2022年06月天津仁愛學(xué)院思想政治輔導(dǎo)員公開招聘考前預(yù)測沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月天津仁愛學(xué)院思想政治輔導(dǎo)員公開招聘考前預(yù)測沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點綜合押題(共125題)1.近期，世界衛(wèi)生組織國際癌癥研究機(jī)構(gòu)（IARC）發(fā)布全球最新癌癥數(shù)據(jù)顯示，在癌癥分布類型上，2020年（

）新發(fā)病例數(shù)達(dá)226萬人，首次超過肺癌（220萬人）成為“全球第一大癌”。

A.乳腺癌

B.肝癌

C.宮頸癌

D.胰腺癌參考答案：A

解題思路：本題考查時事政治。

2021年1月5日，世界衛(wèi)生組織國際癌癥研究機(jī)構(gòu)（IARC）發(fā)布2020年全球最新癌癥數(shù)據(jù)。全球發(fā)病率前十的癌癥分別是：乳腺癌226萬，肺癌220萬，結(jié)直腸癌193萬，前列腺癌141萬，胃癌109萬，肝癌91萬，宮頸癌60萬，食管癌60萬，甲狀腺癌59萬，膀胱癌57萬。這十種癌癥占據(jù)新發(fā)癌癥總數(shù)的，由此可以看出，乳腺癌已超越肺癌，成為全球第一大癌。

故正確答案為A。2.捆扎蔬菜的膠帶實際上是涂過黏合劑的塑料膜。雖然膠帶不是食品，但由于會和食品接觸，也要遵守食品安全標(biāo)準(zhǔn)。不過，在塑料膜和黏合劑的生產(chǎn)過程中，由于聚合不完全或溶劑揮發(fā)不完全，確實可能有少量甲醛等小分子殘留。但捆扎蔬菜用的膠帶在自然放置狀態(tài)下很穩(wěn)定，降解釋放大量甲醛的可能性極小。同時，市面上用來捆扎蔬菜的不只是普通膠帶，有的是由動物膠和植物膠制成的膠帶，自然也不會對人體造成危害。另外，體重為60千克的成年人，只要他每日甲醛攝入量不超過12毫克，就不會對健康產(chǎn)生影響。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A.食用膠帶捆扎的蔬菜影響健康的概率很小

B.捆扎蔬菜的膠帶自然放置時并不產(chǎn)生甲醛

C.植物膠制成的膠帶才不會對人體造成危害

D.60千克成年人每天只應(yīng)攝入12毫克甲醛

參考答案：A

解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)的判斷。根據(jù)選項中的關(guān)鍵信息，在文段中找出對應(yīng)信息，仔細(xì)核對，找出說法正確的一項。

A項說法正確，由“但捆扎蔬菜用的膠帶……降解釋放大量甲醛的可能性極小”“同時……自然也不會對人體造成危害”“另外……就不會對健康產(chǎn)生影響”可推知。

B項說法不正確，由“但捆扎蔬菜用的膠帶……降解釋放大量甲醛的可能性極小”可知，“并不產(chǎn)生甲醛”為絕對表述，排除。

C項說法不正確，由“有的是由動物膠和植物膠制成的膠帶，自然也不會對人體造成危害”可知，動物膠制成的膠帶也不會對人體造成危害，“植物膠制成的膠帶才不會對人體造成危害”為絕對表述，排除。

D項說法不正確，由“體重為60千克的成年人，只要他每日甲醛攝入量不超過12毫克，就不會對健康產(chǎn)生影響”可知，“每天只應(yīng)攝入12毫克甲醛”概念變化，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“但捆扎蔬菜用的膠帶……”之后的三句話，轉(zhuǎn)折后說“捆扎蔬菜的膠帶……釋放大量甲醛的可能性小”，“同時”之后說捆扎蔬菜的膠帶有些是動植物膠，“對人體不會造成危害”，“另外”之后說成年人攝入量不超過12毫克就不會對健康產(chǎn)生影響，結(jié)合前面所說的釋放甲醛可能性小，可以看出捆扎膠帶對健康的危害并不大，因此，A項符合文意；B項對應(yīng)“捆扎蔬菜的膠帶……釋放大量甲醛的可能性小”，文段說的是“可能性小”，而不是“不產(chǎn)生甲醛”，B項偷換語氣，排除B項；C項對應(yīng)“有的是動物膠和植物膠制成的膠帶，自然也不會對人體造成危害”，文段說的是兩種膠帶對人體都不會產(chǎn)生危害，而C項意思是只有植物膠帶不會，C項偷換概念，排除C項；D項對應(yīng)最后一句，文段說的是“不超過12毫克”，D項說的是“只應(yīng)攝入12毫克”，曲解文意，排除D項。

因此，選擇A選項。

解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為細(xì)節(jié)判斷題。

A項，文段從自然放置狀態(tài)下穩(wěn)定、制作原料和攝入量三個角度論述了捆扎蔬菜的膠帶的健康安全問題，即一般對人體健康不會產(chǎn)生影響，該項為對文段主旨的概括，表述正確，當(dāng)選；

B項，根據(jù)“捆扎蔬菜用的膠帶在自然放置狀態(tài)下很穩(wěn)定，降解釋放大量甲醛的可能性極小”可知，在自然狀態(tài)下膠帶釋放甲醛的可能性極小，但并非不產(chǎn)生，絕對表述，排除；

C項，根據(jù)“有的是由動物膠和植物膠制成的膠帶，自然也不會對人體造成危害”可知，由動物膠、植物膠制成的膠帶都不會對人體造成危害，但該項表述為“只有植物膠制成的膠帶才是安全的”，與原文不符，排除；

D項，根據(jù)“另外，體重為60公斤的成年人，只要他每日甲醛攝入量不超過12毫克，就不會對健康產(chǎn)生影響”可知，不超過12毫克是每日甲醛攝入量的安全閾值，而非每日推薦攝入量，表述錯誤，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《長期食用膠帶捆扎的蔬菜可能致癌？這個真沒有》3.下列與抗日戰(zhàn)爭相關(guān)的事件，按發(fā)生時間先后排列正確的是：

A.重慶大轟炸南京大屠殺湘西會戰(zhàn)鄂西會戰(zhàn)

B.七七事變重慶大轟炸湘西會戰(zhàn)百團(tuán)大戰(zhàn)

C.九一八事變七七事變百團(tuán)大戰(zhàn)湘西會戰(zhàn)

D.重慶大轟炸七七事變鄂西會戰(zhàn)湘西會戰(zhàn)參考答案：C

解題思路：解答本題需掌握抗日戰(zhàn)爭相關(guān)事件及其時間?？疾閼?zhàn)爭時間排序這類試題在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，考生需對國內(nèi)、國外發(fā)生的戰(zhàn)爭事件及時間等進(jìn)行整理和記憶。A項錯誤。重慶大轟炸發(fā)生于1938年2月至1943年8月。南京大屠殺發(fā)生于1937年12月至1938年1月。時間排列錯誤。

B項錯誤。湘西會戰(zhàn)發(fā)生于1945年4月至6月，而百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生于1940年，時間排列錯誤。

C項正確。九一八事變發(fā)生于1931年9月18日，七七事變發(fā)生于1937年7月7日，百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生于1940年，湘西會戰(zhàn)發(fā)生于1945年4月至6月，四個事件時間排列正確。

D項錯誤。重慶大轟炸發(fā)生于1938年2月至1943年8月，七七事變發(fā)生于1937年7月7日。時間排列錯誤。

故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查抗日戰(zhàn)爭相關(guān)事件。

第二步，九一八事變發(fā)生于1931年9月18日，是日軍侵華的開端；七七事變發(fā)生于1937年7月7日，是日軍全面侵華的標(biāo)志；百團(tuán)大戰(zhàn)發(fā)生于1940年8月20日至12月15日，成功粉碎了日軍的掃蕩；湘西會戰(zhàn)發(fā)生于1945年4月9日至1945年6月7日，標(biāo)志著抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入反攻階段。

因此，選擇C選項。

解題思路：重慶大轟炸的時間為1938年2月18日至1943年8月23日；南京大屠殺的時間為1937年12月13日；湘西會戰(zhàn)的時間為1945年；鄂西會戰(zhàn)的時間為1943年夏季；九一八事變的時間為1931年9月18日；七七事變的時間為1937年7月7日；百團(tuán)大戰(zhàn)的時間為1940年。按時間順序排，可知A、C、D三項錯誤，B項正確。

故正確答案為B。4.梁君健希望通過《四個中國人》傳遞這樣一種信息——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心是人，淡化非遺本身的美術(shù)或者歷史價值，強(qiáng)化它對這一個個傳承人生命的價值。書中寫道：“程宵春手藝的精進(jìn)，生活態(tài)度的恬淡，都向我們展示了一個有傳承的行業(yè)，是如何塑造出一個個豐富的個體生命?！?/p>

符合原文的一項是：

A.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)應(yīng)強(qiáng)化其藝術(shù)價值

B.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)更注重傳承人生命的價值

C.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心是行業(yè)的傳承

D.歷史價值要比個體生命的價值更重要

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項“藝術(shù)價值”文中未提及，屬于無中生有，排除A項。B項和C項對應(yīng)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心是人……強(qiáng)化它對這一個個傳承人生命的價值”可知，B項符合文意，C項“核心是行業(yè)的傳承”屬于偷換概念，排除C項。D項對應(yīng)“淡化非遺本身的歷史價值，強(qiáng)化它對這一個個傳承人生命的價值”，可知是淡化歷史價值，強(qiáng)化生命價值，而D項意思恰與文意相反，排除D項。

