高中數(shù)學(xué)人教版A選修2-1教學(xué)設(shè)計充分條件與必要條件學(xué)案_第1頁
高中數(shù)學(xué)人教版A選修2-1教學(xué)設(shè)計充分條件與必要條件學(xué)案_第2頁
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文檔簡介

第課

充條和要件.理解必要條件、充分條件與充要條件的意義;.結(jié)合具體命題,學(xué)會判斷充分條件、必要條件、充要條件的方法;.培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力.一課準(zhǔn):.一般地,命題“若則q為真,記作pq若p則q”為假,記作q..前面討論了“若p則”形式的命題的真假判斷,請同學(xué)們判斷下列命題的真假.(1若

,則

x

2

y

2

()(2若

ab

,則

a

()(3若

x

2

,則

x

()(4若

x

x

,則

2x

()(5若兩個三角形相似,則這兩個三角形對應(yīng)角相等()二探新:探(:面命題的條件和結(jié)論有什么關(guān)系?命題(1)中y

x

2

y

2

;

x

2

y

2

y

;命題(2)中

0;a0

;命題(3)中

x

x

x

;命題(4)中x或

x

2

x0

;x

2

x0

x或x2;命題(5)中兩個三角形相似兩個三角形對應(yīng)角相等

這兩個三角形對應(yīng)角相等;兩個三角形相似.新()一般地,如果,么p是的充條;時稱的必要條;如果,,么稱p是的充分要件簡記為的充條,記;如果,,那么稱pq的充不要件如果,,那么稱pq的必不分件如果,且,么稱p是不充分不要件動試(:.如果

x

,

q

x

,則

q

條件充分不必要、必要不充分、充要、既不充分又不必要)

a

”是“

(a)()()

”的

條件充不必要、必要不充分、充要、既不充分又不必要)

滿足條px滿足條px滿足條q,探(:集合的觀點(diǎn)來看“

p

,則是q的分條件”給定兩個條件p

,要判斷是q的么條件,也可考慮集合:新()q,當(dāng)于B

;

相當(dāng)于

B

;q

相當(dāng)于

B

.動試(:已知p

0,:x

2

x

2

0,(a0)

,若充分不必要條件,求實(shí)數(shù)

a

的取值范圍.1.自我評價你完成本節(jié)學(xué)案的情況為()A.很好B.較好.一般.較差.當(dāng)堂檢測(限時5分,滿分分在橫線上填充分不必要、必要不充分、充要、既不充分又不必要:(1和都偶數(shù)”是“是數(shù)”的條件.(2

a

”是“

2b

”的

條件.(3線l平面內(nèi)數(shù)直線垂直”是“l(fā)”

條件.(4

”是“函數(shù)

f)x

2

()

為偶函數(shù)”的

條件.(5

xMN”“xM

”的

條件.是“

sin

”的

條件.

M

”是“

Mlog

”的

條件..若

b

是兩個非零向量,則“

a

23

b

”是“

//

”的

條件.

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