保護(hù)立法要將保障個(gè)人信息權(quán)益和個(gè)人信息的合理利用同時(shí)考慮到，辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除不符合文意的B、C及與文意重復(fù)的D。第二步，驗(yàn)證剩余兩空。

本題從第三空入手可較快鎖定答案。由“一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)又不能過(guò)度影響個(gè)人信息的合理利用”可知，個(gè)人信息保護(hù)立法要將這兩方面都顧及?！凹骖櫋敝竿瑫r(shí)照顧幾個(gè)方面，填入符合文意。“融合”指幾種不同的事物合成一體。“統(tǒng)一”指部分聯(lián)成整體，分歧歸于一致。文意未體現(xiàn)將兩方面合成一體之意，排除B、C?！皟扇敝割櫲珒蓚€(gè)方面，與“二者”語(yǔ)義重復(fù)，排除D。

驗(yàn)證第一空和第二空：“平衡兩大價(jià)值”表述無(wú)誤；“集思廣益”指集中群眾的智慧，廣泛吸收有益的意見(jiàn)，與前文說(shuō)的“各方積極參與討論”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“一方面是保障……，同時(shí)又不能過(guò)度影響……”可知，文中要表達(dá)的意思是把握好尺度，將兩者都要處理好。B項(xiàng)“權(quán)衡”比喻衡量、考慮、比較。C項(xiàng)“衡量”指比較、評(píng)定，考慮、斟酌。這兩個(gè)詞語(yǔ)均沒(méi)有最終效果的體現(xiàn)。故排除B項(xiàng)、C項(xiàng)。

第二步，分析第三空?！皩?shí)現(xiàn)二者的________”。D項(xiàng)“兩全”指顧全雙方，成全兩個(gè)方面。語(yǔ)義重復(fù)，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空?！凹紡V益”指集中大家的智慧，廣泛吸收有益的意見(jiàn)，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題從第三空入手，由文段可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“個(gè)人信息權(quán)益的保障”和“個(gè)人信息的合理利用”兩者都應(yīng)當(dāng)照顧得到，不能偏廢的意思，A項(xiàng)“兼顧”指同時(shí)照顧幾個(gè)方面，符合文意，保留。B項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體，C項(xiàng)“統(tǒng)一”指使成一體，文段并未體現(xiàn)使兩者融為一體的意思，均排除；D項(xiàng)“兩全”指顧全兩個(gè)方面，與前文“二者”語(yǔ)義重復(fù)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“平衡”指使平衡的意思，置于此處搭配恰當(dāng)，且對(duì)應(yīng)后文“一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益，同時(shí)又不能過(guò)度影響個(gè)人信息的合理利用”，符合文意，保留。

第二空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“集思廣益”指集中眾人的智慧，廣泛吸取有益的意見(jiàn)，能夠體現(xiàn)出“各方積極參與討論”的意思，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《一部建構(gòu)個(gè)人信息保護(hù)制度體系的專(zhuān)門(mén)立法》25.中子：輻射：軍事

A.貨車(chē)：交通：運(yùn)輸

B.電解質(zhì)：物理：化學(xué)

C.薄膜：隔熱：大棚

D.干冰：吸熱：消防參考答案：D

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，中子有輻射作用，可以應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。中子能夠發(fā)生輻射反應(yīng)，可用于軍事領(lǐng)域。

A項(xiàng)，貨車(chē)能夠運(yùn)輸，可用于交通領(lǐng)域，但與題干詞項(xiàng)順序不一致。

B項(xiàng)，物理和化學(xué)是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，薄膜能夠隔熱，薄膜是大棚的一部分，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，干冰能夠發(fā)生吸熱反應(yīng)，可用于消防領(lǐng)域，與題干關(guān)系一致。

故本題選D。26.康德曾經(jīng)提出一個(gè)道德律令：你的行為應(yīng)能成為一個(gè)普遍的法則。他的意思是指，如果每個(gè)人都這么做，會(huì)有什么樣的后果？或者換句話說(shuō)，如果每個(gè)人都做你剛才做過(guò)的事，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子？因此，假如我們?nèi)巳硕际刂刃颍鹬啬切┍任覀兿鹊降娜?，世界?huì)變成什么樣子？而如果我們能容忍那些不尊重我們的人，世界又會(huì)變成什么樣子？

這段文字意在說(shuō)明：

A.我們應(yīng)該尊重他人

B.遵守秩序是普遍的法則

C.道德律令不容破壞

D.世界因法則而有秩序參考答案：B

解題思路：文段首先提出觀點(diǎn)：康德的道德律令——你的行為應(yīng)能成為一個(gè)普遍的法則。接著具體解釋其意思是什么，最后以“因此”得出結(jié)論，即假設(shè)人人遵守秩序，尊重先到之人，容忍不尊重我們的人，世界會(huì)變成什么樣子，即通過(guò)正面論證提出對(duì)策人人要遵守秩序?？芍麄€(gè)文段主要強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)遵守秩序的普遍法則，對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段講的是遵守秩序，而“尊重他人”只是遵守秩序的內(nèi)容之一，范圍縮小，排除。

C項(xiàng)，道德律令對(duì)應(yīng)結(jié)論前，非重點(diǎn)，“不容破壞”沒(méi)有具體體現(xiàn)，屬于無(wú)中生有，排除。

D項(xiàng)，文段提到的是遵守秩序應(yīng)成為普遍法則，無(wú)法體現(xiàn)“法則”和“秩序”的因果關(guān)系，排除。

故正確答案為B。

【出處】《我們希望活在什么樣的世界》27.山東省境內(nèi)主要山脈集中分布在魯中南山丘區(qū)和膠東丘陵區(qū)。下列選項(xiàng)中絕對(duì)高度在700米以上、面積150平方公里以上的有（