因此，選擇B選項。

解題思路：B項符合原文。

A項中的“藝術(shù)價值”文段中并沒有涉及，屬于無中生有；第一句說的是“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心是人”，C項說的是“核心是行業(yè)的傳承”，屬于偷換概念，不符合文段表述；D項不符合第一句話的表述，文段的意思是要淡化歷史價值，強(qiáng)化生命的價值，D項與文段表述不一致。

故正確答案為B。

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進(jìn)行判斷。A項，由“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心是人”可知，“核心是行業(yè)的傳承”說法有誤。

B項，由“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心是人……強(qiáng)化它對這一個個傳承人生命的價值”可得出。

C項，由“強(qiáng)化它對這一個個傳承人生命的價值”可知，說法有誤。

D項，由“淡化非遺本身的美術(shù)或者歷史價值”可知，說法有誤。

故本題選B。5.52，32，20，12，8，（

）

A.3

B.4

C.5

D.6

參考答案：B

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，考慮遞推差數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)20＝52－32，12＝32－20，8＝20－12，規(guī)律為第三項＝第一項－第二項，則所求項為12－8＝4。

因此，選擇B選項。

6.選項四個圖形中，只有一個是由題干的四個圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請把它找出來填入問號處。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：本題考查平面拼合，可采用平行且等長相消的方式解題。消去平行且等長的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖，即為B項。

平行且等長相消的方式如下圖所示：

故正確答案為B。7.當(dāng)今世界政治格局呈現(xiàn)多極化趨勢，根源在于：

A.強(qiáng)大的軍事實力

B.穩(wěn)定的政局

C.發(fā)達(dá)的科技和教育

D.世界經(jīng)濟(jì)力量結(jié)構(gòu)的多極化

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查世界歷史知識。

第二步，經(jīng)濟(jì)決定政治，經(jīng)濟(jì)多極化是政治多極化的基礎(chǔ)，政治多極化是世界經(jīng)濟(jì)多中心和區(qū)域化趨勢在世界政治發(fā)展中的體現(xiàn)。多極化趨勢必然發(fā)展的根本原因在于各大力量都要維護(hù)自己的國家利益，決不會犧牲或放棄自己的國家利益，屈服于別國利益。世界朝著多極化方向發(fā)展既是一個不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀趨勢，也是除美國以外的國家和國家集團(tuán)所追求的目標(biāo)。所以當(dāng)今世界政治格局呈現(xiàn)多極化趨勢的根源在于當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的多極化。

因此，選擇D選項。

8.內(nèi)蒙古河套地區(qū)成功入選2019年度世界灌溉工程遺產(chǎn)記錄，其灌溉水源主要來源于：

A.降水

B.地下水

C.黃河

D.高山冰雪融水

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。

第二步，黃河流經(jīng)寧夏地區(qū)和內(nèi)蒙古河套地區(qū)時，形成了沖積平原。自清代以來，河套平原上修渠引黃河灌溉，使得河套地區(qū)成為內(nèi)蒙古主要農(nóng)業(yè)區(qū)。因此黃河是內(nèi)蒙古河套地區(qū)灌溉水源的主要來源。C項符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項。

A項：內(nèi)蒙古絕大部分地區(qū)多年平均降水少于400毫米；由東向西，降水逐漸減少（東多西少）。因此單純的降水無法使河套地區(qū)成為“塞上江南”，河套地區(qū)主要是依靠黃河水進(jìn)行灌溉。A項不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項：內(nèi)蒙古河套平原面積廣袤，地下水儲量豐富，但由于特殊的地球化學(xué)環(huán)境和水文地質(zhì)條件，地下水賦存運(yùn)移狀態(tài)非常復(fù)雜，無法為河套地區(qū)灌溉提供大量水源。B項不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項：我國西北地區(qū)綠洲農(nóng)業(yè)的主要灌溉水源來自高山冰雪融水。如河西走廊，氣候干燥，年降水量只有150毫米，地表以半荒漠和荒漠為主，主要來自祁連山的冰雪融水灌溉。河套平原位于內(nèi)蒙古地區(qū)，灌溉水源主要來源于黃河。D項不符合題意，因此不當(dāng)選。

9.形象：花容月貌

A.態(tài)度：前倨后恭

B.體格：虎背熊腰

C.行蹤：閑云野鶴

D.環(huán)境：山清水秀參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

花容月貌指女子美麗的容貌，可用來形容形象，且花和月都是一種比喻，二者為對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：前倨后恭指待人接物態(tài)度前后不一，可用來形容態(tài)度，但前和后不是一種比喻，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：虎背熊腰指背寬厚如虎，腰粗壯如熊，可用來形容體格，且虎和熊都是一種比喻，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項：閑云野鶴比喻無拘無束、來去自如的人，不能用來形容行蹤，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：山清水秀指風(fēng)景優(yōu)美，可用來形容環(huán)境，但山和水不是一種比喻，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。10.中國古代官員普遍好讀書，這是一個悠久的良性傳統(tǒng)。在古代，官員的讀書是________的現(xiàn)象，大凡為官一生，“致仕”（退休）時一般也要“刻部稿”，企盼給后世留下一點________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.廣泛性流風(fēng)余韻

B.社會化前車之鑒

C.持續(xù)性雪泥鴻爪

D.官場化星星之火參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意較難排除，可選擇從第二空入手。第二空，根據(jù)成語的含義及句中想要說明的問題，排除與語境不相符的選項。第三步，回到第一空，根據(jù)句中的“為官一生”“退休”等提示信息，選擇與句意最相符的一項即可。第二空，“流風(fēng)余韻”指前代流傳下來的風(fēng)尚（多指好的風(fēng)尚）?！扒败囍b”比喻先前的失敗可以作為教訓(xùn)來吸取。分析可知，題干主要說的是官員退休時一般會寫些東西留給后，并未涉及“好的風(fēng)尚”或“教訓(xùn)”等內(nèi)容，排除A、B。

第一空，根據(jù)題干說的“為官一生”“退休”等可知此處填“持續(xù)性”要更恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“大凡為官一生，退休時也要‘刻部稿’，期盼給后代留下一點”可知，應(yīng)體現(xiàn)“把以前的事情記錄下來，留給后人”的含義。A項“流風(fēng)余韻”指前代流傳給后世的風(fēng)雅韻事；B項“星星之火”指微小的事物；D項“前車之鑒”指把前人或以前的失敗作為借鑒，三者均不符合語境，排除A項、B項和D項。C項“雪泥鴻爪”比喻往事遺留的痕跡，符合語境，鎖定答案C項。

第二步，驗證第一空。根據(jù)“為官一生”可知，讀書是“持續(xù)性”的現(xiàn)象，符合語境。

因此，選擇C選項。

解題思路：此題為考查實詞和成語辨析的混搭填空。先看第二空，“流風(fēng)余韻”指前人流傳下來的風(fēng)度、情操；“星星之火”比喻開始時弱小，但有遠(yuǎn)大發(fā)展前途的新事物；“雪泥鴻爪”比喻往事遺留的痕跡；“前車之鑒”比喻把前人或以前的失敗作為借鑒?！靶切侵稹薄扒败囍b”明顯不符合文意，故排除B、D兩項；再看第一空，文段說到，為官一生到退休時也要“刻部稿”，表明，即使退休“也”要“刻部稿”，也就是說還是沒有脫離書，所以可知此處強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是那些官員讀書的“持續(xù)性”，一生為官，一直讀書，直到退休也是如此。

故正確答案為C。11.中國的專利申請平均每年以48%的速度增長。中國的專利實施只占專利總量的20%-30%，與國外達(dá)80%的實施率相比，專利差距很大。在中國專利申報總量中只有15%來自于企業(yè)，而發(fā)達(dá)國家的專利申請80%來自于企業(yè)。

這段話支持了這樣一種觀點，即：

A.中國科技創(chuàng)新進(jìn)步勢頭迅猛

B.中國的科技創(chuàng)新不僅要注重開發(fā)研究，更要加強(qiáng)推廣和實施科技成果

C.中國科技創(chuàng)新水平與國外相比差距很大

D.中國企業(yè)不像科研院所和高校那樣重視科技創(chuàng)新活動

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，找到作者的觀點句。文段先闡述“中國的專利申請增長速度快”，第二句引出自己觀點“專利實施占比小，與國外差距很大”。第三句中國企業(yè)專利申報占比與發(fā)達(dá)國家企業(yè)申請占比進(jìn)行對比，為舉例論證，證明中國專利實施不如發(fā)達(dá)國家。

第二步，對比選項。A項沒提到“實施”，排除A項。B項是對文段問題給的對策，符合作者觀點。C項提到“科技創(chuàng)新水平”而文段重點論述的是“專利實施”，不符合原文，排除C項。D項“科研院校和高效”文段中沒有對應(yīng)信息，排除D項。

因此，選擇B選項。

12.正常生活中的抑郁情緒是基于一定的客觀事物，事出有因，同時程度較輕，來得快去得也快。而抑郁癥患者的抑郁情緒是莫名出現(xiàn)的，如果任其發(fā)展會嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活。生活中幾乎每個人都會出現(xiàn)抑郁情緒，但長時間有抑郁情緒就要及時就醫(yī)。

要使上述論證成立，還需基于以下哪一前提？

A.抑郁情緒會影響醫(yī)生的判斷，降低診斷的準(zhǔn)確性

B.正常抑郁情緒與病理性抑郁情緒的處理方式不同

C.正常的抑郁情緒不會發(fā)展為抑郁癥

D.病理性抑郁通過及時治療可以康復(fù)參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：長時間有抑郁情緒就要及時就醫(yī)。

