2023初中英語教學總結與反思范文

初中英語教學總結與反思范文學校同學是喜愛趣味味的活動，長篇大論是無法吸引他們的留意力的，所以，老師除了學問點的預備之外，仔細討論設計課堂活動也是很必要的。下面是我為大家?guī)淼?022學校英語（教學（總結））與（反思）（范文），盼望你喜愛。

2022學校英語教學總結與反思范文1

接近年末，回首20__，我圓滿地完成了本學期的工作，回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，特別是參與了省里的老師培訓和學校領導的指導下，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也存在不足，為了使我在今后的（教育）教學工作中取得更大的提高。下頭我將這一學期的（工作總結）

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中，我自始至終以仔細、嚴謹的工作態(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我進取響應學校的各項號召，進取參與政治學習，仔細領悟學習資料，以老師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，嚴格要自我。思想進取向上，要求提高，這學期，這樣的機會使我對黨的領導已經黨的感染有了更深刻的體會。在教學中，能夠做到為人師表，關愛同學，幫忙同學對（英語學習）布滿學習熱忱和信念，以健康禮貌的形象言傳身教。

二、業(yè)務素養(yǎng)方面

為了適應農村學校英語的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探究新的（教學（方法）），不斷將自我的所學運用到課堂教學之中，并取得了很好的教學效果。10月份我進取參與省里組織的農村學校英語老師培訓，15天的培訓時間內我仔細學習，領悟其精神實質，學習先進的教學理念、教學方法。并在回來后進取與我校的其他英語老師討論教材、教法，同時，把我的所學所感積習的與他們共享，討論，以此來共同提高業(yè)務水平。

三、教育教學工作方面

這學期我擔當的是三班級的英語教學。（閱歷）告知我，對于這個年段的英語教學，假如不仔細討論教法和學法，結合教材和同學的實際情景來教學，就會使同學失去對英語學習的愛好。愛好沒了，英語自然也不會學好。所以，我對教學工作不敢怠慢，仔細學習，勤于專研，注意在實踐中進取探究新的教學方式，潛心討論英語課堂教學，深刻領悟新課改的理念，注意激發(fā)和培育同學（學習英語）的愛好，自制教具，自編兒歌等，使同學在簡便、開心的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信念，注意構成性評價在英語教學中的運用，并能夠準時總結閱歷，提高自我的科研水平。

四、考勤請假方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項（規(guī)章制度）。處理好學校工作與個人之間的關系，一年里沒有遲到過一次，做到了有事請假，堅持每天上班，一邊完成學校的各項任務，一邊預備教材和學習自我的專業(yè)學問。在新的一年里，我應更加勤奮，為學校作的事，自我更加努力學習專業(yè)學問，使自我的業(yè)務水平更上一層樓。

五、努力提高方向。

1、加強自身基本功的訓練，注意對同學本領的培育;

2、對差生多些關懷愛心和急躁，使他們在各方面有更大提高。

3、利用各種方法，訓練同學提高、集中留意力。

4、在教學上狠下功夫，努力使同學的道德修養(yǎng)有更大的提高。

總之，在今后的工作中，我會更加努力學習，提高自身素養(yǎng)，嚴格要求自我，完善自我，以百倍的信念與努力去迎接將來的挑戰(zhàn)!

2022學校英語教學總結與反思范文2

本學年，在學校領導的支配下，我擔當兩個班的英語教學工作，在這個學年的教學工作中，感慨萬千，這其中有苦有樂，有辛酸也有喜悅，我覺得自我是過得緊急又勞碌，開心又充實?，F對一學年以來在教學工作中的各個方面作一個總結：

一、做到仔細備課，授課。

在備課時，我力爭將教材目標和同學的實際結合，仔細思索最適合同學的教學方法和手段。同學的英語聽、說的潛力相對較弱，在授課時我盡量使抽象問題詳細化和枯燥問題趣味化，盡力去提高同學學習英語的愛好，在培育愛好的基礎上訓練同學仔細讀單詞的潛力，在持續(xù)愛好的基礎上學習新學問，加大聽寫單詞的力度。在教學實踐中大膽嘗試分層次教學以滿意不一樣層次同學的需要，同學在學習中會不行避開的消失兩極分化現象，差生面擴大，會嚴峻影響班內的學習風氣，為此，我制定了詳細的方案和目標，作業(yè)進行分層布置，并且利用業(yè)余時間對這部分同學進行有方案的輔導。

二、虛心請教其他老師。

在教學上，有疑必問。在各個單元的學習上都專心與其他老師商討，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自我的不足。

