2022-2023學(xué)年云南省昆明市尋甸回族彝族自治縣職業(yè)高級中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析

2022-2023學(xué)年云南省昆明市尋甸回族彝族自治縣職業(yè)高級中學(xué)高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①、②、③、④代表相關(guān)激素，據(jù)圖分析下列說法正確的是

A.激素①表示促甲狀腺激素，激素④表示抗利尿激素

B.激素②既能促進甲狀腺的分泌，又能促進下丘腦的分泌C.寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加D.機體內(nèi)激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)參考答案：D解析：【考點】本題考查激素調(diào)節(jié)知識。激素①是促甲狀腺激素釋放激素；激素②促甲狀腺激素的靶器官是甲狀腺，無下丘腦；寒冷條件下下丘腦分泌的①、垂體分泌②增加，從而③甲狀腺激素的分泌增強，產(chǎn)熱增加，同時機體汗腺分泌的汗液減少，細胞外液滲透壓降低，則④抗利尿激素分泌減少；激素調(diào)節(jié)有分級調(diào)節(jié)，還存在反饋調(diào)節(jié)。2.某小組開展酵母菌培養(yǎng)實驗，下圖是搖瓶培養(yǎng)中酵母種群變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是A．培養(yǎng)初期，酵母因種內(nèi)競爭強而生長緩慢B．轉(zhuǎn)速150r/min時，預(yù)測種群增長曲線呈“S”型C．該實驗中酵母計數(shù)應(yīng)采用稀釋涂布平板法D．培養(yǎng)后期，酵母的呼吸場所由胞外轉(zhuǎn)為胞內(nèi)參考答案：B培養(yǎng)初期，酵母菌數(shù)量少，種內(nèi)競爭弱，由于起始數(shù)量少，則生長緩慢，A錯誤，由于培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)有限，可預(yù)測轉(zhuǎn)速150r/min時，種群數(shù)量增大到一定程度后保持相對穩(wěn)定，呈“S”型增長，B正確;搖瓶培養(yǎng)時，酵母菌的計數(shù)應(yīng)采取血球計數(shù)器用抽樣檢測去計數(shù)，C錯誤;酵母菌的呼吸場所是細胞質(zhì)基質(zhì)和線立體，D錯誤。

【考點定位】酵母菌培養(yǎng)，血球計數(shù)板【名師點睛】本題主要考查酵母菌培養(yǎng)的實驗，要求學(xué)生根據(jù)曲線圖理解酵母菌在不同時間變化的原因。3.在“DNA的粗提取與鑒定”實驗中根據(jù)實驗步驟的先后，分別使用了不同濃度的氯化鈉溶液：2mol／L、加蒸餾水稀釋至0.14mol／L、2mol／L、0.015mol／L，其作用分別是A．溶解DNA、析出含DNA的黏稠物、溶解DNA、溶解DNA