論據(jù)：正常生活中的抑郁情緒來得快去得也快，但抑郁癥患者的抑郁情緒是莫名出現(xiàn)的，如果任其發(fā)展會嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活。

本題論點說的是“長時間有抑郁情緒”應(yīng)該“就醫(yī)”，論據(jù)說的是抑郁癥患者的抑郁情緒是莫名出現(xiàn)的且任其發(fā)展會“嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活”，“嚴(yán)重影響工作、學(xué)習(xí)和生活”與“就醫(yī)”之間關(guān)系緊密，可以理解為話題一致，且提問為“前提假設(shè)”，故優(yōu)先考慮必要條件。

第二步：逐一分析選項。

A項：指出“抑郁情緒”對于“醫(yī)生診斷”的影響，而論點說的是“長時間有抑郁情緒”如何應(yīng)對，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；

B項：指出正常抑郁情緒與病理性抑郁情緒處理方式不同，否定代入，如果處理方式相同，那么病理性抑郁情緒（抑郁癥）應(yīng)該與來得快去得也快的正常抑郁情緒一樣無需處理，此時論點不成立，即選項不成立論點也不成立，故該選項為必要條件，當(dāng)選；

C項：該項說的是正常抑郁情緒不會發(fā)展為抑郁癥，而論點中討論的是長時間有抑郁情緒是否需要就醫(yī)，為無關(guān)項，無法加強(qiáng)，排除；

D項：該項說的是病理性抑郁通過及時治療可以康復(fù)，否定代入，即使病理性抑郁通過及時治療不能康復(fù)，但只要能緩解癥狀，減輕痛苦，同樣需要及時就醫(yī)，即選項不成立論點依然可以成立，所以該項不是論點成立的必要條件，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為B。13.根據(jù)第七次全國人口普查公布的數(shù)據(jù)，我國總?cè)丝诔^14.5億。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查時事政治。

2021年5月11日，國家統(tǒng)計局發(fā)布《第七次全國人口普查公報》?！兜谄叽稳珖丝谄詹楣珗蟆分赋觯骸叭珖?cè)丝跒?443497378人，其中：普查登記的大陸31個省、自治區(qū)、直轄市和現(xiàn)役軍人的人口共1411778724人；香港特別行政區(qū)人口為7474200人澳門特別行政區(qū)人口為683218人；臺灣地區(qū)人口為23561236人?！蔽覈?cè)丝谖催_(dá)到14.5億。

故表述錯誤。14.下列關(guān)于生活常識的說法，正確的是：

A.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后，施救者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸

B.商場中綠色的消防安全標(biāo)志用于表示安全和疏散通道

C.暴雨黃色預(yù)警信號生效時，所在區(qū)域的中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)自動停課

D.隔夜茶指放置時間超過6小時的茶，其致癌物的含量會顯著增加

參考答案：B

解題思路：本題考查常見的生活常識，難度不大，可直接判斷作答。本題要求選出正確的一項。A項，煤氣中毒為一氧化碳中毒，發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后一般應(yīng)先通風(fēng)，A項說法錯誤。B項，我們在商場中經(jīng)常見到綠色的消防安全標(biāo)志，其通常指示的是疏散方向或安全出口，B項說法正確。即本題選B。

A項說法錯誤。發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后，首先應(yīng)迅速將病人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方，如果病人停止呼吸，要立即進(jìn)行人工呼吸。

B項說法正確。影院、商場、賓館等公共場所都設(shè)有消防安全標(biāo)志，標(biāo)志的顏色不同，表示的意義也不同。紅色的是消防設(shè)施器材標(biāo)志，黃色的是警告標(biāo)志，藍(lán)色的是指示標(biāo)志，綠色的是安全和疏散標(biāo)志。

C項說法錯誤。暴雨黃色預(yù)警代表6小時內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上，或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)。發(fā)布暴雨黃色預(yù)警時無須停課；發(fā)布暴雨紅色預(yù)警時，中小學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)停課。

D項說法錯誤。隔夜茶一般是指茶葉浸泡超過12小時以上，或者是擱置了一晚上的茶。隔夜茶的致癌物含量會顯著增加屬于謠言，但其長時間放置后，茶水中的微生物含量確實會增加，飲用后可能會影響人的腸胃健康。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查生活常識。

第二步，消防安全標(biāo)志是由安全色、邊框、圖像為主要特征的圖形符號或文字構(gòu)成的標(biāo)志，用以表達(dá)與消防有關(guān)的安全信息。消防安全標(biāo)志中，不同顏色都代表不同的含義。紅色表示禁止，黃色表示火災(zāi)爆炸危險，綠色表示安全和疏散途徑，黑色、白色用于文字。所以，B項說法正確。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查科技常識。

A項錯誤，發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后，應(yīng)立即打開門窗，通風(fēng)換氣，關(guān)閉煤氣氣閥，并及時將病人轉(zhuǎn)移至室外或空氣新鮮的地方，然后再實施搶救措施。

B項正確，消防安全標(biāo)志是由安全色、邊框、圖象為主要特征的圖形符號或文字構(gòu)成的標(biāo)志，用以表達(dá)與消防有關(guān)的安全信息。共分為三種顏色，紅色：表示禁止。黃色：表示火災(zāi)爆炸危險。綠色：表示安全和疏散途徑。

C項錯誤，暴雨預(yù)警信號是氣象部門通過氣象監(jiān)測在暴雨到來之前做出的預(yù)警信號，暴雨預(yù)警信號分四級，分別以藍(lán)色、黃色、橙色、紅色表示。其中暴雨黃色預(yù)警信號是第二級別，所在區(qū)域的中小學(xué)校注意天氣變化，做好防御措施即可。

D項錯誤，隔夜茶一般是指茶葉浸泡12小時以上，或者是擱置了一晚上的茶。隔夜茶被誤認(rèn)為會致癌的主要原因是有可能產(chǎn)生致癌物質(zhì)亞硝胺。但茶葉本身富含維生素C和茶多酚，反而成為了合成亞硝胺的天然抑制劑，因此隔夜茶致癌物質(zhì)的含量并不會顯著增加。

故正確答案為B。15.領(lǐng)導(dǎo)是以（

）為主體進(jìn)行的活動。

A.領(lǐng)導(dǎo)者

B.人

C.資金

D.組織

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。

第二步，領(lǐng)導(dǎo)是在一定條件下，指引和影響個人或組織，實現(xiàn)某種目標(biāo)的行動過程。其中，把實施指引和影響的人稱為領(lǐng)導(dǎo)者，把接受指引和影響的人稱為被領(lǐng)導(dǎo)者，一定的條件是指所處的環(huán)境因素。領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是人與人之間的一種互動過程，即領(lǐng)導(dǎo)是以人為主體進(jìn)行的活動。

因此，選擇B選項。

16.甲有兩子乙和丙，甲死亡后留有住房3間。乙趁丙長期外出之機(jī)，將3間房屋賣給丁，后因支付房款發(fā)生糾紛，乙將丁訴至法院。在訴訟過程中，丙知道了這一情況，要求參加訴訟。關(guān)于丙在訴訟中的地位，下列哪一選項是正確的（

）。

A.必要的共同原告

B.普通的共同原告

C.有獨立請求權(quán)的第三人

D.無獨立請求權(quán)的第三人參考答案：C

解題思路：本題考查程序法。

A、B兩項錯誤，原告是指為了維護(hù)自己的或自己管理的民事權(quán)益，而以自己名義向法院起訴，從而引起民事訴訟程序發(fā)生的人。在共同訴訟中只要原告一方為兩人以上，訴訟標(biāo)的是共同的，或者是同一種類，那么這些人就是共同訴訟人。共同訴訟人可以分為必要的共同訴訟人和普通的共同訴訟人。必要共同訴訟即當(dāng)事人一方或雙方為兩人以上，訴訟標(biāo)的是共同的，人民法院必須合并審理的訴訟。普通的訴訟是指當(dāng)事人一方或者雙方為兩人以上，其訴訟的標(biāo)的是同一種類，經(jīng)當(dāng)事人同意，人民法院認(rèn)為也可以合并審理，而將其合并審理的共同訴訟。本題中，丙在訴訟過程中才參加訴訟，不可能是原告。所以不可能是必要的共同原告，也不可能是普通的共同原告。

C項正確，有獨立請求權(quán)的第三人是指對原告和被告爭議的訴訟標(biāo)的有獨立的請求權(quán)而參加訴訟的人。本題中的房屋屬于乙、丙共同共有，乙擅自處分，侵害了丙的所有權(quán)。由此可見，丙參加訴訟的目的是為了主張自己的合法權(quán)益，因此丙對乙、丁爭議的訴訟標(biāo)的物即房屋有獨立的請求權(quán)，所以丙在訴訟中處于有獨立請求權(quán)的第三人。

D項錯誤，無獨立請求權(quán)的第三人是指雖然對原告和被告之間爭議的訴訟標(biāo)的沒有獨立的請求權(quán)，但與案件的處理結(jié)果有法律上的利害關(guān)系而參加訴訟的人。丙在訴訟中對房屋所有權(quán)有獨立請求權(quán)，不屬于無獨立請求權(quán)的第三人。

故正確答案為C。17.管理實踐中，經(jīng)常會出現(xiàn)計劃往往趕不上變化的現(xiàn)象，因此需要調(diào)整計劃或重新制定計劃，這遵循的原理是：

