高中信息技術(shù)python循環(huán)-A3演示文稿設計與制作

體演衆(zhòng)文稿慢評寫制作信息技術(shù)虱?微能力認證作業(yè)高中信息技術(shù)python循環(huán)一【教學課件】開啟Python探秘之旅死啟Pytho廣探秘之旅（循環(huán)結(jié)構(gòu)）可預知理解為：[1,3,5]sum=0了

\range(1,6,2):sum=sum+i第一次循環(huán)：i=1sum=1第二次循環(huán)：i=3sum=4第三次循環(huán)：i=5Cchinese_zodiac=5豬鼠牛旌兔龍whileTrue:year=int(input("iW輸入年份：”))print(chinese_zodiac[year%12])else:print(chinese_zodiac[year%12])(1+0.01)(1+0.01)(1+0.01)...第365天第364天*(1+0.01)—年365天，如果好好學習時能力值相比前一天提高1%，那么一年下來能提高多少呢？數(shù)學表達：X=（1+0.01嚴5Python表達：print(math.pow((1+0.01),365)Python循環(huán):dayup=1foriinrange(365):<"/dayup=dayup*(1+0.01)、print(”每天提高1%,365天后將達到{:.2f}n.format(dayup))冊啟Python探秘之旅（循環(huán)結(jié)構(gòu)）?天天面主商力最（1>***天天天123第第第天天天天1234第第第第模擬周末：365天中與6、7模為。的天數(shù)認為是周末一年365天，一周5個工作日，如果每個工作日都很努力，可以提高1%,僅在周末放任一下，能力值每天下降1%,效果如何呢？dayup=1foriinrange(365):if(i%6==0)or(i%7==0):dayup=dayup*(1-0.01)else:dayup=dayup*(1+0.01)print(H每天提高1%,365天后將達至ij{:.2f}n.format(dayup))冊啟Python探秘之旅（循環(huán)結(jié)構(gòu)）冊啟Python探秘之旅（循環(huán)結(jié)構(gòu)）每周工作5天，休息2天，休息日水平下降0.01,工作日要努力到什么程度一年后的水平才與每天努力1%所取得的效果一樣呢？DayUp(v):dayup=1foriinrange(365):if(i%6==0)or(i%7==0):dayup=dayup*(1-0.01)else:dayup=dayup*(1+v)dayupRate=0.01dayupwhile(dayupRate)<=37.78:尸dayupRate=dayupRate+0.001試錯法:開啟Python探秘之旅（小結(jié)）本節(jié)小結(jié)?本節(jié)課采用“天天向上的力量”為實例，講解編程的循環(huán)結(jié)構(gòu)，對不同的需求使用for或while處理循環(huán)。同時也復習了分支結(jié)構(gòu)，并滲透了函數(shù)的概念。通過數(shù)字化的天天向上的力量請同學們珍惜時光，堅持努力。課后思考?對天天向上的力量進行變形，如工作日努力上升，周末放松但不下降，一年下來會提高多少倍？/啟Python探秘之旅（tt的運算）公元263年左吊我國古代數(shù)學家劉徽用圓內(nèi)接正多邊形的面積去逼近圓的面積求圓周率tt,他從圓內(nèi)接正六邊形算起，令邊數(shù)?倍一倍地增加,即12,24,48,…，192,…,逐個算岀正六邊形，正十二邊形，正二十四邊形，…，正一百九十二邊形，…的面積，這些數(shù)值逐步地逼近圓面積，劉徽算到了正百九十二邊形，這時候it的近似值是3.141024,劉徽稱這個方法為“割圓術(shù)”o比祖沖之早入手這個問題兩百多年a=1.0#初始邊長i=6#初始邊數(shù)s=6*math.sqrt(3)/4n=int(input(“請輸入多邊形邊數(shù):”))whilei<=n/2:h=math.sqrt(1-(a/2)**2)s=s+i*a*(1-h)/2a=math.sqrt((a/2)**2+(1-h)旅游概論學習【教學課件】《旅游概論》第三章第一節(jié)：旅游者"?通過本節(jié)的學習，掌握我國旅游統(tǒng)計中對游客范圍的劃定與解釋，熟悉國內(nèi)外旅游統(tǒng)計口徑的異同，以及形成旅游者的條件有哪些？w?如果有一個乞丐到新加坡?lián)焓皬U品，在這個過程中,他欣賞到了美景，那么我們可以稱他為旅游者嗎？、旅游者的概念（一）國際聯(lián)盟的界定1937年，國際聯(lián)盟的統(tǒng)計專家委員會對旅游統(tǒng)計中“國際旅游者”的界定標準和人員范圍作了如下解釋和規(guī)定：/U

4亠I、曰1963年聯(lián)合國在羅馬召開了由全體成員國參加的國際旅游會議，對國際來訪的入境旅游者的統(tǒng)計范圍作了新的規(guī)范，這就是羅馬會議定義：-游客是指除了為獲得由報酬的職業(yè)以外,基于任何原因到一個不是常住的國家去訪問（二）羅馬會議界定W?羅馬會議定義中的游客包括兩類:/娛樂、度假、療養(yǎng)、宗教、體育活動等消遣活動工商業(yè)務、家庭事務、公務出使、出席會議等（三）加拿大會議的界定?當日游客：一個在訪問國停留不超過24小時并不過夜，主要目的不是為了從訪問國獲得經(jīng)濟利益的游客。（四）我國的統(tǒng)計口徑Q旅海外游客是指來我國大陸觀光、度假、探親訪友、就醫(yī)療養(yǎng)、購物、厶丄—人rI/kz_u-^恿、考：?對旅游者（即旅游統(tǒng)計中所稱的游客）進行界定時，所采用的技術(shù)性指標通常都涉及哪些方面？?1、離開常住地教材中的定義?旅游者：就是暫時離開常住地，通過游覽、消遣等活動，以獲得精神上愉快感受為主要目的的人。討論：判斷下面這些人是否屬于旅游者W?1、為商業(yè)原因而旅行的人（是）?2、來我國常駐的外國專家、記者、留學生等。（否）?3、邊境地區(qū)往來的居民。（否）?4、歸國或回大陸定居的華僑、港澳臺同三W旅游者的條件W?1、社會條件?(1)社會富裕和社會閑暇?(2)人們的旅游權(quán)利2、個人條件W?(1)旅游動機旅游動機是指人們?yōu)榱藵M足生存需求以外的消費需要而產(chǎn)生的具有明確方向的旅游行為的內(nèi)驅(qū)力，是推動旅游者進行旅游活動的心理因?(2)有“錢”:w?指有足夠用于支付旅游費用的“可隨意支配的收入”*可支配收入=家庭收入■應納所得稅?可隨意支配收入=可支配收入■社會保障性消