高中物理 模塊要點(diǎn)回眸 第13點(diǎn) 自感現(xiàn)象的分析技巧 教科版選修3-2_第1頁
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文檔簡介

第13點(diǎn)

自現(xiàn)的析巧在求解有關(guān)自感現(xiàn)象的問題時(shí)須清自感線圈的工作原理和特點(diǎn)樣能把握好切入點(diǎn)和分析順序,從而得到正確答案.1.自感現(xiàn)象的原理當(dāng)通過導(dǎo)體線圈中的電流變化時(shí)產(chǎn)生的磁場也隨之發(fā)生變化法拉第電磁感應(yīng)定律可知,導(dǎo)體自身會(huì)產(chǎn)生阻礙自身電流變化的自感電動(dòng)勢.2.自感現(xiàn)象的特點(diǎn)(1)自感電動(dòng)勢只是阻礙自身電流變化,但不能阻止.(2)自感電動(dòng)勢的大小跟自身電流變化的快慢有關(guān).電流變化越快,自感電動(dòng)勢越大.(3)自感電動(dòng)勢阻礙自身電流變化的結(jié)果,會(huì)給其他電路元件的電流產(chǎn)生影響.①電流增大時(shí)產(chǎn)與原電流反的電動(dòng)勢礙電流增大此時(shí)線圈相當(dāng)于一個(gè)阻值很大的電阻;②電流減小時(shí),產(chǎn)生與原電流同向的電動(dòng)勢,阻礙電流減小,此時(shí)線圈相當(dāng)于電源.3.通電自感與斷電自感自感現(xiàn)象中主要有兩種情況:即通電自感與斷電自感.在分析過程中,要注意(1)通過自感線圈的電流不能發(fā)生突變,即通電過程中,電流逐漸變大,斷電過程中,電流逐漸變小,此時(shí)線圈可等效為“電源”,該“電源”與其他電路元件形成回路(2)斷自感現(xiàn)象中燈泡是否“閃亮”問題的判斷在于對(duì)電流大小的分析斷電后通過燈泡的電流比原來強(qiáng)燈泡先閃亮后再慢慢熄滅.對(duì)點(diǎn)例題

如圖1所電路,自感線圈L的感系數(shù)足夠大,其直流電阻忽不計(jì)LL是兩相同的燈泡,設(shè)實(shí)驗(yàn)過程中燈泡均沒有損壞,則()圖1A.閉合間L不,很亮S斷開瞬間L、立熄滅

B.閉合間L很,逐漸;開瞬間L逐熄滅L立即滅C.閉合間L、同時(shí),后L熄滅L亮不變;斷開間L亮一才熄滅,L立即滅D.閉合間,L、同時(shí),后漸變暗到熄滅L變得更亮S斷瞬間,亮一下才熄滅,立即滅解題指導(dǎo)S閉瞬間,由于電感線圈L的自系數(shù)足夠大,其對(duì)電流的阻礙作用相當(dāng)于一個(gè)阻值無窮大的電阻,所以LL同亮,然后,電感線圈L的礙作用逐漸消失,其相當(dāng)于一段導(dǎo)線L被路,所以L逐變暗到熄滅,電路總電阻減小,電流增大,所以L變得更亮S斷瞬間流燈L的電流突然消失所以L立熄滅但于流過線圈的電流突然減小,線圈中會(huì)產(chǎn)生自感電動(dòng)勢,并與組閉合回路,有電流流過,以L亮,但很快又熄滅,選項(xiàng)D正.答案D1.如2所的電路中PQ為兩相同的燈泡,自感線圈L電阻不計(jì),則下列說法正確的是)圖2A.?dāng)嚅_間P立即熄滅,Q過一會(huì)兒才熄滅B.接通間P、同時(shí)達(dá)到正常發(fā)光C.?dāng)嚅_間,通過P的流右向左D.?dāng)嚅_間,通過Q的流原來方向相反答案C解析S接通間中流從0開始增大,于是產(chǎn)生自感電動(dòng),阻礙電流的增大.因此Q不立即正常發(fā)光,較P要些,所以B項(xiàng)錯(cuò)S開瞬間,因L的感作用,通過P、Q形成回路的電流逐漸減小為0通過的電方向從右向左,通過Q的流方向與原來相同,因此P、兩只泡會(huì)一起漸漸熄滅,故C項(xiàng)正,、D項(xiàng)誤.2.在如圖所的電路中,帶鐵芯的、電阻較小的線圈與A并聯(lián),當(dāng)閉合開關(guān)S燈

A正發(fā)光.則下列說法中正確()圖3A.當(dāng)斷開S時(shí)燈A立即熄滅B.當(dāng)斷開S時(shí)燈A可能突然閃亮然后熄滅C.用阻值與燈A相的線圈取代L接電路,斷開S,燈A逐熄滅D.用阻值與線圈L相的電阻取代L接入電路,當(dāng)斷開S時(shí),燈A突閃亮然熄滅答案BC解析在S斷的瞬間與A構(gòu)閉合回路,燈A不立即熄.關(guān)鍵是“小燈泡在熄滅之前是否閃亮一下”這一點(diǎn)如何確定.根據(jù)=可,燈A能閃亮,取決S斷的瞬間,流過A的電流是否更大一.在斷開的瞬間,燈原來的電流立即失,但燈A和圈L成的閉合回路,由于線圈L的自作用,其中的電流I不立即消失,它還要通過回路維持短暫的時(shí)間果>I則燈A熄之前要閃亮一下如I≤則LA是漸熄

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