A.許諾原理

B.改變航道原理

C.靈活性原理

D.限定因素原理

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步，限定因素是指妨礙目標(biāo)得以實現(xiàn)的因素。限定因素原理又被稱為“木桶原理”。主管人員在制定計劃時，必須找出影響計劃目標(biāo)實現(xiàn)的主要限定因素或戰(zhàn)略因素，有針對性的采取得力措施。

因此，選擇D選項。

A項：許諾原理是任何一項計劃都是對完成各項工作所做出的承諾，工作任務(wù)越多，許諾越大，實現(xiàn)許諾的時間就越長，計劃的期限也就越長。因而，許諾原理涉及計劃期限問題。一般來說，計劃的期限與其所要完成的任務(wù)是成正比的。計劃的承諾不能太多，否則，造成計劃的時間過長，承諾所實現(xiàn)的可能性就越小。A項錯誤。

B項：改變航道原理指計劃實施過程中，在保持計劃總目標(biāo)不變的前提下，實現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)程可因情況的變化而變化，使計劃的執(zhí)行過程具有應(yīng)變力。因此，在計劃實施過程中，必須進(jìn)行定期檢查和調(diào)整。B項錯誤。

C項：靈活性原理指計劃必須要有靈活性，即當(dāng)意外情況出現(xiàn)時，有能力改變方向而不必花費(fèi)太大的代價。靈活性原理就是強(qiáng)調(diào)計劃的靈活性越大，因未來意外事件引起損失的可能性就越小，兩者是反比例關(guān)系。C項錯誤。

18.關(guān)于國粹京劇，下列說法錯誤的是：

A.京劇《搜孤救孤》起源于元雜劇《趙氏孤兒》

B.京劇舞臺上曹操、楊四郎都要勾白臉

C.京劇舞臺上男性人物化妝用的胡子稱“髯口”

D.京劇《武松》中武大郎用的絕技是“矮子功”

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查藝術(shù)知識并選錯誤項。

第二步，京劇臉譜的色彩十分講究，不同含義的色彩代表著各種不同性格的人物。京劇中的白色一般是陰險奸詐、剛愎自用的體現(xiàn)；紅色一般是忠勇俠義的體現(xiàn)，多為正面的角色。在京劇中曹操就是一個大奸臣，所以曹操用白臉。楊四郎是老生，俊扮，通天紅，帶髯口。楊四郎，楊家第四子。歷史記載、戲曲小說、民間傳說關(guān)于楊家將中的老四。武藝高強(qiáng)，也在陣前立功，封明威將軍、代州團(tuán)練使。他是一個正義感十足的人，也是一個可以忍辱負(fù)重的人。B項錯誤，但符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇B選項。

A項：京劇《搜孤救孤》是傳統(tǒng)劇目《八義圖》中的一折，此劇故事起源于元雜劇《趙氏孤兒》。A項正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

C項：胡子在京劇里的專門名詞叫“髯口”。C項正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

D項：京劇《武松》是我國著名京劇表演藝術(shù)家蓋叫天在舞臺上久經(jīng)錘煉最負(fù)盛名的劇目之一。影片《武松》包括：《景陽崗打虎》《獅子樓》《十字坡》《快活林》《飛云浦》《鴛鴦樓》諸折，蓋叫天在劇中所塑造的武松，突出刻畫了這一人物的英雄性格，形象鮮明，真實感人，其中武大郎用的絕技是“矮子功”。D項正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

19.某班級有甲、乙、丙三位同學(xué)參加奧數(shù)競賽，獲一、二、三等獎的各有一人。班主任猜測：甲肯定是一等獎，乙肯定不是一等獎，丙肯定不是三等獎。事實上，班主任只猜中了一個。

據(jù)此，可推知獲得二等獎的是：

A.甲同學(xué)

B.乙同學(xué)

C.丙同學(xué)

D.無法判斷

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

已知班主任只猜對了一個，同時選項信息較少，考慮使用假設(shè)法。

假設(shè)“甲肯定是一等獎”為真，那么“乙肯定不是一等獎”也為真，出現(xiàn)兩句話為真，與題干矛盾，該假設(shè)不成立，第一句話為假，故甲不是一等獎；

假設(shè)“乙肯定不是一等獎”為真，那么“甲肯定是一等獎”為假，甲和乙都不是一等獎，可知丙是一等獎，那么“丙不是三等獎”為真，出現(xiàn)兩句話為真，與題干矛盾，該假設(shè)不成立，第二句話為假，故乙是一等獎。

前兩句話均為假，第三句話為真。

綜上，乙是一等獎，丙是二等獎，甲是三等獎。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步，分析題干條件。

①甲：一等獎；

②乙：不是一等獎；

③丙：不是三等獎。

假設(shè)班主任猜中了條件①，則條件②和③都是錯的，那么此時甲乙都獲得了一等獎，與題干所給條件不符，假設(shè)錯誤；

假設(shè)班主任猜中了條件②，則甲不是一等獎，丙是三等獎，那么此時就沒有人是一等獎，與題干所給條件不符，假設(shè)錯誤；

條件①和②都是錯的，由于“班主任只猜中了一個”，所以條件③一定是對的，即丙不是三等獎。此時甲一定不是一等獎，乙是一等獎，那么甲是三等獎，丙是二等獎。

故正確答案為C。

解題思路：題干給出班主任的三個猜測，告知正確的個數(shù)為1。三個猜測不存在矛盾關(guān)系，故使用假設(shè)法解題。假設(shè)第一句猜測為真，甲是一等獎，那么乙肯定不是一等獎，則第二句猜測也為真，與題干中“只猜中了一個”不符，因此第一句猜測為假，即甲不是一等獎。

同理，假設(shè)第二句猜測為真，即乙不是一等獎，結(jié)合第一句可知，一等獎只能是丙，則第三句猜測也為真，和題干矛盾，因此第二句猜測也為假。

綜上可知，第一句、第二句猜測均為假，第三句為真，即乙是一等獎，丙不是三等獎，則丙是二等獎，甲是三等獎。

故本題選C。20.一只小船打算垂直駛向河對面，但由于水流湍急，小船最終以10米/秒的速度沿直線斜向行駛，假設(shè)兩河岸平行，水流速度為6米/秒，則當(dāng)兩岸間的垂直距離為240米時，小船實際行駛了（

）米。

A.300

B.320

C.400

D.460參考答案：A

解題思路：河兩岸之間垂直連線距離、小船行駛距離、岸邊可構(gòu)成直角三角形。小船運(yùn)動方向即為其速度方向，則在河岸間垂直運(yùn)動的小船速度為

米/秒。當(dāng)兩岸間的垂直距離為240米時，用時，因為小船在垂直于河對岸方向的速度是保持不變的，即其在該方向上的位移不變，運(yùn)動時間就不會發(fā)生改變，根據(jù)合運(yùn)動與分運(yùn)動的等時性原理，無論水流速度如何變化，其過河（合位移）所需時間都是30秒，故小船行駛距離為米。

故正確答案為A。21.甲、乙、丙三人，在同一公司購得相同種類的貨物，甲購得12包帽子、7包上衣、17包褲子，用一個集裝箱發(fā)回，貨款及運(yùn)費(fèi)共付1012萬元。乙和丙發(fā)貨時每包運(yùn)費(fèi)為2000元，乙購得5包帽子、6包上衣、4包褲子，共付貨款及運(yùn)費(fèi)453萬元。乙和丙付的運(yùn)費(fèi)是甲所付運(yùn)費(fèi)的3/5，丙每樣購得一包，丙付款及運(yùn)費(fèi)共多少元？

A.124.6萬元

B.88.0萬元

C.88.6萬元

D.60.5萬元

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查不定方程問題。

第二步，由題意知，乙丙共買了5＋6＋4＋1＋1＋1＝18（包），由于乙丙每包運(yùn)費(fèi)是2000，因此運(yùn)費(fèi)為18×2000＝3.6（萬元），其中乙的運(yùn)費(fèi)為15×2000＝3（萬元），丙為0.6萬元，他們的運(yùn)費(fèi)占甲運(yùn)費(fèi)的3/5，可知甲的運(yùn)費(fèi)為6萬元。設(shè)每包帽子、上衣、褲子的貨款為x萬元，y萬元，z萬元，根據(jù)甲乙的支付款可列方程：12x＋7y＋17z＋6＝1012①，5x＋6y＋4z＋3＝453②，題目求x＋y＋z＋0.6，可用賦零法解題。假設(shè)z＝0，方程變?yōu)椋?2x＋7y＝1006①，5x＋6y＝450②，解得x＝78，y＝10，此時x＋y＋z＋0.6＝88.6（萬元）。

因此，選擇C選項。

22.（1）進(jìn)行線上和線下會議注冊（2）學(xué)術(shù)成果展示報告（3）籌備召開全國心理學(xué)術(shù)交流大會（4）確定參會高校、教師（5）各方學(xué)術(shù)觀點得到全面交流

A.1-4-3-2-5

B.4-5-1-2-3

C.3-4-1-5-2

D.3-1-4-2-5參考答案：C

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。

觀察題干，五個事件主要討論“學(xué)術(shù)交流”的過程。邏輯關(guān)系先后順序比較明顯的是事件③和事件④，應(yīng)該先“籌備會議”，然后“確定參會人員”，即事件③在事件④前面，排除A、B項。