B．溶解DNA、溶解DNA、析出含DNA的黏稠物、溶解DNAC．析出含DNA的黏稠物、溶解DNA、析出含DNA的絲狀物、溶解DNA

D．溶解DNA、析出含DNA的黏稠物、溶解DNA、析出含DNA的絲狀物參考答案：A解析：第二次用2mol／L的氯化鈉溶液是再溶解含雜質(zhì)較多的DNA；用0．015mol／L的氯化鈉溶液是鑒定DNA時與二苯胺共熱，要求DNA溶解在溶液中才能發(fā)生顯色反應(yīng)，又不能有太多的雜質(zhì)，故鑒定時不用2mol／L的氯化鈉溶液，而用0．015mol／L的氯化鈉溶液。4.下列有關(guān)生物變異的敘述正確的是（）A．非同源染色體之間交換片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異B．基因內(nèi)增加一個堿基對，只會改變肽鏈上一個氨基酸C．染色體組整倍性變化必然導(dǎo)致基因種類的增加D．基因突變、基因重組和染色體變異都能產(chǎn)生新基因參考答案：A【考點】生物變異的應(yīng)用．【分析】生物變異的類型有三種，即基因突變、基因重組和染色體變異；染色體變異又分為染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異兩種．【解答】解：A、染色單體的交叉互換有兩種類型：同源染色體上的姐妹染色單體的交叉和非同源染色體上的姐妹染色單體的交叉．同源染色體上的姐妹染色單體的交叉互換屬于基因重組．非同源染色體上的姐妹染色單體的交叉屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，故A正確；B、若堿基對的增加在非編碼區(qū)，不會引起氨基酸的改變，若在編碼區(qū)影響是多樣的，B錯誤；C、染色體組整倍性變化，可能導(dǎo)致基因種類的減少，也可能不變，C錯誤；D、基因突變、基因重組和染色體變異中只有基因突變能產(chǎn)生新基因，基因重組和染色體變異都沒有產(chǎn)生新基因，D錯誤．故選A．5.研究發(fā)現(xiàn)，人類免疫缺陷病毒(HIV)攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板。依據(jù)中心法則(下圖)，下列相關(guān)敘述錯誤的是A.合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)B.侵染細胞時，病毒中的蛋白質(zhì)不會進入宿主細胞C.通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上D.科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療參考答案：B6.RNA可能的功能是①作為某些病毒的遺傳物質(zhì)

②作為某些細菌的遺傳物質(zhì)③催化某些反應(yīng)

④作為翻譯的直接模板A.①④

B.①②③

C.①③④

D.①②③④參考答案：CRNA作為RNA病毒的遺傳物質(zhì)，①正確。細菌的遺傳物質(zhì)為DNA，②錯誤。某些RNA具有生物催化功能，③正確。mRNA作為翻譯的直接模板，④正確。C正確。7.在不斷增長的癌組織中，癌細胞（

）A．通過減數(shù)分裂不斷增殖

B．都有染色單體C．都在合成蛋白質(zhì)

D．DNA量都相等參考答案：C8.寨卡病毒(ZIKV)有包膜和蛋白衣殼，為RNA病毒，“超級病菌”MRSA的全名是耐甲氧西林金黃色葡萄球菌，下列說法正確的是(

)A.它們都具有基本相同的生物膜系統(tǒng)B.它們的蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成的C.它們能夠在人體細胞中進行分裂生殖D.它們共有的遺傳物質(zhì)都是核糖核苷酸參考答案：B寨卡病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，而耐甲氧西林金黃色葡萄球菌是細菌，有細胞結(jié)構(gòu)，都沒有生物系統(tǒng)，A錯誤；蛋白質(zhì)都在核糖體上合成，B正確；耐甲氧西林金黃色葡萄球菌在人體細胞中進行分裂生殖，而病毒不是，C錯誤；耐甲氧西林金黃色葡萄球菌，有細胞結(jié)構(gòu)，遺傳物質(zhì)為DNA，D錯誤?！究键c定位】原核生物和真核生物【名師點睛】病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活細胞內(nèi)才能生活和繁殖，一旦離開了活細胞，病毒就無法進行生命活動。9.某多肽分子結(jié)構(gòu)如下圖所示，下列關(guān)于該多肽的正確敘述是A．該多肽含有4個肽鍵，是一種四肽化合物B．控制該多肽的基因發(fā)生突變，一定會導(dǎo)致該多肽分子結(jié)構(gòu)改變C．翻譯過程中至少需要5種轉(zhuǎn)運RNAD．該多肽的合成和分泌需要消耗ATP參考答案：D10.下列與植物代謝有關(guān)的示意圖中，正確的是(

) ①圖A表示玉米的根部細胞CO2釋放量的變化與氧含量的關(guān)系②圖B表示洋蔥表皮細胞在0.3g/mL的蔗糖溶液中原生質(zhì)體積的變化與時間的關(guān)系③圖C表示當(dāng)輪藻細胞外K+濃度大于0且小于m時，輪藻細胞內(nèi)K+濃度與時間的關(guān)系，達到最高值時限制因素是載體的數(shù)量有限④圖D表示小球藻內(nèi)含碳化合物的變化（0-m期間光照，m-n期間黑暗）（圖中C3為三碳化合物）A．①②

B．③④

C．①③

D．②④參考答案：B11.右圖為人體神經(jīng)細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述不正確的是A．神經(jīng)細胞含有DNA的膜性細胞器是線粒體

