《跨境電商多平臺(tái)運(yùn)營》亞馬遜平臺(tái)項(xiàng)目二單元設(shè)計(jì)

課程單元設(shè)計(jì)UnitDeliveryPlan授課教師Instructor陳海濤所在部門Department寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程名稱Coursetitle跨境電商多平臺(tái)運(yùn)營：規(guī)則、實(shí)操及案例授課日期Date2019.10.10單元標(biāo)題UnittitleWish平臺(tái)單元序號(hào)Sequencenumberofunit模塊三授課地點(diǎn)Venue寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院授課班級(jí)Class跨境電商3192課時(shí)Periods2知識(shí)目標(biāo)KnowledgeobjectivesK1了解Amazon店鋪開設(shè)申請(qǐng)基本流程K2了解Amazon店鋪開設(shè)申請(qǐng)具體操作K3了解Amazon后臺(tái)設(shè)置K4知識(shí)拓展技能目標(biāo)SkillobjectivesS1熟知Amazon店鋪開設(shè)申請(qǐng)基本流程S2能夠自主申請(qǐng)Amazon店鋪開設(shè)S3能夠自主操作Amazon后臺(tái)設(shè)置S4知識(shí)拓展態(tài)度目標(biāo)AttitudeobjectivesA1老師積極指導(dǎo)A2同學(xué)積極提問A3課堂和諧融洽A4鼓勵(lì)同學(xué)實(shí)操重點(diǎn)及措施KeypointsandInstructionalstrategies亞馬遜賬戶關(guān)聯(lián)難點(diǎn)及措施DifficultPointsandInstructionalstrategies如果想多賬戶操作，那就做到讓亞馬遜檢測不出是同一個(gè)人擁有和操作的賬戶。教學(xué)資源Learningresources序號(hào)資源名稱資源類型1《Amazon平臺(tái)》Word2《跨境電子商務(wù)概述》Word3《跨境電商sns營銷》Word4《全球跨境電商市場分析》Word形成性考核Formativeassessment上機(jī)考試，考察學(xué)生是否已經(jīng)學(xué)會(huì)申請(qǐng)亞馬遜店鋪開設(shè)和后臺(tái)設(shè)置課后作業(yè)Homework學(xué)生課后在電腦上自行練習(xí)寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程單元設(shè)計(jì)教學(xué)過程DeliveryProcess預(yù)計(jì)時(shí)間Duration教學(xué)內(nèi)容Content教學(xué)活動(dòng)Activity教學(xué)資源Resources覆蓋目標(biāo)Coveredobjectives10分鐘Amazon店鋪開設(shè)申請(qǐng)基本流程PPT圖片展示《亞馬遜平臺(tái)》Amazon店鋪開設(shè)申請(qǐng)基本流程10分鐘Amazon店鋪開設(shè)申請(qǐng)具體操作老師具體操作《亞馬遜平臺(tái)》Amazon店鋪開設(shè)申請(qǐng)具體操作10分鐘Amazon后臺(tái)設(shè)置PPT圖片展示《亞馬遜平臺(tái)》Amazon后臺(tái)設(shè)置10分鐘Amazon后臺(tái)設(shè)置具體操作老師具體操作《亞馬遜平臺(tái)》Amazon后臺(tái)設(shè)置具體操作20分鐘課堂實(shí)操練習(xí)學(xué)生操作《亞馬遜平臺(tái)》課堂實(shí)操練習(xí)20分鐘知識(shí)拓展PPT圖片展示《亞馬遜平臺(tái)》知識(shí)拓展課后自我反思After-ClassSelf-Reflection效果Effect學(xué)