第二步：逐一對照選項并判斷正確答案。

根據(jù)第一步的分析，只有C、D項符合。應(yīng)該是先確定參會人員，再請參會人員進(jìn)行會議注冊，所以事件①在事件④后面。且學(xué)術(shù)成果展示報告是學(xué)術(shù)交流會的成果，事件②應(yīng)該是尾句。

故正確答案為C。23.西雙版納植物園種有兩種櫻草，一種自花授粉，另一種非自花授粉，即須依靠昆蟲授粉。近幾年來，授粉昆蟲的數(shù)量顯著減少。另外，一株非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少。顯然，非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差。但是游人在植物園多見的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。

以下哪項判定最無助于解釋上述現(xiàn)象？

A.非自花授粉櫻草是本地植物，而自花授粉櫻草是幾年前從國外引進(jìn)的

B.前幾年，上述植物園非自花授粉櫻草和自花授粉櫻草數(shù)量比大約是5∶1

C.當(dāng)兩種櫻草雜生時，土壤中的養(yǎng)分更易被非自花授粉櫻草吸收，這往往又導(dǎo)致自花授粉櫻草的枯萎

D.在上述植物園中，為保護(hù)授粉昆蟲免受游客傷害，非自花授粉櫻草多植于園林深處

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式“最無助于解釋”，確定為原因解釋選非題。

第二步，分析題干。

題干中的現(xiàn)象為：非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差。但是游人在植物園多見的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。

第三步，辨析選項。

A項：該項所說為非自花授粉櫻草是本地植物，而自花授粉櫻草是幾年前從國外引進(jìn)的，能夠解釋游人在植物園多見的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草，可以解釋；

B項：該項所說前幾年上述植物園非自花授粉櫻草和自花授粉櫻草數(shù)量比大約是5∶1，能夠解釋游人在植物園多見的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草，可以解釋；

C項：該項所說為非自花授粉櫻草和自花授粉櫻草的生存能力，能夠解釋游人在植物園多見的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草，可以解釋；

D項：該項所說為非自花授粉櫻草種植的地點，與游人在植物園多見的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草無關(guān)，不能解釋。

因此，選擇D選項。

24.勞動者彼此之間和協(xié)作單位之間要互相扶持，互相幫助，在共同利益，共同目標(biāo)下進(jìn)行相互促進(jìn)的活動體現(xiàn)了（

）。

A.銳意改革，開拓創(chuàng)新

B.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助友愛

C.遵紀(jì)守法，廉潔奉公

D.積極進(jìn)取，勇于競爭參考答案：B

解題思路：本題考查道德。

團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局是處理職業(yè)團(tuán)體內(nèi)部人與人之間，以及協(xié)作單位之間關(guān)系的一條道德規(guī)范。社會的進(jìn)步和事業(yè)的發(fā)展是千千萬萬職業(yè)勞動者共同的任務(wù)，勞動者彼此之間和協(xié)作單位之間需要互相支持、互相幫忙。這是一種在共同利益、共同目標(biāo)下進(jìn)行的相互促進(jìn)的活動。通過彼此的相互支持，才能構(gòu)成職業(yè)團(tuán)體、行業(yè)團(tuán)體中良好的道德氛圍，激勵和提高勞動者的勞動熱情，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)業(yè)潛能，創(chuàng)造更好的經(jīng)營業(yè)績，同時實現(xiàn)更好地為社會服務(wù)的目的。

故正確答案為B。25.天行健，君子以自強(qiáng)不息，出自于《禮記》。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識。

第二步，天行健，君子以自強(qiáng)不息，語出《易傳》中的《象傳》。意思是：宇宙不停運(yùn)轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。

因此，本題錯誤。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，下句是“地勢坤，君子以厚德載物”。兩句意謂：天（即自然）的運(yùn)動剛強(qiáng)勁健，相應(yīng)的，君子處事，也應(yīng)像天一樣，自我力求進(jìn)步，剛毅堅卓，發(fā)奮圖強(qiáng)，不可懶惰成性；大地吸收陽光滋潤萬物，君子應(yīng)增厚美德，以身作則。如果你是君子，度量要像大地一樣，沒有任何東西不能包容。出自孔子為《周易》寫的《象傳》。象傳，分為大象、小象。大象是解釋卦象立義的，小象是解釋六爻辭的。這個句子，分別出自乾坤兩卦的“大象”。

26.3，4，13，53，（

）

A.213

B.425

C.690

D.710

參考答案：C

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢較快，考慮遞推積數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)13＝3×4＋1，53＝4×13＋1，規(guī)律為第三項＝第一項×第二項＋1，則所求項為13×53＋1＝690。

因此，選擇C選項。27.（

）之于計算機(jī)相當(dāng)于（

）之于相機(jī)

A.運(yùn)算——攝影

B.公式——程序

C.鍵盤——屏幕

D.數(shù)學(xué)——風(fēng)景參考答案：A

解題思路：第一步：將選項逐一代入，判斷各選項前后部分的邏輯關(guān)系。

A項代入后，前后兩詞均為對應(yīng)關(guān)系，用計算機(jī)來運(yùn)算，用相機(jī)來攝影；B項不構(gòu)成邏輯關(guān)系；C項前兩詞為必然組成關(guān)系，即計算機(jī)必須有鍵盤，后兩詞為或然組成關(guān)系，即相機(jī)不一定都有屏幕；D項無邏輯關(guān)系。

第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。

綜合以上分析，僅A項前后兩組詞語邏輯關(guān)系相同。

故正確答案為A。28.期末考試結(jié)束后，某實驗班共有30名同學(xué)，該班老師對本班成績作出如下分析：

①王老師：有些學(xué)生的成績沒有進(jìn)入年級前100名；

②李老師：有些學(xué)生的成績進(jìn)入了年級前100名；

③張老師：班上小明同學(xué)的成績沒有進(jìn)入前100名；

若三位老師中只有一人說對了，由此，下列為真的是：

A.該班有些同學(xué)的成績沒有進(jìn)入年級前100名

B.該班所有同學(xué)的成績都進(jìn)入了年級前100名

C.班上小明同學(xué)的成績沒有進(jìn)入前100名

D.該班所有同學(xué)的成績都沒有進(jìn)入前100名

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

①和②：“有些沒有進(jìn)入”和“有些進(jìn)入”為反對關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)反對關(guān)系的特性“兩個有的，必有一真”及題干“只有一人說對了”，確定③為假，則小明進(jìn)入前100名；根據(jù)“某個”為真，“有些”必為真，即由“小明進(jìn)入前100名”可以推出“有些學(xué)生進(jìn)入前100名”，故②為真；又因“只有一人說對了”，則①為假，①的矛盾命題為真，可得結(jié)論：所有同學(xué)的成績都進(jìn)入了年級前100名。

因此，選擇B選項。

29.實驗發(fā)現(xiàn)，少量口服某種類型的安定藥物，可使人們在測謊器的測驗中撒謊而不被發(fā)現(xiàn)。測謊器所產(chǎn)生的心理壓力能夠被這類安定藥物有效地抑制，同時沒有顯著的副作用。因此，這類藥物可同樣有效地減少日常生活的心理壓力而無顯著的副作用。

以下哪項最可能是題干的論證所假設(shè)的?

A.任何類型的安定藥物都有抑制心理壓力的效果

B.如果禁止測試者服用任何藥物，測謊器就可以得到完全準(zhǔn)確的測試結(jié)果

C.測謊器所產(chǎn)生的心理壓力與日常生活人們面臨的心理壓力類似

D.大多數(shù)藥物都有副作用

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：這類藥物可同樣有效地減少日常生活的心理壓力而無顯著的副作用。

論據(jù)：測謊器所產(chǎn)生的心理壓力能夠被這類安定藥物有效地抑制，同時沒有顯著的副作用。

第三步，辨析選項。

A項：增加論據(jù)。任何類型的安定藥物都有抑制心理壓力的效果，而論點討論的是日常生活的心理壓力，可以說明某種安定藥物對日常生活心理壓力有抑制效果，具有加強(qiáng)作用。

B項：無關(guān)選項。測謊器在沒有服用藥物的時候可以得到完全準(zhǔn)確的測試結(jié)果，與論點中討論的是否能夠通過藥物減少日常生活的心理壓力無關(guān)，論題不一致，排除。

C項：建立聯(lián)系。測謊器所產(chǎn)生的心理壓力與日常生活人們面臨的心理壓力類似，屬于是將論點的內(nèi)容與論據(jù)的內(nèi)容連接起來，說明這類對測謊器所產(chǎn)生的心理壓力有效的，就會對日常生活中的心理壓力有效，具有加強(qiáng)作用。

D項：不明確項。大多數(shù)藥物都有副作用，不能說明這個安定藥物也存在副作用，也無法證明是否對日常生活中的心理壓力有抑制作用，無法加強(qiáng)，排除。

第四步，強(qiáng)弱比較。

建立聯(lián)系比增加論據(jù)在加強(qiáng)形式上力度要更強(qiáng)，且C項直接與論點中“日常生活中的心理壓力”相關(guān)，A項則間接相關(guān)，直接力度大于間接。因此，C項力度強(qiáng)于A項。

因此，選擇C選項。

30.家庭美德是社會生活中最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查家庭美德知識。

第二步，家庭美德屬于家庭道德范疇，是指每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則。

社會公德是指人們在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)社會成員之間最基本的社會關(guān)系秩序、保證社會和諧穩(wěn)定的最起碼的道德要求。

所以，社會公德是社會生活中最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則，而不是家庭美德。

因此，本題錯誤。

31.63，72，76，112，（

）

A.114

B.116

C.118

D.120

參考答案：B

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢不大，考慮遞推和數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)72＝63＋32，76＝72＋22，112＝76＋62，規(guī)律為第二項＝第一項＋第一項末尾數(shù)字2，所求項為112＋22＝116。