B．該圖中③是細胞代謝和遺傳的控制中心C．該圖中④為突觸，共有5個 D．構(gòu)成①的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)參考答案：答案：C12.發(fā)酵工程的第一個重要工作是選種優(yōu)良的單一純種。消滅雜菌，獲得純種的方法不包括（）A．根據(jù)微生物對碳源需要的差別，使用含不同碳源的培養(yǎng)基B．根據(jù)微生物缺乏生長因子的種類，在培養(yǎng)基中增減不同的生長因子C．根據(jù)微生物遺傳組成的差異，在培養(yǎng)基中加入不同比例的核酸D．根據(jù)微生物對抗菌素敏感性的差異，在培養(yǎng)基中加入不同的抗菌素參考答案：C13.把體積與質(zhì)量百分比濃度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用于半透膜（允許溶劑和葡萄糖通過，不允許蔗糖通過）隔開（如右圖），一段時間后液面的情況是A．甲高于乙

B．乙高于甲C．先甲高于乙，后乙高于甲

D．先甲低于乙，后乙低于甲參考答案：C14.把鼠的肝細胞磨碎后高速離心，細胞勻漿分成a、b、c、d四層．往c層加入葡萄糖，沒有CO2和ATP產(chǎn)生，再加入丙酮酸后，馬上就有CO2和ATP產(chǎn)生，則c層必定含有的細胞器是（）A．線粒體 B．核糖體 C．細胞質(zhì)基質(zhì) D．高爾基體參考答案：A【考點】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能；細胞器中其他器官的主要功能．【分析】從生成物CO2分析，c層結(jié)構(gòu)是動物細胞發(fā)生有氧呼吸的場所．再從有氧呼吸每個階段發(fā)生的物質(zhì)變化排除，此結(jié)構(gòu)是線粒體．【解答】解：A、肝細胞是動物細胞．有CO2生成說明進行有氧呼吸．有氧呼吸分三個階段及場所是：第一階段是葡萄糖分解為丙酮酸，場所是細胞質(zhì)基質(zhì)；第二階段是丙酮酸氧化分解為CO2，場所是線粒體；第三階段是【H】與氧氣發(fā)生氧化分解產(chǎn)生水，場所是線粒體．故A正確．B、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所．故B錯誤．C、細胞質(zhì)基質(zhì)是有氧呼吸第一階段的場所，具體物質(zhì)變化時葡萄糖分解為丙酮酸．故C錯誤．D、高爾基體與動物細胞分泌物的形成有關(guān)，對蛋白質(zhì)有加工和轉(zhuǎn)運的功能．與植物細胞壁的形成有關(guān)．故D錯誤．故選A．15.不同基因型的褐鼠對“滅鼠靈”藥物的抗性及對維生素K的依賴性（即需要從外界環(huán)境中獲取維生素K才能維持正常生命活動）的表現(xiàn)型如下表。若對維生素K含量不足環(huán)境中的褐鼠種群長期連續(xù)使用“滅鼠靈”進行處理，則褐鼠種群（

）基因型rrRrRR滅鼠靈敏感抗性抗性維生素K依賴性無中度高度

A.抗性和對維生素K的依賴性逐漸增強

B.“滅鼠靈”抗性個體中RR的比例是1/2C.停用“滅鼠靈”后r的基因頻率會升高

D.r的基因頻率會逐漸下降，最終變?yōu)?參考答案：C16.下列有關(guān)細胞的能量“通貨”——ATP變化的敘述錯誤的是（

）A．ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制是生物界的共性B．人體在緊張或憤怒狀態(tài)下，細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率大大超過產(chǎn)生ADP的速率C．ATP中的能量可以來源于光能或化學(xué)能D．人體在劇烈運動中，通過機體神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)，細胞產(chǎn)生ATP的速率迅速增加參考答案：B17.某農(nóng)科所通過下圖所示的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥。下列有關(guān)敘述正確的是

