五年級(jí)語(yǔ)文教研組工作總結(jié)

第第頁(yè)五年級(jí)語(yǔ)文教研組工作總結(jié)

五班級(jí)語(yǔ)文教研組工作總結(jié)1本學(xué)期，我們五班級(jí)語(yǔ)文教研組在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，六位語(yǔ)文老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，踏踏實(shí)實(shí)，有計(jì)劃、有目的、有步驟地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》

開(kāi)學(xué)初，我們?nèi)M老師仔細(xì)研讀了《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，了解了該學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和要求，開(kāi)展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)爭(zhēng)論。之后又通過(guò)個(gè)人自學(xué)、組內(nèi)溝通等多種方式來(lái)學(xué)習(xí)新課程，把握新課程。

二、落實(shí)集體備課制度

本學(xué)期我們仔細(xì)落實(shí)教務(wù)處有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校要求在組內(nèi)實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主備人、全體參與的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統(tǒng)一思想，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，特別是在備教學(xué)目標(biāo)，備同學(xué)練習(xí)，備教學(xué)方法時(shí)能集思廣益，取長(zhǎng)取短，同時(shí)通過(guò)集體備課，集思廣益，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出了卓有成效的見(jiàn)解，為各個(gè)層次的老師搭建了成長(zhǎng)的階梯，也提高了老師的……此處隱蔽21726個(gè)字……課后，大家全都推舉出來(lái)的，還有我們前面提到的孫靜老師的作文課，至今還記憶猶新。我的作文除了本組老師，教育主任史老師也前去聽(tīng)課，指導(dǎo)。調(diào)研五班級(jí)組那陣子，我們一同坐下來(lái)商榷上課的內(nèi)容，相互學(xué)習(xí)，相互督促，表達(dá)出了很好的團(tuán)結(jié)合作精神，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，我有依據(jù)每位同仁的特點(diǎn)詳細(xì)安排復(fù)習(xí)教案的整理工作，大家對(duì)我的分工也欣然接受。

我們一貫嚴(yán)格執(zhí)行每周一次的教研活動(dòng)，總能研有所獲，教研活動(dòng)中，我們也不拘泥于形式，或理論學(xué)習(xí)，或總結(jié)教學(xué)得失，或評(píng)課，或進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)的積累，活動(dòng)內(nèi)容是豐富多彩的。我總的體會(huì)是：本組的教研活動(dòng)在合作中進(jìn)行。

三、今日的合作明天的成果

我們的合作進(jìn)行了一學(xué)期，要談成果未免太早，但進(jìn)步還是有的，如戴陽(yáng)老師課堂教學(xué)的進(jìn)步，史老師也曾在會(huì)議中確定過(guò)，孫靜老師的課堂教學(xué)得到大家的全都認(rèn)可，陳莉老師的課堂教學(xué)激情四溢，王祝燕老師在教學(xué)中更是嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)，論文《三言?xún)烧Z(yǔ)話(huà)預(yù)習(xí)》獲鎮(zhèn)江市第十二屆教科研論文二等獎(jiǎng)。我也在本學(xué)期的熬煉中得到很大的提高，基本功競(jìng)賽獲區(qū)一等獎(jiǎng)，并作為學(xué)校代表前往七里甸中心學(xué)校進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)的溝通，七里甸中心校的老師予以了高度的評(píng)價(jià)。論文《良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣從寫(xiě)字教學(xué)開(kāi)始》獲鎮(zhèn)江市第十二屆教科研論文二等獎(jiǎng)。另外，我們班級(jí)有10位同學(xué)分獲“冬鍛三項(xiàng)”征文一、二、三等獎(jiǎng)。本次增華閣作文競(jìng)賽五〔3〕、五〔4〕班各有一名同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，我們班級(jí)共有16位同學(xué)獲獎(jiǎng)。多篇作文在《京江晚報(bào)》上發(fā)表。多篇詩(shī)作在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)表，并有四篇同學(xué)詩(shī)作發(fā)表于《晚霞》雜志。

我覺(jué)得，作為教研組長(zhǎng)，承受肯定的工作與責(zé)任，也是挺辛苦的，但能夠在大家的協(xié)作