因此，選擇B選項。

32.2015年6月，臺灣某水上樂園在舉行派對時向天空噴灑彩色粉末，引起粉塵爆炸。粉塵爆炸是一種氣固兩相的爆轟現(xiàn)象，當(dāng)粉塵在空氣中達(dá)到臨界濃度時，就會存在爆炸的危險。下列關(guān)于粉塵爆炸的說法，正確的有：

A.容易產(chǎn)生二次爆炸是粉塵爆炸的特點之一

B.一般而言，粉塵顆粒越大，越易引起爆炸

C.粉塵爆炸造成的危害小于氣體爆炸

D.面粉屬于可燃性粉塵，能夠引起粉塵爆炸參考答案：AD

解題思路：解答本題需要熟悉粉塵爆炸知識。最好確定的是D項，面粉我們比較熟悉，是可燃物，在新聞和影視劇中也見過面粉廠爆炸的例子。A、B、C三項需要考生了解粉塵爆炸的特點，難度較大。A項說法正確。多次爆炸是粉塵爆炸的特點。第一次爆炸氣浪，會把沉積在設(shè)備或地面上的粉塵吹揚(yáng)起來，在爆炸后短時間內(nèi)爆炸中心區(qū)會形成負(fù)壓，周圍的新鮮空氣便由外向內(nèi)填補(bǔ)進(jìn)來，與揚(yáng)起的粉塵混合，從而引發(fā)二次爆炸。

B項說法錯誤。一般而言，粉塵顆粒越小，越容易引起爆炸。

C項說法錯誤。與可燃性氣體爆炸相比，粉塵爆炸壓力上升較緩慢，較高壓力持續(xù)時間長，釋放的能量大，破壞力更強(qiáng)。

D項說法正確。面粉屬于可燃性粉塵，能夠引起粉塵爆炸。

故本題選A、D。

解題思路：當(dāng)粉塵懸浮于含有足以維持燃燒的氧氣環(huán)境中，并有合適的點火源時，可能發(fā)生初次爆炸，并引起周圍環(huán)境的擾動，使那些沉積在地面、設(shè)備上的粉塵彌散而形成粉塵云，遇火源形成災(zāi)難性的第二次爆炸。所以A選項說法正確。一般而言，粉塵顆粒越小，越容易引起爆炸，B項說法錯誤。與可燃性氣體爆炸相比，粉塵爆炸時壓力上升較緩慢，較高壓力持續(xù)時間長，釋放的能量大，破壞力更強(qiáng)，C項說法錯誤。所有可燃粉塵只要散布到空氣中達(dá)到一定比例都有可能發(fā)生爆燃，常見糧食類粉塵基本都是易爆品，所以D選項說法正確。

故正確答案為A、D。33.下列符合完全民事行為能力人的年齡要求的是：

A.16周歲以上不滿18周歲的公民

B.18周歲以上的公民

C.10周歲以上的未成年人

D.10周歲以下的未成年人

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查民法知識。

第二步，根據(jù)《民法總則》第十七條，十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。

根據(jù)《民法總則》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨立實施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。由此可知，B選項中18周歲以上的公民為成年人，符合完全民事行為能力人的年齡要求。因此，選擇B選項。

A項：根據(jù)《民法總則》第十八條，十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。不是所有已滿十六周歲未滿十八周歲的人都是完全民事行為能力人。A項錯誤。

C項：根據(jù)《民法總則》第十七條，不滿十八周歲的自然人為未成年人。十周歲以上的未成年人不屬于完全民事行為能力人。C項錯誤。

D項：根據(jù)《民法總則》第十七條，不滿十八周歲的自然人為未成年人。十周歲以下的未成年人不屬于完全民事行為能力人。D項錯誤。

34.當(dāng)前，我國對互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新秉持“包容審慎”的監(jiān)管原則，然而這并不意味著監(jiān)管部門可以放任不管。“包容”意在鼓勵創(chuàng)新，為各類企業(yè)特別是初創(chuàng)型中小企業(yè)在發(fā)展早期提供更加寬容的營商環(huán)境和法治環(huán)境，是尊重市場新業(yè)態(tài)發(fā)展規(guī)律的體現(xiàn)；“審慎”則是在法治框架和法治原則下開展監(jiān)管，在觸及法治底線和監(jiān)管紅線的問題上必須嚴(yán)格依法監(jiān)管。因此，

，應(yīng)合理界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界，在鼓勵創(chuàng)新與防范風(fēng)險之間尋求法治框架下的動態(tài)平衡。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.保障平臺經(jīng)濟(jì)在創(chuàng)新發(fā)展與監(jiān)管內(nèi)運(yùn)行

B.面對平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展中的風(fēng)險和挑戰(zhàn)

C.平臺風(fēng)險控制和危機(jī)管理容易陷入困境

D.正確甄別平臺的經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新和發(fā)展的能力參考答案：B

解題思路：橫線在文段尾句，且為尾句的分句，需考慮與前后文的銜接。橫線前首先引出互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新這一話題，闡明我國面對這一現(xiàn)象所秉持的原則，即“包容審慎”，接著通過“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，表述對“包容審慎”定義的解釋。橫線后通過“應(yīng)”提出對策強(qiáng)調(diào)要在鼓勵創(chuàng)新與防范風(fēng)險之間達(dá)到平衡，橫線處應(yīng)既承接前文的話題，又能引出后文“尋求動態(tài)平衡”的對策。B項，既包含核心話題“互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新”，同時“風(fēng)險和挑戰(zhàn)”匹配對策“鼓勵創(chuàng)新與防范風(fēng)險”，當(dāng)選。

A項，對應(yīng)后文“界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界”，但界定邊界是尋求動態(tài)平衡的方法，不是對策所要體現(xiàn)的重點，橫線后對策意在表達(dá)如何應(yīng)對創(chuàng)新與風(fēng)險之間的關(guān)系，與后文不匹配，排除；

C項，文段主題詞為“平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新”，選項表述為“平臺”，偷換概念，且“危機(jī)管理”無中生有，排除；

D項，“正確甄別”在文段中并沒有體現(xiàn)，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《理清創(chuàng)新與監(jiān)管邊界積極應(yīng)對長租公寓平臺風(fēng)險挑戰(zhàn)》

解題思路：第一步，分析橫線處上下文語境。橫線前介紹了對互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新秉持的“包容審慎”原則的內(nèi)涵，即“既要鼓勵創(chuàng)新，又要在觸及法治底線和監(jiān)管紅線的問題上依法監(jiān)管”，接著通過“因此”進(jìn)行總結(jié)，橫線后屬于對策表述，目的是“在鼓勵創(chuàng)新與防范風(fēng)險之間尋求法治框架下的動態(tài)平衡”。因此，填入的句子應(yīng)體現(xiàn)出“互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新過程中出現(xiàn)的問題”，既能承接上文話題，又能銜接下文對策。

第二步，對比選項。B項符合語境，當(dāng)選。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查語句填充。解答本題首先需要分析畫線部分的位置——位于尾句且以“因此”引導(dǎo)，應(yīng)為文段的總結(jié)句，與文段整體話題一致；然后分析橫線后有“應(yīng)”，確定所填句子應(yīng)能引出對策。據(jù)此分析選項，選擇填入恰當(dāng)?shù)囊豁棥?/p>

文段首先提出我國對互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新秉持的“包容審慎”監(jiān)管原則，然后分別對“包容”“審慎”進(jìn)行說明，最后以“因此”作結(jié)橫線處所填句子應(yīng)與平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新的話題一致，且能夠引出后文的對策。B項的“平臺經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展”呼應(yīng)文段話題，“風(fēng)險和挑戰(zhàn)”引出后文的對策，填入銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項的“在創(chuàng)新發(fā)展與監(jiān)管內(nèi)運(yùn)行”與后文重復(fù)，本身就是對策，無法引出后文，排除。

C項的“危機(jī)管理”從文段無法推出，排除。

D項的“甄別……能力”無中生有，與文段話題無關(guān)，填入銜接不當(dāng)，排除。

故本題選B。35.設(shè)計問卷調(diào)查題時，“你喜歡教師這一受人尊敬的職業(yè)嗎？”“醫(yī)生認(rèn)為吸煙對人體有害，你同意嗎？”這類問題，或帶有傾向性，或帶有誘導(dǎo)性，因此容易使被調(diào)查者在趨同心理的支配下，做出與本人真實想法相反的回答。

作者想表達(dá)的觀點是：

A.設(shè)計問卷調(diào)查題時，要有傾向性

B.設(shè)計問卷調(diào)查題時，要會誘導(dǎo)

C.設(shè)計問卷調(diào)查題時，要避免趨同心理

D.設(shè)計問卷調(diào)查題時，提問方式要中性

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段一開始拋出兩個設(shè)計問卷調(diào)查題，這類問題帶有傾向性，或帶有誘導(dǎo)性。隨后通過“因此”引出結(jié)論，即被調(diào)查者在趨同心理的支配下，會做出與本人真實想法相反的回答，這個結(jié)果自然是不好的。