A．a(chǎn)過程中運用的遺傳學(xué)原理是基因重組

B．b過程能提高突變率，從而明顯縮短了育種年限

C．a(chǎn)過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子

D．b過程需要通過自交來提高純合率參考答案：D18.根據(jù)細胞呼吸的原理，貯存新鮮的水果和蔬菜時，應(yīng)選擇

（

）

A．零上低溫、無氧、干燥

B．零下低溫、低氧、干燥

C．零下低溫、無氧、一定的濕度

D．零上低溫、低氧、一定的濕度參考答案：D19.下列與生物體內(nèi)核酸分子功能的多樣性無關(guān)的是A．核苷酸的組成種類 B．核苷酸的連接方式C．核苷酸的排列順序 D．核苷酸的數(shù)量多少參考答案：B20.下列關(guān)于生物進化的敘述，正確的是A.自然選擇的實質(zhì)是導(dǎo)致種群基因頻率定向改變，但不決定新基因的產(chǎn)生B.自然選擇過程中直接受選擇的是基因型，進而導(dǎo)致種群基因頻率的改變C.地理隔離會導(dǎo)致種群基因庫間的差異，因而也一定導(dǎo)致生殖隔離D.基因突變的方向與生物進化的方向保持高度一致參考答案：A試題分析：1、現(xiàn)代生物進化理論基本觀點：（1）種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；（2）突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；（3）自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；（4）隔離是新物種形成的必要條件．2、物種形成的三個環(huán)節(jié)：（1）突變和基因重組；（2）自然選擇；（3）隔離．解：A、自然選擇的實質(zhì)是導(dǎo)致種群基因頻率定向改變，但不決定新基因的產(chǎn)生，新基因是基因突變產(chǎn)生的，A正確；B、自然選擇過程中直接受選擇的是表現(xiàn)型，B錯誤；C、地理隔離會導(dǎo)致種群基因庫間的差異，但不一定會導(dǎo)致生殖隔離，C錯誤；D、基因突變是不定向的，而自然選擇是定向的（自然選擇決定生物進化的方向），因此基因突變的方向與生物進化的方向不會保持高度一致，D錯誤．故選：A．點評：本題考查自然選擇學(xué)說的要點、現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容、物種的概念與形成，要求考生識記自然選擇學(xué)說和現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容，掌握物種形成的過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．21.下列關(guān)于育種表述錯誤的是

A．雜交育種可大幅度改良性狀

B．高產(chǎn)青霉菌是由誘變育種獲得的

C．基因工程育種可以定向改變生物性狀

D．多倍體育種可以解釋進化并非都是漸變過程參考答案：A22.如果把某個植物細胞放到蔗糖溶液中，卻沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，不可能的原因是（

）

A．發(fā)生了質(zhì)壁分離自動復(fù)原

B．細胞已經(jīng)死亡

C．所用的蔗糖溶液的濃度不夠高

D．該植物細胞尚未成熟參考答案：A23.2016年3月全球首個腸道病毒71型（EV71）滅活疫苗正式投入市場啟動儀式在云南昆明舉行。等疫苗的上市，對于有效降低EV71引起的手足口病的發(fā)病具有重要意義。下列有關(guān)EV71病毒的敘述，正確的是A.可用培基對EV71進行培養(yǎng)

B.EV71體內(nèi)僅有1種核酸C.EV71結(jié)構(gòu)簡單，僅含有核糖體一種細胞器

D.EV71再次侵入人體時，記憶細胞能迅速分泌大量抗體參考答案：B【名師點睛】本題易忽視病毒不可以獨立生活，因此不能用培養(yǎng)基培養(yǎng)；易在產(chǎn)生抗體的是漿細胞而不是記憶細胞時發(fā)生錯誤。24.下圖為某酶在不同溫度下反應(yīng)曲線和時間的關(guān)系，從圖中不能獲得的信息是（

）A.酶促反應(yīng)最適溫度范圍B.高溫使酶活性下降C.酶促反應(yīng)生成物量與時間的關(guān)系D.酶促反應(yīng)速率與酶濃度的關(guān)系參考答案：D由圖中可知，溫度從20℃到70℃，40℃生成量較多，而50℃時沒有40℃高，說明最適溫度范圍應(yīng)在40℃～50℃范圍之內(nèi)，A正確；隨著溫度升高生成量減少，是因為酶高溫酶使酶活性下降，B正確；橫坐標表示時間，從圖中能看出酶反應(yīng)生成量與時間的關(guān)系，C正確；此圖中沒有涉及酶的濃度，D錯誤。25.在人做體力活動時，會使呼吸更加急促的情況是()A．血氧濃度高