）。

A.泰山

B.蒙山

C.沂山

D.大澤山參考答案：ABCD

解題思路：本題考查國(guó)情省情。

A項(xiàng)正確，泰山，又名岱山、岱宗、岱岳、東岳、泰岳，為中國(guó)著名的五岳之一，位于山東省中部，綿亙于泰安、濟(jì)南、淄博三市之間，總面積2.42萬(wàn)公頃（242平方公里）。主峰玉皇頂海拔1545米。

B項(xiàng)正確，蒙山，古稱(chēng)東蒙、東山，地處山東省臨沂市西北、沂蒙山區(qū)腹地，總面積1125平方公里，主峰龜蒙頂海拔1156米，為山東第二高峰，素稱(chēng)亞岱。

C項(xiàng)正確，沂山，古稱(chēng)海岱、海岳，為中國(guó)東海向內(nèi)陸的第一座高山，海拔1032米，總面積650平方公里。

D項(xiàng)正確，大澤山，位于山東省平度、萊州、萊西交界處。主峰北峰頂海拔736.7米，面積為401.6平方公里。

故正確答案為ABCD。28.社會(huì)保障制度是國(guó)家通過(guò)立法而制定的社會(huì)保險(xiǎn)，救助，補(bǔ)貼等一系列制度的總稱(chēng)，（

）是在政府鼓勵(lì)和支持下，社會(huì)團(tuán)體和社會(huì)成員自愿組織和參與的扶弱濟(jì)團(tuán)活動(dòng)。

A.社會(huì)保險(xiǎn)

B.社會(huì)互助

C.優(yōu)撫安置

D.社會(huì)福利參考答案：B

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)保險(xiǎn)是指國(guó)家通過(guò)法律強(qiáng)制實(shí)施，為工薪勞動(dòng)者在年老、疾病、生育、失業(yè)以及遭受職業(yè)傷害的情況下，提供必要的物質(zhì)幫助的制度，包括基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)等形式。

B項(xiàng)正確，社會(huì)互助是在政府鼓勵(lì)和支持下，社會(huì)團(tuán)體和社會(huì)成員自愿組織和參與的扶弱濟(jì)困活動(dòng)。社會(huì)互助具有自愿、非營(yíng)利性的特點(diǎn)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)優(yōu)撫，又稱(chēng)優(yōu)撫安置，是國(guó)家和社會(huì)依法對(duì)現(xiàn)役軍人、復(fù)員退伍軍人以及軍烈屬等優(yōu)撫對(duì)象實(shí)行物質(zhì)照顧、生活和工作安置、精神撫慰的褒揚(yáng)性、補(bǔ)償性、優(yōu)待性、綜合性的特殊社會(huì)保障。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)福利是政府和社會(huì)向老年人、殘疾人、婦女、兒童和其他社會(huì)成員提供的社會(huì)化服務(wù)、實(shí)物供給或者福利津貼，以滿足社會(huì)成員的生活需要并促使其生活質(zhì)量不斷得到改善和提高，是最高層次的社會(huì)保障。

故正確答案為B。29.正懲罰，是指當(dāng)個(gè)體發(fā)出某種行為后，引發(fā)外部對(duì)其行為的某種反應(yīng)，導(dǎo)致出現(xiàn)令該個(gè)體不愉快的后果，使個(gè)體今后發(fā)生此行為的可能性降低；負(fù)懲罰是指當(dāng)個(gè)體發(fā)出某個(gè)行為后，撤銷(xiāo)令個(gè)體愉快的后果，使個(gè)體今后發(fā)生此行為的可能性降低。

根據(jù)以上定義，下列屬于正懲罰行為的是（

）。

A.兒子沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，母親不準(zhǔn)他出去玩

B.小明酒駕被查，再?zèng)]有酒駕

C.喝酒驅(qū)寒，于是很多人喜歡在冬天喝酒

D.禁煙標(biāo)志，讓人很少在室內(nèi)抽煙參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

正懲罰：“個(gè)體發(fā)出某種行為后，引發(fā)外部對(duì)其行為的某種反應(yīng)”、“導(dǎo)致出現(xiàn)令該個(gè)體不愉快的后果”、“使個(gè)體今后發(fā)生此行為的可能性降低”；

負(fù)懲罰：“撤銷(xiāo)令個(gè)體愉快的后果”、“使個(gè)體今后發(fā)生此行為的可能性降低”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：母親要求兒子寫(xiě)不完作業(yè)不準(zhǔn)出去玩，不符合“導(dǎo)致出現(xiàn)令該個(gè)體不愉快的后果”、“使個(gè)體今后發(fā)生此行為的可能性降低”，不符合“正懲罰”定義，排除；

B項(xiàng)：因酒駕被查，再?zèng)]有酒駕，符合“個(gè)體發(fā)出某種行為后，引發(fā)外部對(duì)其行為的某種反應(yīng)”、“導(dǎo)致出現(xiàn)令該個(gè)體不愉快的后果”、“使個(gè)體今后發(fā)生此行為的可能性降低”，符合“正懲罰”定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：很多人在冬天喝酒，不涉及懲罰行為，不符合任何一個(gè)定義，排除；

D項(xiàng)：禁煙標(biāo)志讓人很少在室內(nèi)抽煙，并不是個(gè)體發(fā)出某種行為后，引發(fā)某種反應(yīng)，不符合任何一個(gè)定義，排除。