三、仔細批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。對同學的作業(yè)批改準時、仔細，分析并記錄同學的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程消失的問題做出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關狀況準時改善教學方法，并且做到親自督查每位同學的默寫、背誦課文。

四、在這一學年的教學工作中，除了對同學進行愛好的培育外，還培育他們自學的潛力，鼓舞他們自我找閱讀的材料，從而提高閱讀潛力，為下班級打下良好的基礎。

經過一個學期的努力，期末考試是一種考驗，但這并不是最重要的，重要的是在下個學年如何自我提高，如何共同提高所教班級的英語水平。所以，無論怎樣辛苦，我都會連續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取提高。

2022學校英語教學總結與反思范文3

初三（畢業(yè)）班的教學工作最終結束了，順當且圓滿地完成了各項指標，并在全區(qū)排行前列，這給我們每一位初三老師為之感到興奮和傲慢，讓我們都深深地覺得這一年的付出是值得的，是有價值的?；仡欉@一年來的點點滴滴，甜酸苦辣五味具全，下頭我就這一年中我們整個班級所做的一些工作做簡潔的小結。

我們初三班級共有學科老師28位，其中高級老師位，另有十幾位富有多年閱歷的資深老師。能夠這么說，師資力氣雄厚是我們人員組成的一大特色。此外，我們還有8位青年老師，在初三工作時間最長的也只可是三年，其中5位青年老師是第一年教初三。青年老師都非常珍惜這次機會，平常工作相當努力、仔細，一有不懂的問題就能準時向老老師請教。而老老師總是很熱忱地、毫無保留地將教學閱歷傳授給他們。在我們班級組里，老、中、青三代老師根本不存在所謂的代溝問題，凡事大家都有商有量，相互幫忙，其樂融融，因而消失了新尊老，老帶新可喜局面。在這期間，作為初三班級的一份子，我深刻地感到我們班級是個紀律嚴明、團結互助、奮勉向上的優(yōu)秀團體。接下來我談談我們的一些詳細工作和（措施）。

初三畢業(yè)班工作非比尋常，我們每位老師心中都很清晰：教初三，就意味著要犧牲的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的職責，由于我們要對同學、對家長負責，更要對學校的聲譽負責!追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標，為了表達我們的決心，在初三學年開學伊始，每位任課老師就向校領導遞交了教學方案書，每位老師都具體制定了自我的教學方案，列舉了需重點幫忙的同學的名單，制定了幫教方案。事實上，老師們也的確在這一年里一步一步地、仔細地，實現著自我的諾言。開學的其次個星期，我們就開頭實行早自修制度初三老師的工作量是相當大的，回家后，老師們還要批改試卷，出試題，常常要熬到深夜才能休息。

工作強度大、任務重、壓力大，是我們每個初三老師的切身體會，可是，沒有一位老師所以而有一絲一毫的怨言，更沒有人所以而退縮，病，一如既往地工作。既然選擇了初三，就必需要做出成果!這是我們初三全體老師的誓言。

這使我們老師，特別是班主任老師的工作量又在原先基礎上增加了很多。老師眼中的同學已經沒有了班級的區(qū)分，老師的時間幫忙同學復習，能夠把問題講得更深、更細、更透徹，能夠把工作做得更好。

2022學校英語教學總結與反思范文4

作為一向從事中學英語教學的我，雖了解到了一些教學教法，但在實際的教育教學中，我深深感覺到教中學英語之難之累，真是苦在其身，樂在其心!為使今后的教學工作取得更大提高，現對本學期的教學工作作一總結.

一，學習課標，明確教學目標.

為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求，樹立起新的育人理念，我們英語組團體抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀，了解了目前英語課程改革的目的，把握了目前英語改革的重點，明確了英語課程各級的總目標和各資料的分級目標，理解了英語教學原則，學會了一些科學評價原則等，從而為后面的教學供應了充分的依據，奠定了的扎實的基礎，保證了教學的順當進行.

二，扎實備課，理清教學思路.

備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié)，我在備課時做到了以下幾點:

1，課前備課，做到有備而來.我仔細閱讀各種教科參書，既備教材，教法，又備同學.結合同學的實際和教材的資料，既要討論學問的縱向聯系，又要討論新知的橫向連接;既要突出重點，又要突破難點;既要體現出完整的教學過程，又要留意好各環(huán)節(jié)的過渡自然.并制作了各種趣味的教具，如:單詞卡片，實物(圖片)，頭飾等教具為課堂教學做好服務.