B．血氧濃度低C．血二氧化碳濃度高

D．血二氧化碳濃度低參考答案：C

解析：

因為二氧化碳是呼吸中樞強有力的刺激劑，血氧濃度低不如血二氧化碳高更能有效地刺激呼吸中樞，加快呼吸運動。26.為探究不同波長的光和CO2濃度對葡萄幼苗光合作用的影響。用40W的白色、紅色和黃色燈管做光源，設(shè)置不同CO2濃度，處理試管苗。培養(yǎng)一段時間后，測定試管苗的凈光合速率（凈光合速率＝真光合速率﹣呼吸速率），結(jié)果如圖。（1）光合作用的過程中，吸收光能的物質(zhì)分布于_____，b點產(chǎn)生ATP的場所有_____。（2）圖中a點的凈光合速率大于c點，原因是_____。（3）實驗結(jié)果表明，大棚種植葡萄時，可采取_____兩個措施來提高產(chǎn)量。對于紅光組，當(dāng)CO2濃度為300μl?L時，對幼苗所有能進行光合作用的細胞來說，葉綠體固定的CO2量_____（大于/等于/小于）細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。（4）為探究黃光條件下幼苗的葉綠素a含量是否發(fā)生改變，你的實驗思路是：_____。參考答案：

(1).葉綠的類囊體薄膜上

(2).細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

(3).葉綠體中的色素吸收紅光多于黃光，導(dǎo)致a點的光反應(yīng)速率大于c點，a點真光合速率更高，且a與c點的呼吸速率相同，所以a點凈光合速率大于c點

(4).提高CO2濃度，用無（白）色塑料薄膜搭建頂棚（或自然光照）

(5).大于

(6).分別從自然光和黃光條件下培養(yǎng)的幼苗中的相同部位取等量的葉片，提取其中的色素并分離，然后比較濾紙條上葉綠素a色素帶的寬窄和顏色的深淺【試題分析】本題考查影響光合作用速率的環(huán)境因素、葉綠體色素的提取和分離實驗的相關(guān)知識?？忌赏ㄟ^分析曲線獲取有用信息，再結(jié)合題意對各小題進行分析作答。分析曲線圖可知：不同的二氧化碳濃度條件下，白光組最有利于植物凈光合速率的提高，因為白光是復(fù)色光，植物在主要吸收紅光和藍紫光的同時，也或多或少吸收其他波長的光，有利于光合作用的提高。（1）光合作用過程中，吸收光能的物質(zhì)（光合色素）分布于葉綠體的類囊體上；b點時既有光合作用也有呼吸作用，故產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體。（2）葉綠體中的色素吸收的紅光多于黃光，導(dǎo)致a點的光反應(yīng)速率大于c點，a點真光合速率更高，且a與c點的呼吸速率相同，所以a點凈光合速率大于c點。（3）分析曲線圖可知：不同的二氧化碳濃度條件下，白光組最有利于植物凈光合速率的提高，而且在實驗CO2濃度范圍內(nèi)，隨著CO2濃度的升高，三種光照條件下的凈光合速率均逐漸增大。因此，大棚種植葡萄時，可選用無（或白）色塑料薄膜搭建頂棚（或自然光照），或提高CO2濃度等措施，以提高葡萄產(chǎn)量。在紅光條件下，CO2濃度為300ul?L-1時該幼苗的凈光合速率為0，但幼苗有許多細胞不能進行光合作用，而同時需要進行呼吸作用，所以對幼苗所有能進行光合作用的細胞來說，其光合作用會大于呼吸作用，故這些細胞葉綠體固定的CO2量大于細胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。（4）要探究黃光培養(yǎng)條件下幼苗的葉綠素a含量是否發(fā)生改變，可以分別從自然光和黃光條件下培養(yǎng)的幼苗中的相同部位取等量的葉片，提取其中的色素并分離，然后比較濾紙條上葉綠素a色素帶的寬窄和顏色的深淺來判斷葉綠素a含量是否發(fā)生改變。27.人體受到病毒感染后，不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（