故正確答案為B。30.數(shù)據(jù)挖掘（Data

mining）是指從大量的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)中利用統(tǒng)計(jì)、情報(bào)檢索、模式識(shí)別、在線分析處理和專(zhuān)家系統(tǒng)（依靠過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)）等方法或技術(shù)，發(fā)現(xiàn)隱含在其中、事先不知道但又是潛在有用的信息和知識(shí)的信息處理過(guò)程。

根據(jù)上述定義，下列不屬于數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用的是：

A.某全球零售企業(yè)在分析上一年度消費(fèi)者購(gòu)物行為后推出“尿布+啤酒”促銷(xiāo)舉措，使得二者銷(xiāo)售量大幅增加

B.某國(guó)際快遞和物流公司使用RFID（無(wú)線射頻識(shí)別）技術(shù)在不同時(shí)間點(diǎn)跨境全程監(jiān)控和調(diào)整藥品裝運(yùn)的溫度

C.某大型網(wǎng)上書(shū)店在客戶選購(gòu)一種圖書(shū)時(shí)，推出“購(gòu)買(mǎi)該商品的用戶還購(gòu)買(mǎi)了”等欄目，從而增加客觀收益

D.某高校要求教師使用網(wǎng)上教學(xué)管理系統(tǒng)，錄入學(xué)生的期末考試成績(jī)，以便借助短信群發(fā)軟件告知學(xué)生成績(jī)

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①?gòu)拇罅康拇鎯?chǔ)數(shù)據(jù)中利用統(tǒng)計(jì)、情報(bào)檢索、模式識(shí)別、在線分析處理和專(zhuān)家系統(tǒng)（依靠過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)）等方法或技術(shù)；

②發(fā)現(xiàn)隱含在其中、事先不知道但又是潛在有用的信息和知識(shí)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：分析上一年度消費(fèi)者購(gòu)物行為，屬于“從大量的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)中利用統(tǒng)計(jì)分析”，推出“尿布＋啤酒”促銷(xiāo)舉措，屬于“發(fā)現(xiàn)潛在有用的銷(xiāo)售信息”，符合定義；

B項(xiàng)：使用RFID（無(wú)線射頻識(shí)別）技術(shù)監(jiān)控溫度，屬于“從大量的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)中利用模式識(shí)別且對(duì)溫度數(shù)據(jù)進(jìn)行在線分析”，調(diào)整藥品裝運(yùn)的溫度，屬于“發(fā)現(xiàn)潛在有用的溫度信息”，符合定義；

C項(xiàng)：網(wǎng)上書(shū)店推出“購(gòu)買(mǎi)該商品的用戶還購(gòu)買(mǎi)了”欄目，屬于“從大量的存儲(chǔ)數(shù)據(jù)中利用統(tǒng)計(jì)、情報(bào)檢索”，以此向用戶推薦其他商品，增加客觀收益，屬于“發(fā)現(xiàn)潛在有用的信息”，符合定義；

D項(xiàng)：學(xué)生期末考試成績(jī)，是事先知道的，不屬于“事先不知道但又是潛在有用的信息和知識(shí)”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

31.下列體育賽事除了哪一項(xiàng)外被并稱(chēng)為全球三大頂級(jí)賽事（

）。

A.奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)

B.世界籃球錦標(biāo)賽

C.世界一級(jí)方程式錦標(biāo)賽

D.國(guó)際足聯(lián)世界杯參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)中文簡(jiǎn)稱(chēng)“奧運(yùn)會(huì)”。奧運(yùn)會(huì)是國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主辦的世界規(guī)模最大的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，每四年一屆，會(huì)期不超過(guò)16日，是世界上影響力最大的體育盛會(huì)。國(guó)際足聯(lián)世界杯、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)、世界一級(jí)方程式錦標(biāo)賽（F1）被并稱(chēng)為全球三大頂級(jí)賽事。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，世界籃球錦標(biāo)賽是國(guó)際籃球聯(lián)合會(huì)舉辦的國(guó)際性的籃球賽事，男子籃球錦標(biāo)賽從1950年開(kāi)始，女子籃球錦標(biāo)賽從1953年開(kāi)始，男、女比賽分別舉行。不屬于全球三大頂級(jí)賽事。

C項(xiàng)正確，世界一級(jí)方程式錦標(biāo)賽簡(jiǎn)稱(chēng)F1，是由國(guó)際汽車(chē)運(yùn)動(dòng)聯(lián)合會(huì)（FIA）舉辦的最高等級(jí)的年度系列場(chǎng)地賽車(chē)比賽，是當(dāng)今世界最高水平的賽車(chē)比賽。

D項(xiàng)正確，國(guó)際足聯(lián)世界杯簡(jiǎn)稱(chēng)“世界杯”，是全世界國(guó)家級(jí)別球隊(duì)參與、象征足球界最高榮譽(yù)、并具有最大知名度和影響力的足球賽事。

本題為選非題，故正確答案為B。32.消費(fèi)滯后是指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平。消費(fèi)超前是指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)，以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。

根據(jù)上述定義，下列屬于消費(fèi)超前的是：

A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車(chē)票

B.大學(xué)生小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)了某知名品牌電腦

C.退休工人老張名下有商品房和汽車(chē)，但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)

D.青年教師小劉有十萬(wàn)元定期存款未到期，向同事借了八萬(wàn)元買(mǎi)車(chē)參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

