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文檔簡介
平行四邊形的面積練習課平行四邊形的面積練習課abS長=S平=ahabahabS長=S平=ahabah原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高(長方形的長)(長方形的寬)原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高(長方形的長)(長方形的長方形的面積=長×
寬平行四邊形的面積=高原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高(長方形的長)(長方形的寬)
底×長方形的面積=長×寬平行四邊把一個平行四邊形沿著()割成兩部分,通過()法,可以把這兩部分拼成一個(),它的()等于平行四邊形的底,它的()等于平行四邊形的高,它的面積()平行四邊形的面積。因為長方形的面積=(),所以,平行四邊形面積=(),S平=().高割補長方形長寬等于底×高ah長×寬把一個平行四邊形沿著()割成兩部分,通過()法,可如果把一個平行四邊形剪拼成一個長方形,周長(),面積()變小不變如果把一個平行四邊形剪拼成一個長方形,周長(),面如果把一個長方形拉成一個平行四邊形,周長(),面積()鞏固練習不變變小15厘米18厘米如果把一個長方形拉成一個平行四邊形,周長(),面積1.求平行四邊形的面積8分米6分米4分米1.求平行四邊形的面積8分米6分米4分米6米3米6×3=18(平方米)()x2.下面對平行四邊形面積的計算對嗎?6米3米6×3=18(平方米)()x2.下面對平行四邊8×7=56(平方分米)()x8分米7分米8×7=56(平方分米)()x8分米7分米
3.有一塊平行四邊形的麥田。底是250m,高是84m,共收小麥14.7噸。這塊麥田有多少公頃?平均每公頃收小麥多少噸?250×84=21000(m2)=2.1(公頃)14.7÷2.1=7(t)答:這塊麥田有2.1公頃,平均每公頃收小麥7噸。3.有一塊平行四邊形的麥田。底是250m,我們學過的面積單位有哪些?平方千米、公頃、平方米、平方分米、平方厘米10010000100100我們學過的面積單位有哪些?1001000010010.28平方米=()平方分米=()平方厘米320000平方米=()公頃=()平方千米282800320.320.28平方米=()平方分米=(在方格紙畫一個平行四邊形與已知平行四邊形的面積相等。鞏固練習在方格紙畫一個平行四邊形與已知平行四邊形的面積相等。比較下列平行四邊形的面積高底等底等高的平行四邊形面積相等。比較下列平行四邊形的面積高底等底等高的平行四邊形面積相等。
小區(qū)里有一塊草地,想在草地的一邊修一條小路通向另一邊,下面的有三種設計方案,你認為哪種設計方案的面積最?。繛槭裁矗?/p>
等底等高的平行四邊形面積相等。
認真觀察這三個方案中平行四邊形有什么特點?指導練習小區(qū)里有一塊草地,想在草地的一邊修一條小正方形的周長是32cm,求平行四邊形的面積。找底和找高。32÷4=8(cm)S平=
8×8=64(cm2)答:平行四邊形的面積是64cm2。指導練習正方形的周長是32cm,求平行四邊形的面積。找底和找高。32圖中大平行四邊形的面積是48c㎡。A、B是上、下兩邊的中點。你能求出圖中小平行四邊形(陰影部分)的面積嗎?AB圖中大平行四邊形的面積是48c㎡。A、BAB1、一個平行四邊形和一個長方形面積都是72平方厘米,長方形的長是18厘米,是平行四邊形高的2倍,平行四邊形的底是多少厘米?2、果園用一塊平行四邊形菜地,種蘋果樹,量得這塊地的底是120米,高是80米,每16平方米種1棵樹,每棵平均收150千克蘋果,這塊地一共可以收多少千克蘋果?思考題:1、一個平行四邊形和一個長方形面積2、果園用一塊平行四邊形菜通過本節(jié)課的練習活動,你又有哪些收獲?通過本節(jié)課的練習活動,列方程解答媽媽買回一箱橘子,按計劃天數,如果每天吃4個,則多出48個橘子,如果每天吃6個,則又少8個橘子.這箱橘子共有多少個?計劃吃多少天?列方程解答媽媽買回一箱橘子,按計劃天數,如果每天吃4個,則多經常不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe學習總結經常不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量學22結束語當你盡了自己的最大努力時,失敗也是偉大的,所以不要放棄,堅持就是正確的。WhenYouDoYourBest,FailureIsGreat,SoDon'TGiveUp,StickToTheEnd演講人:XXXXXX