）A.抗病毒抗體可特異性地與血液中游離的病毒結(jié)合并直接使其降解B.某些病毒可破壞其感染的免疫細胞從而造成免疫系統(tǒng)受損C.病毒抗原和淋巴因子可參與B細胞增殖分化成漿細胞的過程D.效應(yīng)T細胞接觸被病毒感染的細胞后，可引起被感染細胞的裂解參考答案：A【分析】病毒感染后，病毒經(jīng)吞噬細胞的處理呈遞給T細胞，一方面T細胞會增殖分化出記憶T細胞和效應(yīng)T細胞，效應(yīng)T細胞會攻擊靶細胞，引起靶細胞的裂解死亡；另一方面，T細胞會分泌淋巴因子促進B細胞增殖分化出記憶B細胞和漿細胞，漿細胞分泌的抗體可以與病毒結(jié)合?！驹斀狻靠共《究贵w可特異性地與血液中游離的病毒結(jié)合形成細胞集團或沉淀，經(jīng)吞噬細胞處理消化掉，A錯誤；某些病毒如HIV可破壞其感染的T細胞從而造成免疫系統(tǒng)受損，造成獲得性免疫缺陷病，B正確；B細胞識別病毒抗原且在淋巴因子作用下，可以增殖分化成漿細胞和記憶細胞，C正確；效應(yīng)T細胞接觸被病毒感染的細胞后，可引起被感染細胞的裂解，釋放病毒，D正確。故選A。28.所謂膜流，是指由于膜泡運輸，真核細胞生物膜在各個膜性細胞器及細胞膜之間的常態(tài)性轉(zhuǎn)移。下列有關(guān)敘述正確的是A.質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證B.蛋白質(zhì)和RNA進出細胞核發(fā)生“膜流”現(xiàn)象C.漿細胞分泌抗體的過程發(fā)生“膜流”現(xiàn)象D.大腸桿菌和酵母菌都能發(fā)生“膜流”現(xiàn)象參考答案：C質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中沒有膜泡運輸，沒有體現(xiàn)“膜流”現(xiàn)象，A錯誤；蛋白質(zhì)和RNA通過核孔進出細胞核，沒有發(fā)生“膜流”現(xiàn)象，B錯誤；抗體屬于分泌蛋白，分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，該過程存在“膜流”現(xiàn)象，C正確；大腸桿菌是原核生物，沒有具膜細胞器，不能發(fā)生“膜流”現(xiàn)象，D錯誤。【點睛】根據(jù)題干信息“所謂膜流，是指由于膜泡運輸，真核細胞生物膜在各個膜性細胞器及細胞膜之間的常態(tài)性轉(zhuǎn)移”，說明膜流體現(xiàn)了膜的流動性。只有真核細胞才會有膜性細胞器，酵母菌屬于真核生物，有細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等，所以會有“膜流”現(xiàn)象，而大腸桿菌屬于原核生物，無具膜細胞器，無“膜流”現(xiàn)象。29.某種有翅昆蟲有時會出現(xiàn)殘翅的突變類型，殘翅昆蟲在大陸上難以生存，但在常刮大風(fēng)的海島上，殘翅昆蟲數(shù)量在種群中的比例卻上升。下列對該現(xiàn)象的有關(guān)敘述中，與現(xiàn)代生物進化理論的觀點不符的是（

）A．昆蟲適應(yīng)海島環(huán)境而產(chǎn)生了殘翅變異 B．海島上殘翅昆蟲具有更多的生存繁殖機會C．環(huán)境對昆蟲的變異進行了定向選擇 D．昆蟲種群的基因頻率發(fā)生了定向改變參考答案：A略30.人類的先天性聾啞癥、三倍體無子西瓜、黃圓豌豆×綠皺豌豆→綠圓豌豆,這些可遺傳變異的來源依次是A.環(huán)境改變、染色體變異、基因重組