消費(fèi)滯后：“指?jìng)€(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”；

消費(fèi)超前：“指當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”、“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小王為職員說(shuō)明小王已經(jīng)工作，購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票應(yīng)該是消費(fèi)水平范圍內(nèi)，不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：小李是一名大學(xué)生，尚未參加工作，購(gòu)買(mǎi)電腦符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，且通過(guò)“某借貸平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)”屬于“貸款”的支付方式，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：老張有房有車(chē)，卻使用老式的直板手機(jī)，符合“個(gè)人消費(fèi)滯后于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人家庭收入所應(yīng)達(dá)到的平均消費(fèi)水平”，屬于消費(fèi)滯后，不屬于消費(fèi)超前，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：小劉有十萬(wàn)元的存款，而車(chē)只有八萬(wàn)元，也就是當(dāng)下的收入足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品，不符合“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，且向同事借錢(qián)不符合“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題涉及消費(fèi)滯后和消費(fèi)超前兩個(gè)定義，但只考查消費(fèi)超前，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其涉及定義的原因、方式等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。消費(fèi)超前的定義要點(diǎn)：①當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)；②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。

A項(xiàng)，小王用信用卡在網(wǎng)上訂購(gòu)了火車(chē)票，未體現(xiàn)其當(dāng)下收入不足以購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)了知名品牌電腦，小李是大學(xué)生，其當(dāng)下收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)知名電腦，然后以借貸形式進(jìn)行消費(fèi)，符合定義。

C項(xiàng)，老張有房有車(chē)，堅(jiān)持用老式直板手機(jī)，屬于消費(fèi)滯后，不符合要點(diǎn)。

D項(xiàng)，小劉向同事借款買(mǎi)車(chē)，但并不是他的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)，而是因?yàn)樗亩ㄆ诖婵钗吹狡?，不符合要點(diǎn)①。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“消費(fèi)超前”，其關(guān)鍵信息如下：

①當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)；

②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購(gòu)火車(chē)票，訂購(gòu)火車(chē)票是小王能夠承擔(dān)起的，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；

B項(xiàng)：大學(xué)生小李通過(guò)某借貸平臺(tái)購(gòu)買(mǎi)了某知名品牌電腦，購(gòu)買(mǎi)品牌電腦是大學(xué)生小李承擔(dān)不起的，體現(xiàn)出“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，通過(guò)借貸平臺(tái)，體現(xiàn)出“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進(jìn)行消費(fèi)”，符合定義；

C項(xiàng)：退休工人老張名下有商品房和汽車(chē)，但堅(jiān)持只用老式的直板手機(jī)，直板手機(jī)是老張能夠承擔(dān)起的，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義；

D項(xiàng)：青年教師小劉有十萬(wàn)元定期存款未到期，向同事借了八萬(wàn)元買(mǎi)車(chē)，車(chē)的價(jià)值小于小劉的存款金額，小劉能夠承擔(dān)起，不能體現(xiàn)“當(dāng)下的收入水平不足以購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。33.如果陳、趙、劉都去了甲城市，則其他人員共有多少種不同的安排？

A.1

B.2

C.4

D.6

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

①陳、趙、楊、黃是女生，張、王、劉、李是男生

②劉、李、楊是博士研究生，陳、趙、黃、張、王是碩士研究生

③每個(gè)城市至少安排2人，最多安排3人

④每個(gè)城市安排的人員中至少有1名博士研究生，至少1名男生

⑤張和王不能去甲城市

⑥劉和李不能去乙城市

⑦趙和黃不能去丙城市

若劉去甲城市，根據(jù)②④⑥可知楊必須去乙城市，那么去丙城市的只能是李。此時(shí)還有黃、張、王沒(méi)有安排。根據(jù)③⑦可知黃去乙城市，那么剩余的張、王可以在乙城市或丙城市中各一個(gè)，故有兩種情況?？赡艿那闆r如下表所示：

因此，選擇B選項(xiàng)。

34.藥店?duì)I業(yè)員丁某與楊某有矛盾。某日，楊某之父到藥店買(mǎi)藥為楊某治病，丁某將一包毒藥混在其中交給了楊父。隨后丁某感到后悔，于次日到楊家欲取回毒藥，而楊某謊稱(chēng)已服完。丁某見(jiàn)楊某沒(méi)有什么異常，就沒(méi)有將真相告訴楊某。幾天后，楊某因服用了丁某提供的毒藥而死亡。丁某的行為屬于：

A.犯罪中止

B.犯罪既遂

C.犯罪未遂

D.犯罪預(yù)備

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。

第二步，一般認(rèn)為犯罪既遂是指行為人故意實(shí)施的犯罪行為已經(jīng)具備了刑法分則所規(guī)定的某種犯罪的全部構(gòu)成要件，即犯罪的完成形態(tài)。

故意殺人罪，是指故意非法剝奪他人生命的行為。故意殺人罪的構(gòu)成特征：

1.犯罪客體，本罪侵犯的客體是他人的生命權(quán)。

2.犯罪客觀方面，首先必須有剝奪他人生命的行為，作為、不作為均可構(gòu)成。剝奪他人生命的行為必須是非法的，既違反了國(guó)家的法律。

3.犯罪主體，本罪的主體是一般主體。已滿14周歲不滿18周歲的人犯本罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。

4.犯罪主觀方面，本罪在主觀上須有非法剝奪他人生命的故意，包括直接故意和間接故意。即明知自己的行為會(huì)發(fā)生他人死亡的危害后果，并且希望或者放任這種結(jié)果的發(fā)生。

