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文檔簡介
PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)17大班個人上學期工作總結篇一:在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了.回想這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合.本學期,在我們與家長的共同努力下,班級工作開展得井然有序.看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費.首先介紹一下本班的基本情況:全班幼兒總人數(shù)33人.本學期,新轉入6名幼兒.我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性.從整體看人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力.傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng).部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導,自我反省能力還需鞏固.數(shù)學邏輯智能,推理運算能力方面還需培養(yǎng).現(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做如下總結:(一)教育教學方面:在教育教學的實施中,從活動內容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點.認真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,讓幼兒能主動學習,多給他們表達的機會.幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學習熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學習潛力,旺盛的求知欲.在每一次的教學活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了.當老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手.在培養(yǎng)幼兒音樂舞蹈興趣方面,我提供各類的音樂樂曲,分階段引導幼兒欣賞,著重引導幼兒自由探索,根據(jù)自己的能力選擇自編舞蹈動作,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎上有所提高,給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間,使他們有所創(chuàng)新?同時我們還根據(jù)教學不斷地變更材料,經常豐富、充實區(qū)角內容,激發(fā)幼兒的學習、探索興趣.通過一學期的活動,幼兒養(yǎng)成了較好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展.本學期教育的主要目標體現(xiàn)在以下幾方面:1.熟練掌握各項常規(guī),有良好的生活、衛(wèi)生習慣,能主動進行環(huán)境、清潔維護及自己外觀的整潔,待人接物文明,舉止落落大方,生活自理能力強.2.主動、積極地參與體育鍛煉活動,各類身體動作靈活,不怕苦,不怕累.3.對自己有信心,有鮮明的辨別美丑的能力,愛憎分明,有法律、法制意識,對班級、朋友、祖國有責任感,并不斷提高對自己的要求.4.對周圍環(huán)境及更大領域進行探索,更多地了解祖國及其它國家的人文、地理、風俗.了解“世界”及當今發(fā)展的實事,有愛國主義情感.5.努力探索動、植物常識,有良好的觀察能力,熱愛大自然,有環(huán)保意識,愛護動、植物.6.言語表達力進一步增強,各種詞匯組織、運用適當,了解成語等特殊詞組,能組織語言完整地敘述一件事情,有良好的傾聽習慣.7.能通過認識的字揣測短文大意,能邊看邊講述,有生動的表現(xiàn)力.8.能識常用漢字,會按常規(guī)寫字,姿勢正確.9.能根據(jù)事物的外部特性而推理,按內部聯(lián)系和本質特點進行判斷、推理.熟練掌握10以內加減及形體、數(shù)、量的概念,動手能力強.10.為入小學有良好的心理和物質準備,養(yǎng)成良好的姿勢,學習習慣,自理、自控能力,愛勞動.以上教育目標與內容,在我們每天的一日生活各個環(huán)節(jié)中貫穿,我們在時間安排方面注意穩(wěn)定性與靈活性,這樣有利于形成秩序,又能滿足幼兒合理需要,但是在活動中還是存在個別差異.在這方面我們下學期會要繼續(xù)加強,我們老師在活動中注意關注幼兒在活動中的表現(xiàn)與反應.(二)班級管理方面:學期初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園的晚,晨間活動不能夠參加,而且上課也少上一節(jié).這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異.針對這一現(xiàn)狀,我將班級前期工作依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來園晚的幼兒、自理能力較差的幼兒.進行重點培養(yǎng),在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高.1.保教工作方面:在對幼兒的保育工作上,力求以每樁小事做起,耐心細致周到,如:要求幼兒自己能做的事自己做,當幼兒做不到時,教師耐心地引導幼兒做,跟著手把手的教幼兒如何自理,鼓勵幼兒你能行,增強了幼兒自我服務的信心,午睡時對貪睡尿床的孩子總是細心照顧,及時提醒,對生病的孩子更是無微不至,經常對幼兒的微小進步給予肯定、表揚,讓他們體驗到成功的快樂,使全班幼兒的自我服務能力都有了很大的提高.2.常規(guī)工作方面:幼兒升入大班,最明顯的感覺就是,人長高了,嗓門大了,個人榮譽感也加強了,他們已經意識到小老師是他們奮斗的目標,為了能當選值日小老師他們在班級的各項活動中都會表現(xiàn)異常突出,這一點對抓班級常規(guī)是一個不錯的契機.于是我們在選值日小老師的形式上動了不少腦筋.一開始是大家輪流做,接著是小朋友自己推選合適人選再舉手表決來定,后來為了讓幼兒增加與他人交往的機會、學習交往技能,我們又實行簽名選舉的方法,即鼓動大家來選舉自己在自己簽__上簽名.在這一系列選值日小老師選拔活動開展中我們經常會看到這樣的情景:午餐時,有小朋友飯粒掉桌上了,馬上會有人就提醒他,及時地把桌子收拾干凈.個別幼兒吃得慢了會有人提醒,你這樣是不能做值日小老師的.在體育游戲中,幼兒會互相推讓玩具.當有幼兒違反紀律時,許多孩子會異口同聲得說:你表現(xiàn)不好,我們不選你做值日小老師了.漸漸地,老師制定的規(guī)則被幼兒接受,成為他們內化的行為意識,班級常規(guī)的正常化也為我們的教學工作創(chuàng)設了良好的條件.3.安全和衛(wèi)生保健工作方面:本學期樹立了安全第一的意識,堅持在玩時,眼不離孩子,時刻注意孩子.并杜絕了一些由電、火等物品管理不當而引起的事故.培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,避免了幼兒安全事故的發(fā)生.同時堅持正面教育.把安全工作放在第一位,并不能因為任何原因而放松警惕.嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中.做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行.本學期,班級幼兒的出勤率一直很高.(三)家園共育方面:家長工作也是我們教育的一個重要部分.我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識.