第二步，對比選項。D項“提問方式要中性”是針對文段問題的解決對策，符合文段意圖。

因此，選擇D選項。

A項、B項和C項：均非解決問題的正確對策。

36.對原文的理解，不正確的一項是：

A.創(chuàng)新與進(jìn)步，也是常識教育的重要內(nèi)容

B.專業(yè)化教育中，可以忽略對科學(xué)技術(shù)的價值判斷和倫理反思

C.專家之學(xué)從某種意義上說，是成為“大通人”的重要途徑

D.常識教育重視對人們的知識水平、心理水平的雙重教育

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項符合原文，對應(yīng)第一段“常識教育涉及到幾個重大命題，包括在傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)行文化創(chuàng)新和促進(jìn)社會進(jìn)步”，故A項正確，排除。B項不符合原文，對應(yīng)第二段“專業(yè)教育有時甚至可能忽略對科學(xué)技術(shù)的價值判斷和倫理反思”，“可能忽略”不等同于“可以忽略”，與文段意思不相符。C項符合原文，對應(yīng)最后一段“‘大通人’則不敢苛求所有個體，而且‘大通人’亦可或亦須有一二專家之學(xué)”故C項正確，排除。D項符合原文，對應(yīng)文段“常識教育或通識教育永遠(yuǎn)是與人類知識水平和智力水平相對而言的，是對最核心、最重要的基本常識的教育和掌握”和“常識教育……培育具有獨立思考能力和道德判斷的自由個體，以及隨之而來的普通的人文精神氛圍和社會公共生活”故D項正確，排除。

因此，選擇B選項。

37.王爾德說，過去書是由文人來寫，大眾閱讀?，F(xiàn)在大眾來寫，無人閱讀，這話在今天還能讓人點頭稱是。雖然王爾德以后，一個多世紀(jì)之中人類世界又產(chǎn)生了無數(shù)的暢銷書

，但我們都心知肚明，王爾德此處的閱讀，可不是茶余飯后，娛樂至死的意思，反而有點像中國人說的“皓首窮經(jīng)”，至少也要先有個開卷獲益的資格。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.有無數(shù)暢銷書作家冉冉升起

B.又產(chǎn)生了無數(shù)的暢銷書作家

C.有無數(shù)年輕作家冉冉升起

D.又產(chǎn)生了無數(shù)的年輕作家

參考答案：A

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。文段首先引用王爾德的觀點來說明“書”“作者”和“閱讀”之間的關(guān)系，接下來先解釋王爾德之后產(chǎn)生了無數(shù)的暢銷書，橫線后又解釋了王爾德所說的閱讀指的是什么。文段觀點部分是在論述“書”“作者”和“閱讀”之間的關(guān)系，橫線前談?wù)摗皶保瑱M線后談?wù)摗伴喿x”，橫線處的句子就應(yīng)該談?wù)摗白髡摺薄?/p>

第二步，對比選項?！皶充N書”的作者應(yīng)該是“暢銷書作家”，因此可以先排除論述“年輕作家”的C項和D項。一般情況只有書暢銷了，書的作者才會被稱為“暢銷書作家”，因此“暢銷書”與“暢銷書作家”之間應(yīng)該是因果關(guān)系，而“……又……”表示并列，所以B項也可排除。

因此，選擇A選項。

38.在過去的官場文化中，不乏有將官員粗話、霸氣之言當(dāng)個性的傳統(tǒng)。這其實是“人治”的政治的某種歷史遺留，與現(xiàn)代政治________。不少事件中爆粗口的官員都因輿論壓力而被譴責(zé)，但終究未能有效阻止后來者_(dá)_______。這說明，對待官員的“言語”問題，不僅不能就個案予以糾偏。從制度上實現(xiàn)對權(quán)力的有效馴服，才是根治各種官員粗話、臟話和暴脾氣的根本之途。

依次填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.格格不入

重蹈覆轍

B.南轅北轍

左顧右盼

C.背道而馳

前赴后繼

D.水火不容

望而卻步

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文意，過去官場文化中的不良傳統(tǒng)，與現(xiàn)代政治不匹配。A項“格格不入”形容彼此不協(xié)調(diào)，不相容，符合語境；C項“背道而馳”比喻彼此的方向和目的完全相反，符合語境。兩者均可放在第一空。B項“南轅北轍”比喻行動和目的正好相反，不符合語境；D項“水火不容”比喻二者對立，絕不相容。二者均不符合語境，可同時排除B項和D項。

第二步，分析第二空。根據(jù)語境，雖有官員被追責(zé)，但仍不斷有人犯類似的錯誤。A項“重蹈覆轍”比喻不吸取教訓(xùn)，再走失敗的老路，符合語境。C項“前赴后繼”形容不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前，不符合語境，排除C項。

因此，選擇A選項。

左顧右盼：形容人驕傲得意的神情。望而卻步：形容事物可怕或討厭，使人一看就往后退縮。

39.貓∶老鼠

A.警察∶小偷

B.教師∶學(xué)生

C.皇帝∶臣子

D.醫(yī)生∶病人

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“貓”抓“老鼠”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“警察”抓“小偷”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項：“教師”教育“學(xué)生”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但不是“教師”抓“學(xué)生”，排除；

C項：“臣子”輔佐“皇帝”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但不是“皇帝”抓“臣子”，排除；

D項：“醫(yī)生”醫(yī)治“病人”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，但不是“醫(yī)生”抓“病人”，排除。

因此，選擇A選項。

40.低熱量食物是指含淀粉、糖類等碳水化合物類較少的食物。通過食用低熱量食品，可以有效控制能量的攝入量，避免多余能量在體內(nèi)以脂肪形式儲存下來。如果體重已經(jīng)較重的人改為食用低熱量食品，則可在保持飽腹感的同時達(dá)到減肥效果。另外，有許多人認(rèn)為，低熱量食物對糖尿病患者也十分有益。

以下哪項為真，最能支持上述推論？

A.改食用低熱量食物需要逐步進(jìn)行，否則會引起機(jī)體代謝紊亂

B.低熱量食品可以降低超重或糖尿病患者的體重，但需要補(bǔ)充其他營養(yǎng)

C.低熱量食品可適當(dāng)增加進(jìn)食量，滿足飽腹感，享受吃飽的樂趣

D.研究表明低熱量飲食可減少脂肪在胰臟中的沉積，恢復(fù)胰島素的分泌參考答案：D

解題思路：本題要求選擇最能支持題干推論的一項，需首先明確題干的推論，即“低熱量食物對糖尿病患者十分有益”。要支持這一推論，可以解釋低熱量食物對糖尿病患者的正向作用。題干結(jié)論為低熱量食物對糖尿病患者十分有益。Ａ項“引起代謝紊亂”反而削弱了題干結(jié)論；Ｂ項“需要補(bǔ)充其他營養(yǎng)”，支持力度有限；Ｃ項并未體現(xiàn)低熱量食物對糖尿病患者的好處，不能加強(qiáng)題干結(jié)論；Ｄ項指出低熱量食物能夠減少脂肪在胰臟中的沉積，恢復(fù)胰島素的分泌，而胰島素又能對糖尿病患者起到治療效果，有力地支持了題干結(jié)論。故答案選Ｄ。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：如果體重較重的人改為食用低熱量食品，則可保持飽腹感的同時，達(dá)到減肥效果，另外，有許多人認(rèn)為，低熱量食物對于糖尿病患者十分有益。

論據(jù)：食用低熱量食品可以有效控制能量的攝入量，避免多余能量在體內(nèi)以脂肪形式儲存下來。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。本項討論的是改食用低熱量食品的方式，而論點討論的是低熱量食物對糖尿病患者的作用，論題不一致，排除。

B項：不明確項。降低糖尿病患者的體重與糖尿病患者病情之間的關(guān)系不明確，排除。

C項：無關(guān)選項。飽腹感與糖尿病患者病情沒有直接聯(lián)系，論題不一致，排除。

D項：增加論據(jù)。增加了低熱量飲食可恢復(fù)胰島素的分泌的新論據(jù)，而胰島素具有降血糖的作用，說明了對糖尿病患者有益，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。

論點：胖子改為食用低熱量食品可在保持飽腹感的同時減肥，低熱量食物對糖尿病患者有益。有許多人認(rèn)為，低熱量食物對糖尿病患者也十分有益。

論據(jù)：通過食用低熱量食品，可以有效控制能量的攝入量，避免多余能量在體內(nèi)以脂肪形式儲存下來。

第二步：判斷加強(qiáng)方式。本題論點需要多個論據(jù)證明，題設(shè)的論據(jù)只解釋了胖子減肥的方面，可以考慮補(bǔ)充新論據(jù)加強(qiáng)論點。

第三步：逐一分析選項。

A項涉及的是低熱量食物是否需要逐步進(jìn)行，與論點無關(guān)，屬于無關(guān)選項，排除；

B項補(bǔ)充新論據(jù)，恢復(fù)胰島素，減少脂肪沉積，無論對于肥胖還是糖尿病患者，均非常重要，加強(qiáng)論點，當(dāng)選；

C項涉及的飽腹感也只是論點中的一小部分，加強(qiáng)力度較弱，排除；

D項說明“低熱量食物降低超重或糖尿病患者體重”，但是并不需要降低糖尿病患者的體重，對于糖尿病患者，更重要的是減少糖的吸收，所以屬于無關(guān)選項，排除。

故正確答案為B。41.家人是用來愛的，而不是用來傷害的。誰的愛與付出都不是________的，安撫好自己的情緒、體諒彼此，多一點兒有效溝通，整個家庭才能和和睦睦。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.無緣無故

B.責(zé)無旁貸

C.輕而易舉

D.理所當(dāng)然參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，由“安撫好自己的情緒、體諒彼此”可知，此處是說不能把家人對自己的愛與付出視為理當(dāng)如此、不需注意的，辨析備選詞語的語義，排除與文意不符的A、B、C。需要注意易錯項“責(zé)無旁貸”，辨析詞義和詞語的習(xí)慣用法可排除此詞語。