故意殺人罪的既遂，其標(biāo)準(zhǔn)是人已經(jīng)死亡。

楊某因服用了丁某提供的毒藥而死亡，楊某之死與丁某故意提供毒藥的行為之間具有刑法上的因果關(guān)系。雖然丁某有后悔欲取回毒藥的行為，但實(shí)際上并未取回毒藥，并未防止危害結(jié)果的發(fā)生，最終造成了楊某死亡這個(gè)犯罪事實(shí)，已經(jīng)具備了刑法分則所規(guī)定的某種犯罪的全部構(gòu)成要件。所以丁某構(gòu)成故意殺人罪既遂。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十四條第一款，在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止。犯罪中止存在兩種情況：一是在犯罪預(yù)備階段或者在實(shí)行行為還沒(méi)有實(shí)行終了的情況下，自動(dòng)放棄犯罪；二是在實(shí)行行為實(shí)行終了的情況下，自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果的發(fā)生。本題丁某已經(jīng)實(shí)行投毒行為，同時(shí)沒(méi)有有效避免犯罪結(jié)果的發(fā)生，不構(gòu)成犯罪中止。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十三條第一款，已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。本題中，丁某的行為已經(jīng)造成了楊某死亡這個(gè)事實(shí)，所以已經(jīng)構(gòu)成犯罪既遂。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二十二條，為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的，是犯罪預(yù)備。即犯罪預(yù)備是指沒(méi)有著手實(shí)施犯罪，只是為犯罪準(zhǔn)備工具、制造條件。本題中丁某已經(jīng)著手實(shí)施了犯罪，不屬于犯罪預(yù)備。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：各圖形組成元素相同，只是進(jìn)行了一定角度的旋轉(zhuǎn)，同時(shí)黑色方塊位置也有變化，考慮圖形的移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)規(guī)律。前一個(gè)圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，且圖形內(nèi)部黑色方塊移動(dòng)一格可得到后一個(gè)圖形。第四個(gè)圖形按此規(guī)律移動(dòng)得到的圖形與B項(xiàng)一致。故本題選B。36.蘇大夫本名蘇金散，民國(guó)初年在小白樓一帶，開(kāi)所行醫(yī)，正骨拿踝，天津衛(wèi)掛頭牌，連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也來(lái)求他。逢到有人傷筋斷骨找他來(lái)，他呢？手指一觸，隔皮截肉，里頭怎么回事，立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽一對(duì)白鳥(niǎo)，上下翻飛，疾如閃電，只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”，不等病人覺(jué)疼，斷骨頭就接上了。貼塊膏藥，上了夾板，病人回去自好。倘若再來(lái)，一準(zhǔn)是鞠大躬謝大恩送大匾來(lái)了。

下列對(duì)材料的理解，錯(cuò)誤的是：

A.“連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也來(lái)求他”，這是正面表現(xiàn)蘇金散對(duì)生命一視同仁的高尚醫(yī)德

B.“手指一觸”“上下翻飛，疾如閃電”等動(dòng)作細(xì)節(jié)生動(dòng)地表現(xiàn)了蘇金散正骨拿踝的嫻熟技法

C.“不等病人覺(jué)疼，斷骨頭就接上了”，這是從病人的角度側(cè)面表現(xiàn)蘇金散的高超醫(yī)術(shù)

D.“一準(zhǔn)是鞠大躬謝大恩送大匾來(lái)了”，這是以病人的感謝來(lái)表現(xiàn)蘇金散的高超醫(yī)術(shù)參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解與判斷。結(jié)合文意，分析選項(xiàng)，判斷各項(xiàng)正誤。A項(xiàng)，“連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也來(lái)求他”并未體現(xiàn)“一視同仁”，而是從側(cè)面表現(xiàn)了蘇金散的醫(yī)術(shù)高明，該項(xiàng)理解錯(cuò)誤。B、C、D三項(xiàng)分析理解正確。故本題選A。

解題思路：A項(xiàng)，“連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也來(lái)求他”，這句話強(qiáng)調(diào)“洋人都信任他”文段通過(guò)這句話想表現(xiàn)出蘇金散的醫(yī)術(shù)非常高超，而非對(duì)生命一視同仁的高尚醫(yī)德，故A項(xiàng)理解錯(cuò)誤，當(dāng)選。

B、C、D三項(xiàng)均表述正確。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《俗世奇人》

解題思路：

第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“連洋人賽馬……也來(lái)求他”表現(xiàn)的是蘇金散醫(yī)生的名氣很大，而非其對(duì)生命一視同仁的高尚品德，A項(xiàng)表述有誤，不符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)二、三行“手指一觸……上下翻飛，疾如閃電”從動(dòng)作細(xì)節(jié)表現(xiàn)醫(yī)生的嫻熟技法，符合文意。C

項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不等病人覺(jué)疼……”以病人的角度側(cè)面表現(xiàn)醫(yī)生的高超醫(yī)術(shù)，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一準(zhǔn)是鞠大躬謝大恩送大匾來(lái)了”，以病人的感謝表現(xiàn)醫(yī)生的高超醫(yī)術(shù)，符合原文。

因此，選擇

A

選項(xiàng)。37.國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)自設(shè)立以來(lái)，已有33位杰出科學(xué)工作者獲得該獎(jiǎng)。下列國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主與其主要貢獻(xiàn)對(duì)應(yīng)正確的是：

A.李振聲一一中國(guó)現(xiàn)代預(yù)警機(jī)事業(yè)的開(kāi)拓者和奠基人，被譽(yù)為“中國(guó)預(yù)警機(jī)之父”

B.閔恩澤一一從事石油煉制催化劑制造技術(shù)領(lǐng)域研究，被譽(yù)為“中國(guó)催化劑之父”

C.曾慶存一一為中國(guó)核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”