B.染色體變異、基因突變、基因重組C.基因突變、環(huán)境改變、基因重組

D.基因突變、染色體變異、基因重組參考答案：D人類的先天性聾啞癥屬于常染色體隱性遺傳病，是由基因突變產(chǎn)生的；三倍體無子西瓜是多倍體育種產(chǎn)生的，其原理是染色體數(shù)目的變異；黃圓豌豆×綠皺豌豆→綠圓豌豆，屬于雜交育種，其原理是基因重組，故選D。31.在下列選項中，需要釆用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是

①利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株②獲取大量的脫毒苗③利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的植株④單倍體育種⑤無子西瓜的快速大量繁殖

A．①②③

B．①②③④⑤

C．①②④⑤

D．②③④⑤參考答案：D32.下列關(guān)于藍藻細胞和酵母菌細胞的敘述，錯誤的是()A．藍藻細胞沒有核膜包被的細胞核B．藍藻細胞能進行光合作用，有葉綠體C．酵母菌細胞能進行有氧呼吸，有線粒體D．酵母菌細胞和藍藻細胞都有DNA和RNA參考答案：B藍藻細胞是原核細胞，沒有核膜包被的細胞核；藍藻細胞內(nèi)含藻藍素和葉綠素，能進行光合作用，但是沒有葉綠體；酵母菌細胞是真核細胞，能進行有氧呼吸，有線粒體；藍藻和酵母菌均既有DNA又有RNA。33.對右圖有關(guān)的描述，不正確的是

A．圖中a→b→c可以表示一個完整的細胞周期，其中A代表分裂新時期，B代表分裂期

B．圖中顯示分裂后的子細胞可能會有兩種類型，C或者D，D形成的原因可能是生存的環(huán)境溫度比較低

C．一般情況下，細胞中B時期DNA含量肯定高于A時期

D．A時期由于DNA的復(fù)制，形成了姐妹染色單體，但要在光學(xué)顯微鏡下清晰可見，必須要到B時期參考答案：C34.形成細胞骨架的是

A.微管蛋白、木質(zhì)素和驅(qū)動蛋白

B.微管、肌球蛋白和微絲

C.微絲、中間纖維和微管

D.肌動蛋白、肌球蛋白和中間絲參考答案：D35.某科學(xué)家研究M、N、P三種細胞的結(jié)構(gòu)和功能，發(fā)現(xiàn)M細胞沒有核膜包被的細胞核，N細胞含有葉綠體，P細胞能合成糖原．下列敘述正確的是（）A．M細胞無線粒體，只能進行無氧呼吸B．N細胞的遺傳物質(zhì)可能為DNA或RNAC．M、P細胞一定是取材于異養(yǎng)型的生物D．N、P細胞均有發(fā)生染色體變異的可能參考答案：D【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異．【分析】M細胞沒有核被膜包被的細胞核，為原核生物；N細胞含有葉綠體為能進行光合作用的真核細胞；P細胞能合成糖原為動物細胞．【解答】解：A、M細胞沒有核被膜包被的細胞核，為原核生物；雖然沒有線粒體，也可以進行有氧呼吸，如藍藻．A錯誤；B、N細胞含有葉綠體為能進行光合作用的真核細胞，細胞內(nèi)雖然含有DNA和RNA，但是其遺傳物質(zhì)是DNA，B錯誤；C、P細胞能合成糖原為動物細胞，屬于異養(yǎng)型的生物，而細菌中硝化細菌屬于自養(yǎng)生物，C錯誤；D、N細胞含有葉綠體為能進行光合作用的真核細胞；P細胞能合成糖原為動物細胞，兩種細胞中都含有染色體，能發(fā)生染色體變異，D正確．故選：D．36.關(guān)于生物學(xué)知識的敘述正確的是（

）①某種蛋白質(zhì)M和淀粉酶N混合,裝入半透膜袋,置于清水中一段時間,在水中檢測到物質(zhì)X,則X不可能是葡萄糖。②細胞分化使遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細胞結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變③以丙酮為溶劑的溶液，丙酮分子通過半透膜，從低濃度溶液擴散到高濃度溶液的過程稱為主動運輸④狼體內(nèi)有a中蛋白質(zhì)，兔體內(nèi)有b中蛋白質(zhì)，狼捕食兔后，狼體內(nèi)的一個細胞中含有的蛋白質(zhì)種類最可能的是少于aA．①④