許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師.因此,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹.同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家園聯(lián)系版和園迅通反饋幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心把他們的孩子放在我們幼兒園,放在我們班學習,生活.當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好.(四)努力的方向:1.加強班級常規(guī)的培養(yǎng),讓目標貫穿于一日生活中的各個環(huán)節(jié).2.教育計劃和活動的目標要建立在本班幼兒實況的基礎上,要進行認真實施與反思.3.活動中要注意兼顧群體需要,也要注意個別差異,使每個幼兒都得到發(fā)展,都有成就感.4.努力給幼兒創(chuàng)設多種學習機會,保證幼兒的全面發(fā)展.篇二:時間飛逝,轉眼間又過了一個學期.在這個學期中,我們班的人員有所變動,但不變的仍是團結協(xié)作、共同努力的良好風氣.兩位老師,能馬上融入這個集體,并經常在一起商討工作、尋求辦法,共同做好班內的各項工作.具體體現(xiàn)在以下幾點:教育教學工作1.認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成的前提.我們每次備課前都會先討論,確保目標的一致性.每次教案都會認真寫,做到目標明確、條理清晰.2.細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄這學期的觀察記錄要求是每周一篇,于是不論在何時都會認真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中.環(huán)境創(chuàng)設環(huán)境是為教育教學活動服務的.根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,我們選擇了一些有特點的裝飾布置,為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品.在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作.同時我和王老師還根據(jù)課堂要求制作大量的教具.組織大型活動1.體操比賽這是這個學期的第一項大活動.從選擇體操音樂、到體操的編排、以及道具的選用,我們都做了詳細的策劃.為了排練好這個體操,我們一次次地在一起看碟子,共同商討怎樣才能做得更好.王老師發(fā)揚吃苦耐勞在先的風格,看見什么事情不說就干,從來不管自己是副班還是主班,一樣的干.這些都讓我非常的感動.2.六一畫展為了迎接六一兒童節(jié)的開放活動,我們單位要舉辦大型的畫展,這就要求每個孩子都有一幅參展的作品.但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的,既然是畫展,就要給家長展示我們的成績,我們商議單獨的輔導孩子,這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高,又可以拿出好的作品,于是我們利用平時的教學和中午的午休時間,輔導孩子們繪畫,最終我們班的孩子們都用自己的巧手畫出了一幅色彩艷麗,構圖合理、畫面豐滿的畫.衛(wèi)生保健和常規(guī)教育平時除了忙于教學工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng).我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內,并提醒調皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差.安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,于是利用每周的搞衛(wèi)生時間對本班來次全面的不安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,可以我們自己解決的,就自己解決,不能的就讓維修人員來解決,我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設安全舒適的生活環(huán)境.同時利用課堂,我和王老師還對孩子進行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力.家長工作PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17
大班個人上學期工作總結(2)大班個人工作總結3快.在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務.看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂.為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:政治思想本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針.嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務.對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己.業(yè)務學習積極參加園內組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來.我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽站,領略其中的精華,吸取別人的經驗.本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素質,爭取做一名合格的幼兒教師..教育保育開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動.在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質.在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動.在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料.為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面.每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平.在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣.在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務意識和服務能力.堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物.家長工作認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向家長反映幼兒在園的情況.利用一切機會與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取家長提出的各種要求和意見.利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請家長來園開家長會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解.這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了家長們的一致歡迎.不足與努力方向一學期下來收獲自然不小.