D.侯云德一一從事醫(yī)學(xué)病毒學(xué)、新發(fā)傳染病控制研究，被譽(yù)為“中國(guó)傳染病學(xué)之父”參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，李振聲，中國(guó)科學(xué)院院士、第三世界科學(xué)院院士，著名小麥遺傳育種學(xué)家，中國(guó)小麥遠(yuǎn)緣雜交育種奠基人，有“當(dāng)代后稷”和“中國(guó)小麥遠(yuǎn)緣雜交之父”之稱(chēng)。王小謨，中國(guó)現(xiàn)代預(yù)警機(jī)事業(yè)的開(kāi)拓者和奠基人，被譽(yù)為“中國(guó)預(yù)警機(jī)之父”，2013年1月18日榮獲2012年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

B項(xiàng)正確，閔恩澤，石油化工催化劑專(zhuān)家，2007年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者，中國(guó)煉油催化應(yīng)用科學(xué)的奠基者，石油化工技術(shù)自主創(chuàng)新的先行者，被譽(yù)為“中國(guó)催化劑之父”。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，曾慶存，國(guó)際著名大氣科學(xué)家，國(guó)際數(shù)值天氣預(yù)報(bào)奠基人之一，為現(xiàn)代大氣科學(xué)和氣象事業(yè)的兩大領(lǐng)域——數(shù)值天氣預(yù)報(bào)和氣象衛(wèi)星遙感做出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)，2020年1月10日，獲得2019年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。黃旭華，中國(guó)第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇總設(shè)計(jì)師，被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”，2020年1月10日，獲得2019年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，侯云德，醫(yī)學(xué)病毒學(xué)專(zhuān)家，我國(guó)分子病毒學(xué)和基因工程藥物的開(kāi)拓者，在國(guó)內(nèi)首先研制成功臨床級(jí)人白細(xì)胞干擾素，被譽(yù)為“中國(guó)干擾素之父”，2018年1月8日，獲得2017年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。

故正確答案為B。

解題思路：解答本題考生需要熟悉我國(guó)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者及其研究領(lǐng)域、成就等。考生在備考時(shí)應(yīng)對(duì)歷年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者有一定的關(guān)注與了解。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。閔恩澤，是我國(guó)石油化工催化劑專(zhuān)家、中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士、第三世界科學(xué)院院士、2007年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)煉油催化應(yīng)用科學(xué)的奠基者、石油化工技術(shù)自主創(chuàng)新的先行者、綠色化學(xué)的開(kāi)拓者，被譽(yù)為“中國(guó)催化劑之父”。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。曾慶存，是中國(guó)科學(xué)院大氣物理研究所研究員、國(guó)際著名大氣科學(xué)家。被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”的是黃旭華。

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。李振聲，是我國(guó)遺傳學(xué)家、農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略專(zhuān)家、小麥遺傳育種學(xué)家、中國(guó)小麥遠(yuǎn)緣雜交育種奠基人、2006年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者，被譽(yù)為“當(dāng)代后稷”“中國(guó)小麥遠(yuǎn)緣雜交之父”。被譽(yù)為“中國(guó)預(yù)警機(jī)之父”的是王小謨。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。侯云德，是中國(guó)工程院院士、醫(yī)學(xué)病毒學(xué)專(zhuān)家、中國(guó)疾病預(yù)防控制中心病毒病預(yù)防控制所院士實(shí)驗(yàn)室主任、2017年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者，在分子病毒學(xué)、基因工程干擾素等基因藥物的研究和開(kāi)發(fā)以及新發(fā)傳染病控制等方面具有突出建樹(shù)，被譽(yù)為“中國(guó)干擾素之父”。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查科技成就。

第二步，

閔恩澤（1924.2.8－2016.3.7），四川成都人，石油化工催化劑專(zhuān)家，是中國(guó)煉油催化應(yīng)用科學(xué)的奠基者，石油化工技術(shù)自主創(chuàng)新的先行者，綠色化學(xué)的開(kāi)拓者，被譽(yù)為“中國(guó)催化劑之父”。

因此，選擇B選項(xiàng)。38.閱微草堂筆記∶紀(jì)昀

A.三國(guó)志∶羅貫中

B.警世恒言∶馮夢(mèng)龍

C.將進(jìn)酒∶杜甫

D.紅樓夢(mèng)∶石頭記

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“閱微草堂筆記”的作者是“紀(jì)昀”，二者是作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“三國(guó)志”的作者是陳壽，而非“羅貫中”，排除；

B項(xiàng)：“警世恒言”的作者是“馮夢(mèng)龍”，二者是作品與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“將進(jìn)酒”的作者是李白，而非“杜甫”，排除；

D項(xiàng)：“紅樓夢(mèng)”又名“石頭記”，二者是全同關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

39.每年的6月5日為：

A.地球日

B.水日

C.愛(ài)鳥(niǎo)日

D.世界環(huán)境日

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2019年世界環(huán)境日由中國(guó)主辦，主場(chǎng)活動(dòng)設(shè)在杭州，主題是“藍(lán)天保衛(wèi)者，我是行動(dòng)者。世界環(huán)境日為每年的6月5日，它反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)了人類(lèi)對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國(guó)促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署在每年6月5日選擇一個(gè)成員國(guó)舉行“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動(dòng)，發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀的年度報(bào)告書(shū)》及表彰“全球500佳”，并根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問(wèn)題及環(huán)境熱點(diǎn)，有針對(duì)性地制定“世界環(huán)境日”主題。所以每年的6月5日為世界環(huán)境日。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：世界地球日是每年的4月22日，是一個(gè)專(zhuān)為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高民眾對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問(wèn)題的意識(shí)，并動(dòng)員民眾參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中，通過(guò)綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。地球日由蓋洛德?尼爾森和丹尼斯?海斯于1970年發(fā)起?，F(xiàn)今，地球日的慶?；顒?dòng)已發(fā)展至全球192個(gè)國(guó)家，每年有超過(guò)10億人參與其中，使其成為世界上最大的民間環(huán)保節(jié)日。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。世界水日宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識(shí)，加強(qiáng)水資源保護(hù)。為滿足人們?nèi)粘Ｉ?、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對(duì)水資源的需求，聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：《世界保護(hù)益鳥(niǎo)公約》規(guī)定每年的4月1日為“國(guó)際愛(ài)鳥(niǎo)日”，鳥(niǎo)是人類(lèi)最親密的野生動(dòng)物。因?yàn)橛兴鼈?，給我們的生活增添了靚麗的光彩。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