2，課中備課，敏捷支配簡潔易操作的嬉戲活動.我經過嬉戲引入新課教學時，為了不打消同學的進取性，我在實施教學的時候，總是盡量設計一些簡潔易操作的嬉戲及活動，將教學資料層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦尤の稓g快堡，讓他們在歡快中學習，在玩中獲得新知，經過反復的趣味操練(如:唱，演，玩，畫，涂色，做手工等形式)來鞏固所學新知.在活動中同學們都樂于參加，充分調動了同學們的情感態(tài)度和愛好，同學的進取性得到了充分發(fā)揮，教學效果良好.

3，課后備課，總結教學閱歷.每上完一單元，我都準時對該單元作出總結和反思，寫出教學后記，確定本節(jié)課勝利的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學工作打下基礎.

三，仔細上課，體現以人為本.

《英語課程標準》提出讓同學在老師的指導下，經過感知，體驗，實踐，參加和合作等方式，實現任務的目標，感受勝利.這便要求，英語課的教學要以同學為主，培育他們學習英語的愛好，提高他們對詞匯，句型的聽說認讀和語言實際運用的本領.為此，我在實際的課堂教學中做了以下幾點:

1，巧設導入，培育愛好.每節(jié)的教學我首先經過做嬉戲，唱英語歌來激發(fā)同學的學習愛好，讓同學融洽在學習英語的氛圍內.

2，圖文結合，把握新知.依據教材圖文并茂的特點，充分運用單詞卡片，實物教具，（簡筆畫）及肢體語言來啟發(fā)同學，使同學帶著明確的任務目標，并借助圖片，動作，表情等手段把握其義，讓他們進取主動參加學習獵取新知過程，培育他們學習英語的愛好.在遇到難讀的單詞或（句子）時，我不厭其煩，急躁教育同學認讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用，培育他們認讀的本領.在學習新知的同時，還適時對他們進行思想教育.

3，嬉戲活動，鞏固新知.在完成了每節(jié)課的新授任務后，抓住同學爭強好勝的心理，經過師生互動，生生互動的嬉戲活動將教學資料層層鋪開;為了敬重同學的個體差異，營造寬松的學習環(huán)境，以簡潔易操作e_am8的趣味性，多樣化嬉戲為主來實施教學，讓同學進行反復仿照，認讀，玩演，視聽，從而給他們供應充分的活動和溝通機會，讓同學在玩的過程中獲得新知，提高他們語言的運用本領，培育他們的學習愛好.

4，經過聽錄音，復習新知.我常在每節(jié)課結束的前5分鐘，讓同學聽有關本節(jié)課教學資料的錄音磁帶.第一遍先仔細聽，其次遍邊聽邊跟讀.在同學能聽讀后并要求同學用相應的肢體語言或動作入情入境的來仿照，表演對話.在同學進行合作學習，表演時準時賜予示范和指導，讓同學充分體驗到勝利的喜悅，體會到學習英語的樂趣.這樣既復習了本節(jié)課的學問要點，又提高了同學們的聽說本領和讀音的精確?????性，，從而讓同學真正做到眼到，口到，心到，手到.

四，加強自學，不斷積累學問.

由于本人在英語教學方面閱歷不足，自我的學問又有限，在教學的同時，時時虛心向資格深的老師請教，和我們英語組的同事一齊學習有關英語方面的教學教法，加強自身的業(yè)務學習，擴大視野;專心收集有助于英語課堂教學的各種嬉戲資料，時常聽錄音訂正自我的語音語調.

總之，一學期的教學工作自我付出了許多，收到的回報也不少:領導的信任，使我精力充足;同事的幫忙，使我干勁十足;同學的渴求，使我信念倍增.我會努力填補自我在教學中的不足，不斷改善教學方法，在教學中設計一些同學寵愛的活動，嬉戲來幫助課堂教學，激活課堂.進取開發(fā)和有效利用課程資源，更好的為英語教學服務，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成果.我信任有耕耘總會有收獲。

2022學校英語教學總結與反思范文5

一、培育英語學習愛好

英語作為一門外語，對大多數同學而言，既生疏又困難。在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓同學寵愛英語，讓他們對英語產生愛好。為此，我實行了一些方法，如盡多使用多媒體設備進行教學;開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的（文化），生活（故事）;幫忙班上的同學改英文名等等。使他們了解英語、喜愛英語，從而培育了同學學習英語的愛好。目前，我們班同學對英語學習的愛好始終穩(wěn)定在較高水平。

二、仔細備課、上課，改善教學方式、注意輔導學法

在團體備課的基礎上，我能自覺鉆研教材、討論同學，進行二次備課。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

教態(tài)自然、講課生動、難易適中、照看全部，課堂就能夠吸引住同學。本人能做到每一天都有進取的精神狀態(tài)，讓同學感受到一種進取的學習氣氛。我能遵循聽說、讀寫