但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平.另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意.歲月在不經意之間悄然流逝,轉眼這個學期的工作即將要結束了.回顧這個學期所走過的路,工作雖然有些忙,但很充實.這一學年里,在領導關心、同事們的幫助下,較好地完成了各項教學工作,現(xiàn)將這學期的工作總結如下:思想方面本學期我能較嚴格地遵守園內紀律,團結同事,態(tài)度端正,服從分配,熱愛集體.對班級工作認真負責,無私奉獻,認真學習,為人師表,努力提高自己的文化素質和專業(yè)水平.教學方面1.語言清晰度.大班下學期的孩子很快就要進入小學了,而__地區(qū)早已普及普通話,但是給大家的印象是__地區(qū)的人們普通話都不是很標準,所以在他們進入小學之前,糾正部分小朋友的發(fā)音是顯得很重要的,這樣不僅能夠提高孩子們的語言清晰度并且能夠讓孩子們掌握更多的知識.2.教學方面.這個學期最主要的教學任務是讓孩子們清晰小學一日生活的操作流程,所以我們整個學期的重點也是這個,因此這個學期我們一共有三個主題來幫助孩子們了解,分別是《我心目中的小學》、《我準備好啦》、《告別我的幼兒園》,通過對這三個主題的學習,孩子們基本上有了一個比較詳細的了解.3.寫方面.孩子們升入小學后寫的機會就很多了,因此讓孩子們養(yǎng)成良好的坐姿與握筆姿勢,為孩子們打下一個堅實的基礎顯得尤為重要.現(xiàn)在孩子們在寫方面能夠按筆畫正確占格書寫.4.做題.現(xiàn)在做語言、拼音、數(shù)學類型的題目主要是為孩子們步入小學打下良好的基礎.他們在這一方面還需多加練習..保育工作李老師能夠每天按照要求對班級進行消毒,在日常生活中,引導幼兒了解自己與集體的關系,教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人,對幼兒進行品德教育,使幼兒做到講衛(wèi)生、懂禮貌.平日加強幼兒的常規(guī)教育,強化幼兒的健康意識,每個星期都為班級幼兒剪指甲,避免一些安全事故的發(fā)生.安全工作利用平時的時間教給孩子們安全知識,強化幼兒的安全意識和自我保護的能力.加強一日環(huán)節(jié)的管理,堅決杜絕安全事故的發(fā)生,認真做好班上的溝通和交接工作,做好晨午晚間檢查,根據(jù)天氣狀況合理地給孩子們增減衣物.讓孩子們在生活上養(yǎng)成良好的生活習慣.家長工作家園聯(lián)系是促進幼兒健康和諧發(fā)展的有效手段,做好家園互動能讓家長與老師積極配合孩子所學內容,讓孩子掌握得更好一些,班級通過寫家園聯(lián)系冊和家長相互溝通,讓家長了解孩子在園表現(xiàn).在這學期各方面的工作中,敬業(yè)愛崗,嚴格遵守規(guī)章制度,不遲到、不早退,能夠較好地完成自己的本職工作,心態(tài)很重要,在今后我會繼續(xù)保持良好的心態(tài)做好每一項工作.大二班____-7-4幼兒園大班個人工作總結大班個人工作總結(3)幼兒園期末工作總結又要學期末,回顧半年來的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”.半年的集體生活,讓孩子們學會了許多,也進步了很多.看著漸漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結了半年來的經驗教訓,與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色.俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀.我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己.孩子們做作業(yè)時我會提醒他們用正確的姿勢寫,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合主班和生活老師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育.本學期我還努力配合吳老師排練一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團體操得到了班內家長的一致好評.而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》,看著孩子們興奮、快樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累.引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂.”空余時間,我還經常在網上瀏覽幼教方面的網站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念.我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新.在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預防了.手、足、口病在孩子間的蔓延.每天早上學時,我按照幼稚園的要求,嚴格執(zhí)行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里.而在課堂上,我也多次強調要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任.“三人行必有我?guī)煛?,在教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多.通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓.通過這一學期的工作,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處.我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力.“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保鳛橛變簣@的一名“新丁”,我覺得樓王中心幼兒園深得家長們的喜愛,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿?現(xiàn)在,我已經融入了樓王幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團結在幼兒園的這個大家庭里,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量.大班老師個人總結時光飛逝,歲月如流.回首即將結束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂.在領導和同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結如下政治思想本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,以人為本,遵守勞動紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,工作認真負責,關心幼兒,愛護幼兒,為人師表,有奉獻精神.工作態(tài)度本人積極學習參加各種教育教學理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電.平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向別人學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立"終身學習"的目標.因為我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作.
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