40.張明說(shuō)：如果選李明當(dāng)教練，那么王芳就要當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。李紅說(shuō)：我不同意。

以下哪項(xiàng)最符合李紅的意思？

A.如果選李明當(dāng)教練，就不能讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)

B.選李明當(dāng)教練，但不能讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)

C.不選李明當(dāng)教練，但要讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)

D.如果不選李明當(dāng)教練，就要讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

張明的話可翻譯為：李明教練→王芳領(lǐng)隊(duì)

第三步，進(jìn)行推理。

“我不同意”意味著李紅反對(duì)張明的觀點(diǎn)，即?（李明教練→王芳領(lǐng)隊(duì)），等價(jià)于“李明當(dāng)教練且不讓王芳領(lǐng)隊(duì)”，B項(xiàng)的表述與之一致。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：翻譯題干。利用充分必要條件。

張明：選李明當(dāng)教練?王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。

李紅：－（選李明當(dāng)教練?王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)）。

第二步：對(duì)題干進(jìn)行轉(zhuǎn)化推導(dǎo)。

“如果A，那么B”的否命題是“A且非B”。因此“－（選李明當(dāng)教練?王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)）”等值于：選李明當(dāng)教練∧王芳不當(dāng)領(lǐng)隊(duì)，即選李明當(dāng)教練，但不能讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)。

故正確答案為A。

解題思路：考查假言命題的推理，首先理清題干的邏輯關(guān)系，結(jié)合推理規(guī)則進(jìn)行進(jìn)一步的推理。

李紅不同意張明的觀點(diǎn)，則李紅的意思為張明的觀點(diǎn)的負(fù)命題。充分條件假言命題“如果A，那么B”的負(fù)命題是“A且非B”，可知李紅的觀點(diǎn)為“選李明當(dāng)教練，但不能讓王芳當(dāng)領(lǐng)隊(duì)”，A項(xiàng)正確。故本題選A。41.今年上半年，我國(guó)一些地區(qū)出現(xiàn)蔬菜收購(gòu)價(jià)格下跌、銷(xiāo)售不暢的現(xiàn)象。為減少菜農(nóng)損失，各級(jí)政府采取了一些相應(yīng)的措施。下列措施中，有助于解決“菜賤傷農(nóng)”問(wèn)題的是：

A.加強(qiáng)種植技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率

B.增加蔬菜流通環(huán)節(jié)，提高產(chǎn)品附加值

C.建立供求信息平臺(tái)，調(diào)整蔬菜種植結(jié)構(gòu)

D.減少蔬菜種植數(shù)量，通過(guò)稀缺提高價(jià)格

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

第二步，“菜賤傷農(nóng)”主要問(wèn)題在于“銷(xiāo)售不暢”，即生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間信息不對(duì)稱(chēng)，建立供求信息平臺(tái)是解決此問(wèn)題的關(guān)鍵手段。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題用關(guān)鍵詞法和排除法解題。解答本題首先確定“菜賤傷農(nóng)”的問(wèn)題所在，即“價(jià)格下跌”“銷(xiāo)售不暢”?！皟r(jià)格下跌”，如何穩(wěn)定物價(jià)；“銷(xiāo)售不暢”如何使銷(xiāo)路通暢。結(jié)合選項(xiàng)，進(jìn)行判斷。注意A項(xiàng)“提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率”、B項(xiàng)“增加產(chǎn)品附加值”屬于生產(chǎn)環(huán)節(jié)，不能解決銷(xiāo)售環(huán)節(jié)問(wèn)題，排除。D項(xiàng)“減少蔬菜種植數(shù)量”很顯然是一種消極的應(yīng)對(duì)方式，并不能從根本上解決問(wèn)題，排除。菜賤傷農(nóng)主要問(wèn)題是銷(xiāo)售不暢。解決這個(gè)問(wèn)題，一個(gè)是穩(wěn)定蔬菜的價(jià)格，另外是解決蔬菜的銷(xiāo)售問(wèn)題。

A項(xiàng)錯(cuò)誤。因?yàn)檗r(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高帶來(lái)的是蔬菜價(jià)格的下降。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。增加流通環(huán)節(jié)和提高產(chǎn)品附加值都無(wú)法讓農(nóng)民真正獲益。

C項(xiàng)正確。建立供求信息平臺(tái)，這樣能讓農(nóng)民了解市場(chǎng)的需求，科學(xué)合理的種植能解決銷(xiāo)路問(wèn)題。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。減少蔬菜種植數(shù)量只是治標(biāo)不治本的表面工程。

故本題選C。42.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查六面體折紙盒題型。

題干展開(kāi)圖標(biāo)注序號(hào)，如下圖所示：

第二步，分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：可由面1、2、6折疊出，符合；

B項(xiàng)：選項(xiàng)中面2的2個(gè)圓的連線垂直于面6中的兩行圓，而題干中是平行，排除；

C項(xiàng)：面3和面6是相對(duì)面，在立體圖形中不能同時(shí)出現(xiàn)，排除；

D項(xiàng)：面3和面6是相對(duì)面，在立體圖形中不能同時(shí)出現(xiàn)，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