時間:XX年XX月XX日
結束語23平行四邊形的面積練習課平行四邊形的面積練習課abS長=S平=ahabahabS長=S平=ahabah原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高(長方形的長)(長方形的寬)原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高(長方形的長)(長方形的長方形的面積=長×
寬平行四邊形的面積=高原來平行四邊形的底原來平行四邊形的高(長方形的長)(長方形的寬)
底×長方形的面積=長×寬平行四邊把一個平行四邊形沿著()割成兩部分,通過()法,可以把這兩部分拼成一個(),它的()等于平行四邊形的底,它的()等于平行四邊形的高,它的面積()平行四邊形的面積。因為長方形的面積=(),所以,平行四邊形面積=(),S平=().高割補長方形長寬等于底×高ah長×寬把一個平行四邊形沿著()割成兩部分,通過()法,可如果把一個平行四邊形剪拼成一個長方形,周長(),面積()變小不變如果把一個平行四邊形剪拼成一個長方形,周長(),面如果把一個長方形拉成一個平行四邊形,周長(),面積()鞏固練習不變變小15厘米18厘米如果把一個長方形拉成一個平行四邊形,周長(),面積1.求平行四邊形的面積8分米6分米4分米1.求平行四邊形的面積8分米6分米4分米6米3米6×3=18(平方米)()x2.下面對平行四邊形面積的計算對嗎?6米3米6×3=18(平方米)()x2.下面對平行四邊8×7=56(平方分米)()x8分米7分米8×7=56(平方分米)()x8分米7分米
3.有一塊平行四邊形的麥田。底是250m,高是84m,共收小麥14.7噸。這塊麥田有多少公頃?平均每公頃收小麥多少噸?250×84=21000(m2)=2.1(公頃)14.7÷2.1=7(t)答:這塊麥田有2.1公頃,平均每公頃收小麥7噸。3.有一塊平行四邊形的麥田。底是250m,我們學過的面積單位有哪些?平方千米、公頃、平方米、平方分米、平方厘米10010000100100我們學過的面積單位有哪些?1001000010010.28平方米=()平方分米=()平方厘米320000平方米=()公頃=()平方千米282800320.320.28平方米=()平方分米=(在方格紙畫一個平行四邊形與已知平行四邊形的面積相等。鞏固練習在方格紙畫一個平行四邊形與已知平行四邊形的面積相等。比較下列平行四邊形的面積高底等底等高的平行四邊形面積相等。比較下列平行四邊形的面積高底等底等高的平行四邊形面積相等。
小區(qū)里有一塊草地,想在草地的一邊修一條小路通向另一邊,下面的有三種設計方案,你認為哪種設計方案的面積最小?為什么?
等底等高的平行四邊形面積相等。
認真觀察這三個方案中平行四邊形有什么特點?指導練習小區(qū)里有一塊草地,想在草地的一邊修一條小正方形的周長是32cm,求平行四邊形的面積。找底和找高。32÷4=8(cm)S平=
8×8=64(cm2)答:平行四邊形的面積是64cm2。指導練習正方形的周長是32cm,求平行四邊形的面積。找底和找高。32圖中大平行四邊形的面積是48c㎡。A、B是上、下兩邊的中點。你能求出圖中小平行四邊形(陰影部分)的面積嗎?AB圖中大平行四邊形的面積是48c㎡。A、BAB1、一個平行四邊形和一個長方形面積都是72平方厘米,長方形的長是18厘米,是平行四邊形高的2倍,平行四邊形的底是多少厘米?2、果園用一塊平行四邊形菜地,種蘋果樹,量得這塊地的底是120米,高是80米,每16平方米種1棵樹,每棵平均收150千克蘋果,這塊地一共可以收多少千克蘋果?思考題:1、一個平行四邊形和一個長方形面積2、果園用一塊平行四邊形菜通過本節(jié)課的練習活動,你又有哪些收獲?通過本節(jié)課的練習活動,列方程解答媽媽買回一箱橘子,按計劃天數,如果每天吃4個,則多出48個橘子,如果每天吃6個,則又少8個橘子.這箱橘子共有多少個?計劃吃多少天?列方程解答媽媽買回一箱橘子,按計劃天數,如果每天吃4個,則多經常不斷地學習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量StudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheM
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