B．①③

C．②③

D．①②參考答案：A37.從根本上看，下列哪一過程能為生物進化提供原材料

A．DNA→DNA

B．DNA→mRNA

C．DNA→tRNA

D．RNA→蛋白質(zhì)參考答案：答案：A38.下列生物細胞結(jié)構(gòu)的說法不正確的是(

)

A.酵母菌有染色體，而硝化細菌沒有

B.酵母菌有核糖體，而硝化細菌沒有

C.黑藻細胞有線粒體，而藍藻細胞沒有

D.黑藻細胞有葉綠體，而藍藻細胞沒有參考答案：B39.圖中甲、乙表示真核細胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程，下列敘述正確的是A．甲、乙所示過程通過半保留方式進行，合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子B．甲過程在細胞核內(nèi)進行，乙在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行C．DNA分子解旋時，甲所示過程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D．一個細胞周期中，甲所示過程在每個起點只起始一次，乙可起始多次參考答案：D40.古詩云“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。下列關(guān)于組成“蠶絲”的主要成分的敘述，正確的是（

）A.它的基本組成單位的通式為-CO-NH-B.它的形成過程中有水產(chǎn)生C.蠶絲服裝適宜用加酶洗衣粉清洗D.它一定含有的化學(xué)元素是C、H、O、N、P、Fe參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.表是某種培養(yǎng)基的成分，據(jù)表回答：（1）該培養(yǎng)基用于培養(yǎng)微生物，營養(yǎng)物質(zhì)可分____________類。培養(yǎng)的微生物，其同化作用類型是___________________。（2）如果用于培養(yǎng)乳酸桿菌，還需要添加______________。（3）如果用于培養(yǎng)霉菌，需將培養(yǎng)基的PH調(diào)至__________性，培養(yǎng)細菌需將PH調(diào)至__________性。（4）對培養(yǎng)基進行滅菌，應(yīng)該采用的方法是___________。如果要觀察菌落，需要添加___________。（5）若培養(yǎng)基中加入伊紅美藍，可以用于檢測____________細菌，這種培養(yǎng)基被稱為___________培養(yǎng)基。（6）植物組織培養(yǎng)時，常用的培養(yǎng)基是___________培養(yǎng)基。這時，需要將上述培養(yǎng)基中的葡萄糖換成___________，另外添加其他有機物等，還常常需要添加_____________。參考答案：

(1).4

(2).異養(yǎng)型

(3).維生素

(4).酸性

(5).中性或微堿性

(6).高壓蒸汽滅菌

(7).瓊脂

(8).大腸桿菌

(9).鑒別

(10).MS

(11).蔗糖

(12).植物激素（2）如果用于培養(yǎng)乳酸桿菌，還需要添加維生素。（3）如果用于培養(yǎng)霉菌，需將培養(yǎng)基的PH調(diào)至酸性；培養(yǎng)細菌需將pH調(diào)至中性或微堿性。（4）常用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌；如果要觀察菌落，應(yīng)用固體培養(yǎng)基，需要添加瓊脂。（5）大腸桿菌的代謝產(chǎn)物（有機酸）可以與伊紅美藍結(jié)合，使菌落呈深紫色，并帶有金屬光澤。因此，若培養(yǎng)基中加人伊紅美藍，可以用于檢測大腸桿菌。（6）植物組織培養(yǎng)時，常用MS培養(yǎng)基；這時，需要將上述培養(yǎng)基中的葡萄糖換成蔗糖；另外添加其他有機物等，還常常需要添加植物激素?！究键c定位】微生物的分離和培養(yǎng)、培養(yǎng)基對微生物的選擇利用、植物的組織培養(yǎng)42.（7分）圖1表示A、B兩種植物光合作用效率隨光照強度改變的變化曲線；圖2表示將A植物放在不同濃度C02環(huán)境條件下，光合效率受光照影響的變化曲線；圖3代表陽生植物的一個葉