43.關(guān)于下列詩(shī)句均描述了一種生物學(xué)現(xiàn)象，對(duì)其解釋錯(cuò)誤的是：

A.“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”體現(xiàn)動(dòng)物的擬態(tài)

B.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”體現(xiàn)植物的向光性

C.“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)微生物的分解作用

D.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”體現(xiàn)植物開(kāi)花受溫度影響參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”意為小孩子奔跑著追趕黃蝴蝶，可是蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不到了。動(dòng)物的保護(hù)色是指動(dòng)物把體表的顏色改變?yōu)榕c周?chē)h(huán)境相似，這種顏色叫保護(hù)色。黃蝶飛入菜花叢中就再也找不到了體現(xiàn)的是動(dòng)物的保護(hù)色。擬態(tài)是一種生物模擬另一種生物或模擬環(huán)境中的其他物體從而獲得好處的現(xiàn)象，一般擬態(tài)是屬于靜止的，而保護(hù)色與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。

B項(xiàng)正確，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”意為滿園子的春色是關(guān)不住的，開(kāi)得正旺的紅杏有一枝枝條伸到墻外來(lái)了。植物的向光性是指植物生長(zhǎng)器官受單方向光照射而引起生長(zhǎng)彎曲的現(xiàn)象，對(duì)高等植物而言，向光性主要指植物地上部分莖葉的正向光性。正向光性運(yùn)動(dòng)與生長(zhǎng)素分布有關(guān)，光線能使生長(zhǎng)素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多，因此，背光側(cè)比向光側(cè)生長(zhǎng)得快，使植物的莖顯示出向光性?！凹t杏出墻”是因?yàn)榧t杏樹(shù)枝條的向光性生長(zhǎng)發(fā)生彎曲。

C項(xiàng)正確，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”意為從枝頭上掉下來(lái)的落花不是無(wú)情之物，會(huì)化作春天的泥土，培育春天的花朵生長(zhǎng)。落花之所以會(huì)轉(zhuǎn)化為春泥是微生物的分解作用，泥土中的微生物通過(guò)分解作用可以將落花中的有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，為土地提供養(yǎng)分，使自然界的物質(zhì)得到循環(huán)利用。

D項(xiàng)正確，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”意為人間四月里百花凋零已盡，可是山寺之中，桃花卻剛剛盛開(kāi)。說(shuō)明海拔高度升高溫度下降，溫度會(huì)影響植物的生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程。

本題為選非題，故正確答案為A。44.為規(guī)范和平衡進(jìn)口行業(yè)，國(guó)家對(duì)跨境電商進(jìn)口施行新的稅收政策，因此海外代購(gòu)成本大幅上漲，代購(gòu)商也相應(yīng)提高了零售價(jià)。若某種代購(gòu)商品國(guó)內(nèi)零售價(jià)格上漲的額度是其海外采購(gòu)成本上漲額度的2倍，這樣消費(fèi)者花6000元所能購(gòu)買(mǎi)的這種商品數(shù)量比之前減少了20件，代購(gòu)商的利潤(rùn)率則從原先的25%上升到三分之一，那么稅改后該代購(gòu)商出售此種商品每件的利潤(rùn)是多少元？

A.15

B.20

C.25

D.30

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類(lèi)。

第二步，設(shè)稅改前該商品的成本為4a，由于利潤(rùn)率為25%，則售價(jià)為4a×（1＋25%）＝5a；設(shè)稅改后該商品的成本為3b，由于利潤(rùn)率上升到三分之一，則售價(jià)為。根據(jù)題意可列方程組4b－5a＝2（3b－4a）、，解得a=10、b=15，故稅改后此種商品每件的利潤(rùn)為4b－3b＝15（元）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題干中的等量關(guān)系為“花6000元所能買(mǎi)到的商品數(shù)量減少了20件”“代購(gòu)商利潤(rùn)率從原先的25%上升到三分之一”，根據(jù)這兩個(gè)等量關(guān)系列方程求解即可。設(shè)稅改前該商品的海外采購(gòu)成本為x，稅改后上漲a，變?yōu)閤＋a；則稅改前該商品的國(guó)內(nèi)零售價(jià)為（1＋25%）x=1.25x，稅改后上漲2a，變?yōu)?.25x＋2a。根據(jù)稅改后的利潤(rùn)率可得=，解得x=8a。根據(jù)6000元購(gòu)買(mǎi)數(shù)量減少20件，可得-=-=20，解得a=5，稅改后每件商品的利潤(rùn)為0.25x+a=3a=15元，故本題選D。

解題思路：設(shè)原來(lái)利潤(rùn)為a，稅改后利潤(rùn)為b，則可得下表數(shù)據(jù)：

根據(jù)“國(guó)內(nèi)零售價(jià)格上漲的額度是其海外采購(gòu)成本上漲額度的2倍”，可得，，解得。再根據(jù)6000元可購(gòu)買(mǎi)商品數(shù)量減少20件可得，解得。

故正確答案為D45.甲、乙兩輛車(chē)從A地駛往120千米外的B地，甲、乙兩輛車(chē)的速度比為2∶3，甲車(chē)于上午8點(diǎn)30分出發(fā)，乙車(chē)晚出發(fā)20分鐘，最終乙車(chē)比甲車(chē)早到達(dá)B地，那么乙車(chē)在（

）時(shí)追上甲車(chē)。

A.9：00

B.9：10

C.9：