由“家人是用來愛的，而不是用來傷害的”“安撫好自己的情緒、體諒彼此”可知，文段是在表達(dá)要善待家人，不要把家人對自己的愛、付出、忍耐等當(dāng)作應(yīng)該的、自然的，所填詞語應(yīng)表示應(yīng)該的、自然的。“理所當(dāng)然”指從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣，強(qiáng)調(diào)理當(dāng)如此、本該如此，符合句意?！盁o緣無故”指沒有一點原因；“輕而易舉”指事情非常容易，輕易就能做到。文段未強(qiáng)調(diào)愛和付出不是沒有原因的、愛和付出不容易，排除A、C?！柏?zé)無旁貸”指自己應(yīng)盡的責(zé)任，不能推卸給他人。文段并未強(qiáng)調(diào)責(zé)任，而是說家人的愛與付出不是理當(dāng)如此，且“責(zé)無旁貸”多用于自稱，指某事是自己的責(zé)任，排除B。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)搭配對象“愛與付出”與后文“整個家庭才能和和睦睦”可知，文段想要強(qiáng)調(diào)的是愛與付出都是有條件的，需要體諒和溝通才能獲得，所以所填成語應(yīng)該含有不需要條件，自然而然就有的意思。

第二步，辨析選項。A項“無緣無故”形容（事物）沒有一點原因，不符合文意，排除A項。B項“責(zé)無旁貸”指自己的責(zé)任不能推卸給別人，多用于指自己應(yīng)當(dāng)做的不可推卸的事，不符合文意，排除B項。C項“輕而易舉”形容事情做成容易，毫不費(fèi)力，不符合文意，排除C項。D項“理所當(dāng)然”

指從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣，符合文意。

因此，選擇D選項。

解題思路：根據(jù)橫線前“家人是用來愛的，而不是用來傷害的”與橫線后“安撫好自己的情緒，體諒彼此，多一點有效溝通”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)家人之間的愛與付出是需要彼此共同努力的，并非單方面必須或理應(yīng)要做的，D項“理所當(dāng)然”指從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣，符合文意，且與前后文呼應(yīng)，當(dāng)選。

A項“無緣無故”指沒有一點原因，文段并未體現(xiàn)家人之間的愛與付出和彼此之間的體諒、有效溝通之間存在因果關(guān)系，排除；

B項“責(zé)無旁貸”指自己應(yīng)盡的責(zé)任，不能推卸給旁人，若置于此處，結(jié)合否定詞“都不是”，體現(xiàn)“愛與付出”可推卸給旁人，文段無此含義，排除；

C項“輕而易舉”形容事情容易做，不費(fèi)力氣，文段并未體現(xiàn)愛與付出是否容易去做，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《有正能量的家庭，才能培養(yǎng)出內(nèi)心強(qiáng)大的孩子！》42.常溫常壓下，氫氣是一種極易燃燒、無色透明、無臭無味且難溶于水的氣體，是世界上已知的密度最大的氣體。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識。

第二步，氫氣是一種極易燃燒，無色透明、無臭無味且難溶于水的氣體。氫氣是世界上已知的密度最小的氣體，氫氣的密度只有空氣的1/14。

因此，本題錯誤。

43.┳┰┿┠┰┠┿┳

A.┰┯┠┿┯┿┠┰

B.┿┠┰┯┠┰┯┿

C.┠┯┰┿┰┿┯┠

D.┰┿┯┠┰┠┯┿參考答案：A

解題思路：題干給出一串字符，要求選出與題干規(guī)律一致的一項。可將題干字符統(tǒng)一用一系列字母表示，明確其排列規(guī)律，再和選項對比得出答案。題干的排列規(guī)律為ABCDBDCA。

A項的排列規(guī)律為ABCDBDCA，與題干一致。

B項的排列規(guī)律為ABCDBCDA，與題干不一致。

C項的排列規(guī)律為ABCDCDBA，與題干不一致。

D項的排列規(guī)律為ABCDADCB，與題干不一致。

故本題選A。44.晝?yōu)殛?，夜為陰，則上午為：

A.陽中之陰

B.陽中之陽

C.陰中之陰

D.陰中之陽

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。

第二步，《黃帝內(nèi)經(jīng)太素》中曾提到，陰中有陰，陽中有陽。平旦至日中，天之陽，陽中之陽也。日中至黃昏，天之陽，陽中之陰也；合夜至雞鳴，天之陰，陰中之陰也；雞鳴至平旦，天之陰，陰中之陽也?？梢钥闯觯鶕?jù)事物陰陽屬性的劃分晝?yōu)殛?，夜為陰。那么上午就是陽中之陽，下午就是陽中之陰?/p>

因此，選擇B選項。

A項：陽中之陰是指下午，并非上午。A項錯誤。

C項：陰中之陰是指“合夜至雞鳴”即前半夜，并非上午。C項錯誤。

D項：陰中之陽是指“雞鳴至平旦”即后半夜，并非上午。D項錯誤。

45.某廠區(qū)有多個宿舍區(qū)和車間，住在A宿舍區(qū)的員工都不是紡織工，因此在A車間工作的員工有一部分是不住在A宿舍區(qū)的。

為了使該推理成立，必須補(bǔ)充下列哪項作為前提條件？

A.有的紡織工不在A車間工作

B.在A車間工作的員工有的不是紡織工

C.住在A宿舍區(qū)的員工有的是在A車間工作

D.有的紡織工在A車間工作

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：在A車間工作的員工有一部分是不住在A宿舍區(qū)的。

論據(jù)：住在A宿舍區(qū)的員工都不是紡織工。

論據(jù)和論點之間缺乏“紡織工”和“在A車間工作的員工”之間的關(guān)系。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。加上“有的紡織工不在A車間工作”這個前提，結(jié)合“住在A宿舍區(qū)的員工都不是紡織工”，得不出“在A車間工作的員工有一部分是不住在A宿舍區(qū)的”這個結(jié)論，論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項。加上“在A車間工作的員工有的不是紡織工”這個前提，結(jié)合“住在A宿舍區(qū)的員工都不是紡織工”，得不出“在A車間工作的員工有一部分是不住在A宿舍區(qū)的”這個結(jié)論，論題不一致，排除。

C項：無關(guān)選項。該選項未提及紡織工，論題不一致，排除。

D項：建立聯(lián)系。加上“在A車間工作的員工有一部分是紡織工”這個前提，結(jié)合“紡織工都不是住在A宿舍區(qū)的員工”，可以推出“在A車間工作的員工有一部分是不住在A宿舍區(qū)的”，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項。

46.孤本∶書籍

A.正方形∶長方形

B.蔬菜∶土地

C.顯微鏡∶實驗室

D.禮物∶商品

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“孤本”是指某書刊僅有一份在世間流傳的版本，亦指僅存的一份未刊手稿或原物已亡佚，僅存的一份拓本?！肮卤尽睂儆凇皶钡囊环N，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“正方形”是“長方形”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項：“蔬菜”可以在“土地”上種植，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

C項：“顯微鏡”一般在“實驗室”較為常見，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項：有的“禮物”是“商品”，有的“商品”可以作為“禮物”，二者屬于交叉關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項。47.根據(jù)文章，乾隆年間，皇宮過中秋節(jié)時用來祭月的食品不包括（

）。

A.餃子

B.九節(jié)藕

C.自來紅小月餅

D.蓮瓣形的西瓜參考答案：A

解題思路：A項，文段并未提及“餃子”，無中生有，當(dāng)選；

B、D兩項，對應(yīng)第三段內(nèi)容“中秋節(jié)‘內(nèi)廷供月例用九節(jié)藕’‘供月西瓜必參差切之，如建花瓣形’。九節(jié)藕，是指西苑叁海蓮花池內(nèi)所出的九節(jié)生在一根上的果藕，象征著‘九九’至尊。蓮瓣形的西瓜，則是用刀將整個西瓜雕成數(shù)瓣，每瓣綻開如一朵大蓮花?！笨芍?，祭月食品包括九節(jié)藕和蓮瓣形的西瓜，符合文意，排除；

C項，根據(jù)第四段“乾隆二十八年，在山莊的煙波致爽殿院內(nèi)擺月供時，有供品二十八種，其中有自來紅小月餅”可知，符合文意，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《皇帝也吃自來紅月餅》48.不少基層教師面臨待遇差，工作量大，尊嚴(yán)感低的職業(yè)困境。有的鄉(xiāng)村教師透露“一個星期將近30個課時，還是班主任，每天從早讀到放學(xué)排隊都沒法休息。”基層教師的待遇困境，一定程度上加大了“讀書無用論”的盛行，也讓部分學(xué)生更加輕視教師這個職業(yè)。由此，不少優(yōu)秀人才開始逃離基層教師隊伍，進(jìn)入到課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和民辦學(xué)校。

這段文字意在說明：

A.基層教師的待遇困境

B.基層教師隊伍人才流失的原因

C.當(dāng)前社會對基礎(chǔ)教育重視的不足

D.基層教師的待遇亟需提升參考答案：B

解題思路：文段先指出基層教師面臨“待遇差，工作量大，尊嚴(yán)感低”，并舉例說明，隨后指出這種困境導(dǎo)致教師的地位進(jìn)一步降低?！坝纱恕笨偨Y(jié)前文，指出導(dǎo)致的結(jié)果是優(yōu)秀人